Chapitre 9: Actions et forces Activité 3 : Modéliser une action s’exerçant sur un système Seconde

Partie 1 :
En 1851, le physicien français Léon Foucault fabrique un pendule qui porte son nom. Constitué d’une boule
suspendue à un fil, ce pendule permet de mettre en évidence, grâce à ses oscillations, la rotation de la Terre
sur elle-même.

Comment modéliser les actions s’exerçant sur la boule du pendule?

1. Inventorier, à l’aide d’un diagramme système-actions (doc.1), les actions qui s’exercent sur la boule du
pendule dans le référentiel terrestre.
⃗⃗⃗1 et ⃗⃗⃗⃗
2. a. Identifier les actions modélisées par les forces 𝐹 𝐹2 représentées sur le schéma du doc.3.
b. déterminer les caractéristiques de ces forces (doc.2).
3. a. Inventorier, à l’aide d’un diagramme système-actions, les actions qui s’exercent sur le fil du pendule
dans le référentiel terrestre (doc. 1 et doc.3)
b. Faire le bilan des forces qui s’exercent sur le fil.
c. Les représenter sans souci d’échelle en modélisant le fil par un point.
 Partie 2 :

Questions

1. a. Expliquer à l’aide du principe des actions réciproques, les différentes situations du doc.2.

b. Représenter les systèmes par un point et les forces modélisant les actions réciproques sans souci
d’échelle.

c. Pourquoi peut-on affirmer que ce principe concerne aussi bien des actions de contact que des actions à
distance ?

2. Expliquer pourquoi les pompiers doivent tenir fermement la lance à incendie.