Examen n°:3 (semestre II)

Nom : ………………………….... Classe : 2/………. Collège al Qods

Prénom : …………………………...…. Numéro : ………. 2022/2023
Acte 2
Scène 3
Le soir, dans le salon, le père s’installe confortablement dans son fauteuil. Il est si fatigué, ce pauvre
Papa ! Il est en train de lire son journal favori.
Entrée de son fils.
-ENFANT : (enjoué*) Papa !... Papa !... J’ai une bonne devinette…
-PAPA : Ben, je t’écoute, mon enfant…
-ENFANT : Bon alors… Dis un chiffre, au hasard, entre… 2 et 4…
-PAPA : (étonné) Entre 2 et 4 ?...
-ENFANT : Oui, oui, au hasard, entre 2 et 4…
-PAPA : (haussant les épaules) Ben… 3, pardi*!
-ENFANT : (admiratif) Alors ça, c’est magique !...
-PAPA : (étonné) Magique ?...
-ENFANT : (enjoué) Tu as juste deviné combien j’ai eu ce matin, en conjugaison : 3 sur 20
!... Alors là, papa, chapeau !...
« La mauvaise note » de Michel Coulareau
COMPREHENSION : (7 pts)
1. Complète le tableau suivant : (3 pts)
Titre Le nom du Les L’étape de Le lieu Le temps
Dramaturge personnages la scène

2.Coche (X) la bonne réponse : (1 pt)

Le genre du texte est : Une pièce de théâtre Un conte
3) Quel est le genre de cette scène ? Coche la bonne réponse (1pt)
Une comédie Une tragédie Un drame
4. Quelle nouvelle annonce le fils à son père ?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
5. Réponds par vrai ou faux : (2pts)
• Le père est dans son bureau ……………………………………….
• L’enfant a eu une très bonne note. ……………………………………….
• Le fils est un élève paresseux. ……………………………………….
• Le père est en train de lire une revue.
6.Relève du texte une didascalie : (1 pt)
Interne : ………………………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………………………………
Externe…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..

I. LANGUE ET COMMUNICATION :
1.Conjugue les verbes entre parenthèse en temps convenable :
Si je parle, à Émilie, je l’(inviter) ______________________ à souper.
S’ils travaillent sérieusement, ils (réussir) _____________________ le cours.
Si j’avais plus de confiance en moi, je (téléphoner) ______________________ à James
Si je gagnais suffisamment d’argent, je (voyager)_____________________ en Europe.
Si vous aviez préparé un repas, j’(manger) _____________________ un peu.

2. Complète les phrases suivantes par les mots (actes/Le dramaturge/Le

dénouement/Les didascalies) :
a. ..............................................est la scène finale qui apporte la solution.
b. Une pièce de théâtre est divisée en plusieurs ...............................................................
c. …………………………………………………est celui qui écrit une pièce de théâtre.
d. ………………………………………………sont des indications sur les lieux, les objets
et la manière de jouer, souvent en italique.

Complète la phrase suivante par la conjonction convenable : (3pts)

a. Nous devons terminer les devoirs……....................…………sortir. (Antériorité)

b. Je lis ……………. Mon mari regarde le téléjournal (Simultanéité)
c. Tu comprendras cette histoire ………………..................……tu seras grand. (Postériorité)

Identifie le sentiment exprimé dans les énoncés suivants : (2pts)

a. Je suis surprise par cette nouvelle……………………………….

b. Je ne peux pas entrer seul dans cette maison, il y a un fantôme qui dévore les petits
enfants……………………..