FRANÇAIS

PHYSIQUE
Classe : 2ème Sciences

Série N°1 : Devoir de contrôle N°1

-------------------------

Nom du Prof : AZAIZI Jamel

PHYSIQUE

Français

A-CHIMIE (8 points)
Exercice N°1 (3 points)
L’iode de symbole I possède 127 nucléons ; la charge de son noyau est q= 8.48 10-18C

1) a- Quel est le nombre de charge Z de cet atome ?

b- Calculer le nombre de neutrons dans son noyau ?
2) Donner la représentation symbolique de l’atome d’iode
3) Calculer une valeur approchée de la masse de l’atome d’iode
4) Quel est le nombre d’atomes d’iodes contenu dans un échantillon de masse 20g ?
5) Calculer la masse d’une mole d’atomes d’iodes
On donne : e= 1.6 10 -19C ; mp= mn=1.67 10-27kg ; nombre d’Avogadro : N = 6,02 1023

Exercice N°2(5 points)

L’oxygène est un élément chimique qui existe dans la nature sous forme d’un mélange de

trois isotopes A 17 18
ZO ; Z O ; Z O.

les proportions de ces isotopes sont respectivement ( 99,76 %), (0,04%) et (0,2 %).

1/ Définir le terme « isotope ».

2/ Le noyau de l’atome A -24 -19

ZO à une masse m= 26,72.10 g et une charge Q = 12,8.10 C.

a- Déterminer le nombre des protons de ce noyau.

b- Déterminer le nombre de masse de ce noyau.
c- Donner le symbole de ce noyau.

3/ Calculer la masse molaire de l’oxygène .

On donne :*La masse d’un nucléon : mp = mn = 1,67.10-27Kg. *La Charge élémen-

taire : e = 1,6.10-19 C

B-PHYSIQUE (12 points)

1
PHYSIQUE

Français

Exercice N°1 (5 points)

Le courant électrique est distribué dans un appartement a partit d’un compteur de 15A, la ten-
sion de distribution est 220V.
1) Déterminer la puissance électrique maximale possible.
2) On y branche un aspirateur de 450W, réfrigérateur de 300W, un congélateur de 200W, un
récepteur TV de 250Wet une machine à laver de 1500W.
Combien de lampe de 75W peut-on utiliser en même temps ?
3) Le prix du kilowattheure est de 0,150 D.
a- Quel est le cout annuel de fonctionnement du réfrigérateur à raison de 10 heures par jour ?
b- Déterminer l’économie annuelle qui serait réalisée si on utilise un réfrigérateur de 200W
pendant la même durée
Exercice N°2 (7 points)

On considère le circuit électrique de la figure-1- et les caractéristiques de trois dipôles D1, D2 et D3 comme le
montre la figure-2-.

Figure 1
D D Figure 2
U (V)
P I N 1 2

D
3
R 0

A C
B E
I(A)
V 0 1
1) a- L’une des caractéristiques correspond
au résistor, dire en justifiant laquelle ? Justifier.
b- Déduire à partir de la caractéristique correspondante la résistance R du résistor.
c- Enoncer la loi d Ohm relative au résistor

2) La tension UPN = 14 V. déterminer la valeur de I

3) a- Calculer la puissance électrique dissipée par le résistor.

2
PHYSIQUE

Français
b- Calculer l’énergie électrique dissipée par ce résistor pendant 20 min de
fonctionnement.
4) En réalité le résistor R résulte de l’association suivante :

Avec R1 = 5Ω, calculer la résistance R2

Exercices supplémentaires
Exercice n°1 :

On a représenté sur le graphique ci-après la caractéristique intensité-tension d’un dipôle

résistor, tracée lors d’une séance de travaux pratiques.

1/Donner le schéma du montage permettant de tracer cette caractéristique.

2/Préciser si ce dipôle est actif ou passif. Justifier.

3/En utilisant le graphique montrer que la valeur de la grandeur qui caractérise ce dipôle
est R = 500Ω.

4/ a) Donner la loi d’ohm relative à un dipôle résistor.

b) Sachant que la tension imposée aux bornes de ce dipôle est U = 15 V.

Calculer la valeur de l’intensité de courant qui le traverse.

5/ Sachant que l’énergie consommée par ce dipôle pendant une durée de 15 minutes est
E = 405 joules.

3
PHYSIQUE

Français
En déduire la puissance électrique reçue par ce dipôle.

6/ Cette énergie est intégralement perdue sous forme de chaleur ; qu’appelle-ton ce phé-
nomène.

Exercice n°2 :

Un fer à repasser porte les indications suivantes (220V ; 1200W).

1. Que représentent ces indications ?

2. Calculer l’intensité du courant pour un fonctionnement normale.

3. Peut-on utiliser un fusible 5A ? justifier.

4. Déterminer l’énergie électrique reçue par ce fer à repasser pendant un fonctionne-

ment normal de 2 heures 10 minutes 5 secondes en kWh puis en joule.

5. On a tracé ci-dessous la courbe de variation de l’énergie électrique en fonction du

temps E = f(t) de ce fer à repasser au cours d’une utilisation.

Le fer à repasser fonctionne-t-il normalement ? Justifier.

4
PHYSIQUE

Français