Sujet de P Gallusci

Répondez aux questions présentées ci-dessous sur la feuille séparée fournie à cet effet. Le sujet est constitué de 31 questions. Il
n’y a qu’une seule bonne réponse par question. Chaque bonne réponse compte 2,5 points, chaque mauvaise réponse enlève 0,2
point et l’absence de réponse enlève 0,5 point.
Question 1 : L’aspect mosaïque de certaines graines de maïs s’explique car :
a. Certaines cellules de l’embryon ont subi un événement de transposition qui touche un gène de synthèse des
anthocyanes.
b. Les graines sont des organes chimères constituées de cellules portant des génomes d’origine différente.
c. Une zone dépigmentée correspond à un ensemble de cellules dérivant d’une cellule du méristème apical
caulinaire végétatif qui a subi un évènement de transposition inactivant la synthèse des anthocyanes.
d. Une zone pigmentée correspond à un ensemble de cellules de l’albumen ayant chacune subi l’insertion d’un
transposon dans un gène impliqué dans la synthèse des anthocyanes.

Question 2 : Le schéma ci-dessous présente – de façon théorique- comment une plante chimère peut se développer à partir de la mutation d’une cellule de
l’assise la plus périphérique (Assise L1) de la zone centrale du méristème (cellule notée par une étoile sur l’image A). L’ensemble des cellules avec un génome
modifié est représenté par une tache noire sur les images suivantes B et C.
a. Le développement d’un tel secteur (B, C) a déjà été observé.
b. Le développement de cette plante chimère est impossible. La plante chimère que l’on
devrait obtenir ne porte A que des cellules mutées sur l’assise cellulaire L1.
c. La mutation présentée en A n’est jamais transmissible à la génération suivante.
d. Si la mutation confère un phénotype albinos aux cellules (absence de production de chlorophylle), alors la
plante produira des feuilles chimères présentant des secteurs de couleur modifiée.
Question 3 : Le génome d’Arabidopsis thaliana compte
B
a. 750 millions bases
b. 25 000 gènes
c. 70 000 gènes
d. 60% de séquences de type transposons
Question 4: La figure suivante C présente

La coloration est
effectuée pendant 4h

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 a. La coloration des cellules de la columelle à l’iode
b. La coloration à l’aide de X-Gluc d’une plante transgénique transformée à l’aide du gène p35S :: GUS et portant la mutation Wushel
c. La coloration à l’aide de X-Gluc d’une plante transgénique ayant un fond génétique sauvage transformée à l’aide du gène pDR5 :: GUS
d. La coloration à l’aide de X-Gluc d’une plante transgénique transformée à l’aide du gène pDR5 ::GUS et traitée au TIBA (inhibiteur du
transport d’auxine).

Question 5 : Les expériences d’ablation de toutes les cellules du centre quiescent

a. indiquent que la racine possède l’information nécessaire pour réorganiser un méristème apical racinaire.
b. ont permis de montrer que le méristème apical caulinaire est capable de se réorganiser à l’apex de la plante.
c. ont permis de montrer que les cellules du centre quiescent induisent la différentiation des cellules initiales
d. ont permis de démontrer que les différentes initiales déterminent l’identité des cellules filles qui en dérivent

Question 6 : L’image ci-dessous présente un embryon d’Arabidopsis thaliana au stade dermatogène.

1. Il s’agit d’un stade précoce de développement

2. Une division péricline vient de se produire.

3. Ce stade est caractérisé par la mise en place d’une symétrie bilatérale

4. Le gène WUS s’exprime.

5. La lettre h en légende indique la cellule qui est à l’origine de l’hypocotyle

6. Les lettres ep en légende indiquent l’assise périphérique de l’embryon, qui est constitué de cellules qui

subissent uniquement des divisions anticlines.

a. Les réponses 1, 2, 4 et 6 sont justes

b. Toutes les réponses sont bonnes

c. Les réponses 1, 3 et 6 sont justes

d. Les réponses 1, 2, 4 et 5 sont justes.

Question 7 : L’auxine joue un rôle important dans la formation et le contrôle du fonctionnement du

méristème racinaire. Afin de déterminer la distribution de l’auxine dans un tissu on réalise
a. Un dosage par test elisa en utilisant un anticorps dirigé contre les auxines
b. On traite le tissu à l’aide d’un inhibiteur de transport d’auxine
c. On fait un dosage enzymatique pour mesurer l’activité GUS due à l’expression du gène rapporteur GUS contrôlé par le promoteur DR5
d. On réalise un test histochimique pour visualiser l’activité GUS due à l’expression du gène rapporteur GUS contrôlé par le promoteur DR5

Question 8 : L’obtention de mutation stable par mutagénèse insertionelle à l’aide d’un élément transposable est basée sur l’utilisation
a. D’un retrotransposon
b. D’un transposon autonome tel que l’élémént Ac du maïs
c. D’un retrotransposon ayant perdu le gène codant pour la transcriptase inverse
d. L’utilisation coordonnée d’une transposon autonome ne pouvant plus se déplacer et d’un transposon non autonome de la même famille.

2
Question 9 : L’image ci-dessous montre un grain de pollen en formation. Ce grain de pollen provient d’une plante transformée à l’aide de la construction
plat52 ::GUS. La première division vient d’avoir lieu en présence de 0,001% de colchicine. Les deux cellules formées on la même taille et ont une coloration
bleue.
1 En absence de colchicinele gène lat 52 s’exprime toujours dans les deux cellules obtenues après la première division du grain de pollen
2 Grain
La première de pollen
division avant
observée lorsdivision
de la formation du grain de pollen est toujours une division équationnelle
3 La colchicine interfère avec le développement du grain de pollen
4 En absence de colchicine une seule des deux cellules exprime le gène GUS.
5 Les deux cellules formées en présence de colchicine ont acquis l’identité de cellules germinatives
6 Les deux cellules obtenues en présence de colchicine ont acquis l’identité cellule végétative
a. les réponses 2 et 5 sont vraies
b. la réponse 6 est fausse et la réponse 3 est vraie
c. la réponse 3 est vraie ; les réponses 6 et 1 sont vraies
d. les réponses 3, 4 et 6 sont vraies 2 cellules ayant la coloration bleue
Question 10 : Au cours de l’embryogénèse d’Arabidopsis thaliana, le stade globulaire est caractérisé par,
1. l’acquisition d’une symétrie bilatérale
2. la différentiation des cotylédons
3. la formation du protoderme
4. l’accumulation des réserves dans l’embryon
5. l’expression du gène WUSCHEL dans l’embryon

a. 1 est vraie
b. 1,2 sont fausses et 4 est vraie
c. 1 et 4 sont vraies
d. 3 et 5 sont vraies

Question 11 : on souhaite analyser la fonction du gène SHOT MERISTEM LESS (STM) en appliquant une stratégie de gain de fonction. Pour cela
1. On exprime la protéine STM dans toute la plante en plaçant l’ADN complémentaire STM sous le contrôle du promoteur 35S.

2. On exprime la protéine STM dans les cellules mésophylles uniquement, en utilisant un promoteur inductible.

3. On bloque l’expression du gène STM dans la plante par stratégie ARN interférence

4. On recherche dans une banque de mutants insertionnels de type « promoter trap » des mutants tels que le gène GUS est exprimé comme le gène

STM.

5. On recherche les mutants ne formant pas de méristème apical caulinaire dans une banque de mutants obtenu par traitement à l’éthylméthylsulfonate

(EMS)

a. aucune réponse n’est vraie

b. les réponses 2 et 3 sont justes

c. Les réponses 1 et 2 sont justes

d. Les réponses 1 et 5 sont justes

Question 12: Dans le cadre de l’analyse clonale du développement, la notion de plantes chimériques indique
a. qu’une plante est constituée d’organes différents
b. que toutes les cellules de la plante sont porteuses d’une mutation perte de fonction
c. qu’il s’agit d’une plante transgénique
d. que certains secteurs de la plante sont porteurs d’une mutation conférant un phénotype cellulaire visible

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Question 13 : Afin de démontrer que la protéine CLAVATA 3 (CLA3) est une protéine active seulement si elle est exportée hors de la cellule, plusieurs
expériences sont proposées ci-dessous
1. Création de plantes transgéniques portant la constructions pCLA3 ::GUS ::Ter

2. Création de plantes transgéniques homozygote pour la mutation cla3, portant le gène p35s ::Clavata 3 tronquée en 3’::Ter

3. Création de plantes transgéniques sauvage pour le gène CLA3, portant le gène p35s ::Clavata 3 tronquée en 5’ ::Ter

4. Création de plantes transgéniques homozygote pour la mutation cla3, portant le gène p35s ::Clavata 3 tronquée en 5’ ::Ter

5. Création de plantes transgéniques homozygote pour la mutation cla3, portant le gène p35s ::Clavata 3::Ter

a. 1 est suffisante pour conclure

b. 2 et 4 sont suffisantes pour conclure

c. 1 et 3 permettent de répondre à la question

d. 4 et 5 sont nécessaires et suffisantes pour répondre à la question

Question 14 : les zones L1 et L2 du méristème décrivent

a. Contiennent des cellules souches uniquement
b. un domaine du méristème racinaire ou les cellules se divisent de façon anticline
c. le domaine ou s’exprime le gène WUS
d. les couches du méristème caulinaire ou les cellules se divisent uniquement selon des plans de divisions anticline

Question 15 : lors du processus de régénération par organogenèse végétale l’obtention des tiges nécessite
a. d’utiliser du milieu de culture MS sans aucune hormone végétale
b. de ne pas mettre de cytokinine dans le milieu de culture
c. de réaliser les cultures avec un excès d’auxine par rapport aux cytokinines
d. de réaliser les cultures avec un excès de cytokinines par rapport aux auxines
Question 16 :un plasmide Ti désarmé est un plasmide Ti

a. dont l’ADNT a été éliminé en totalité

b. dont les gènes VIR ont été éliminés
c. dont seuls les gènes de synthèse des cytokinines, des auxines et des opines ont été éliminés de l’ADNt
d. dont les gènes de synthèse des opines ont été éliminés
Question 17 : L’ablation partielle des cellules du centre quiescent provoque
a. L’arrêt de fonctionnement du méristème apical racinaire
b La perte d’identité de l’ensemble des cellules initiales
c Les cellules initiales en contact avec les cellules du centre quiescent qui ont été éliminées se
dédifférencient en cellules du centre quiescent
d. Les cellules initiales en contact avec les cellules du centre quiescent tuées se différentient
Question 18 : La figure ci-dessous représente l’extrémité de la racine. Indiquez la légende fausse parmi
la liste présentée ci-dessous
a. Cellules de la columelle
Toutes les cellules présentes dans le
b. Cellules du centre ad quiescent
b c
cercle rouge
c. Cellules du l’épiderme
d. Cellules centrales de la stèle

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Question 19 : Les figures présentées ci-dessous présentent trois méristèmes. En (a) il s’agit d’un méristème sauvage. Les deux autres images correspondant à
des mutants. De quels mutants s’agit-il ?
a. (b),clavata 1; (c) clavata 3
b. (b) wus ; (c) stm
c. (b) wus ; (c) clavata1
d. (b) clavata ; (c) wus
Question 20 : Afin de réaliser l’expression conditionnelle de la protéine STM on crée une plante transgénique en utilisant la construction suivante
a. La protéine de fusion STM GR est produite uniquement dans les racines
b. La protéine de fusion STM GR a une localisation nucléaire uniquement dans le méristème apical
c. La protéine de fusion STM GR devient nucléaire uniquement après traitement au déxaméthasone
d. STM TER
La protéine de fusion STM GR est toujours nucléaire et est activé par phosphorylation après traitement au déxaméthasone.
Question 21 : La notion de feuille chimère indique que
a. Les cellules de la feuille présentent des phénotypes différents
b. Que les cellules de l’épiderme ne produisent pas de chlorophylle contrairement aux cellules du mésophylle
c. Que certaines cellules du mésophylle présentent un phénotype différent alors qu’elles ont le même génotype.
d. Que toutes les cellules quelle que soit leur origine cellulaire présentent le même phénotype, mais un génotype différent.

Question 22 : La figure ci-dessous représente un feuille chimérique ayant permis de réaliser l’analyse clonale du développement de la feuille ( L1 vert, L2
blanc, L3 vert). Elle a été utilisée pour réaliser l’analyse clonale du développement de la feuille. Les résultats indiquent que

a. Toutes les cellules de la feuille proviennent de la couche L2 du méristème apical

b. Que le méristème apical est constitué de 3 couches cellulaires distinctes
c. Que la partie verte du limbe périphérique dérive d’une cellule provenant de la couche L1
d .Que la partie verte du limbe périphérique provient de la couche L2

Question 23. Le modèle de régulation du fonctionnement du méristème apical fait intervenir 4 gènes qui agissent selon une boucle de régulation bien précise.
Le modèle proposé indique
1. Que les protéines clavata 1 et 3 forment un complexe transmembranaire assurant la répression du gène STM au niveau de la partie distale de la zone
périphérique (PZ) et de la région Rib.
2. Que la protéine Clavata 3 active le complexe Clavata 1 et 2 dans les cellules de la couche L3 situé dans la zone CZ.
3. Que le gène Wuschel inhibe l’expression du gène clavata 3.
4. Que le gène Wuschel est réprimé par le complexe protéique clavata 1 et 2 activé
5. Que le gène STM et le gène Wuschel sont réprimés par les gènes clavata 1,2 et 3

a. Seule 1 est vraie

b. Les réponses 3 et 4 sont vraies

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 c. Les réponses 1, 4 et 5 sont vraies
d. Les réponses 2 et 4 sont vraies.
Question 24 : La figure suivante représente l’expression du gène pDR5 ::GUS (A, G) et la distribution des cellules contenant des grains d’amidon dans
l’extrémité racinaire (C, I)

1. A et C représente la racine d’un mutant affecté dans le transport d’auxine

2. G et Icorrespondent à une racine de plante présentant une altération de la distribution en auxine
3. I montre qu’une modification de la distribution en auxine modifie l’identité des cellules de la columelle
4. L’amidon s’accumule dans les cellules de la stèle en C et en I
5. A représente la distribution attendue de l’auxine dans un racine de plante sauvage
6. G et I correspondent à un mutant affecté dans la réponse au signal auxinique
7. G et I correspondent à une plante traitée par un inhibiteur d transport d’auxine.

a. 1, 3 et 6 sont jutes, 7est fausse.

b. 2, 3 et 7 sont justes 5 est fausse
c. 2,3 7 et 5 sont justes
d. 4 et 7 sont fausses

Question 25 : L’auxine joue un rôle important dans la formation du méristème racinaire. Pour démontrer le rôle de l’auxine il faut

a. Placer le gène rapporteur de la béta-glucuronidase sous le contrôle du promoteur DR5 induit par l’auxine.
b. Réaliser l’ablation partielle des cellules du centre quiescent.
c. Traiter la racine d’une plante sauvage à l’aide d’auxine
d. Traiter la racine de plantes transgéniques portant le gène GUS sous le contrôle du promoteur DR5 à l’aide d’un inhibiteur de transport d’auxine.

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Question 26. La partie centrale du méristème apical végétatif (CZ)

1. constitue un réservoir de cellules pour les autres parties du méristème

2. contient des cellules caractérisées par un fort taux de division ; sa taille est étroitement régulée
3. est constituée de cellules indifférenciées qui expriment toutes le gène clavata 3
4. n’est pas indispensable à la croissance de la plante

a. Les réponses 1 et 3 sont vraies

b. Les réponses 1 et 4 sont vraies
c. Les réponses 2 et 4 sont vraies
d. Seule la réponse 1 est vraie

.Question 27 : Les protéines Pin

1. Sont des transporteurs membranaires responsables de l’entrée de l’auxine dans les cellules végétales
2. Sont responsables du flux orienté de l’auxine dans la plante en assurant la sortie de l’auxine des cellules
3. sont des protéines impliquées dans la réponse au signal auxinique dans la zone méristématique de la racine :
4. sont toujours localisées à la base des cellule de la stèle et du cortex dans la racine
5. Seule la protéines PIN1 est située à la base des cellules de la stèle et assure le flux descendant d’auxine.
6 la protéine PIN2 est localisée à l’apex des cellules de la stèle et assure la remontée de l’auxine

a. Seules les réponses 1 et 2 sont vraies

b . Seules les réponses 1 et 4 sont vraies
c. 1 est fausse, 5 est vraie.
d. Les réponses 1 et 4 sont vraies 5 et 6 sont fausses

Question 28 : Le processus de différenciation cellulaire

a. est déterminée par l’origine de la cellule qui se différentie

b. s’accompagne toujours de modification(s) du génome d’une cellule
c. s’accompagne de modification dans l’expression du génome
d. est liée à une forte activité de division cellulaire

Question 29 : Les expériences de piège à promoteur (promoter-trapping)

1. nécessite de connaître la séquence du promoteur que l’on veut « pièger »
2. nécessite l’analyse d’un très grand nombre de plantes transgéniques
3. ont pour but de marquer un territoire cellulaire par l’expression d’un gène rapporteur
4. sont mises en œuvre lors de l’étude d’un gène. Elles ont pour but, de caractériser les éléments fonctionnels du promoteur identifé.
a Seules les réponses 1 et 4 sont vraies
b. Seules les réponses 2 et 3 sont vraies
c. les réponses 1, 2 et 4 sont vraies
d. Seules les réponses 1, 2 et 3 sont vraies

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Question 30: Une initiale du méristème racinaire
1. Est toujours à l’origine d’un seul type de tissu
2. Reste toujours indifférenciée
3. détermine l’identité de ses cellules filles
4. se différencie en cellule du centre quiescent lorsqu’il y a ablation des cellules du centre quiescent.
a. 1 et 2 sont vraies 3 est fausse
b. 1 et 4 sont vraies
c. 2 est vraie
d. toutes les réponses sont fausses

Question 31 : Dans Astérix et Obélix chez les romains, la force herculéenne d’Obélix est

a. due à une alimentation riche en légumes

b. causée par l’environnement sain du village
c. causée par une alimentation certifiée sans OGM
d. est due à une chute dans la potion magique dans son jeune âge