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LES VERBES PRONOMINAUX — OBSERVER ET COMPRENDRE — 1 /6 Fiche apprenant

Que peut faire un enfant de 6 ans, de 8 ans et de 1 0 ans ? À chaque âge son
autonomie ! Lisez ces exemples.

Entre 6 et 8 ans, → se laver les mains.


il / elle peut : → se brosser les dents.
→ vider le lave-vaisselle.
→ s’habiller (préparer ses vêtements).

Entre 8 et 1 0 ans, → se réveiller seul(e).


il / elle peut : → se préparer un petit déjeuner.
→ se doucher.
→ choisir ses vêtements et s’habiller.

Entre 1 0 et 1 2 ans, → faire sa routine du matin et du soir


il / elle peut : (se brosser les dents, se laver, s’habiller, etc.).
→ passer l’aspirateur.
→ cuisiner des recettes simples.
→ faire des petites courses.

Placez les activités suivantes dans le tableau :


• se couper les ongles seul(e)
• laver son vélo
• arroser les plantes
• se peigner les cheveux
• trier les déchets

Trouvez les verbes pronominaux dans ce tableau.

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LES VERBES PRONOMINAUX — LEÇON — 2/6 Fiche apprenant

POUR QUOI FAIRE ?


Les verbes pronominaux se construisent avec un pronom réfléchi. Cela signifie qu’on
agit sur soi-même. Quand le verbe est conjugué, le pronom se change à chaque
personne.
Certains verbes sont parfois pronominaux, parfois non, comme réveiller quelqu’un et
se réveiller, mentir à quelqu’un et se mentir à soi-même, etc.
Certains verbes sont uniquement pronominaux, comme se souvenir, se méfier, etc.
D’autres prennent un sens différent quand ils sont pronominaux, comme appeler
(téléphoner à quelqu’un, interpeller quelqu’un) et s’appeler (avoir un prénom).

Le verbe commence par une voyelle ou un h muet.


Je m’amuse.
Tu t’amuses.
Il / Elle / On s’amuse.
Nous nous amusons.
au présent Vous vous amusez.
Ils / Elles s’amusent.
Négation :
Je ne m’amuse pas , je m’ennuie.

Amuse- toi bien !


Amusons- nous ce soir !
à l’impératif Amusez- vous bien !
Négation :
Ne t’amuse pas avec ça, c'est dangereux.

Je vais m’habiller pour faire du sport.


Tu vas t’habiller pour faire du sport.
Il / Elle / On va s’habiller pour faire du sport.
Nous allons nous habiller pour faire du sport.
au futur proche Vous allez vous habiller pour faire du sport.
Ils / Elles vont s’habiller pour faire du sport.
Négation :
Je ne vais pas m'habiller aujourd'hui. Je vais rester en
pyjama toute la journée.

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LES VERBES PRONOMINAUX — LEÇON — 3/6 Fiche apprenant

POUR QUOI FAIRE ? (SUITE)

Le verbe commence par une consonne.


Je me réveille.
Tu te réveilles.
Il / Elle / On se réveille.
Nous nous réveillons.
au présent Vous vous réveillez.
Ils / Elles se réveillent.
Négation :
Je ne me lève jamais avant 9 h 00.

Lève- toi !
Levons- nous !
à l’impératif Levez- vous !
Négation :
Ne vous couchez pas trop tard.

Je vais me maquiller aujourd'hui.


Tu vas te maquiller aujourd'hui.
Il / Elle / On va se maquiller aujourd'hui.
Nous allons nous maquiller aujourd'hui.
au futur proche Vous allez vous maquiller aujourd'hui.
Ils / Elles vont se maquiller aujourd'hui.
Négation :
Ils ne vont pas se maquiller avant le spectacle.

POINT IMPORTANT
Il ne faut pas oublier d’adapter le pronom réfléchi se en fonction de qui parle :
• je me
• tu te
• il, elle, on se
• nous nous
• vous vous
• ils, elles se

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LES VERBES PRONOMINAUX — EXERCICES — 4/6 Fiche apprenant

Exercice 1 . Complétez les phrases avec des pronoms réfléchis.

1 . Depuis quelques jours, mon fils ______ endort sans son doudou.

2. Mon grand-père ______ rase tous les jours.

3. En général, je ne ______ maquille pas, je n’aime pas ça.

4. Le week-end, mes deux adolescents ______ couchent tard et ______ lèvent à midi.

5. Vous ______ inquiétez pour lui ?

6. Quand je suis chez moi je ne ______ ennuie jamais !

7. Il est encore petit, il ne sait pas ______ habiller seul.

8. Nous ______ en allons à la fin du spectacle, nous ______ réveillons tôt demain.

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LES VERBES PRONOMINAUX — EXERCICES — 5/6 Fiche apprenant

Exercice 2. Complétez avec le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1 . Quand on va en Bretagne, on (se promener) ________________ sur la plage chaque


matin.

2. Les nuits d’été, je (se coucher) _______________ dans l’herbe pour regarder les
étoiles filantes.

3. Mesdames et Messieurs, c’est le moment ! (Se lever) ________________ et


applaudissez le vainqueur du concours.

4. Depuis qu’il est au chômage, il ne (s’habiller) _______________ plus, il ne (se raser)


_____________ plus. Il passe ses journées à regarder des séries.

5. Adèle et Alban ne veulent pas rester chez leurs grands-parents. Ils disent qu’ils
(s’ennuyer) ________________.

6. (Ne pas s’inquiéter) ____________________________ ! Attendons les nouvelles !

7. Peck, c’est un surnom. Tu (s’appeler) ________________ comment en réalité ?

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LES VERBES PRONOMINAUX — EN CONTEXTE — 6/6 Fiche apprenant

Les enfants de l’école primaire reprennent l’école en France pendant la crise de la


Covid-1 9. Mais avec la présence du virus, les règles sont très strictes. En binôme,
rédigez un tract pour rappeler les règles. Utilisez des verbes pronominaux quand
c’est possible.

Exemples :
1 . Chaque enfant s’assoit seul à une table.
2. Quand un enfant se mouche, il jette son mouchoir à la poubelle.
3. ...

Pour vous aider : se laver les mains, se toucher le


visage, se toucher entre eux, se prêter des affaires, se
lever dans la classe, jouer au ballon, se coucher sur le
tapis de jeu, etc.

Retrouvez la routine
quotidienne à deux
et en chanson.
Scannez le code QR !
https://tinyurl.com/y5syxqnt

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