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Genius Corporation.

Contrôle N°1 de mathématiques. Première C, D, Ti, F4 et F3.

Année académique 2023-2024.

Evaluation Des Ressources.

Durée : 02h00.
Exercice 1. (04 points)

On se donne le polynôme P définie par 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 4𝑥 2 + 𝑥 + 6.

1. Calculer P(2) et conclure. 0.25pt

2. Déterminer les réels a, b et c tels que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)(𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐). 0.75pt
3. On pose 𝑄(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐, Déterminer les racines du polynôme Q(x) et écrire P(x) sous
forme de produit de polynôme de degré 1 dans R. 1pt
4. Résoudre dans R le polynôme P(x)=0. 0.5pt
5. En déduire dans R l’ensemble solution de l’inéquation 𝑥 + 𝑥 ≤ 4𝑥² − 6
3
1pt
6. Soit le polynôme 𝐹(𝑥) = 𝑥 4 − 5𝑥 3 + 5𝑥 2 + 5𝑥 − 6. Après avoir montré que F(1)=0,
Résoudre dans R l’équation F(x)=0. 0.5pt

Exercice 2. (05.5 Points)

Soit le polynôme 𝑃(𝑥) = √2𝑥 2 + 3𝑥 − 2√2.

Reproduire et compléter le tableau qui suit : (Chaque réponse juste vaudra 0.25pt).

N°Questions 1 2 3 4
Réponses

1. Le discriminant delta (∆) de P vaut :

a) 25 b) -7 c) Je ne sais pas.
2. Le polynôme P…
a) Admet une double racine b) Admet deux racines distinctes c) N’admet pas de racines
3. Les Racines de P sont :
√2 √2 √2
a) 𝑋1 = −2√2, X 2 = 2 b) 𝑋1 = 2√2, X 2 = − 2 c) 𝑋1 = 2√2, X 2 = 2
4. L’ensemble solution de l’inéquation 𝑃(𝑥) ≥ 0 est donné par :
√2 √2 √2
a) ] − ∞; −2√2[∪ [ 2 ; +∞[ b) ] − ∞; −2√2] ∪ [ 2 ; +∞[ c) [−2√2; 2
]
5. Résoudre dans R l’inéquation (I) : √𝑥 − 1 ≤ 3 − 𝑥. 0.75pt
6. a. Montrer que pour tout réels a et b, on a : 𝑎² + 𝑏² = (𝑎 + 𝑏)2 − 2𝑎𝑏. 0.25pt
𝑥² + 𝑦² = 5
b. Résoudre dans R² le système (𝑆): { 1pt
𝑥𝑦 = −2
2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 5
7. Résoudre dans R^3 le système : { 5𝑥 − 2𝑦 − 𝑧 = −8 1pt
−𝑥 + 3𝑦 − 2𝑧 = 7
8. Effectuer les opérations suivantes : 1.5pt
2
a) Montré que √3 + 2√2 = 1 + √2 ; b) − 12 + 58 × 73 ; c) −2√8 + 5√2 − 9√3 + 3√27 d) (√2 + √3) − 7(√2 − 3)²

« […] Celui qui se relâche dans son travail est frère de celui qui détruit […] » Proverbe 18 :9
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Evaluation Des Compétences

Exercice_01 (06 Points)

Vous faites la rencontre d’un ingénieur de conception de bâtiments. Pour évaluer vos
compétences, il vous soumet à une petite épreuve.
Pour cela, il dispose d’une portion de trois terrain sur lesquelles il désire construire une
maison, une piscine une cuisine et une douche.
La portion allouée à la construction de sa maison a une forme rectangulaire d’une superficie
de 600m². Cependant, la maison devra occupée elle aussi une superficie de 252m² comme l’indique
la figure_1.
Quant à la piscine, elle devra occuper une portion de forme rectangulaire dont la superficie
vaut 60m² et les côtés ne sont pas connus. Mais ce qu’on sait, c’est que la piscine sera encadrée
d’une aire de sécurité sous forme d’une bande de largeur 1m (voir figure_2).
La dernière portion qui doit recevoir la cuisine et la douche est un trapèze tel que
AB=AD=6m et DC=5m. La douche occupera l’aire A1 et la cuisine l’aire A2 comme l’est indiqué sur la
figure_3
x
x
30m D C
1m

x x A2
1m 1m y
20m

1m A1
x x B
A
Figure_1 Figure_2 Figure_3

Tâcher de :
1-Déterminer l’espacement x entre la maison et la clôture (sur la figure_1) 02pt
2- Déterminer les dimensions de la portion allouée à la portion dédiée à la construction de la piscine.
02pt
3- Déterminer les côtés de la cuisine pour lesquels l’aire de la cuisine soit égale à celle de la douche.
02pt

Exercice_02 (4.5 Points)

1. Résoudre dans R l’équation 𝑥² + 193𝑥 − 2460 = 0 0.5pt

2. Un capital de 60000 Francs CFA est placé à un taux de t% dans une banque A. L4année suivante, le
nouveau capital (capital initial+intérêts) est placé dans une banque B à un taux de (t-7)%. Au bout
d’une année, le capital obtenu est de 70560 Francs CFA.
a) Montrer que t vérifie l’équation de la première question. 1.5pt
b) Quel était le taux dans la banque A ? Dans la banque B ? 0.5pt
3.
a) calculer la division Euclidienne de 𝑥 3 + 6𝑥² + 11𝑥 + 6 par 𝑥 + 3 0.5pt
3
b) Déduire les solutions de l’équation 𝑥 + 6𝑥² + 11𝑥 + 6 = 0 01pt

4. Combien font -5+3 ? 0.5pt

Examinateur : ING. Fookané Ladibé J.

« […] Celui qui se relâche dans son travail est frère de celui qui détruit […] » Proverbe 18 :9