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animaux vus
Projet 1 : Au zoo ! Titre : Présenter oralement un animal
Produit final : Nous allons réaliser sauvage
Séquence 02 : C’est un vrai fennec !
des posters d’animaux sauvages
Acte de parole : Compétence à installer :
Saluer/se présenter/ Présenter Produire un texte en fonction d’une situation de communication mettant en œuvre
les actes de paroles exigés.
Support didactique : Illustrations
Composante de la compétence : Mobiliser ses ressources linguistiques.
Objectif (s) d’apprentissage :
-L’élève sera capable de produire un énoncé (de 3 à 4 phrases) dans lequel il
présentera un animal sauvage de son choix. .
Déroulement de la leçon
Rappel : Le Fennec
Pré-requis - Demander aux élèves de présenter le fennec: mâle/femelle/petit/l’habitat/régime alimentaire.
- Mise en contact avec l’illustration de l’animal
- De quel animal s’agit-il ? (Réponse oralisée) c’est le lion
- Dis s’il s’agit d’un animal sauvage ou domestique?
1-Moment de - Où vit le lion ? réponse : [Dans la savane – dans la forêt]
découverte - Il se nourrit de quoi ? de la viande (il chasse des animaux)
- Celui qui mange que de la viande est : – omnivore
– carnivore
– herbivore
- Comment s’appelle sa femelle ? la lionne. - Et son petit ? le lionceau
- Présenter un animal de votre choix et faire expliquer aux élèves les paramètres de
communication.
2-Moment - Préciser que son énoncé doit respecter les actes de parole suivants :
d’observation Présenter un animal (mâle – femelle et petit – habitat – nourriture)
méthodique Respecter la structure grammaticale c-à-dire sujet + verbe + complément.
Emploie les adjectifs attributs et les verbes être, se nourrir et s’appeler
Le petit : Le hérissonneau
Habitat : Dans les Prairies, les prés, les forêts et les jardins.
Nourriture : des vers, des insectes, des serpents, La forêt le pré
des fruits, des champignons…
Régime alimentaire : Il est omnivore.
- Proposer d’autres fiches des animaux qui n’ont pas été traité déjà.
Consigne : Présente un animal de ton choix en citant le nom de la femelle, le nom du petit,
l’habitat et la nourriture.
Le mâle : Le lièvre
4-Moment La femelle : La hase Le mâle : Le gorille
d’évaluation La femelle : La guenon
Le petit : Le levraut
Le petit : Le gorillon.
Habitat : Dans la forêt (dans un terrier)
Nourriture : L’herbe Habitat : La forêt - montagne
Régime alimentaire : Il est herbivore. Nourriture : feuilles – fruits – tiges Régime
alimentaire : Il est végétarien.
La montagne - la
L’ours L’ourse L’ourson Omnivore
grotte