NOM : Prénom : Classe : 3°__ À rendre pour :

Devoir maison de Physique

Ce devoir contient deux sujets de "type brevet". Les deux sujets sont à traiter et sont prévus pour durer 30 minutes
chacun.
Vous chronométrerez le temps mis pour composer chaque sujet et vous l'indiquerez à côté du nom du sujet.
Il n'y a pas de dispositif de temps majoré mis en place car il s'agit d'un devoir maison.

Sujet 1 : Thomas Pesquet dans l'espace Chrono : min

• L'astronaute français Thomas Pesquet a décollé le 17 novembre 2016 à bord de la fusée russe
Soyouz en direction de la Station Spatiale Internationale (ISS)
• Durant cette mission, Thomas Pesquet a effectué une centaine d'expériences scientifiques et
assuré la maintenance de l'ISS.
• La vitesse moyenne de l'ISS le long de sa trajectoire autour de la Terre est de 27 600 km/h

mT × m ISS d
F = G × 2
v =
d t
Avec : Avec :
- force gravitationnelle F en newton (N) - vitesse d’un corps v en m/s
−11 2 2
- constante de gravitation G = 6,7 × 10 N . m / kg - distance parcourue d en m
24
- masse de la Terre mT = 6 ×10 kg - durée t en s
5
- masse de l’ISS m ISS = 4,2 × 10 kg
6
- distance Terre-ISS d = 6,8 × 10 m Doc.2 Expression de la vitesse
d'un corps v parcourant une
Doc.1 Expression de la froce gravitationnelle s'exerçant entre distance d durant une durée t
la Terre et l'ISS

Pour les questions de 1 à 4, écrire et compléter les phrases avec la

bonne réponse :
1. La trajectoire de l'ISS est circulaire dans le référentiel de :
a. à l'ISS.
b. au centre de la Terre.
c. au centre du Soleil
2. Au cours du temps :
a. la direction et le sens de la vitesse de l'ISS changent.
b. la vitesse de l'ISS reste constante.
c. la direction et le sens de la vitesse ne sont inchangés.
3. La force exercée par la Terre sur l'ISS est:
a. de contact.
b. à distance.
c. qui dépend de la Lune.
4. La valeur de la force exercée par la Terre sur l'ISS est :
a. constante.
Doc.3 Trajectoire et vitesse de l'ISS à
b. évolue au cours du temps.
différentes positions de sont orbite
c. ne peut prendre que deux valeurs.
circulaire autour de la Terre
5. À l'aide du Doc.1, montrer que la force exercée par la Terre
6
sur l'ISS vaut 3,7 × 10 N .
6. Représenter sur un schéma la force exercée par la Terre sur l'ISS à une position de son orbite sans souci
d'échelle.
7. Montrer que l'astronaute a effectué environ 2800 tours de la Terre au cours de sa mission

Le candidat est invité à prendre des initiatives et à présenter la démarche suivie même si elle n'a pas abouti.
Sujet 2 : Étude d'un saut stratosphérique Chrono : min
Deux ans après le saut de Felix Baumgartner à 39,5 km d'altitude, le 24 octobre 2014, Alan Eutace a battu
le record du monde de saut en parachute le plus haut et celui de la plus longue distance en chute libre (sans
parachute), en sautant de 41,4 km au-dessus du niveau de la mer.

Doc.1 Rapport sur le saut stratosphérique d'Alan Doc.2 Ascension d'Alan

Eustace, 24 octobre 2014 Eustace

Pour les questions 1 à 4, indiquer la (ou les) bonne(s) réponse(s).

1. Le ballon utilisé pour la montée est rempli d'hélium car sa masse
volumique est :
a. plus grande que celle de l'air.
b. plus petite que celle de l'air.
c. égale à celle de l'air.
d. nulle.
2. Dans le référentiel lié au sol terrestre, pendant la montée vers la
stratosphère, le parachutiste a :
a. un mouvement circulaire.
b. un mouvement rectiligne.
c. une trajectoire qui dépend du référentiel choisi.
d. une trajectoire qui ne dépend pas du référentiel choisi.
3. La force exercée par la Terre sur le parachutiste est :
a. de contact. Doc.3 Alan Eustace, après
b. à distance. ouverture du parachute
c. qui dépend de la Lune.
d. qui dépend de la masse de la Terre.
4. La force exercée par la Terre sur le parachutiste :
a. est la force de gravitation.
b. est constante.
c. évolue en fonction de l'altitude du parachutiste.
d. ne dépend pas de la masse du parachutiste.
5. Montrer que le temps mis par le parachutiste pour atteindre l'altitude de 41,4 km vaut environ 83 minutes.
6. Schématiser le parachutiste et son ballon et représenter sur ce schéma la vitesse de l'ensemble lors de la
montée (échelle : 1 cm pour 100 m/min)
7. Estimer la vitesse moyenne d'Allan Eustace une fois le parachute ouvert. Justifier alors la phrase "il a
brutalement touché le sol.
Le candidat est invité à prendre des initiatives et à présenter la démarche suivie même si elle n'a pas abouti.