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Connaissance générale
Histoire :
1- Définis
Colonisation :---------------------------------------------------------------------------------------
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Traité : -----------------------------------------------------------------------------------------------
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GEOGRAPHIE
1-Définis
Industrie :--------------------------------------------------------------------------------------------
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EDUCATION CIVIQUE
1-Définis
La constitution :------------------------------------------------------------------------------------
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Referendum :---------------------------------------------------------------------------------------
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Dictature :-------------------------------------------------------------------------------------------
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Démocratie :----------------------------------------------------------------------------------------
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2-Relie
PROBLEMES DE MATHEMATIQUES
PROBLEME 1 : 12,5pts
Le maire de la localité de Kaélé âgé de 56 ans se propose de doter toutes
les écoles de sa commune de tables-bancs, il en commande 1200 auprès du
menuisier résidant. Celui-ci lui fait le devis suivant :
Matériel pour une table-banc =10 500F (le bois = …………. ; la colle =1000F , les
pointes =1200F ;
le vernis= 800F, l’usinage=2000F).
Les frais du montage d’une table-banc sont égaux au prix du bois.
a)Trouve la dépense totale des 1200 tables-bancs.
b) Trouve en tonne la masse totale des tables-bancs.
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PROBLEME 2 : 12,5pts
Rappelle-toi la leçon sur les partages proportionnels pour aider le Directeur de
ton école à partager la prime de rendement à ses 3 enseignants
proportionnellement aux effectifs de leurs classes. La première classe 60 élèves
la deuxième classe 40 élèves et la troisième classe 50 élèves. La somme à
partager s’élève à 75 000F
a) calcule le montant de la prime de rendement de chaque enseignant. Pour
entrer en possession de la prime de ses enseignants, le directeur effectue le
voyage à moto vers la mairie qui se situe à 80km.
b) calcule la durée de son voyage si sa moto roule à une vitesse de 40km/h.
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Calcul rapide
1-Avec 8,8m de tissu, une couturière décide de coudre des robes de 4,4m de
tissu chacune.
Combien de robes coudra-t-elle ?----------------------------------------------------
3-Une pâtissière utilise 40,55kg de farine de blé par jour. Quelle quantité de
farine de blé utilisera-t-elle pendant 100jours ?-----------------------------------
4-Parti de la ville pour son village pour y passer ses vacances, Ali a acheté un
paquet de 36 bonbons pour les vendre à ses cousins au village à 25f le bonbon.
Calcule la somme qu’il aura après la vente.-----------------------------------------
5-Un cycliste fait 675,35km pendant 1000 jours. Quelle distance a-t-il parcouru
en un jour ?--------------------------------------------------------------------------------
6- Une perfusion met 75min pour finir. Quelle est la valeur de cette durée en
heure et minutes ?--------------------------------------------------------------------------
7-pendant leur voyage vers Kribi les passagers d’un bus ont consommé 300
bouteilles de jus de 0,5 CL chacune. Calcule la quantité de jus consommée.------
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8-Un automobiliste a déjà parcouru 270km soit les 3/5 de son trajet. Quelle est
la distance totale à parcourir. Entoure la bonne réponse : 500km, 450km,
350km
9-La surface d’un jardin scolaire de forme carrée est 400m2. Trouve la mesure du
côté.-------------------------------------------------------------------------------------------
Questions
I-Compréhension 4pts
I-1 Ce texte est de type:
Narratif
Descriptif
Poétique
Informatif
Coche la bonne la réponse
II-Vocabulaire 4pts
OMS :-------------------------------------------------------------------------------------
III- Grammaire
Coronavirus :
Jeune :
Et :
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IV-Conjugaison
IV-1 Soit le tableau ci-dessous
Complète-le.
IV-2 Conjugue les verbes de la 3ième phrase au subjonctif de l’indicatif
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V- Orthographe
REVISION QUESTIONS
4) Which of the following cannot be used by people to travel from one place to
another?
a) A chip
b) A car
c) A bus
d) A flag
9) Which of the following means of transport carry goods from one place to
another?
a) A bus
b) A bicycle
c) A lorry
d) An Aeroplane
B. COMMUNICATION
15) What means of transport will your mother use to buy vegetable from the
market?
a) Aeroplane
b) Ambulance
c) Train
d) Car
17) Which means of communication can you use to send message to a friend in
America?
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1 Les jeux olympiques se tiennent tous les quatre ans .Si les derniers jeux ont
eu lieu en 2012 , quand se tiendront les prochaines échéances : 2pts
2006 2008 2010 2014 2016 2018 2020
Quelques questions :
1 quand a eu lieu la dernière CAN ?
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• La course de vitesse
• La gymnastique au sol
• Le saut en hauteur
• Le lancer de poids
• La course d’endurance vitesse
1- La course de vitesse
Les étapes d’une course de vitesse sont : (les techniques d’une course)
a) Départ
La course de vitesse est commandée en 3 phases successives
¨Partez¨ 2 em ordre
Parfois cet ordre est remplacé par un coup de feu parti d’un pistolet connecté
à un chronomètre
2- Le saut en hauteur
Faire le saut en hauteur : c’est franchir une corde ou une barre horizontale
reliée à deux barres verticales et distantes de 4 mètres en prenant une pulsion
sur un pied encore appelé pied d’appel
a) La réception
C’est la manière donc l’élève atterrit sur la mousse. Elle est importante car une
mauvaise réception entraine des accidents
3- Le lancer du poids
Le lancer du poids est une discipline qui consiste à lancer une boule de métal
aussi loin que possible
Pour effectuer un bon lancer l’élève doit :
- Prendre la masse et la mettre au bas de l’oreille (mandibule)
- Le bras et le tronc forment un angle aigu
- Les jambes écartées à la largeur des épaules
Les techniques de lancer du poids
- Lancer de face
- Lancer de profil
- Lancer de dos
Les consignes techniques de lancer du poids
- Lors du lancer l’élève entre dans le secteur de lancer par l’arrière du cercle
et ressort par l’arrière du cercle
- L’élève doit garder l’équilibre pour ne pas empiéter le buttoir
- L’élève doit lancer sa masse de façon qu’elle tombe dans le secteur de
chute
4- La gymnastique au sol
C’est une discipline qui a pour but de développer et apporter la flexibilité et la
souplesse au corps moyennant des routines d’exercices physiques.
e- Course d’endurance
L’endurance c’est la capacité de maintenir un effort d’une intensité relative
donné pendant une durée prolongée
La course d’endurance est une course qui se pratique sur des longues
distances 1500 m ; 5000 m et plus
1- Le football :
Les actions
a) Passe-réception
C’est le fait de donner le ballon à son coéquipier
b) Drible et feinte
C’est une action de jeu ou le joueur ayant le ballon traverse ses adversaires
sans être rattrapé ou interrompu, à l’aide de ses pieds, sa tête, son buste
c) Frappe et tir
C’est une action de jeu ou le joueur dégage le ballon vers le camp adverse
soit dans les goals avec une puissance considérable pour marquer le but
Bon à savoir
Le handball
a) Passe-réception
- C’est le fait de donner le ballon à son coéquipier
- La passe se fait avec la main
- La réception se fait avec les deux mains
b) Drible et feinte
C’est une action de jeu ou le joueur ayant le ballon traverse ses adversaires
sans être rattrapé ou interrompu cela se fait à l’aide de sa main en faisant des
rebonds avec le ballon
c) Le tir
Le tir c’est le dégagement du ballon avec puissance dans les goals de
l’adversaire en vu de marquer le but.
Le pivot c’est le joueur polyvalent qui peut changer de position à tout moment
Bon à savoir
- Le handball se joue avec les mains uniquement
- Le terrain de handball est rectangulaire
- Chaque équipe sur le terrain comporte 7 joueurs
- Chaque équipe à un équipement sportif différent de celui de son adversaire
- Le handball se joue avec un ballon rond
- Un match de handball se déroule en 2 mi-temps avec une pause de 10
minutes
- La durée du match est fonction de l’âge
8 -14 ans 20 minutes x 2
14 – 16 ans 25 minutes x 2
Le reste 30 minutes x 2
2- Basketball
a) Le Passe-réception
b Le drible et feinte
b) Le shooter
C’est le fait d’envoyer le ballon dans le basket (panier) pour marquer les points
Bon à savoir
- Le basketball se joue avec les mains
- Le terrain du basketball est rectangulaire
- Chaque équipe sur le terrain comporte 5 joueurs
- Chaque équipe à un équipement sportif différent de celui de son adversaire
- Le basketball se joue avec un ballon rond
- Chaque match de basketball à un (01) arbitre principal et un (ou deux) aide-
arbitre
- Un match de basketball se compose de 4 périodes de 10 minutes
3- Volleyball
Objectif du jeu
Faire tomber le ballon du côté de l’adversaire
Frappe de balle
On peut frapper le ballon avec toutes les parties du corps même le pied sauf
quand on sert le ballon
QUELQUES SIGLES
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