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– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»

OFFICE DE FORMATION PROFESIONNELLE ET DE PROMOTION DE TRAVAIL

SECTEUR TEXTILE HABILLEMENT

OUVRIER SPECIALISE EN COUPE ET COUTURE


(Aide tailleur)

MODULE : REALISATION D’UN PANTALON


– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»

TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION 2

TABLEAU SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION 5

MODULE 03 : INTÉGRATION AU MILIEU DE TRAVAIL 6

TABLEAU D’ANALYSE DU PROGRAMME 10

TABLEAU DE SPECIFICATION 11

RAPPORT DE DONNES RECUEILLIES 12

FICHE D’EVALUATION 13

PLAN DU MODULE 14

ANNEXE 15
– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»

INTRODUCTION
Dans le contexte particulier de la formation professionnelle en APC, le programme de formation énonce
par un objectif opérationnel chacune des compétences à développer chez le stagiaire. La planification
pédagogique s’effectue suivant les paramètres de chaque objectif opérationnel : les conditions
d’évaluation, les critères généraux de performance, les précisions sur le comportement attendu et les
critères particuliers de performance. Lors de la planification pédagogique, le formateur peut aussi référer
à l’analyse de situation de travail pour vérifier les attentes des employeurs dans la fonction de travail que
le lauréat occupera à la fin de sa formation.

La planification pédagogique en approche par compétences repose sur la mise en œuvre d’une
pédagogie active centrée sur l’acquisition des compétences par le stagiaire. Pour traduire les objectifs
opérationnels en activités d’apprentissage significatives et représentatives des savoir faire exigés du
monde du travail, le formateur planifie un environnement éducatif qui situe le stagiaire au cœur de l’acte
d’apprendre lui permettant de traiter de façon efficace l’information, de développer de nouveaux
comportements et ainsi construire ses compétences.

La planification pédagogique permet d’anticiper et de préparer la situation d’enseignement en fonction


des objectifs, des contenus et des critères d’évaluation du programme d’études d’une part et, d’autre part,
en prenant en compte les phases d’acquisition d’une compétence et les différentes façons d’apprendre
des stagiaires.

Le Guide de soutien pour le module « Réalisation d’un pantalon» du programme d’études «Ouvriers
spécialisé en coupe et couture» propose une démarche d’organisation de l’enseignement. Ce module de
compétence spécifique est d’une durée de 100 heures dont une heure doit être consacrée à l’évaluation
certificative à la fin du module.
Dans ce module le stagiaire doit. Monter des de vêtements bas, et contrôler la qualité des
montages réalisés ; pour ce faire, le stagiaire doit préparer le poste de travail, monter différents
types des poches, poser des fermetures à glissière, monter différents types de ceintures,
assembler les côtés, contrôler la qualité, corriger les défauts.
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TABLEAU SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION


Nombre de modules : 13 Ouvriers spécialisé en Coupe et Couture
Durée en heures : 100H
Valeur en unités : 35u

Durée
No Titre du module Unités*
(heures)
1 Métier et formation. 10 1

2 Règles d'hygiène santé et sécurité. 10 1

3 Communication. 20 1

4 . Organisation de l’atelier 20 1

5 Techniques d’assemblages 100 8

6 Couture à la main. 60 4

7 Réalisation d’un pantalon pour homme. 100 8

8 Réalisation des éléments de veste 70 5

9 Opération de retouche 30 2

10 Techniques d’essayage 20 1

11 Repassage et conditionnement des vêtements sur mesure 40 2

12 Technique de vente 20 1

13 Intégration au milieu de travail. 140 X

Total 640 35
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MODULE 7 : REALISATION D’UN PANTALON

Code : OSCC Durée : 100H

Comportement attendu
Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit monter des éléments d’un pantalon, selon
les conditions, les critères et les précisions qui suivent.

Conditions d’évaluation
 En atelier ;
 Individuellement ;
 À partir des :
- Consignes, de fiches techniques et d’un prototype
 À l’aide de :
- Pièces coupées de différents types de supports
(maille, chaîne & trame) ;
- Machines industrielles, de pied presseurs, de guides
et d’attachements ;
- Outillage et de gabarits.

Critères Généraux de Performance


 Respect des règles de santé et de sécurité ;
 Gestuelle appropriée ;
 Respect des consignes ;
 Respect du temps d’exécution ;
 Respect des critères de qualité ;
 Application appropriée de l’autocontrôle ;
 Conformité au prototype ;
 Apparence soignée du produit.
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OBJECTIF OPÉRATIONNEL

PRÉCISIONS SUR LE COMPORTEMENT CRITÈRES PARTICULIERS DE


ATTENDU PERFORMANCE
A. Préparer le poste de travail.  Aménagement efficace du poste de travail ;
 Préparation appropriée de la machine ;
 Réglage des mécanismes.
B. Monter différents types des poches.  Préparation correcte des pièces ;
 Positionnement exact des poches ;
 Régularité et symétrie des poches ;
 Respect des valeurs d’ouverture ;
 Solidité des extrémités des ouvertures ;
 Exécution correcte de la technique de crantage.
C. Poser des fermetures à glissière.  Préparation correcte des pièces ;
 Positionnement précis de la fermeture ;
 Absence d’embu et d’étirement ;
 Respect de la valeur d’ouverture ;
 Respect de la valeur de chevauchement ;
 Rectitude des surpiqûres.
D. Monter différents types de ceintures.  Préparation correcte des pièces ;
.  Respect de valeur de croisure ;
 Régularité de la ceinture ;
 Absence d’étirement et de faux plis.
E. Assembler les cotés.  Absence d’embu et d’étirement ;
 Absence de grainage ;
 Absence de décalage.
 Respect de la valeur d’ouverture
F. Contrôler la qualité.  Identification juste des points de non qualité
 Jugement approprié des pièces récupérables.
G. Corriger les défauts.  Exécution efficace des retouches ;
 Exactitude des données sur la fiche de
production.
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MODULE 7 : REALISATION D’UN PANTALON

Code : OSCC Duré100 : H

COMPÉTENCE

Réalisation d’un pantalon.

PRÉSENTATION DU MODULE

Ce module de compétence spécifique est recommandé de le dispenser avant le module 14 ; dans ce


module, le stagiaire doit. monter des de vêtements bas, et contrôler la qualité des montages réalisés ;
pour ce faire, le stagiaire doit préparer le poste de travail, monter différents types des poches, poser
des fermetures à glissière, monter différents types de ceintures, assembler les côtés, contrôler la
qualité, corriger les défauts.

CONTEXTE DE RÉALISATION

1. À partir des :
- Consignes, de fiches techniques et d’un prototype
2. À l’aide des :
- Pièces coupées de différents types de supports
(maille, chaîne & trame) ;
- Machines industrielles, de pied presseurs, de guides et
d’attachements ;
- L’outillage et de gabarits.
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OBJECTIF OPÉRATIONNEL
PRÉCISION CRITÈRES
SUR LE COMPORTEMENT ATTENDU PARTICULIER DE PERFORMANCE
15. Avant de Préparer le poste de travail., le stagiaire doit :
1. Décrire les premières interventions de  Réglages de base ;
préparation sur la machine à coudre.  Vérification de fonctionnement ;
 Enfilage ;
 Hygiène et sécurité ;
 Aménagement de poste ;
 Guides et accessoires ;
 Pieds presseurs ;
 Aiguille.
16. Avant de Monter différents types des poches, le stagiaire doit :
2. Décrire la gestuelle pour la réalisation Gestuelle à développer pour la réalisation des poches
des poches  Spécifique à l’opération ;
 A la matière utilisée ;
 Aux machines utilisées.

3. Énumérer les critères de qualité Critères de qualité particuliers à chaque poche :


particuliers à chaque poche
Respect des crans ;
Respect des valeurs de couture ;
 Respect de valeur longueur de la poche ;
 Respect de valeur de largeur de la poche ;
 Éviter apparition du sac de poche ;
 Éviter ouverture serrée ;
 Éviter ouverture gondolée ;
 Éviter couture serrée.
17. Avant de Poser des fermetures à glissière, le stagiaire doit :
4. Décrire la gestuelle pour la réalisation Gestuelle appropriée à la réalisation des
des fermetures à glissière fermetures à glissière.

5. Énumérer les critères de qualité Critères de qualité spécifiques à l’opération réalisée :


spécifiques à l’opération réalisée  Absence de faux plis ;
 Absence d’échappes ;
 Chevauchement correct ;
 Absence de grainage ;
 Dessin de braguette conforme ;
 Positionnement correct du pont et sous pont ;
 Largeur ouverture conforme ;
 Ouverture sans gondolage ;
 Ouverture pas serrée.
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18. Avant de Monter différents types de ceintures : le stagiaire doit :


6. Décrire la gestuelle pour la réalisation Gestuelle à développer pour la réalisation des
des ceintures. ceintures :
 Spécifique à l’opération ;
 A la matière utilisée ;
 Aux machines utilisées.

7. Énumérer les critères de qualité Critères de qualité spécifiques à l’opération réalisée :


spécifiques à l’opération réalisée.  Respect de la largeur spécifiée;
 Absence de faux plis ;
 Absence d’échappes ;
 Respect des points de pivotement ;
 Absence de grainage ;
 Absence de vissage ;
 Croisure bord à bord ;
 Respect de la forme de la croisure ;
 Uniformité de la largeur de la ceinture.

E. Avant de Assembler les cotés, le stagiaire doit :


8. Décrire la gestuelle pour la réalisation Gestuelle à développer pour la réalisation de
de l’assemblage des cotés. l’assemblage des cotés :
 Spécifique à l’opération ;
 A la matière utilisée ;
 Aux machines utilisées.

9. Énumérer les critères de qualité Critères de qualité spécifiques à l’opération réalisée :


spécifiques à l’opération réalisée.  Absence d’embu et d’étirement ;
 Absence de grainage ;
 Absence de décalage ;
 Respect de la valeur d’ouverture.

F. Avant de Contrôler la qualité. le stagiaire doit :


10. Expliquer les points de non qualité.  Notions sur les points de non qualité ;
 Connaissance sur les retouches.

G. Avant de corriger les défauts. le stagiaire doit :


11. Décrire les techniques de correction  Techniques de correction des retouches ;
des retouches.  Gestuelle ;
 Outils.
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TABLEAU D’ANALYSE DU PROGRAMME

Titre de la filière
: Ouvrier spécialisé en Coupe et Couture Code : OSCC
O
N et titre du module : Réalisation d’un pantalon Durée : 100heures
Comportement attendu : Réalisation d’un pantalon

OBJETS POSSIBLES Appr. % Éval. Aspects observables ou thèmes de connaissances P** ou C


Préparer le poste de travail. Aménagement du poste de travail ;
5 -- Vérification des pièces du vêtement et des fournitures. P
Monter différents types des poches. 30 40 Application du mode opératoire. P
.
Poser des fermetures à glissière. 10 -- Application du mode opératoire. P

Monter différents types de ceintures. 30 40 Application du mode opératoire. P

Assembler les cotés. 10 -- Respect des critères de qualité. P

Contrôler la qualité. 5 -- Qualité du travail. P

Corriger les défauts. 10 20 Identification des défauts ; P


Correction des défauts.

TABLEAU DE SPÉCIFICATIONS – EPREUVE PRATIQUE

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Titre de la filière Ouvrier spécialisé en Coupe et Couture Code : OSCC


N° et titre du module : Réalisation d’un pantalon Durée : 100 heures
Comportement attendu : Réalisation d’un pantalon

Objets d’évaluations St Aspects observables Pond Éléments critères Pond.

Monter différents types des poches. Pt 1. Application du mode 40 1.1 Respect du mode opératoire. 40
opératoire.

Monter différents types de ceintures. Pt 2. Application du mode 40 2 .1 Respect du mode opératoire. 40


opératoire.
Corriger les défauts. Pt 3. Identification des défauts ; 20 3.1 Vêtement conforme à l’échantillon ; 10
4. Correction des défauts. 4.1 Aspect final soigné. 10

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RAPPORT DE DONNEES RECUEILLIES

Titre de la filière : Ouvrier spécialisé en Coupe et Couture Code OSCC


NO et titre du module : Réalisation d’un pantalon Durée : 100 heures
Comportement attendu : Réalisation d’un pantalon

DESCRIPTION DE LA TÂCHE La tâche consiste à monter différents types des poches, monter différents types de ceintures et corriger les défauts.

NOMBRE DE STAGIAIRES Tout le groupe.


DURÉE DE L’ÉPREUVE
6 h.
SEUIL DE RÉUSSITE
80 points.

PRÉCISION SUR LES ÉLÉMENTS


CRITÈRES
Piqueuses ;
MATÉRIEL NÉCESSAIRE Surjet 3 fil.

CONSIGNES PARTICULIÈRES Le formateur doit préparer un proto de l’exercice pour les stagiaires.

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FICHE D’ÉVALUATION

OUVRIER SPÉCIALISE EN COUPE ET COUTURE


No Réalisation d’un pantalon Code OSCC
Version A
Nom du stagiaire :

Établissement : RÉSULTAT :

Date de passation de l’épreuve :  RÉUSSITE ÉCHEC

Signature du formateur :

OBSERVATION OUI NON RÉSULTAT

PREMIÈRE ÉTAPE : Montage des différents types des poches.

1. Application du mode opératoire 0 40


1.1 Respect du mode opératoire

DEUIXIÈME ÉTAPE : Montage des différents types de ceintures.

2. Application du mode opératoire. 0 40


2 .1 Respect du mode opératoire

TROISIÈME ÉTAPE : Correction des défauts.

3. Identification des défauts.


3.1 Vêtement conforme à l’échantillon. 0 10

4. Correction des défauts.


4.1 Aspect final soigné. 0 10

Seuil de réussite : 80 points TOTAL : /100


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PLAN DU MODULE

DURÉE
OBJECTIFS CONTENU STRATÉGIES MOYEN ÉVALUATION
(H)
Préparer le poste - réglage de bas Visualisation Piqueuse autan contrôle
de travail - aménagement de Mise en situation Outil et
poste. accessoires
2h
- outils et accessoires pièces
coupées
Prototype
Monter des différent type des Visualisation Piqueuse Respect de :
différentes poches poches Mise en situation Outil et Mode opératoire
Mode opératoire Démonstration accessoires Gestuel 15h
Gestuels pièces Critères de
coupées
Critères de qualité qualité
Prototype
Poser des Différents type des Visualisation Piqueuse Respect de :
fermetures à fermetures glissière Mise en situation Outil et Mode opératoire
glissières
Mode opératoire Démonstration accessoires Gestuel 10h
Gestuel pièces Critères de
coupées
Critères de qualité qualité
Prototype
Monter des - Différents types Visualisation Piqueuse Respect de :
différents types de des ceintures et Mise en situation Outil et Mode opératoire
ceintures languettes Démonstration accessoires Gestuel
- Modes opératoires pièces 10h
Critères de
- Gestuels coupées qualité
- Critère de qualité Prototype
Assemblage des Différents types des Visualisation Piqueuse Respect de :
côtés ceintures et Mise en situation Outil et Mode opératoire
languettes accessoires
Démonstration Gestuel 5h
- Modes opératoires pièces Critères de
- Gestuels coupées qualité
- Critère de qualité Prototype
Monter le pantalon - notion gomme de Exposé majestral Piqueuse Respect de :
montage
- mode opératoire Visualisation Outil et Mode opératoire
- gestuels Mise en situation accessoires Gestuel 10h
- critère de qualité pièces
Démonstration Critères de
coupées qualité
Prototype
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Contrôler la qualité Procédures de Visualisation Piqueuse Respect de :


contrôle qualité Mise en situation Outil et Mode opératoire
Critère de qualité accessoires Gestuel 1h
pièces Critères de
coupées qualité
Prototype
Corriger les défauts - techniques de Etude de cas Piqueuse
retouche. Outil et
- Gestuels et outils accessoires
1h
pièces
coupées
Prototype
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ANNEX
– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»
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– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»
– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»
– Module 07 «Réalisation d’un pantalon»
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