Cours : d’Algèbre

Première Année Licence L1 ≠ S2 - E.N.I-A.B.T

i
 TRAVAUX DIRIGÉS

Travaux Dirigés (TD-No 2)

Exercices
Exercice 2.1.1
Soit E = {(x, y) œ R2 ; 2x ≠ 3y = 0}.

1. Montrer que E est un espace vectoriel réel.

2. Montrer que le vecteur w

˛ = (3, 2) engendre E ; en déduire la dimension de E.

Exercice 2.1.2
Soit E un espace vectoriel. Que peut-on dire d’une famille de vecteurs de E contenant le
vecteur nul ?

Exercice 2.1.3
Les vecteurs de R3 suivants sont-ils libres ?
u˛1 = (≠1, 2, 3), u˛2 = (2, 5, 7), u˛3 = (4, 1, 1)

Exercice 2.1.4
Soit E = {(x, y, z) œ R3 ; 2x ≠ y + 3z = 0}.

1. Montrer que E est un espace vectoriel.

8
Travaux Dirigés du chapitre 1

2. Préciser la dimension et une base de E.

Exercice 2.1.5
On pose

F = {(x, y, z) œ R3 ; x ≠ y ≠ z = 0}

G = {(x, y, z) œ R3 ; 2x + y ≠ 3z = 0}

1. Montrer que F fl G est un espace vectoriel.

2. Préciser la dimension et une base de F fl G.

Exercice 2.1.6
Dans l’espace vectoriel R5 , étudier le rang des vecteurs suivants :

v˛1 = (1, 1, ≠2, 2, 1), v˛2 = (1, 2, ≠3, ≠2, ≠1), v˛3 = (2, 3, 1, 5, ≠1), v˛4 = (≠2, ≠5, 19, 18, 2)

1. On pose : F =< v˛1 , v˛2 , v˛3 , v˛4 >. Déterminer une base B de F .

2. Déterminer les réels – et — tels que : ˛v (3, 2, 1, –, —) œ F .

préciser les coordonnées de ˛v dans la base B.

9 A. A. Koné
 CHAPITRE 3

TRAVAUX DIRIGÉS

3.1 Exercices
Exercice 2.6.1
Résoudre le système d’équations suivant :
1. Y
_
_
_
_ ≠x + 5y =9
]
_ ≠x + 6y ≠ 5z = ≠4
_
_
_
[ ≠3x ≠ y + 3z =4
2. déterminer l’inverse de la matrice
Q R
c
1 ≠ 1 3 ≠ 2 d
c d
c ≠ 2 3 ≠ 5 3 d
A=c
c
d
d
c
c 1 ≠ 1 4 ≠ 2 d
d
a b
≠ 1 4 ≠ 1 0

par la méthode de la matrice augmentée (A|I4 ) d’ordre 4 ◊ 8.

3. On donne le système d’équation suivant
Y
_
_
_
_ x + 2y ≠ 3z =1
]
(S) 2x + 5y ≠ z = 21
_
_
_
_
[ ≠x ≠ 4y = ≠18

a) Écrire (S) sous forme matricielle

31
Travaux Dirigés des chapitres 2 et ??

b) Soit A la matrice des coéfficients de (S), déterminer A≠1 et en déduire les solutions
de (S).
c) Résoudre le même système par la méthode de Cramer.
Exercice 2.6.2
On donne deux matrices
Q R Q R
c
1 1 ≠ 1 2 d c
4 2 0 ≠ 1 d
c d c d
c
c ≠ 2 ≠ 1 2 ≠ 3 d
d
c
c 8 4 ≠ 1 ≠ 1 d
d
A=c d B =c d.
c
c 1 1 0 2 d
d
c
c ≠ 1 0 1 0 d
d
a b a b
≠ 1 2 0 2 ≠ 6 ≠ 3 1 1

a) Vérifier que B est l’inverse de A et en déduire les solutions du système d’équations

Y
_
_
_
_
x + y ≠ z + 2t = 2
_
_
_
] ≠2x ≠ y + 2z ≠ 3t = ≠1
(S)
_
_
_
_ x + y + 2t = 1
_
_
_
[ ≠x + 2y + 2t = 2

b) Déterminer la partie symétrique et antisymétrique de A.

Exercice 2.6.3
1. Calculer le déterminant des matrices suivantes
a) Q R
c
2 0 3 2 d
c d
c 5 1 2 4 d
A=c
c
d
d
c
c 3 0 1 2 d
d
a b
5 3 2 1
b) Q R
c
1 0 1 1 d
c d
c 2 2 ≠ 1 1 d
B =c
c
d
d.
c
c 2 1 3 0 d
d
a b
1 1 0 1
2. Déterminer la valeur de l’inconnue x dans chacun des cas suivants
a) Q R
c 1 2 1 d
c d
A=c
c 2 0 d et det(A) = 0.
1 d
a b
2 3 x

32 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 2 et ??

b)
Q R
2≠x 1
A=c
a
d
b et det(A) = 0.
4 2≠x

Exercice 2.6.4
Q R Q R Q R
c 1 d c 2 d c ≠2 d
c d c d c d
1. On donne trois points non alignés A = c
c 2 d,
d B=c
c 3 d et C = c 3 d
d c d
a b a b a b
3 1 3
a) Déterminer l’équation du plan P passant par ces trois points A, B et C

b) Donner un vecteurs normal à ce plan

Q R Q R Q R Q R
c 0 d c 0 d c 0 d c 5 d
c d c d c d c d
2. Soient les points D=c
c 0 d
d, E =c
c 0 d
d F =c
c d et G = c 0 d
4 d c d
a b a b a b a b
0 3 0 0
a) Déterminer l’équation du plan P Õ passant par ces trois points D, E et F

b) Donner un vecteurs normal à ce plan.

c) Calculer F˛E · GE, ˛ et F˛G · DF

˛ F˛G · DG ˛

d) Calculer EF
˛ · EG,
˛ EG ˛ , (EG
˛ · EF ˛ ) · GF
˛ · EF ˛ et GF
˛ · (EG ˛ )
˛ · EF

3. P et P Õ sont-ils parallèles ?
Sinon déterminer l’ensemble des points d’intersection de ces deux plans.
Q R
c 5 d
c d
4. Déterminer la distance du point P = c
c 4 d au plan P puis au plan P .
d Õ
a b
6
Exercice 2.6.5

1. Trouver le polynôme caractéristique des matrices suivantes

a)
Q R
c 1 2 d
A=a b
3 4

b)
Q R
c 3 2 1 d
c d
A=c
c 0 1 1 d
d
a b
1 2 0

33 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 2 et ??

c) Q R
c
1 2 1 0 d
c d
c 1 0 1 0 d
A=c
c
d
d
c
c 2 1 1 0 d
d
a b
3 1 0 1
2. Déterminer les valeurs propres et les vecteurs propres associés dans chacun des cas
suivants et constitué ainsi l’espace propre correspondant à chaque valeur propre notés
par EA (⁄i )

a) Q R
c ≠ 1 2 d
A=a b
≠ 6 6

b) Q R
c ≠ 12 30 d
A=a b
≠ 5 13
Q R
c 2 1 1 d
c d
3. On donne A=c
c 1 2 1 d
d
a b
1 1 2
a) Déterminer les valeurs propres et l’espace propre associé à chaque valeur propre.

b) Soit P la matrice dont les colonnes sont constituées des vecteurs propres des
espaces propres ainsi déterminés, montrer que

P ≠1 AP = D

telle que D soit une matrice diagonale.

c) Que peut-on conclure à partir de la matrice D ?

34 A. A. Koné
 TRAVAUX DIRIGÉS

4.7 Exercices
Exercice 8.1.1
Soit f : R3 æ R2 définie pour tout vecteur u = (x, y, z) œ R3 par :

f (u) = (≠2x + y + z, x ≠ 2y + z)

1. Montrer que f est une application linéaire.

2. Donner une base de Ker(f ), en déduire dim(Im(f )).
3. Donner une base de Im(f ).
Exercice 8.1.2
On considère l’application h : R2 æ R2 définie par :

f (u) = (x ≠ y, ≠3x + 3y)

1. Montrer que h est une application linéaire.

2. Montrer que h n’est ni injective ni surjective.
3. Donner une base de son noyau une base son image.
Exercice 8.1.3
Soit f l’application linéaire f : R3 æ R3 définie par :

f (x, y, z) = (x ≠ z, 2x + y ≠ 3z, ≠y + 2z)

et soit (e1 , e2 , e3 ) la base canonique de R3 .

43
Travaux Dirigés des chapitres 4

1. Calculer f (e1 ), f (e2 ) et f (e3 ).

2. Déterminer les coordonnées de f (e1 ), f (e2 ) et f (e3 ) dans la base canonique.

3. Calculer une base de Ker(f ) et une base de Im(f ).

Exercice 8.1.4
Soit f un endomorphisme de R3 dont l’image de la base canonique — = (e1 , e2 , e3 ) est :

f (e1 ) = ≠7e1 ≠ 6e2 , f (e2 ) = 8e1 + 7e2 , f (e3 ) = 6e1 + 6e2 ≠ e3

1. Pour tout vecteur u = xe1 + ye2 + ze3 déterminer f ¶ f (u).

2. En déduire que f est inversible (c’est-à-dire bijective) et déterminer f ≠1 .

Exercice 8.1.5
Soit f : R4 æ R4 définie pour tout (x, y, z, t) œ R4 par

f (x, y, z, t) = (x ≠ 2y, x ≠ 2y, 0, x ≠ y ≠ z ≠ t)

1. Montrer que f est une application linéaire.

2. Déterminer le noyau et l’image de f .

3. A-t-on Ker(f ) ü Im(f ) = R4 ?

Exercice 8.1.6
Soit B = (e1 , e2 , e3 , e4 ) la base canonique de R4 et B Õ = (f1 , f2 , f3 ) la base canonique
de R3 .
Soit u : R4 æ R3 une application linéaire définie par

u(e1 ) = f1 ≠ f2 + 2f3 , u(e2 ) = 2f1 + f2 ≠ 3f3 , u(e3 ) = 3f1 ≠ f3 et u(e4 ) = ≠f1 ≠ 2f2 + 5f3

1. Déterminer l’image par u d’un vecteur x = (x1 , x2 , x3 , x4 )

2. Déterminer une base de Ker(u) et sa dimension.

3. Déterminer une base de Im(u) et sa dimension.

Exercice 8.1.7
Soit f : R4 æ R l’application définie pour tout x = (x1 , x2 , x3 , x4 ) œ R4 par

f (x) = x1 + x2 + x3 + x4 .

On appelle B = (e1 , e2 , e3 , e4 ) la base canonique de R4 .

44 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 4

1. Calculer l’image des vecteurs de la base canonique par f . En déduire la dimension de

Im(f ).

2. Déterminer la dimension de Ker(f ) et en donner une base.

Exercice 8.1.8
Soit f une application de R2 dans R2 définie par : f (x1 , x2 ) = (x1 ≠ x2 , x1 + x2 ) et
B = (e1 , e2 ) la base canonique de R2 .

1. Montrer que f est une endomorphisme de R2 .

2. Déterminer la matrice A de f dans la base B.

3. a) Déterminer le noyau et l’image de f .

b) En déduire que f est inversible.

c) Déterminer f ≠1 dans la base B, en déduire A≠1 .

4. Montrer que A = RH.

Où H est la matrice d’une homothétie dont on donnera le rapport et R est la matrice
d’une rotation dont on donnera l’angle.
Soit a = e1 + e2 et b = e1 ≠ e2 deux vecteurs de R2 . On pose B Õ = (a, b).

5. Montrer que B Õ = (a, b) est une base de R2 .

6. Calculer f (a) et f (b).

7. Déterminer la matrice de f dans la base B Õ .

45 A. A. Koné
 TRAVAUX PERSONNELS DE
L’ETUDIANT (T.P.E)

4.8 Espaces Vectoriels

Exercice 1

Soient les ensembles suivants :

E1 = {(x, y, z) œ R3 ; x + y + z = 0} et E2 = {(x, y, z) œ R3 ; x ≠ y = x + z = 0}

1. Montrer que E1 et E2 sont des sous espaces vectoriels de R3 .

2. Donner une base de E1 et une base de E2 ; et en déduire dim(E1 ) et dim(E2 ).
3. Montrer que R3 = E1 ü E2 .

Exercice 2

Soient les ensembles suivants :

E1 = {(x, y, z) œ R3 ; x = y = z} et E2 = {(x, y, z) œ R3 ; x = 0}

1. Montrer que E1 et E2 sont des sous espaces vectoriels de R3 .

2. Donner une base de E1 et une base de E2 ; et en déduire dim(E1 ) et dim(E2 ).
3. Montrer que R3 = E1 ü E2 .

Exercice 3

46
Travaux Dirigés des chapitres 4

Parmi les ensembles F dire lesquels sont des sous espaces vectoriels de E :

1. E = R3 ; F = {(x, y, z) œ R3 ; x + y + 3z = 0}

2. E = R2 ; F = {(x, y) œ R2 ; x + 3y = 3}

3. E = R2 ; F = {(x, y) œ R2 ; x2 + y 2 = 4}

4. E = R[X]; F = {P œ R[X]; deg(P ) = 4}

5. E = R[X]; F = {P œ R[X]; deg(P ) 6 4}

6. E = {f : R æ R; application }; F = {f œ E; f est paire }

Exercice 4

Soient les ensembles suivants :

E1 = {(x, y, z) œ R3 ; x+y ≠3z = 0} et E2 = {(x, –x, x) œ R3 ; x œ R} ou – est un paramètre réel .

1. Montrer que E1 et E2 sont des sous espaces vectoriels de R3 .

2. Donner une base de E1 et une base de E2 ; et en déduire dim(E1 ) et dim(E2 ).

3. Pour quelle(s) valeur(s) du paramètre – a-t-on : R3 = E1 ü E2 ?

4.9 Calcul matriciel

Exercice 1

Soient A, B et C les matrices suivantes :

Q R Q R Q R
c 1 0 ≠1 d c 2 1 d c ≠3 0 d
c d c d c d
A=c
c 4 ≠3 ≠3 d
d, B =c
c 5 0 d
d C =c
c 1 2 d
d
a b a b a b
1 ≠1 0 ≠1 ≠6 ≠7 8

1. Calculer B + C, B ≠ C, B + 3C, 3B ≠ 2C.

2. Calculer AB, AC, A2 , A3 .

3. Calculer t A, t B, t (AB).

47 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 4

Exercice 2

Calculer le déterminant des matrices suivantes :

Q R
Q R
c 0 2 ≠1 d Q R
1 1 d c d cos(x) sin(x) d
A=c
a b, B =c
c ≠3 4 ≠2 d
d C =c
a b
≠1 3 a b ≠ sin(x) cos(x)
≠1 1 0
Q R
c
1 2 ≠1 2 d
c d
c
c 0 4 ≠3 0 d
d
D=c d et donner A≠1 et B ≠1 .
c
c 2 1 0 4 d
d
a b
≠2 0 ≠3 ≠4

Exercice 3
Q R
c 0 1 ≠1 d
c d
Soit A = c
c 0 1 1 d
d
a b
1 0 1

1. Calculer A3 ≠ 2A2 + 2A.

2. Déduire de ce qui précède que la matrice A est inversible ; puis donner A≠1 .

3. Calculer A≠1 par utilisation de la matrice des cofacteurs.

Exercice 4
Q R
c – ≠1 0 d
c d
Soit la matrice A=c
c ≠2 – d;
≠2 d – œ R.
a b
0 ≠1 –
1. Discuter suivant les valeurs de – l’inversibilité de A.

2. Lorsque cela est possible, calculer A≠1 .

Exercice 5
Q R
c 1 ≠2 4 d
c d
Soit la matrice A=c
c 1 1 1 d
d
a b
1 ≠1 1

1. Vérifier que A est inversible, et donner A≠1 .

48 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 4

2. En déduire la solution du système (S) défini par :

Y
_
_
_
_ ≠x + y ≠ z = 10
]
(S) x + y ≠ z = ≠4
_
_
_
_
[ x ≠ 2y + 4z = 6

Exercice 6
Q R
c 1 a a2 d
c d
Soit la matrice A=c
c 1 b d;
b2 d a, b, c œ Rú .
a b
1 c c2
Dire pour quelle(s) valeur(s) de a, b, c la matrice A est inversible ?

Exercice 7
Q R
c 1 ≠3 6 d
c d
Soit la matrice A=c
c 6 ≠8 12 d
d
a b
3 ≠3 4
Q R
c 1 0 0 d
c d
1. Calculer A2 , puis trouver deux réels, –, — tels que A2 = –A+—I, où I =c
c 0 1 0 d
d
a b
0 0 1
2. Déduire de ce qui précède que A est inversible, et donner A≠1 .

3. Retrouver A≠1 par utilisation de la matrice des cofacteurs.

4.10 Applications Linéaires

Exercice 1

Soit
f : R3 ≠æ R2
(x, y, y) ‘≠æ (x + y, x + z)
1. Vérifier que f est une application linéaire.

2. Déterminer Ker(f ) le noyau de f , puis donner une base de Ker(f ) et en déduire

dim(Ker(f )).

3. f est-elle injective ?

4. Donner dim(Im(f )) ; puis donner une base de Im(f ).

49 A. A. Koné
Travaux Dirigés des chapitres 4

5. f est-elle surjective ?

Exercice 2

Soit
f : R3 ≠æ R3
(x, y, y) ‘≠æ (x + y, x + z, x + y + z)
1. Déterminer Ker(f ) le noyau de f et en déduire dim(Ker(f )).

2. f est-elle injective ? f est-elle surjective ? f est-elle bijective ?

3. Donner dim(Im(f )) ; puis donner une base de Im(f ).

Exercice 3

1. Vérifier que {(1, 1), (2, 1)} est une base de R2 .

2. Soit f : R2 æ R2 , une application linéaire telle que f (1, 1) = (3, 0) et f (2, 1) = (5, 1),
donner alors l’expression de f .

Exercice 4

Soit l’application linéaire suivante :

f : R3 ≠æ R3
(x, y, z) ‘≠æ (≠x + y ≠ z, ≠x + z, ≠2x + 2y)

1. Soit B1 la base canonique de R3 , donner M1 = M (f, B1 , B1 ).

2. Soit B2 la base de R3 définie comme suit : B2 = {(1, 1, 1), (2, 0, 1), (0, ≠1, 1)}.
Calculer M2 = M (f, B2 , B1 ).

3. Soit B3 la base de R3 définie comme suit :B3 = {(1, 1, 0), (0, 1, 1), (1, 0, 1)}.
Calculer M3 = M (f, B3 , B3 ).

4. Sans les calculer, montrer que det(M1 ) = det(M3 ).

50 A. A. Koné