2018 -2019

Classe
Primaire 6

Nom et Prénom : …………………….............……………………………………………………………………………………………..

Texte :
-Enfant, aime l'école, parce que c'est la noble maison où on travaille à faire de toi un homme instruit et
honnête.
- Aime ton maître, parce qu'il t'aime et se donne de la peine pour toi ; s'il est sévère, c'est qu'il veut ton
bien.
- Aime tes camarades : sois avec eux loyal et bon, afin qu'ils soient avec toi loyaux et bons.
- Sois propre : la propreté donne vigueur et santé.
- Écoute attentivement et toujours : pendant que tu causes avec un camarade, le maître peut enseigner
une chose que, plus tard, tu seras fâché d'ignorer.
- Apprends tes leçons et fais tes devoirs le mieux possible.
- Soigne tes cahiers : quand les premières pages sont tachées ou mal écrites on n'a plus le souci de bien
écrire les autres.
- Soigne tes livres : ils contiennent la science ; tu dois respecter la science.
- Sois fier du succès de ton école : réjouis-toi quand tes camarades sont reçus à l'examen, et toi aussi,
travaille à réussir.
Collection INRP, « Musée Français de l'éducation »

Compréhension de l’écrit « lecture » (13 points)

- Je réponds aux questions.
1- ➢ Quel est le titre de ce texte ?
1
……………………………………………………………………………………………...

2- ➢D’où ce texte est-il extrait ? 1

……………………………………………………………………………………………..

3- ➢A qui s’adresse-t-il ?
1
…………………………………………………………………………………………..…

4- ➢Combien de conseils y a-t-il dans ce document ? Comment le sais-tu ?

……………………………………………………………………………………………... 2
5- ➢Quel est le type de ce texte ?
…………………………………………………………………………………………. 2
6- ➢Pourquoi faut-il aimer l’école ?
……………………………………………………………………………………………… 2
7- ➢Comment faut-il écouter le professeur ?
……………………………………………………………………………………..……….
2
8-➢Doit-on soigner nos livres ? Pourquoi ?

1
 2018 – 2019

6
primaire

Nom et Prénom : …………………….............……………………………………………………………………………………………..

Activités reflexives sur la langue (… points)

I- Lexique

1- Je donne le synonyme de chacun de ces mots. 2pts

➢ aimer : ……………………………… maitre :…………………………

➢ bon : ……………………………… toujours :…………………………..

2- Je réécris les phrases en remplaçant chaque mot en gras par le synonyme qui lui correspond. 1.5pts
(vigilant – lentement –l’hygiène)

➢L’écolier doit traverser la rue doucement.

………………………………………………………..

➢La propreté donne vigueur et santé.

➢ Tu dois être attentif pendant l’explication du professeur.

3-J’entoure le radical et je souligne le préfixe ou le suffixe. 1.5pt

➢attentivement – propreté - écolier

4- Je forme de nouveaux mots en ajoutant un préfixe ou un suffixe. 1pt

➢poli : …………………………….. – lire : ……………………………..

➢soigne :…………………………- régler :…………………………..