COLLÈGE N. D.

DE NAZARETH Année scolaire 2020-2021

Beyrouth Date : ……….......................
Classe de CM2
Grammaire et conjugaison
Fiche de consolidation

1. Soulignez le sujet et donnez sa classe grammaticale.

 Cindy colle son nez à la fenêtre et regarde la neige tomber. ------------------------------------------------
 Lire est mon passe-temps.
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 J’aperçois les coureurs de loin. --------------------------------------------------------------------------------------
 Bientôt, la fille de madame Leblanc va arriver.
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 Regarder la pluie tomber est mon loisir favori.
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2. Indiquez la nature des déterminants soulignés.

 Chaque soir, ces oiseaux entament des conversations fort bruyantes.
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 Au matin, le jardin a retrouvé son calme.
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 Quelle catastrophe !
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3. Soulignez l’adjectif et dites à quel nom il se rapporte .

Nous venons de passer une agréable journée. ------------------------------------------------------------------
Pierre se lave toujours à l’eau froide.
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Ils obtiennent souvent de bonnes notes. -------------------------------------------------------------------------
Des oiseaux blancs volent dans le ciel bleu.
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4. Soulignez les compléments d’objet et donnez leur fonction complète.

 Un cheval blanc traversait une sombre forêt.
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 La télévision la retransmettra certainement.
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 Nous aimons voyager en train.
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 J’ai déjà répondu à Rémi.
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5. Soulignez les compléments circonstanciels et donnez leur fonction complète.
 Je mangerai avec toi à midi.
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 Essuyez vos chaussures avant de renter.
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 Nous nous sommes rencontrés par hasard.
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 Un lézard s’est glissé d’un seul coup entre deux pierres.
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6. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

 Les clients (consulter) --------------------------- le menu et (choisir) ------------------------- ce qui leur
(plaire) --------------------------------.
 Paul (cueillir) ---------------------------- des fleurs pour son amie, il les lui (offrir) -----------------------
quand il (revenir) ----------------------------- de sa promenade.
 Tu nous (écrire) -------------------------- car tu (savoir) --------------------------- que nous (attendre)
--------------------------- de tes nouvelles.
 Les pilotes (subir) -------------------------------- un entraînement rigoureux quand ils (apprendre)
------------------------------- à piloter.

7. Réécrivez le passage ci-dessous en mettant les verbes à l’imparfait de l’indicatif.

Ménalque entre dans l’appartement et passe sous un lustre où sa perruque s’accroche et
demeure suspendue ; tous les courtisans regardent et rient ; Ménalque regarde aussi et rit plus
haut que les autres ; il cherche des yeux, dans toute l’assemblée, où est celui qui montre ses
oreilles et à qui il manque une perruque.
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8. Conjuguez les verbes au passé composé.

 Quand tous les invités (arriver) ------------------------ nous (commencer) --------------------------------- à
dîner.
 Quand les passagers (boucler) ------------------------- leur ceinture, l’avion (décoller) -------------------
 Dès que le soleil (se lever) ------------------------, nous (partir) --------------------- à la pêche.
 Elle (prendre) ------------------------------ le train et (aller) ----------------------------- visiter Marseille.
 Je (être) ---------------------- très étonné quand il (annoncer) -------------------------------- la nouvelle.
 Ils (ranger) --------------------------- le matériel puis ils (planter) -------------------------- la tente.

9. Conjuguez les verbes au futur simple de l’indicatif.

 Vous (fendre) ----------------------------- les bûches, vous les (transporter) ------------------------------
dans la maison et vous (ne pas oublier) ----------------------------------- d’allumer le feu.
 Tu (ne pas pouvoir) ------------------------------ venir, tu (ne pas être) ----------------------encore guéri.
 Ils (mettre) ----------------------- la table quand ils (avoir) ----------------------------- le temps.
 Je (ne pas savoir) ------------------------------- quand il (revenir) -------------------------.
 (Vouloir)- tu ----------------------------- garder un secret ?