Subjonctif présent

A2
1. Quels verbes sont conjugués dans les phrases ci-dessous ? 4. Transformez les phrases au subjonctif présent.
a. Il faut que vous choisissiez rapidement. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
exemple:Tu dois travailler plus ! → Il faut que tu travailles plus !
a. Prends ces vitamines ! → Je veux que tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Je préfère qu’ils aillent à l’école à pied. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. Nous souhaitons qu’elle prenne des cours de violon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. Nous demandons à tous d’être présents à la réunion. → La direction souhaite que nous . . . .
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d. Il faut que je dorme plus ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Ne jouez pas à la console toute la nuit ! → Nous ne voulons pas que vous . . . . . . . . . . . . . . . .
e. J’aimerais que tu aies de meilleures notes au semestre prochain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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f. La prof veut que nous écrivions des rédactions chaque semaine ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Vous devez remplir ce questionnaire. → Il faut que vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Choisissez la réponse au subjonctif présent.
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a. Je ne veux pas qu’il [sort / sorte] le chien pendant la nuit.
e. Inscris-toi dans une faculté de droit ! → Ma mère préfère que je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Je préfère que vous [fassiez / faisiez] le ménage au lieu de regarder la télé.
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c. Il faut que tu [boives / bois] plus d’eau et moins de café.
5. Que peuvent dire ces personnes ?
d. Ma mère veut que je [réponds / réponde] au téléphone même quand je suis à l’école. exemple:un cuisinier à son stagiaire:Il faut que tu… mettes plus de sucre / t’attaches les
cheveux / suives précisément la recette.
e. Nous souhaitons que les élèves [aient / ont] moins de devoirs à faire à la maison.
a. un chef d’entreprise à sa secrétaire:Il faut que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Conjuguez les verbes au subjonctif présent.
b. le père à sa fille de 18 ans:Je ne veux pas que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a. (faire) Je veux que les enfants . . . . . . . . . . . . leurs devoir avant le dîner.
b. (comprendre) Il faut que tu . . . . . . . . . . . . l’importance de ce projet. c. un chanteur à ses fans:J’aimerais que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c. (lire) J’aimerais que ma fille . . . . . . . . . . . . plus. d. un médecin à son patient:Je veux que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. (pouvoir) Il faut que vous . . . . . . . . . . . .annuler la réservation en cas de problème.
e. un prof à ses élèves:Je préfère que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. (finir) Je préférerais que nous . . . . . . . . . . . . cet exercice plus tard.

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