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Universit de Boumerds Facult des Sciences Dpartement de Physique

Module : TP de Physique 2 LMD - ST- SM Anne 2008-2009

TP-2

Champ et potentiel lectriques (cuve rhographique)


1- But du TP
Cest ltude exprimentale du champ et du potentiel lectriques crs par deux conducteurs chargs (plans et cylindriques). Cette tude sera trs utile quand on abordera les condensateurs plans et cylindriques.

2- Technique utilise
Deux conducteurs chargs, lun positivement et lautre ngativement, spars dune certaine distance, vont crer un champ et un potentiel lectrostatique en tout point de lespace. Nous nous intressons la rgion de lespace qui se trouve entre les deux conducteurs. Pour pouvoir mesurer le champ et le potentiel, nous allons placer ces conducteurs dans une cuve remplie dun liquide faiblement conducteur (eau du robinet). Nous mettons ce liquide uniquement pour permettre le passage dun faible courant entre les deux conducteurs ; ceci permet de mesurer le potentiel en un point quelconque de la cuve. Les mesures de tensions (ou diffrence de potentiel, d.d.p) sont toujours plus faciles effectuer que celles des intensits du champ lectrostatique.

3- Rappels thoriques
Lignes de champ lectrique Lorsquun conducteur est charg lectriquement, il donne naissance dans lespace qui lentoure un champ lectrostatique E . En tout point de cet espace, le champ E est tangent des courbes appeles lignes de champ. Surfaces quipotentielles Ce sont les lieux gomtriques des points M qui ont la mme valeur du potentiel lectrique, cest--dire V(M) = constante. Les lignes de champ sont toujours perpendiculaires aux surfaces quipotentielles; autrement dit, E est toujours perpendiculaire aux surfaces quipotentielles (fig.1 a et b). E + E +
E

+ + +

(b)

(a)

Fig.1 Lignes de champ ( ) et lignes quipotentielles (----), pour deux conducteurs plans (a) et deux conducteurs cylindriques (b).

La relation la plus utile pour ce TP est celle qui relie le champ lectrique E au potentiel lectrique V : u r uuuuu r E = grad V soit E = V (1) avec : = i + j+ k ; en coordonne cartsiennes x, y ,z (2) z x y = ur + 1 u + k ; en coordonnes cylindriques r, , z (3) z r r

4- Relations utiles

5 - Dispositif exprimental Cuve rhographique : cest une cuve transparente de forme rectangulaire, remplie
deau, sous laquelle est dispose un quadrillage pour reprer les coordonnes des points o lon veut dterminer le potentiel lectrique. Conducteurs chargs : nous disposons de deux paires de conducteurs que nous appellerons lectrodes ; une paire dlectrodes planes pour obtenir des lignes de champ parallles (fig.1a), et une paire dlectrodes cylindriques pour avoir des lignes de champ radiales (fig.1b). Sonde lectrique : cest une lectrode filiforme de petit diamtre, dispose perpendiculairement au fond de la cuve, elle permet de dterminer la rpartition du potentiel. Dans ce TP nous utiliserons des sondes lectriques 1 fil et 2 fils. Une sonde 1 fil, pour dterminer les lignes quipotentielles ; et une sonde 2 fils, pour uuuuu r trouver grad V .

6 - Manipulation Partie A : Potentiel et champ produits par deux lectrodes planes ( 9 pts)
Montage : (2 pts) Ralisez le montage indiqu par la fig.2 : cuve remplie deau, on y place deux conducteurs plans (qui doivent toucher le fond de la cuve) et on relie chaque conducteur une borne de la source de tension. On connecte la sonde un fil au multimtre (la sonde doit tre tenue verticalement). Le slecteur du multimtre doit tre positionn sur le calibre 20 V~. On rgle la source de tension sur 12 V~. Avant de brancher la source de tension appelez obligatoirement votre enseignant pour vrifier le montage Observations qualitatives : (0.5, 0.5, 0.5 pt) A-a) Dplacer la sonde sur la surface de chacune des plaques. Notez vos observations. A-b) Dplacer la sonde perpendiculairement aux lectrodes en partant de llectrode de rfrence vers celle de potentiel plus lev. Notez vos observations. A-c) Dplacez la sonde paralllement aux lectrodes. Notez vos observations.

Source te tension

Voltmtre

Cuve

Sonde 1 fil Conducteurs plans


Fig.2 Montage de la partie A

Mesures raliser : A-1) (1 pt) A laide dune sonde 1 fil, dterminez 5 6 points rgulirement rpartis le long de la cuve pour lesquelles le voltmtre indique une tension V1 = 9 V ( 0.1 V). Reportez les points obtenus sur la feuille-1 de papier millimtr. Tracez la ligne quipotentielle V1 = 9 V en joignant les points. Rptez cet ensemble de mesures pour V2 = 6 V, et V3 = 3 V ( 0.1 V), et tracer les quipotentielles correspondantes V2 = 6 V et V3 = 3 V. Finalement, sur la feuille-1 vous aurez trois lignes quipotentielles que vous dsignerez par V1, V2 et V3. A-2) (1 pt) Prenez une sonde 2 fils, connectez-la au multimtre (voir fig.3) ; placez lune des aiguilles de la sonde sur un point situ sur la ligne quipotentielle V1, tournez lautre aiguille de 360 autour de la premire. Lisez laffichage du voltmtre, et trouver la direction qui correspond la plus grande valeur de la tension affiche. Reportez cette direction sur la feuille-1 par un segment de droite de 3 cm. Refaites cela pour tous les autres points de toutes les quipotentielles. A-3) Mesurez les valeurs du potentiel V(x), en dplaant la sonde en pas de 2 cm le long de laxe des x (qui est laxe perpendiculaire aux surfaces des deux conducteurs plans, dans le sens des potentiels dcroissants). Les porter dans le tableau suivant : Tableau 1 (1 pt) x (cm) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 V(Volts) Em(V/cm) E (V/cm) x (cm) V(Volts) Em(V/cm) E (V/cm) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A-4) Tracez le graphe V(x) correspondant. (0.5) A-5) Dduire de ce graphe la loi de variation du potentiel V en fonction de x. (0.5 pt) r dV r i . (0.5 pt) A-6) Utilisez les relations (1) et (2) pour montrer que E = dx A-7) Comme l axe Ox est dans le sens des lignes de champ (c.--d. sens des V dcroissants), alors le module de E scrit : E = -dV/dx. Utilisez cette relation pour calculer le champ moyen Em dans les intervalles indiqus par le tableau 1. A-8) Comme le champ moyen dans un intervalle peut tre assimil au champ local au milieu de cet intervalle, crivez le champ lectrique en x = 1, 3, ,19 cm (compltez le tableau 1). A-9) Utilisez les valeurs du champ moyen obtenues pour V1 = 9 V, et V2 = 6 V et V3 = 3 V, afin de tracer sur la feuille-1 les vecteurs champs lectrique sur les points reprsents. (0.5 pt) A-10) Tracez le graphe E = f(x). Tirer la conclusion. (0.5 pt)

Voltmtre

Fig.3 Sonde deux fils

Partie B : Potentiel et champ produits par deux lectrodes cylindriques


( 10 pts)

Montage : (2 pts) Ralisez le montage indiqu par la fig.4 : on place deux lectrodes cylindriques (qui doivent toucher le fond de la cuve) relies la source de tension. Connectez la sonde un fil au voltmtre (la sonde doit tre tenue verticalement). Garder la mme valeur de la tension dalimentation (12 V). Avant de brancher la source de tension appelez obligatoirement votre enseignant pour vrifier le montage

Source de tension

Voltmtre

Sonde 1 fil

cuve Conducteurs cylindriques


Fig.4 Montage de la partie B

Observations qualitatives : (0.5, 0,5, 0.5 pt) B-a) Dplacer la sonde sur la surface de chacune des plaques cylindriques. Notez vos observations. B-b) Dplacer la sonde de faon radiale par rapport aux lectrodes, en partant de llectrode centrale vers celle de potentiel plus faible. Notez vos observations. B-c) Dplacez la sonde sur des cercles entourant llectrode centrale. Notez vos observations. Mesures raliser : B-1) (1 pt) A laide dune sonde 1 fil, dterminez 8 points sur les 8 rayons spars de /4, pour lesquelles le voltmtre indique une tension V1 = 9 V ( 0.1 V). Reportez les points obtenus sur la feuille-2 de papier millimtr. Tracez la ligne quipotentielle V1 = 9 V en joignant les points. Rptez cet ensemble de mesures pour V2 = 6 V, et V3 = 3 V ( 0.1 V), et tracer les quipotentielles correspondantes V2 = 6 V et V3 = 3 V ( Finalement, sur la feuille-2 vous aurez trois lignes quipotentielles que vous dsignerez par V1, V2 et V3 ). B-2) (1 pt) Prenez une sonde 2 fils, connectez-la au multimtre ; placez lune des aiguilles de la sonde sur un point situ sur la ligne quipotentielle V1, tournez lautre aiguille de 360 autour de la premire. Lisez laffichage du voltmtre, et trouver la direction qui correspond la plus grande valeur de la tension affiche. Reportez cette direction sur la feuille-2 par un segment de droite de 2 cm. Refaites cela pour tous les autres points de toutes les quipotentielles. B-3) Mesurez les valeurs de la tension V, en dplaant la sonde en pas de 1 cm le long dun axe radial en partant de llectrode centrale. Porter les valeurs dans le tableau 2.

R (cm) V(Volts) Em(V/cm) E (V/cm)

1.5

2.5

3.5

4.5

Tableau 2 (1 pt) 5.5 6

R (cm) V(Volts) Em(V/cm) E (V/cm)

6.5

7.5

8.5

9.5

10

10.5

B-4) Tracez le graphe V(r) correspondant. (0.5) B-5) Utilisez les relations (1) et (3) du paragraphe Relations utiles pour montrer que E = dV ur . (0.5) dr B-6) Si on choisit lorientation de laxe radial dans le sens des V dcroissants, alors le module de E scrit : E = dV/dr. Utilisez cette relation pour trouver le champ moyen Em dans les intervalles indiqus par le tableau 2. B-7) Le champ lectrique moyen dans un intervalle despace pouvant tre assimil au champ local au milieu de cet intervalle, compltez alors le tableau 2. B-8) Tracez le graphe E(r). (0.75) B-9) En utilisant six points de ce graphes, montrez que pour tous ces points le produit E.r est gal une mme constante. Donnez alors la fonction E(r). Cherchez dans les livres dlectricit, lexpression du champ lectrique E(r) entre deux conducteurs cylindriques coaxiaux, lun (intrieur) charg (+) et lautre (extrieur) charg (). En comparant E(r) exprimental et E(r) thorique, calculez la densit surfacique de charges, , du conducteur cylindrique intrieur. Pourquoi, votre avis, ce nest pas exactement le de notre conducteur ? (1 pt) B-10) Dduire de la fonction E(r) la loi de variation de V en fonction de r. (0.75)

Partie C : Modification des quipotentielles en introduisant un


conducteur entre les lectrodes (1 pt)
Placez un conducteur creux dans la cuve, entre les deux lectrodes cylindriques. Que remarquez-vous? Les lignes quipotentielles restent-elles inchanges ? (0.5) Sondez maintenant lintrieur du conducteur creux avec une sonde 2 fils, faites des rotations locales de la sonde de 360 et donnez vos observations. (0.5)

(Rappelez-vous de cette partie C quand on abordera, en cours, la cage de Faraday)