ANNEE SCOLAIRE 2020-2021

MINESEC –DRES-OUEST – DDES-MIFI

EVALUATION : N°4
COPOSAFA Classe : PF 3
UI Durée : 3H ; Coef : 4
DEPARTEMENT : DU GENIE ELECTRIQUE
Examinateur : M. THIBOU
OPTION : ELECTROTECHNIQUE (F3)

EPREUVE DE DESSIN TECHNOLOGIE

Cette épreuve vise à évaluer les compétences suivantes
 Maitriser la technologie liée à l’électricité
 Maitriser l’établissement des schémas d’installations domestique et industrielles

L’épreuve comporte deux parties indépendantes noté sur 40points

I. TECHNOLOGIE/ 18points
1. On entend généralement parler de facteur de puissance dans les installations électriques.
a. Définir facteur de puissance 1pt
b. Quand dit-on qu’on facteur de puissance est mauvais dans une installation
électrique ? 1pt
c. Citer deux inconvénients d’un mauvais facteur de puissance 2pt
d. Citer deux moyens permettant d’améliorer le facteur de puissance d’une installation
électrique. 2pts
2. Citer trois fonctions de l’appareillage électrique dans une installation électrique 2pts
3. Apres avoir définir lampe à incandescence, Donner le rôle de l’ampoule. 2pts
4. Citer trois types de culot que l’on retrouve dans les lampes électriques. 1,5pts
5. Quel est l’avantage à utiliser le Krypton au lieu de L’argon dans les lampes a
incandescences ? 2pts
6. Quel est l’intérêt du bispiralage du filament dans une lampe électrique ? 1pt
7. Quel est le rôle du starter et du ballast dans l’allumage des tubes fluorescents ? 2pts
8. Quel est le but recherché en montant deux tubes fluorescent en duo ? 1,5pts

II. DESSIN/22points
THEME 1 : ECLAIRAGE/ 07points

Pour l’éclairage des escaliers de Son immeuble à quatre niveaux (le rez de chaussée, le 1er
étage, le 2ème étage et le 3ème étage) ONANA souhaite installer un montage qui fonctionnera
de la manière suivante :
 Position 1 : les lampes sont commandées par minuterie fonctionnant sans effet
 Position 2 : les lampes brille continuellement
NB : à l’entrée de chaque niveau de l’immeuble se trouve un bouton poussoir, le commutateur
permettant la sélection des positions est situé au rez de chaussée. Les escaliers comportent un

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total de 4 lampes. Tout le montage est protégé par un disjoncteur modulaire DPN
magnétothermique calibré à 16A.

1. Préciser la référence et le symbole du commutateur a utilisé. 1pt

2. Quel est le rôle du disjoncteur modulaire DPN magnétothermique dans ce circuit. 2pts
3. Dessiner le schéma développé de ce montage. 4pts

THEME 2 : TRANSPORTEUR DE CARTONS

1 Schéma synoptique.

S2
C

C C
S1 Tapis 1 S3
+ + C C
C C
S4
M1 Tapis 2
+ + C C C C

Camionnette
M2
+ +

2 Fonctionnement.

Les cartons de savons sont descendus à travers le couloir glissant. Après la descente, la
présence d’un carton est détectée par S1 et met le moteur M1 en marche entraînant le tapis 1.
Les cartons sont entraînés vers le bac par le tapis 1. Lorsque le bac est plein, le capteur S2
est actionné, le moteur M1 s’arrête et le moteur M2 est mis en marche entraînant le bac plein
vers la camionnette.
Lorsque le capteur S3 est actionné par le bac plein, le tapis 2 s’arrête pendant 3 minutes
pour la décharge.
La décharge terminée, après 3 minutes, le moteur M2 se met de nouveau en marche pour
entraîner le bac vide en sens inverse.

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 Lorsque le bac vide actionne le capteur S4, le moteur M2 s’arrête pendant que le moteur
M1 se remet en marche pour un autre cycle.
Une impulsion sur le bouton poussoir S0 met tout le système hors tension.

1. Spécifications technologiques
1.1 Partie opérative :
M1 : moteur asynchrone triphasé 220 / 380 V, à cage d’écureuil, démarrage direct semi
automatique, un sens de marche.
M2 : moteur asynchrone triphasé 380 / 660 V, à cage d’écureuil, démarrage direct semi
automatique, deux sens de marche.
1.2 Partie commande et signalisation.
F1, F2 : relais thermique tripolaires des moteurs M1 et M2 respectivement.
KM1 : contacteur tripolaire de commande du moteur M1.
KM2, KM3 : contacteur tripolaire de commande du moteur M2.
KA : contacteur auxiliaire.
H1, H2, H3, H4 et H5 : voyants lumineux signalent respectivement :
- le défaut dans l’un des moteurs.
- Le mouvement du tapis 1,
- Le mouvement du tapis 2 pour la décharge du bac,
- Le retour du bac.
S1, S2, S3 et S4 : interrupteurs de position de type électromécanique.
Q : sectionneur tripolaire porte fusibles : mise hors tension de l’équipement
Alimentation du système : réseau triphasé 220 / 380 V + N + T

2. Travail à faire
4.1. Pour chaque moteur :
a. Indiquer et justifier le choix du couplage ; 2pts
b. Représenter le couplage des enroulements sur la plaque a bornes. 3pts
4.2. Réaliser le schéma développé du circuit de puissance de l’équipement. 3pts
4.3. Dessiner le schéma développé du circuit de commande de cet équipement. 7pts

Bonne chance !!!

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