Université Cadi Ayyad Année universitaire 2020 - 2021

Faculté des Sciences et Techniques, Marrakech Module : Analyse 3

Département de Mathématiques Filière : MIPC

Série de TD N◦ 3

Exercice 1 : Calculer la différentielle de f au point a dans les cas suivants :

(1) f (x, y, z) = xy + 5y 2 − z 3 , a = (1, 2, 0).
(2) f (x, y) = x2 − x + 3y, 2y 3 + x2 y , a = (1, 0).

(3) f (x, y, z) = x − y 2 + 2z 2 , xyz , a = (1, 1, 0).

(4) f (t) = t cos t − 1, sin(t2 + 1 , 4t3 ), a = 0.

Exercice 2 : Soit f : R3 → R2 une fonction différentiable sur R3 telle que

!
1 −1 0
f (1, −1, 2) = (−1, 5), et J(f )(1, −1, 2) =
4 0 2

où J(f )(1, −1, 2) désigne la matrice Jacobienne de f au point (1, −1, 2). Considérons g : R2 → R2
la fonction définie par : g(x, y) = xy, 3x2 − 2y + 3 . Calculer les dérivées partielles de h = g ◦ f au

point (1, −1, 2).

Exercice 3 : Soit f : R2 → R une fonction de classe C 1 . On définit g : R → R par g(t) =

f (2 + 2t, t2 ) et h : R2 → R par h(u, v) = f (uv, u2 + v 2 ).
(1) Démontrer que g est de classe C 1 sur R et calculer g 0 (t) en fonction des dérivées partielles
de f .
∂h ∂h
(2) Démontrer que h est de classe C 1 sur R2 et exprimer les dérivées partielles et en
∂u ∂v
∂f ∂f
fonction des dérivées partielles et .
∂x ∂y
Exercice 4 : On souhaite déterminer les fonctions f : R2 → R, de classe C 1 , et vérifiant :

∀(x, y, t) ∈ R3 , f (x + t, y + t) = f (x, y).

∂f ∂f
(1) Établir que, pour tout (x, y) ∈ R2 , (x, y) + (x, y) = 0.
∂x ∂y
∂F
(2) On pose u = x + y, v = x − y et F (u, v) = f (x, y). Montrer que = 0.
∂u
(3) Conclure.
x, y) ∈ IR2 / x > 0 . En utlisant le changement de variables en

Exercice 5 : Soit U =
∂f ∂f p
coordonnées polaires, déterminer les fonctions f : U −→ IR telles que : x +y = x2 + y 2 .
∂x ∂y
Exercice 6 : On cherche toutes les fonctions de classe C 1 sur le plan, à valeurs dans IR, telles
que
∂f ∂f
3 −5 = 0, (E)
∂x ∂y
(1) Soit h une fonction réelle de la variable réelle de classe C 1 . Montrer que la fonction (x, y) 7→
h(5x + 3y) est solution de (E).
 2

(2) Soit maintenant une fonction f de classe C 1 sur IR2 vérifiant la relation (E). Montrer qu’il
existe un changement de variable linéaire bijectif (x, y) 7→ Φ(x, y) = (ax + by, cx + dy)
(où a, b, c, d sont des constantes telles que ad − bc 6= 0) tel que la fonction g définie par
∂g
f = g ◦ Φ vérifie une équation de la forme ∂v = 0. Conclure.
(3) Trouver la solution de (E) vérifiant f (0, y) = sin(y).
Exercice 7 : Soit a, λ, ω des constantes réels (a 6= 0).
a) Montrer que la fonction u(x, t) = sin(aλt + ω) sin(λx) satisfait à l’équation suivante
∂2u 2
2∂ u
= a , (E)
∂t2 ∂x2
Soit ϕ et ψ deux fonctions arbitraires deux fois dérivables.
Montrer que la fonction u(x, t) = ϕ(x − at) + ψ(x + at) satisfait à cette équation .
c) Transformer l’équation (E) en prenant de nouvelles variables (u = x − at, v = x + at). En déduire
sa solution générale.

Exercice 8 : En prenant comme nouvelles variables indépendantes

(u = x + y, v = x − y), transformer l’équation
∂2f ∂2f ∂2f
− 2 + =0
∂x2 ∂x∂y ∂y 2
En déduire sa solution générale.

Exercice 9(Facultatif) : Une fonction f : IRn → IR est dite homogène de degré r (r étant un
réel positif) lorsque :
∀t > 0, f (tx1 , · · · , txn ) = tr f (x1 , · · · , xn ).
Soit f une telle fonction qu’on supposera en plus de classe C 2 sur IRn .
1) Montrer que :
n
X ∂f
xi (x) = rf (x) (I)
∂xi
i=1
n X
n
X ∂2f
xi xj (x) = r(r − 1)f (x) (II)
∂xi ∂xj
i=1 j=1
∂f
2) Montrer que la fonction homogène de degré r − 1.
∂x1 est
3) Donner des exemples de fonctions homogènes à deux variables.