Cette série d’exercices remplace l’expérience Potentiel électique et champ. Vous pouvez travailler avec les autres étudiants ou étudiantes, mais vous devrez remettre un travail par équipe avant de quitter la séance.
1 Activité 1 - Lecture Lire le début du protocole Potentiel électique et champ jusqu’à la page 2, section 3 - Matériel.
2 Exercice 1 - Potentiel électrique [2.0 points]
Quand un électron se déplace du point A au point B le long d’une ligne de champ E, le champ E fait un travail 3.94 × 10−19 J. Quelles sont les différence de potentiel: (a) VB − VA , (b) VC − VA et (c) VC − VB ?
3 Exercice 2 - Conservation de l’énergie [3.0 points]
À la figure 2 du protocole, imaginez qu’un électron au repos soit placé sur la borne négative. (a) Sera-t-il poussé vers la gauche ou vers la droite? (b) Si 2.0 cm sépare les deux bornes + et −, quelle vitesse aura l’électron une fois rendu à la borne +? (Utilisez la conservation de l’énergie, ∆K + ∆U = 0 avec U = qV .) (c) Et si la vitesse initiale de l’électron était 1.30 × 106 m/s vers la gauche, à son point de départ, plutôt que 0 m/s, quelle serait votre réponse à la partie (b)?
4 Expérience - Potentiel et champ électriques [7.0 points]
On vous demande de faire une partie de manipulations (section 4 du protocole Potentiel électique et champ), avec les changements suivants: 1. Remplacez la feuille noire de la Figure 2 par celle de deux charges ponctuelles donnée en laboratoire. 2. Effectuez les étapes 1 à 4 de la section 4 du protocole. 3. Pour les étapes 5 et 6 du protocole, tracez seulement les équipotentielles 1.0, 2.0, 3.0, 4.0 et 5.0 V. 4. Une fois que vous avez tracé cinq lignes équipotentielles, tracez cinq lignes de champ électrique E partant de chaque charge ponctuelle. Votre schéma devrait ressembler à la Figure 19.5(a) du manuel de Walker. PHYSQ 126: SEM Potentiel–2
5. En utilisant votre schéma et la relation |E| = ∆V
∆s , évaluez approximativement la valeur numérique de E, en V/m, au point situé entre les deux charges.
5 Exercice 3 - Équipotentielles et champ électrique [3.0 points]
Les courbes hachurées de la figure ci-dessous représentent des courbes équipotentielles. On donne aussi une échelle en mm. À l’aide d’une règle à mesurer, utilisez les équipotentielles et la relation |E| = ∆V ∆s pour tracer le vecteur champ électrique à chacun des points A, B, C et D, en indiquant dans chaque cas la grandeur de E en V/m.