‫‪Evaluation Prescolaire‬‬ ‫‪Classe :‬‬

‫‪Bénéficier de l'enseignement préscolaire‬‬

‫‪Oui‬‬
‫‪Code‬‬ ‫‪Nom et Prenom‬‬ ‫‪Deux années complètes L'année entière‬‬
‫‪G234077727‬‬ ‫* الزاهي ريحانة‬
‫‪G237077729‬‬ ‫* بوالرزاق عماد‬
‫‪G211164484‬‬ ‫* الوارضي نهيلة‬
‫‪G212189894‬‬ ‫امداح سليمة‬ ‫*‬
‫‪G212189895‬‬ ‫* الغزواني ريان‬
‫‪G213189920‬‬ ‫* اقزور اشرف‬
‫‪G215164441‬‬ ‫* مزوز ريان‬
‫‪G215164474‬‬ ‫* بوعبيد صفاء‬
‫‪G216189916‬‬ ‫* امعدور ادم‬
‫‪G217164480‬‬ ‫* الوارضي اسية‬
‫‪G219164470‬‬ ‫* بوالرزاق حياة‬
‫‪G219164495‬‬ ‫* أمعدور مروى‬
‫‪G224081783‬‬ ‫أمداح أمينة‬
‫‪G226000674‬‬ ‫* جبران مريم‬
‫‪G226120305‬‬ ‫* التاقي سارة‬
‫‪G228120308‬‬ ‫* بوعيدة يوسف‬
‫‪G228165371‬‬ ‫احميد زهير‬ ‫*‬
 1APG-1

de l'enseignement préscolaire
i Non La découverte de soi et de l’espace environnemental et technologique
moins d'un an 1 . Nom 2 . Tou 3 . Nom
1 3 1
1 3 1
1 3 1
1 2 1
1 2 1
1 2 1
1 2 1
1 3 1
1 2 1

1 1 1
1 2 1
* 1 2 1
1 3 1
1 2 1
1 3 1
mental et technologique Construction d’outils de base pour organiser la pensée
4 . Nom 1 . Dis 2 . Se 3 . Rec 4 . Rec 5 . Com 6 . Don 7 . Dén 8 . Exé
21 3 1 1 1 2 1 1
21 3 1 2 1 2 1 1
21 3 1 1 1 3 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
11 3 1 1 1 2 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1

11 1 1 1 1 1 1 1
11 3 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
11 3 1 2 1 3 1 1
21 3 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1
Construction d’outils de Communication et d’expression linguistique
1 . Rec 2 . Rep 3 . Tro 4 . Rec 5 . Ecr
1 1 1 1 1
1 1 2 3 1
1 1 2 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1

1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 2 3 1
1 1 1 3 1
1 1 1 1 1
3
2
1