INSTITUT MBACKÉ MATHS

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Matière : physique-chimie Niveau : Terminale S2/S1

Devoir surveillée N°1

 DUREE 2H 
 Exercice 1 : https://youtu.be/Q5JPGA2jSPY
1-1 L’hydratation d’un alcène D conduit à un composé A, renfermant en masse 21,62%
d’oxygène.
1-2-1 Quelle est la fonction chimique du composé A ?
1-2-2 Calculer la masse molaire du composé A. Montrer que sa formule brute C4H10O.
1-2-3 Ecrire et nommer toutes les FSD possibles de A.
1-3 Afin de déterminer la formule développée exacte de A, on effectue son oxydation
ménagée par une solution de permanganate de potassium, en milieu acide. La solution
oxydante étant en défaut, on obtient un composé B qui donne un précipité jaune avec la
2,4-dinitrophénylhydrazine (2,4-D.N.P.H)
1-3-1 Qu’appelle-t-on oxydation ménagée ?
1-3-2 Quelles sont les fonctions chimiques possibles pour B ?
1-3-3 B dont la molécule est ramifiée, peut réduire une solution de dichromate de potassium
en milieu acide. Quelle la formule semi-développée exacte et le nom de B ?
1-3-4 Préciser la formule semi-développée et le nom du composé organique C obtenu lors de
la réaction de B avec la solution de dichromate de potassium.
1-3-5 Quelle est la formule semi-développée exacte de A ?
1-3-6 En utilisant les formules brutes de A et C, écrire les demi-équations électroniques des
couples oxydant-réducteur C/A et MnO4–/ Mn2+, en milieu acide.
1-3-7 En déduire l’équations-bilan de la réaction permettant de passer de A à C par action du
permanganate de potassium.
1-4 On introduit dans un tube 14,8 g du composé A et 0,2 mol d’acide éthanoïque. Le tube est
scellé et chauffé.
1-4-1 Ecrire l’équation-bilan de la réaction qui se produit. Nommer cette réaction et donner
ses caractéristiques.
1-4-2 Après plusieurs jours, l’acide restant est isolé puis dosé par une solution d’hydroxyde
de sodium de concentration molaire C = 2 mol. L–1. Il faut utiliser un volume V = 34 mL
de cette solution pour atteindre le point d’équivalence.

1-4-3 Calculer la quantité d’ester formé.

Quel est le pourcentage du composé A estérifié ?
 Exercice 2 : https://youtu.be/Q5JPGA2jSPY

1
 Le vecteur vitesse d’un mobile dans un repère (𝑶,𝑖⃗, 𝑗⃗ ) est

⃗⃗ = 𝟐.𝑖⃗ +(−𝟒𝒕+𝟐).𝑗⃗
𝑉
A l’instant de date 𝒕=𝟎 le mobile passe par un point 𝑀𝑂 (𝑥𝑂 =𝟎 ; 𝑦𝑂 =𝟏𝒎).
1- Exprimer en le justifiant les vecteurs positions ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀 et accélération 𝑎 du mobile dans le
repère (𝑶,𝑖⃗, 𝑗⃗ ).
2- Etablir l’équation cartésienne de la trajectoire. La représenter pour 𝟎≤𝒕 ≤𝟐𝒔.
3- a- Déterminer les caractéristiques du vecteur vitesse à l’instant de date 𝑡1 =𝟎, 𝟕𝟓𝒔.
b- Déterminer les composantes normale et tangentielle de l’accélération à l’instant𝑡1 .
En déduire le rayon de courbure de la trajectoire.
4- a- A quel instant 𝑡2 le vecteur accélération est perpendiculaire au vecteur vitesse.
b- Déterminer à cet instant le rayon de courbure de la trajectoire.

 Exercice 3 :

Le mouvement d’un mobile est rectiligne et comporte deux phases. Soit (𝑶,𝑖⃗, 𝑗⃗ ) le repère d’espace du
mouvement et l’origine des dates t = 0, l’instant de départ du mobile par O.
1- Dans sa première phase de O vers A le mouvement est rectiligne uniformément accéléré d’accélération
a = 1m/s. Le mobile part de O avec une vitesse 𝑉0 et arrive en A avec la vitesse 𝑉𝐴 =𝟕 𝒎/𝒔. La distance
parcourue par le mobile OA = 12 m. Déterminer :
a- La vitesse initiale𝑉0.
b- La durée Δ𝒕1 de cette phase.
2- Dans sa deuxième phase de A vers B le mouvement est rectiligne uniforme.
a- Ecrire l’équation horaire du mouvement relative à cette phase.
b- Calculer la date 𝑡2 d’arrivée au point B sachant que la distance AB = 21 m.
c- Déterminer la durée Δ𝒕𝟐 de cette phase.

 Exercice 4 :
Un élève de l’institut MBACKE MATHS comprime un ressort pour étudier son mouvement. Ce
dernier est animé d’un mouvement rectiligne sinusoïdal de période T = 0,40 s. A la date t = 0, le
mobile passe par l’origine des abscisses avec une vitesse de mesure algébrique V = 0,1π m.s–1 en
allant dans le sens négatif.

4-1 Trouver la pulsation et en déduire l’amplitude maximale Xm du mouvement. (0,5 point)

4-2 Etablir l’équation horaire du mouvement du mobile. (0,5 point)
4-3 Etablir les expressions de la vitesse V(t) et de l’accélération a(t) du ressort en fonction du
temps t. (01 point)
4-4 A quelle date le mobile passe-t-il pour la deuxième fois par l’abscisse 1cmen allant dans le sens
positif ? (01point)
4-5 Trouver la vitesse et l’accélération du mobile à cet instant ; en déduire la nature accélérée ou
décélérée du mouvement à cette date. (01 point)

2
Prof MATHS