Articles partitifs

A1
1. Classez les noms proposés dans le tableau. d. Vous avez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? � Vous n’avez pas d’argent ?
thé farine courage avocat
pâtes olives argent épinards e. Cette prof a de la patience. � Cette prof n’a pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
eau yaourt viande patience
4. Complétez avec l’article partitif qui convient.
exemple:Vous avez des tisanes avec ___ anis ? ⇨ Vous avez des tisanes avec de l’anis ?
du (m. s.) de la (f. s.) de l’ (m. ou f. s.) des (m. ou f. pl.)
thé farine eau pâtes a. Est-ce qu’il y a . . . . . . . . . . pastèque dans cette salade de fruits ?
yaourt
patience
viande
courage
argent
avocat
olives
épinards
b. Ma grand-mère mange toujours . . . . . . . . . . chocolat après le dîner.
c. Tu manges . . . . . . . . . . céréales avec . . . . . . . . . . lait au petit-déjeuner ?
d. Je ne peux pas venir avec toi, j’ai . . . . . . . . . . travail.
2. Choisissez la forme correcte. e. Il faut avoir . . . . . . . . . . patience et . . . . . . . . . . ambition pour devenir un grand
a. Je bois (du / de la / de l’) jus d’orange à tous les repas. chef.
b. Vous mettez (du / de l’ / de la) sauce tomate sur vos pizzas ?
5. Complétez les phrases librement.
c. Est-ce qu’il y a (du / de la / des) framboises dans cette recette ? exemple : Vous avez de la . . . . . . . . . . ? � Vous avez de la limonade/farine/crème de
marrons/mousse au chocolat ?
d. Tu ajoutes (du / de la / de l’) ail à la vinaigrette ? a. Est-ce qu’il y a du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans votre plat ?

e. Je déteste les plats avec (de la / de l’ / des) algues.

b. Il faut mettre de l’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans cette sauce.
c. Je vais au marché pour acheter des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
f. Il veut (du / de la / de l’) miel dans son thé ?
d. Je mets souvent de la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans mes sandwichs.
3. Transformez les phrases à la forme négative ou affirmative. e. Pour écrire un livre, il faut avoir du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
exemple : Je bois du thé le matin. � Je ne bois pas de thé le matin.
a. Lucile mange du poisson. � Lucile ne mange pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Notes :
b. Nous avons encore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? � Nous n’avons plus de café ?

c. Tu prends des bonbons pour le voyage ?

� Tu ne prends pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

Ressource proposée par Barbara Delvern disponible exclusivement sur