Theme 1

THÈME 1
INSTALLATION
ÉLECTRIQUE
DE DEUX
CHAMBRES
ET
D’UN COULOIR.
REALISATION DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES

« HABITAT / TERTIAIRE »
Lycée Risle- A.Nicolosi Seconde BEP Thème
Seine C.Foliot Métiers de N° 1
Pont-Audemer l’Electrotechnique
Nom :………………. Prénom :………………. Gr : …………..
REALISATION DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES « HABITAT / TERTIAIRE »
Lycée Risle-Seine A.Nicolosi Seconde Thème Nom :……………………… Page
Pont-Audemer C.Foliot Mel N° 1 …………………………….. N°1
INSTALLATION ELECTRIQUE DE DEUX CHAMBRES ET D’UN COULOIR
A.) INSTALLATION HABITAT.
I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE CELLULE.

On demande de procéder à la réalisation de deux chambres et d’un couloir de la
maison individuelle de Mr Robin.
L’installation devra être conforme aux normes et décrets en vigueur applicables
aux travaux considérés (NF C 15-100).
- La solution confort est demandée par le client.
- Tous les circuits devront posséder une protection de mise à la terre.
- Toutes les prises de courant devront être équipées d’éclisses.
On donne le descriptif suivant :
Chambre 1 :
1 point lumineux central et une prise 2P+T – 10 A commandés par interrupteurs
va-et-vient.
1 prise de courant 16 A, 2P+T.
Chambre 2 :
1 point lumineux central et une prise 2P+T – 10 A commandés par interrupteurs
va-et-vient.
1 prise de courant 16 A, 2P+T.
Couloir :
1 point lumineux en applique commandé en va-et-vient.
Alimentation et protection :
Les conduits utilisés devront être non propagateurs de flamme de type ICTA.
Les conducteurs devront être rigides, de couleurs et de sections normalisées.
Chaque circuit doit être protégé, contre les sur-intensités, par un dispositif
disjoncteur modulaire normalisé.
La protection des personnes sera assurée par un dispositif différentiel de
sensibilité 30 mA.
L’alimentation générale est en monophasé 230 V + Terre.
II.) SCHEMA ARCHITECTURAL (2D) DE L’INSTALLATION.
On donne le schéma architectural sur le document repéré Doc theme1.

III.) SCHEMA UNIFILAIRE EN 3D DES PIECES.
On demande d’implanter l’appareillage et de tracer le schéma unifilaire sur la

perspective des 2 chambres et du couloir représentée ci-dessous.
IV.) SCHEMA DEVELOPPE DE LA CHAMBRE 1.

Tracez le schéma développé de la chambre 1. les différents circuits, prises de
courant et éclairage seront protégés séparément.
V.) SCHEMA MULTIFILAIRE DE L’INSTALLATION.
Le schéma multifilaire représente les appareils à leur emplacement dans le local

avec les circuits électriques détaillés et la position des canalisations.
Réalisez le schéma multifilaire de l’installation des deux chambres à coucher et

du couloir en respectant les consignes suivantes :
- Le schéma est à réaliser sur feuille blanche format A3 fournie par votre
professeur.
- Un cadre de 10 mm par rapport aux bordures de la feuille et un
cartouche normalisé sont à réaliser.
- Le tracé en 2D des pièces est à réaliser à l’échelle : 1/20
- Les différents conducteurs seront représentés par des traits de couleur
(rouge pour les phases, violet pour les navettes, bleu pour les neutres et
vert pour les conducteurs de protection électrique PE).
- Les appareillages devront être repérés.
- Les calibres des protections devront figurer sur le schéma.
- Les sections des conducteurs au départ de chaque circuit seront
indiqués.
- Le schéma est à réaliser avec beaucoup de soin
VI.) LISTE DU MATERIEL.
Complétez en utilisant les catalogues constructeurs le document ci-dessous :
Repère Désignation Quantité Référence Constructeur

F1
F2
F3
I1 à I6
PC1 à PC4
L1 et L2
L3
ICTA φ 20 mm
Coffret modulaire ekinox
Lyres
Barrettes de connexion
Fil rigide section 1,5 mm²
Fil rigide section 2 ,5 mm²
VII.) REALISATION.
A l’aide du matériel mis à votre disposition, réalisez l’installation électrique de

la chambre 1, de la chambre 2 et du couloir en respectant le PPSPS (Plan
Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé et de l’environnement).
Pour réaliser cette installation électrique, on utilise comme support pour

l’appareillage et les canalisations : les murs, les planchers et les plafonds.
La réalisation de cette installation est effectuée pendant la construction donc elle
sera encastrée.
Il existe un certain nombre de règles à respecter concernant les canalisations, les
câbles et les cloisons.
Je vous invite donc à lire dans votre livre « Technologie d’électrotechnique
habitat et tertiaire » les chapitres 6 et 7.
Le temps alloué pour réaliser ce chantier par groupe de 4 élèves est d’un
maximum de 8h00 avec l’évaluation et le démontage compris.
VIII.) MISE EN SERVICE DE L’INSTALLATION.
Avant la mise en service, effectuez les tests suivants :

- Vérification des liaisons équipotentielles à l’aide d’un Ohmmètre.
- Vérification d’absence de court-circuit à l’aide d’un Ohmmètre en aval
de F1 (disjoncteur différentiel) après action sur les différents
interrupteurs va-et-vient.
- Contrôle d’isolement à l’aide d’un Mégohmmètre entre les
conducteurs actifs et la terre.
Procédez aux tests hors tension et complétez le tableau ci-dessous :
TESTS APPAREILS BORNES VALEURS

MESUREES
Liaisons Entre les terres
équipotentielles
Absence de Court- Entre phase et neutre
circuit
Contrôle Entre phase et terre
d’isolement Entre neutre et terre
En respectant les normes de sécurité, essayez votre réalisation et complétez la

table de fonctionnement représentée ci-dessous :
ACTION CONSTATATION
Vous actionnez I1 et vous
vérifiez PC1
vérifiez PC1
vérifiez PC1
vérifiez PC2
vérifiez PC2
vérifiez PC2
Vous actionnez I5
Vous actionnez I6
Vous actionnez I5
Vous vérifiez PC3
Vous vérifiez PC4
Vous déclenchez F1
Vous déclenchez F2
Vous déclenchez F3
IX.) CONCLUSION.
Les circuits fonctionnent-ils correctement ? OUI NON

B.) POSTE TABLEAUTIER.
I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE TABLEAUTIER.
Le cahier des charges est le même que précédemment.

Toute l’installation électrique doit assurer la protection des personnes, des
animaux domestiques et des biens contre les effets du courant électrique.
Dans cette installation électrique, on doit trouver au départ, c’est-à-dire là où la
livraison de l’énergie a lieu (juste après le compteur d’énergie), un disjoncteur
général. Il est bipolaire (1 phase et un neutre). Son rôle est de protéger
l’ensemble de l’installation. Afin de limiter les conséquences d’un défaut, une
installation est toujours divisée en plusieurs circuits ayant chacun une fonction.
L’objectif étant que seul le circuit défectueux soit mis hors tension.
La répartition des circuits se réalise en respectant les règles suivantes :

- Les circuits d’éclairage (points lumineux fixes) sont répartis de
préférence en plusieurs circuits. Il en est de même pour les circuits
prises de courant 16 A.
- Les circuits prises de courant et les circuits d’éclairage ne doivent pas
comporter plus de 8 points d’utilisation. Pour les prises de courant
doubles (2 prises de 16 A sur le même socle) on ne compte qu’un point
d’utilisation.
- Les appareils comme le lave-linge, le sèche-linge, le lave-vaisselle, le
chauffe-eau et les appareils de cuisson ont chacun un circuit spécialisé.
- Dans les salles d’eau , les circuits d’éclairage et les prises de courant
doivent posséder une protection différentielle 30 mA.
- Tous les circuits doivent être munis d’un conducteur de terre
(vert/jaune) de section égale aux autres conducteurs.
- Tous les circuits prises de courant doivent être protégés par un
dispositif différentiel 30 mA.
Afin de vous aider dans la préparation de votre travail, je vous invite à consulter
le chapitre 4 de votre livre « Technologie d’électrotechnique habitat et
tertiaire ».
II.) REPARTITION DES CIRCUITS.
A l’aide du descriptif (voir cahier des charges partie A) et du plan architectural

des deux chambres et du couloir de la maison individuelle de Mr ROBIN,
proposez une répartition des circuits. Pour cela complétez le tableau ci-dessous :
La partie grisée sera utilisée pour la correction.
Nombre de prises et de foyers lumineux de la maison de Mr Robin

Pièces de Foyers Prises Circuits spécialisés
l’habitation Lumineux De courant Prises Boîtes Boîtes Autres
fixes 16 A 16 A 20 A 32 A
Chambre 1
Chambre 2
Couloir
Total
En respectant les recommandations PROMOTELEC (chapitre 4 de votre livre),

définissez le nombre maximum de circuits éclairage et prises de courant à
prévoir pour les 2 chambres et le couloir de la maison individuelle de Mr Robin.
Justifiez vos résultats.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Complétez la liste des appareils à implanter sur le tableau de répartition. Les

circuits de l’installation seront protégés par disjoncteur. Les recommandations
PROMOTELEC seront respectées.
1 disjoncteur différentiel 500 mA bipolaire 10 à 30 A réglé sur 30 A.

……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
III.) SCHEMA UNIFILAIRE DE REPARTITION.
Complétez le schéma unifilaire de répartition des circuits ci-dessous. Pour cela,

tracez les lignes et les appareillages nécessaires puis indiquez sous chaque ligne
le type de circuit en précisant les pièces de l’habitation concernées.
Arrivée EDF
Wh
IV.) LISTE DU MATERIEL.
Faites la liste du matériel à implanter dans le tableau de répartition, puis choisir

le tableau de répartition adéquat. Pour remplir ce tableau, vous utiliserez un
catalogue constructeur Legrand.
Désignation Référence Constructeur Quantité Prix Prix

Unitaire HT Total HT
Total HT
Taux de la TVA : ……..% TVA
Total TTC
HT : Hors Taxes.
TTC : Toutes Taxes Comprises.
Pont-Audemer C.Foliot Mel N° 1 …………………………….. N ° 10
V.) RECAPITULATIF CIRCUITS :
Complétez le tableau récapitulatif ci-dessous :

Circuits Nombre Nombre de protection Calibre (A)
Point lumineux
Prise commandée
10 A
Prise de courant
16A
2P+T
VI) REALISATION.
A l’aide du matériel mis à votre disposition, réalisez l’installation électrique du

tableau de répartition de la chambre 1, de la chambre 2 et du couloir en
respectant le PPSPS.
Le temps alloué pour réaliser ce travail est d’un maximum de 8h00 avec
l’évaluation et le démontage compris.
VII.) MISE EN SERVICE.


MESUREES
équipotentielles
circuit
Procédez aux tests sous tension en respectant les règles de sécurité en vigueur.
Pour cela l’élève devra obligatoirement porter les EPI (Equipement de
Protection Individuelle).
Complétez le tableau ci-dessous :
Effectuez les Valeur attendue Valeur mesurée Le résultat est-il

mesures de tension Correct ? (Oui/Non)
en :
Aval de F1
Aval de F2
Aval de F3
VIII.) CONCLUSION.
IX.) MAINTENANCE.
Le professeur aura provoqué une panne.
Essayez le montage.
Repérez ce qui ne fonctionne plus correctement dans votre installation :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Représentez, ci-dessous la partie de schéma développé responsable de ce

dysfonctionnement.
Notez dans un ordre de probabilité les éléments susceptibles de provoquer la

panne.
1- …………………………………………………………………………..
2- …………………………………………………………………………..
3- …………………………………………………………………………..
4- …………………………………………………………………………..
5- …………………………………………………………………………..
6- …………………………………………………………………………..
7- …………………………………………………………………………..
8- …………………………………………………………………………..
Quelles sont les opérations à effectuer pour localiser la défaillance ?
Attention l’installation est initialement sous tension

Vous devez réaliser un dépannage hors tension.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
Procédez à la remise en état.

Vérifiez le fonctionnement en présence du professeur.
C.) POSTE D’APPRENTISSAGE.
I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE D’APPRENTISSAGE.
On demande de procéder à la réalisation d’une chambre d’amis de la maison

individuelle de Mr Robin.
L’installation devra être conforme aux normes et décrets en vigueur applicables
aux travaux considérés (NF C 15-100).
- La solution confort est demandée par le client.

- Tous les circuits devront posséder une protection de mise à la terre.
- Toutes les prises de courant devront être équipées d’éclisses.
On donne le descriptif suivant :
- un point lumineux en applique (L1), commandé en simple allumage

par un interrupteur I1.
- 2 prises de courant 2P+T – 16 A.
Alimentation et protection :
Les conduits utilisés devront être non propagateurs de flamme de type ICTA.
Les conducteurs devront être rigides, de couleurs et de sections normalisées.
Chaque circuit doit être protégé, contre les sur-intensités, par un dispositif
disjoncteur modulaire normalisé.
La protection des personnes sera assurée par un dispositif différentiel de
sensibilité 30 mA.
L’alimentation générale est en monophasé 230 V + Terre.
II.) SCHEMA ARCHITECTURAL (2D) DE L’INSTALLATION.
Wh L1
F0
I1
PC1 PC 2
16 A 16A
III.) SCHEMA UNIFILAIRE EN 2D DE LA CHAMBRE.
On donne le schéma d’implantation suivant :
Complétez le schéma en indiquant le nombre et le type de conducteurs contenus

dans les conduits.
L’installation est à réaliser en encastré.
Alimentation monophasé 230 V + PE Boîte de dérivation
Wh L1
Tableau
600 de
F0 répartition
1200
I1
600
PC1 PC 2
16 A 16A 150
150 50 430 200
830
IV.) SCHEMA DEVELOPPE DE LA CHAMBRE D’AMIS.
Représentez le schéma développé de l’installation. Les différents circuits, prises

de courant et éclairage seront protégés séparément par des disjoncteurs.
Utilisez les symboles normalisés.
V.) SCHEMA MULTIFILAIRE DE LA CHAMBRE D’AMIS.
Réalisez le schéma multifilaire de l’installation.

Les différents conducteurs seront représentés par des traits de couleur (rouge
pour les phases, violet pour les navettes, bleu pour les neutres et vert pour les
conducteurs de protection électrique PE).
Wh
VI.) LISTE DU MATERIEL.
Faites la liste du matériel de la chambre d’amis. Pour remplir ce tableau, vous

utiliserez les catalogues constructeurs de votre choix.
Désignation Référence Constructeur Quantité Prix Prix

Unitaire HT Total HT
Total HT
Taux de la TVA : ……..% TVA
Total TTC
HT : Hors Taxes.
TTC : Toutes Taxes Comprises.
VII.) REALISATION.
A l’aide du matériel mis à votre disposition, réalisez l’installation électrique de

la chambre d’amis en respectant le PPSPS (Plan Particulier de Sécurité et de
Protection de la Santé et de l’environnement).
La réalisation de cette installation est effectuée pendant la construction donc elle

sera encastrée.
Les trous servant à recevoir les boîtes d’encastrement sont à réaliser à la scie
cloche.
Il existe un certain nombre de règles à respecter concernant les canalisations, les
câbles et les cloisons.
Je vous invite donc à lire dans votre livre « Technologie d’électrotechnique
habitat et tertiaire » les chapitres 6 et 7.
Le temps alloué pour réaliser ce travail est d’un maximum de 8h00 avec
l’évaluation et le démontage compris.
VIII.) MISE EN SERVICE DE L’INSTALLATION.


MESUREES
équipotentielles
circuit
En respectant les normes de sécurité, essayez votre réalisation et complétez les

tables de fonctionnement représentées ci-dessous :
Etat de L1
Coupe circuit Action sur I1
ouvert Action sur I1
Coupe circuit Action sur I1
fermé Action sur I1
Action sur I1
Action Constatation
Vérifiez PC1
Vérifiez PC2
IX.) MAINTENANCE.
Le professeur aura provoqué une panne.
Essayez le montage.
Repérez ce qui ne fonctionne plus correctement dans votre installation :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Représentez, ci-dessous la partie de schéma développé responsable de ce

dysfonctionnement.
Notez dans un ordre de probabilité les éléments susceptibles de provoquer la

panne.
1- …………………………………………………………………………..
2- …………………………………………………………………………..
3- …………………………………………………………………………..
4- …………………………………………………………………………..
5- …………………………………………………………………………..
6- …………………………………………………………………………..
7- …………………………………………………………………………..
8- …………………………………………………………………………..
Quelles sont les opérations à effectuer pour localiser la défaillance ?
Attention l’installation est initialement sous tension

Vous devez réaliser un dépannage hors tension.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
Procédez à la remise en état.

Vérifiez le fonctionnement en présence du professeur.
D.) ETUDE DE SYSTEME.
I.) CLASSIFICATION DES LOCAUX.
Selon la norme NF C 15-100, tous les locaux et lieux où sont réalisées des
installations électriques, sont classés en tenant compte des influences externes.
Chaque situation d’influence externe est codifiée par un groupe de 2 lettres et 1
chiffre.
Lettres : catégorie des influences externes.
Première lettre A : conditions d’environnement ;
B : utilisations ;
C : construction du bâtiment.
Deuxième lettre : fait référence à un paramètre particulier.
Chiffre : il varie de 1 à 8 et indique la classe de chaque influence externe.
Donnez l’indice caractérisant l’influence externe pour les pièces de la maison

individuelle de Mr Robin. Pour répondre consultez le chapitre 2 de votre livre
« Technologie d’électrotechnique Habitat et Tertiaire ».
Pièces AA AD AE AF AG AH BA BB BC BE
Chambres
Couloir
Classez les pièces selon leur niveau de risque (de 1 = risque le plus faible à 8 =
risque le plus important).
Cuisine Salles d’eau

Séjour Toilettes
Couloir Lingerie
Chambres Garage
Précisez pour les salles d’eau, les influences externes représentant le plus de
risques.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
II.) CONDUCTEURS ET CÂBLES.
Les conducteurs et câbles représentent les éléments actifs des liaisons

électriques, puisque leur rôle essentiel est de conduire le courant électrique. Il en
existe une très grande variété, pour satisfaire à toutes les utilisations de
l’électricité.
Pour répondre au questionnaire ci-dessous, je vous invite à consulter le chapitre
5 de votre livre « Technologie d’électrotechnique Habitat et Tertiaire ».
Sur un câble on lit H 07 RN-F 3G1,5, qu’est-ce que cela signifie ?
H : ………………………………………………………………….
07 : ………………………………………………………………….
R : ………………………………………………………………….
N : ………………………………………………………………….
-F : ………………………………………………………………….
3 : ………………………………………………………………….
G : ………………………………………………………………….
2,5 : ………………………………………………………………….
Donnez la désignation des conducteurs à utiliser pour réaliser l’installation de

Mr Robin. Justifiez votre réponse.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Donnez la désignation complète d’un câble comportant 3 conducteurs rigides en

cuivre de diamètre 2,25 mm, sachant que :
- chaque conducteur est isolé avec du polychlorure de vinyle,
- le câble possède une gaine de bourrage,
- la gaine extérieure est en PVC.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
III.) CANALISATIONS ET CONDUITS.
Une canalisation électrique est constituée d’un ensemble comportant à la fois

des conducteurs, ou câbles et un conduit assurant la protection contre les
influences externes.
Pour répondre au questionnaire ci-dessous, je vous invite à consulter le chapitre
6 de votre livre « Technologie d’électrotechnique Habitat et Tertiaire ».
L’installation électrique des chambres et du couloir de Mr Robin est réalisée

sous conduit ICTA. Dans un des conduits, on doit faire passer 4 conducteurs
rigides de 1,5 mm² et 3 conducteurs rigides de 2,5 mm². Complétez la référence
du conduit à utiliser.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Combien de conducteurs rigides de 2,5 mm² peut-on mettre dans un conduit 20

IRL ?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
IV.) CABLAGE EN FILS VOLANTS.
Réalisez à l’aide du matériel mis à votre disposition (matériel didactique

Legrand) les différents montages lumières de base suivants :
- montage simple allumage commandant 2 points lumineux ;

- montage double allumage commandant chacun 1 point lumineux ;
- montage va-et-vient commandant 1 point lumineux.
Remarque :
Utilisez les cordons suivants :

- bleu pour les neutres :
- rouge pour les phases ;
- vert pour les navettes.
Chaque montage devra être vérifié par votre professeur.
V.) REALISATION DE SCHEMAS SUR ORDINATEUR.
Réalisez le schéma électrique multifilaire de l’installation électrique des

chambres et du couloir à l’aide du logiciel Easy-schem.
VI.) SIMULATION DE MONTAGE.
Réalisez les exercices du logiciel Schémaplic sur les montages suivants :

- montage simple allumage ;
- montage double allumage ;
- montage va-et-vient.
Le temps alloué pour réaliser ce travail est d’un maximum de 8h00.

Thème 1: Schéma unifilaire 3D
Chambre 1 Chambre 2
Couloir
Thème 1: Schéma unifilaire 3D
Chambre 1 Chambre 2
Couloir
REALISATION DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE DE DEUX CHAMBRES
A COUCHER ET D’UN COULOIR
Lycée Risle-Seine Seconde BEP Nom de l’élève : Thème Date : Durée :
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00
A. Nicolosi – C. Foliot
l’électrotechnique ……………….
FICHE D’EVALUATION DE LA REALISATION EN CELLULE

(Partie A du Thème 1)
Il s’agit de vérifier l’aptitude de l’élève à :
- Décoder les documents d’un dossier technique dans le but de réaliser une installation domestique (C1)
- Réaliser l’installation électrique en respectant les règles de l’art et le P.P.S.P.S (C2).
- D’effectuer la mise en service de l’installation (C2).
- Démontrer la conformité fonctionnelle de l’installation (C4).
Compétences
Tâches Conditions de Réalisation Critères Evaluation
A réaliser par l’élève Ressources, matériels, documents… De qualité, d’évaluation…
Points note
Utiliser les schémas, descriptifs et Schéma architectural, schéma unifilaire La documentation technique est
C1.1 2
devis concernant le travail à réalisé 3D, liste du matériel, schéma multifilaire correctement interprétée.
Respecter les procédures des taches
Dossier technique Les procédures sont respectées. C1.2 1
de la REALISATION
Le plan de sécurité et de protection de la
Les consignes de sécurité sont
Respecter les consignes de sécurité. C1.3 1
santé et de l’environnement (PPSPS). respectées.
Préparer et vérifier le matériel La vérification des matériels
nécessaire à l’exécution du chantier. Liste du matériel. est effectuée et le chantier est C2.1 4
Organiser le chantier. correctement organisé.
Respect des conditions de pose.
Poser les conduits. Scie, couteau d’électricien. 4
Etanchéité correcte.
Respect du nombre de
C2.2
conducteurs (pourcentage de
Poser les conducteurs Aiguille, tire-fils, ruban adhésif. 4
remplissage).
Respect des longueurs
Respect des sections.
Respecter les normes concernant le
Normes. Respect des couleurs. 4
choix les conducteurs et câbles.
Respect du type de conducteur.
C2.4
Très bonne tenue.
Mètre à ruban, tournevis adaptés, niveau,
Poser l’appareillage. Assemblage correct. 6
notices techniques.
Montage de niveau.
Fils correctement dénudés.
Serrage correct.
Pince coupante, pince à dénuder,
Raccorder l’installation. Respect du « mou ». C2.5 6
tournevis adaptés.
Fils correctement rangés.
2 fils maxi par bornes.
Repérer les éléments. Dossier technique. Les composants sont identifiés. C2.6 2
Calibres des appareils corrects.
Mesures correctes.
Appareils de mesure, fiches de tests et C2.9
Fiche de mise en service 3
Mettre en service l’installation. d’essai.
complétée et validée.
Dossier technique. Tests fonctionnels effectués. C4.4 3
Notation : / 40 / 20
Observations de l’équipe pédagogique :
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00

Tâches Conditions de Critères
Evaluation
Compétences
A réaliser par l’élève Réalisation De qualité, d’évaluation…

Ressources, matériels, documents…
Points note
Utiliser les schémas, descriptifs etC1.1 Schéma architectural, schéma unifilaire La documentation technique est 2
Préparer et vérifier le matériel C2.1 Liste du matériel. La vérification des matériels 4
nécessaire à l’exécution du chantier. est effectuée et le chantier est
Respecter les procédures et les C1.2 Dossier technique, le plan de sécurité et Les procédures et les consignes 2
consignes de sécurité. C1.3 de protection de la santé et de de sécurité sont respectées.
l’environnement (PPSPS).
Poser les conduits. C2.2 Scie, couteau d’électricien. Respect des conditions de pose. 4
Respecter les normes concernant les C2.2 Normes. Respect des sections. 4
conducteurs et câbles. Respect des couleurs.
Poser l’appareillage. C2.4 Mètre à ruban, tournevis adaptés, niveau, Très bonne tenue. 6
notices techniques. Assemblage correct.
Montage de niveau.
Poser les conducteurs C2.2 Aiguille, tire-fils, ruban adhésif. Respect du nombre de 4
remplissage).
Raccorder l’installation. C2.5 Pince coupante, pince à dénuder, Fils correctement dénudés. 6
tournevis adaptés. Serrage correct.
Respect du « mou ».
Repérer les éléments. C2.6 Dossier technique. Les composants sont identifiés. 2
Mettre en service l’installation. C2.9 Appareils de mesure, fiches de tests et Calibres des appareils corrects. 6
C4.4 d’essai. Mesures correctes.
Fiche de mise en service
Tests fonctionnels effectués.
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00
FICHE D’EVALUATION DE LA REALISATION AU POSTE TABLEAUTIER

(Partie B du Thème 1)
- D’effectuer une opération de maintenance (C2)
Evaluation
Compétences

Points note
Utiliser les schémas, descriptifs etC1.1 Schéma de répartition, schéma La documentation technique est 2
devis concernant le travail à réalisé d’implantation, schéma multifilaire, devis. correctement interprétée.
nécessaire à l’exécution du travail. est effectuée et le poste est
Organiser le poste de travail. correctement organisé.
Respecter les procédures et les C1.2 Dossier technique, le PPSPS. Les procédures et les consignes 2
consignes de sécurité. C1.3 de sécurité sont respectées.
Poser le câble. C2.2 Pince coupante, perceuse, lime, collier. Respect des conditions de pose. 2
Raccorder le câble. C2.5 Pinces coupante et à dénuder, tournevis Câble correctement dénudé. 2
adaptés, dénude câble. Serrage correct.
Poser l’appareillage. C2.4 Mètre, tournevis adaptés, niveau, notice. Très bonne tenue. 2
Implantation correcte.
tournevis électrique à limiteur de couple, Serrage correct.
tournevis adaptés. Respect du « mou ».
Mettre en service l’installation. C2.9 Appareils de mesure, fiches de tests et Calibre des appareils corrects. 6
Fiches de mise en service
Intervenir sur l’installation C2.11 EPI, appareils de mesure, tournevis, Diagnostic exact. 6
C2.12
rapport de dépannage à compléter. Hypothèses crédibles.
C2.13
C4.6 Identification du défaut.
C4.7 Remise en état.
Compte-rendu clair et explicite.
REALISATION DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE D’UNE CHAMBRE D’AMIS
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00
FICHE D’EVALUATION DE LA REALISATION AU POSTE D’INITIATION

(Partie C du Thème 1)
- D’effectuer une opération de maintenance (C2)
Evaluation
Compétences

Points note
Utiliser les schémas, descriptifs etC1.1 Schéma de répartition, schéma La documentation technique est 2
devis concernant le travail à réalisé d’implantation, schéma multifilaire, devis. correctement interprétée.
nécessaire à l’exécution du travail. est effectuée et le poste est
Organiser le poste de travail. correctement organisé.
Respecter les procédures et les C1.2 Dossier technique, le PPSPS. Les procédures et les consignes 2
consignes de sécurité. C1.3 de sécurité sont respectées.
Réaliser des opérations mécaniques. C2.3 Mètre à ruban, niveau, scie cloche, Les trous sont réalisés au bon 2
visseuse portable. endroit et au bon diamètre.
Poser les conduits.. C2.2 Scie, couteau d’électricien. Respect des conditions de pose. 2
Poser l’appareillage. C2.4 Mètre, tournevis adaptés, niveau, notice. Respect des côtes. 2
Très bonne tenue.
Implantation correcte.
tournevis adaptés. Serrage correct.
Respect du « mou ».
Nettoyer le poste de travail C2.1 Aspirateur, balai, pelle à poussières. Site correctement nettoyé. 2
Mettre en service l’installation. C2.9 Appareils de mesure, fiches de tests et Calibre des appareils corrects. 6
Fiches de mise en service
Intervenir sur l’installation C2.11 EPI, appareils de mesure, tournevis, Diagnostic exact. 6
C2.12
rapport de dépannage à compléter. Hypothèses crédibles.
C2.13
C4.6 Identification du défaut.
C4.7 Remise en état.
Compte-rendu clair et explicite.
A COUCHER ET D’UN COULOIR.
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00
FICHE D’EVALUATION DE LA PARTIE ETUDE DE SYSTEME - INFORMATIQUE

(Partie D du Thème 1)
- Décoder les documents d’un dossier technique dans le but de réaliser une installation domestique (C1).
- Représenter le schéma multifilaire d’une installation à l’aide d’un logiciel adapté.
- Exploiter les informations relatives à la classification des locaux (C1).
- Choisir le type de conduit et de câble à utiliser pour une installation domestique (C3).
- Réaliser en fils volants des câblages électrique (C2).
Evaluation
Compétences

Points note
Décoder des informations relatives C1.1 Dossier technique thème 1, livre Les réponses sont correctes. 5
aux conditions particulières liées aux « Technologie d’électrotechnique habitat
locaux. et tertiaire ».
Choisir les conducteurs et câbles C3.1 Dossier technique thème 1, livre Les réponses sont correctes. 6
d’une installation électrique. « Technologie d’électrotechnique habitat
et tertiaire ».
Choisir les canalisations et conduits C3.1 Dossier technique thème 1, livre Les réponses sont correctes. 4
d’une installation électrique. « Technologie d’électrotechnique habitat
et tertiaire ».
Raccorder électriquement les C2.5 Des cordons normalisés, les différents Les montages sont 15
différents composants permettant de modules Legrand, les schémas développés correctement raccordés.
réaliser les montages simple des différents montages à réaliser.
allumage, double allumage et va &
vient.
Vérifier la conformité des résultats Les fonctionnements sont
de la mise en service de chaque C2.10 corrects.
montages.
Réaliser le schéma multifilaire de Un ordinateur et un logiciel de schéma. Les symboles utilisés sont 15
l’installation de la partie A normalisés.
(réalisation en cellule) avec un Les différents éléments sont
logiciel informatique adapté. repérés.
Les couleurs des conducteurs
sont respectées.
Le fonctionnement est correct.
Le cartouche est complété.
Réaliser à l’aide d’un logiciel de Un ordinateur et le logiciel Schémaplic. Les montages fonctionnent 15
simulation électrique les montages correctement.
simple allumage, double allumage et
va & vient.
« Métiers de ………………. N° 1 ………………. 8h00

Compétences
Tâches Conditions de Réalisation Critères Evaluation
A réaliser par l’élève Ressources, matériels, documents… De qualité, d’évaluation…
Points note
Utiliser les schémas, descriptifs et Schéma architectural, schéma unifilaire La documentation technique est
C1.1 2
Respecter les procédures des taches
Dossier technique Les procédures sont respectées. C1.2 1
de la REALISATION
Le plan de sécurité et de protection de la
Les consignes de sécurité sont
Respecter les consignes de sécurité. C1.3 1
santé et de l’environnement (PPSPS). respectées.
Préparer et vérifier le matériel La vérification des matériels
nécessaire à l’exécution du chantier. Liste du matériel. est effectuée et le chantier est C2.1 4
Respect des conditions de pose.
Poser les conduits. Scie, couteau d’électricien. 4
Respect du nombre de
C2.2
Poser les conducteurs Aiguille, tire-fils, ruban adhésif. 4
remplissage).
Respect des sections.
Respecter les normes concernant le
Normes. Respect des couleurs. 4
choix les conducteurs et câbles.
C2.4
Très bonne tenue.
Mètre à ruban, tournevis adaptés, niveau,
Poser l’appareillage. Assemblage correct. 6
notices techniques.
Montage de niveau.
Fils correctement dénudés.
Serrage correct.
Pince coupante, pince à dénuder,
Raccorder l’installation. Respect du « mou ». C2.5 6
tournevis adaptés.
Repérer les éléments. Dossier technique. Les composants sont identifiés. C2.6 2
Calibres des appareils corrects.
Mesures correctes.
Appareils de mesure, fiches de tests et C2.9
Fiche de mise en service 3
Mettre en service l’installation. d’essai.
Dossier technique. Tests fonctionnels effectués. C4.4 3

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THÈME 1

REALISATION DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES

A.) INSTALLATION HABITAT.

I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE CELLULE.

On donne le descriptif suivant :

II.) SCHEMA ARCHITECTURAL (2D) DE L’INSTALLATION.

On donne le schéma architectural sur le document repéré Doc theme1.

III.) SCHEMA UNIFILAIRE EN 3D DES PIECES.

On demande d’implanter l’appareillage et de tracer le schéma unifilaire sur la

IV.) SCHEMA DEVELOPPE DE LA CHAMBRE 1.

V.) SCHEMA MULTIFILAIRE DE L’INSTALLATION.

Le schéma multifilaire représente les appareils à leur emplacement dans le local

Réalisez le schéma multifilaire de l’installation des deux chambres à coucher et

VI.) LISTE DU MATERIEL.

Complétez en utilisant les catalogues constructeurs le document ci-dessous :

Repère Désignation Quantité Référence Constructeur

A l’aide du matériel mis à votre disposition, réalisez l’installation électrique de

Pour réaliser cette installation électrique, on utilise comme support pour

VIII.) MISE EN SERVICE DE L’INSTALLATION.

Avant la mise en service, effectuez les tests suivants :

Procédez aux tests hors tension et complétez le tableau ci-dessous :

TESTS APPAREILS BORNES VALEURS

En respectant les normes de sécurité, essayez votre réalisation et complétez la

Vous vérifiez PC3

Vous vérifiez PC4

Les circuits fonctionnent-ils correctement ? OUI NON

B.) POSTE TABLEAUTIER.

I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE TABLEAUTIER.

Le cahier des charges est le même que précédemment.

La répartition des circuits se réalise en respectant les règles suivantes :

II.) REPARTITION DES CIRCUITS.

A l’aide du descriptif (voir cahier des charges partie A) et du plan architectural

La partie grisée sera utilisée pour la correction.

Nombre de prises et de foyers lumineux de la maison de Mr Robin

En respectant les recommandations PROMOTELEC (chapitre 4 de votre livre),

Complétez la liste des appareils à implanter sur le tableau de répartition. Les

1 disjoncteur différentiel 500 mA bipolaire 10 à 30 A réglé sur 30 A.

III.) SCHEMA UNIFILAIRE DE REPARTITION.

Complétez le schéma unifilaire de répartition des circuits ci-dessous. Pour cela,

IV.) LISTE DU MATERIEL.

Faites la liste du matériel à implanter dans le tableau de répartition, puis choisir

Désignation Référence Constructeur Quantité Prix Prix

Taux de la TVA : ……..% TVA

V.) RECAPITULATIF CIRCUITS :

Complétez le tableau récapitulatif ci-dessous :

A l’aide du matériel mis à votre disposition, réalisez l’installation électrique du

VII.) MISE EN SERVICE.

Avant la mise en service, effectuez les tests suivants :

Procédez aux tests hors tension et complétez le tableau ci-dessous :

TESTS APPAREILS BORNES VALEURS

Complétez le tableau ci-dessous :

Effectuez les Valeur attendue Valeur mesurée Le résultat est-il

Les circuits fonctionnent-ils correctement ? OUI NON

Le professeur aura provoqué une panne.

Représentez, ci-dessous la partie de schéma développé responsable de ce

Notez dans un ordre de probabilité les éléments susceptibles de provoquer la

Quelles sont les opérations à effectuer pour localiser la défaillance ?

Attention l’installation est initialement sous tension

Procédez à la remise en état.

C.) POSTE D’APPRENTISSAGE.

I.) CAHIER DES CHARGES DU POSTE D’APPRENTISSAGE.

On demande de procéder à la réalisation d’une chambre d’amis de la maison

- La solution confort est demandée par le client.