Vous êtes sur la page 1sur 5

Série d’exercices 3

Exercice1 :
Répondez par vrai ou faux aux propositions suivantes.
1. Les fossiles stratigraphiques se caractérisent par une grande extension
temporelle et une large répartition géographique.
2. L’orientation sur le terrain nécessite une carte topographique seulement.
3. Selon le principe de superposition, une couche sédimentaire est plus récente
que celle qui la recouvre.
4. La régression est un retrait de la mer et affleurement des zones qui étaient
submergées par la mer.

Exercice2 :
1-Citez deux exemples de roches sédimentaires
1 :…………………………… 2 :……………………………………….
2- citez deux exemples des évaporites
1 :………………………… 2 :……………………………
3. Quels sont les principaux agents responsables de l’érosion?
…………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………..
4. Quels sont les quarts phénomènes géologiques qui interviennent dans la
formation
d’une roche sédimentaire ?
…………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………..

Exercice3 :

Selon le principe d’identité paléontologique :


- Toute couche est plus récente que celle qu’elle recouvre.
- Deux couches éloignées possédant les mêmes fossiles ont le même âge.
- Deux couches séparées dans l’espace mais limitées par les mêmes couches à la
base et au sommet ont le même âge.

Exercice4 :
Le calcaire coquillée est une roche sédimentaire.

1- Que signifie qu’il s’agit d’une roche sédimentaire ?


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

2- Proposer une expérience montrant qu’il s’agit d’une roche calcaire.


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

3- Déduire le milieu de dépôt correspondant à cette roche.


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
4- Ce calcaire a une origine biologique, expliquer sa formation.
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Exercice5 :
L’étude stratigraphique d’une région donnée a permis de réaliser la coupe
géologique ci-dessous.

1- Donnez l’âge relatif des couches sédimentaires représentées sur la coupe.


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2-Sur quel principe êtes vous basés.
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

La couche A contient le fossile d’ammonite, la couche B contient le


fossile de nummulites alors que la couche D contient le fossile du
nautile.

3- Donner l’âge relative des couches A et B. Justifier vos réponses.


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

4-Peut-on dater la couche D ? Justifier votre réponse.


……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………

Exercice5 :

Le document ci-dessous est un extrait d’une carte topographique régionale au


1/10 000.

1- Identifier les courbes a et b.


……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………

2- Qu’indique la valeur 405 ? Justifier votre réponse.


……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
3- Quelle est la valeur de l’équidistance ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………….

4- Déduire la signification de l’échelle d’une carte.


……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………

Exercice6 :
Des géologues étudient des fossiles d’ammonites qu’ils ont trouvé dans une
falaise calcaire. Les ammonites caractérisent l’ère secondaire et ont une large
répartition géographique. Ce groupe animal a totalement disparu depuis 65
millions d’années.
Leurs coquilles fossilisées ressemblent à celle des Nautiles actuels qui sont des
mollusques vivants dans des mers chaudes entre 50 et 200 m de profondeur.

1-Les ammonites sont-elles des fossiles stratigraphiques ou de faciès ?


Justifier.
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………… 2-Présicer qui sont les représentants actuels des ammonites.
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………… 3- En utilisant le principe d’actualisme, on peut déterminer le
milieu de vie des ammonites. Déterminer-le.
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………… 4-Comment explique-t-on la présence des fossiles d’ammonites
dans cet endroit qui est loin de la mer ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..
Exercice 7
Questions à choix multiples : (Entoure la bonne réponse)
a- La strate la plus ancienne est :

b- Selon le principe d’identité paléontologique :


- Toute couche est plus récente que celle qu’elle recouvre.
- Deux couches éloignées possédant les mêmes fossiles ont le même âge.
- Deux couches séparées dans l’espace mais limitées par les mêmes couches à
la base et au sommet ont le même âge.

Vous aimerez peut-être aussi