Dans le circuit ci-contre, les deux lampes sont différentes.

Voici les réflexions de deux élèves au sujet de ce montage :

Jean dit : « Les deux lampes brillent différemment,
donc elles ne sont pas traversées par la même intensité
de courant. »
Nadia dit : « Comme les deux lampes sont différentes,
elles ne brillent pas de la même façon, mais l’intensité du
courant est la même dans tout le circuit. » L1 L2

Document 1 : Comment mesurer une intensité du courant ?

L’intensité du courant est une grandeur physique qui se mesure en Ampère. Elle peut être
mesurée à l’aide d’un ampèremètre branché en SERIE. Voici le symbole de cet appareil :

1. Quel est le problème scientifique à résoudre ?

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2. Quel appareil de mesure doit-on utiliser pour répondre au problème ? Comment se branche-t-il dans un
circuit ?
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3. Schématiser les expériences à faire. Les circuits électriques doivent être tracés à la règle.

4. Réaliser vos circuits électriques et appeler le professeur pour vérification !!!

5. Noter les résultats de vos mesures à côté de chaque circuit électrique. Attention de ne pas oublier l’unité !!

6. Quelle est la réponse au problème ?

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