République Tunisienne

Ministère de l’enseignement supérieur

Université de Sousse

Institut Supérieur des Sciences Appliques et de Technologie de Sousse

Fascicule des Travaux

Pratiques Electricité

bâtiments

Mp EEB

Realisé par : Azzabi Ahmed

Boudhri Firas
Hallouli Rihem
Boutarfa Sarra
Année Universitaire : 2017-2018
TP Electricité bâtiments 2017/2018

Avant-propos

Ce fascicule s’adresse aux étudiants de l’ISSAT du niveau troisième année spécialité Electronique,
Electrotechnique et Automatique (EEA). Il permet aux étudiants de :

 Initier aux notions de base des installations tertiaires (Appareillage, schéma développé,
schéma architecturel, schéma unifilaire, test de fonctionnement…).
 Maitriser le câblage d'une installation tertiaire.

Ce fascicule comporte quatre manipulations :

 Montage simple allumage-Montage double allumage

 Montage va-et-vient
 Montage telerupteur
 Montage minuterie
 Projet: Eclairage d'une maison

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 2

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TP 1
Montage simple allumage-Montage double allumage

But:
L'étudient doit être capable d'utiliser les appareils de protection et de commande, de câbler
correctement les montages proposés et de vérifier le fonctionnement du montage.
Liste de matériels utilisés
 Grille
 Disjoncteurs (16A)
 Lampes (75W)
 Interrupteur simple allumage, interrupteur double allumage
 Fils rigide de section 1.5mm2: rouge, bleu, vert-jaune
 Tubes gris, Boite de dérivation
 Pince coupante, pince à dénuder
 Tournevis Test, Tournevis américain, Tournevis français

I. Montage simple allumage

I.1 Définition

Un montage simple allumage permet de commander une ou plusieurs lampes d'un seul endroit.
Un interrupteur de type simple allumage possède une entrée et une sortie.
Cet interrupteur permet de commander au moins 1 lampe (8 lampes maxi) ou 1 prise de courant
(2 prises maxi).

I.2 Schéma développé

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 3

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a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : …………phase………………….
N : …………Neutre………………….
PE: …………Terre…………………..
S1: ………Interrupteur……………….
Q1 : ………Disjoncteur……………….
L1 : ………Lampe…………………….

b- Réaliser le montage simple allumage.

c- Vérifier le bon fonctionnement du
circuit. d- Etablir le schéma multifilaire

e- Etablir le schéma architectural

f- Peut-on brancher deux lampes L1 et L2 en série ? justifier votre réponse.

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 4
TP Electricité bâtiments 2017/2018

On peut brancher deux lampes L1 et L2 en série mais si une lampe ne fonctionne plus le circuit est
ouvert et les autres lampes s’éteignent contrairement au montage en paralléle

g Tracer le schéma développé d'un montage simple allumage pour 4 lampes en parallèle et
réaliser son montage.

II. Montage double allumage

II.1 Définition

Un montage double allumage fonctionne de la même manière qu'un montage simple

allumage, mais, il permet de commander deux points lumineux à partir d'un interrupteur double.

II.2 Schéma développé

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 5

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a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : ………… … Phase………….
N : …………… Neutre……….
PE: …………… Terre…………
Q1 : ………… … Disjoncteur………….
S1, S2:………… …Interrupteur……….
L1 : …………………Lampe 1…….

L2 : …………………Lampe 2…….

b- Réaliser le montage double allumage.

c- Vérifier le bon fonctionnement du circuit.
d- Etablir le schéma multifilaire

e- Etablir le schéma architectural

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 6

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Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 7

TP Electricité bâtiments 2017/2018

TP 2
Montage va-et-vient
But:
L'étudient doit être capable de réaliser le câblage d'un montage va-et-vient.
Liste de matériels utilisés
 Grille
 Disjoncteurs (16A)
 Lampes (75W)
 Interrupteur va-et-vient
 Fils rigide de section 1.5mm2: rouge, bleu, vert-jaune
 Tubes gris, Boite de dérivation
 Pince coupante, pince à dénuder
 Tournevis Test, Tournevis américain, Tournevis français

I. Définition
Un montage va-et-vient permet de commander un circuit d'éclairage de deux endroits différents
(couloir, escalier). Dés l'appui sur l'un de deux commutateurs, le circuit sera fermé et la lampe sera
allumée. Un second appui, le circuit sera ouvert et la lampe sera éteinte.

II. Schéma développé

a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : ………La phase……………….
N : ………le neutre………….
PE: ………Terre…………
Q1 : ……disjoncteur………….

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 8

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S1, S2:…………Interrupteur ………………….

L1 : ……………Lampe 1 ………………………

L2 : ……………Lampe 2……………………………

b- Réaliser le montage va-et-vient.

c- Vérifier le bon fonctionnement du circuit.
d- Etablir le schéma multifilaire

e- Etablir le schéma architectural

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 9

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TP 3
Montage Télérupteur
But:
L'étudient doit être capable de câbler correctement un montage télérupteur et se familiariser avec
les différents schémas de câblage proposés.
Liste de matériels utilisés
 Grille
 Disjoncteurs (16A)
 Lampes (75W)
 Boutons poussoirs
 Télérupteur
 Fils rigide de section 1.5mm2: rouge, bleu, vert-jaune
 Tubes gris, Boite de dérivation
 Pince coupante, pince à dénuder
 Tournevis Test, Tournevis américain, Tournevis français

I. Définition
Le télérupteur remplace le montage va-et-vient quand on doit allumer une lampe de deux
endroits différents. Lorsque la bobine est alimentée par action sur un bouton poussoir, le contact se
ferme et la lampe s'allume. Il faudra réexciter la bobine une deuxième fois pour que le contact
s'ouvre et la lampe s'éteint.

II. Schéma développé

a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : ………… Lampe …………….
N : ……… le neutre ………….

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 10

TP Electricité bâtiments 2017/2018

PE: …………Terre……………
Q1 : ……disjoncteur ………….
BP1, BP2, BP3:……Bouton poussoir………

T1 : ……………. Minuterie………….

L1 : …………………Lampe……………..

L2 : …………………Lampe……………….

b- Réaliser le montage télérupteur.

c- Vérifier le bon fonctionnement du circuit.
d- Etablir le schéma multifilaire

e- Etablir le schéma architectural

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 11

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…………………………………………………………………………………………………………

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 12

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TP 4
Montage minuterie
But:
L'étudient doit être capable de câbler correctement un montage minuterie et se familiariser avec
les différents schémas de câblage proposés.
Liste de matériels utilisés
 Grille
 Disjoncteurs (16A)
 Lampes (75W)
 Boutons poussoirs
 Minuterie
 Fils rigide de section 1.5mm2: rouge, bleu, vert-jaune
 Tubes gris, Boite de dérivation
 Pince coupante, pince à dénuder
 Tournevis Test, Tournevis américain, Tournevis français

I. Définition
Ce montage permet de commander un circuit d'éclairage d'un nombre quelconque d'endroits.
Lorsque la bobine est alimentée par action sur un bouton poussoir, le contact se ferme et la lampe
s'allume. Au bout d'un temps, prédéfini par le temporisateur, le contact s'ouvre et la lampe s'éteint.
Il existe deux types de minuterie; minuterie sans effet et minuterie avec effet.

II. Minuterie sans effet

Lorsque la minuterie est enclenchée, l'appui du nouveau sur le bouton poussoir n'a aucun effet
sur la durée de la temporisation.

II.1 Schéma développé

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 13

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a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : …………Phase…………….
N : ………. Neutre ………….
PE: …………Terre……………….
Q1 : …………Disjoncteur…………….
BP1, BP2, BP3:……Bouton poussoir………
T1 : ……………Minuterie………….

L1 : ……………Lampe d’éclairage …….

L2 : …………… Lampe d’éclairage ……………….

b- Réaliser le montage minuterie sans effet.

c- Vérifier le bon fonctionnement du circuit.
d- Déterminer le diagramme suivant

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 14

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e- Etablir le schéma multifilaire

f- Etablir le schéma architectural

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III. Minuterie avec effet

Lorsque la minuterie est enclenchée, l'appui du nouveau sur le bouton poussoir relance la
temporisation avec toute sa durée

III.1 Schéma développé

a- Déterminer le nom correspondant pour chaque lettre

L : …………Phase…………….
N : …………Neutre………….
PE: …………Terre…………………
Q1 : …………Disjoncteur…………….
BP1, BP2, BP3:………Bouton poussoir……

T1 : ……………Minuterie………….

L1 : ……………Lampe…….

L2 : ……………Lampe………….

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 16

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b- Réaliser le montage minuterie avec effet.

c- Vérifier le bon fonctionnement du circuit.
d- Déterminer le diagramme suivant

e- Etablir le schéma multifilaire

f- Etablir le schéma architectural

Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 17

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Proposé par: Mme. Sana TOUMI Page 18