L'informatique à l'école primaire

Prénom :
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Nom :
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Les constituants fondamenteau et les accesoire de l’ordinateur

Exercice 1 : Je templis le tableau suivant :

Les constituants fondamenteau de

l’ordinateur

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Exercice 2: Les fonctions de l’ordinateur :

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Les périphirique de stockages

Exercice 3: Quelle est la capacité maximale de chaque périphérique de

stockage ?

 une disquette.

 un CD-ROM.

 un DVD ROM.

 une Clé USB

Les lecteurs
Exercice 4 : j’observe et je relie par un trait.

Un lecteur Un lecteur Un lecteur

CD-ROM DVD ROM De disquette

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Exercice 4 : Quel est le port approprié à cette Clé USB ?

- Je relie par un trait.

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Exercice 5 : je relie chaque constituant ou accesoire au port

approrié. (il y a plusieyrs possibilités)

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Les fenetres de Windows

Exercice 6 : je découvre les fonctions des fenétres.

1. Je clique sur Poste de travail et ma fenetre s’ouvre.

2. Je clique sur et la fenétre se .........................................................

3. Je clique sur et la fenétre se .........................................................

4. Je clique sur et la fenétre se ..........................................................

5. Je clique sur et la fenétre se .............................................................

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Poste de travail
Exercice 7 : je découvre les contenus des fenétres.

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Exercice 8 : j’ouvre les icones sur le bureau et j’écris les

contenus.

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La barre d’outils
Exercice 9 : je découvre les fonctions de la barre d’outils.

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Exercice 10 : je d’écouvre les modes d’affichage.

- Il y a 5 modes d’affichage des fichiers :

1- ..................................................

2- ..................................................

3- ..................................................

4- ..................................................

5- ..................................................

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