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Articles contractés

A1
1. Terminez les phrases avec le complément qui convient. b. Mes grands-parents habitent . . . . . . . . . . campagne.
au tennis — au restaurant — à la tête — de la tête — du piano — du restaurant c. Tu peux venir . . . . . . . . . . secrétariat après ton cours ?
a. Je vous invite . . . . . . . . . ..
d. Tu es originaire . . . . . . . . . . nord ou . . . . . . . . . . sud de la Colombie ?
b. Les enfants jouent . . . . . . . . . ..
e. Si tu te sens mal, je t’emmène . . . . . . . . . . hôpital.
c. Mika joue . . . . . . . . . ..
4. Formulez les phrases avec les éléments proposés comme dans
d. Florence a mal . . . . . . . . . .. l’exemple.
exemple : café/lait � J’aime le café au lait. ; titre/chanson : Je t’envoie le titre de la
e. Pour fumer, vous devez sortir . . . . . . . . . .. chanson par SMS.

f. On peut marquer un but . . . . . . . . . ..


a. capitale/Canada : Je connais la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. mousse/chocolat : Il déteste la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Choisissez la réponse correcte.
a. Allô ? Maman ? Je te rappelle, je sors (au / du) métro. c. prix/baguette : Quel est le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
d. hymne/États-Unis : Ils chantent l’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Tu pars déjà (au / du) travail ? À 6 heures du matin, c’est tôt !
e. tarte/fraises : Nous préparons une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Habituellement, je rentre (de l’ / à l’) école à 17 heures. f. soupe/oignon : Elle commande une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d. Tu peux passer (de la / à la ) boulangerie après l’école ? 5. Complétez librement.


exemple : Demain, nous allons au… musée/théâtre/cinéma/parc d’attractions.
e. Vous allez dormir (à l’ / de l’) hôtel ou chez des amis ? a. J’adore ton gâteau aux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Tu as mal au . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
f. Alex, je reviens (à la / de la) réunion des parents d’élèves. Nous devons discuter.
c. Donne-moi ça ! C’est le jouet du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Complétez avec l’article contracté qui convient : au, à la, à l’, du, d. Tu connais l’adresse de l’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
de la.
e. Vous voulez participer à la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
a. Notre train part . . . . . . . . . . gare centrale, c’est bien ça ?

Ressource proposée par Barbara Delvern disponible exclusivement sur

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