Répétition d'expériences indépendantes

□ Exercice 1
Une urne contient trois boules blanches et deux boules noires. On tire trois boules au hasard et
avec remise.
1. Faire un arbre pondéré illustrant la situation.
2. Calculer la probabilité de tirer :
a) trois boules noires
b) trois boules de même couleur
c) Au moins une boule blanche

□ Exercice 2
On lance un dé cubique bien équilibré quatre fois.
Quelle est la probabilité de n’obtenir que des 5 ou des 6.

□ Exercice 3
La probabilité pour qu'un forage pétrolier soit productif est de 0,1.
Quelle est la probabilité que, parmi dix forages, l'un au moins soit productif ?

□ Exercice 4
Un perroquet un peu étrange ne sait dire que deux mots : « bonjour » et « merci ». Lorsqu’il dit
un mot, la probabilité qu’il dise « bonjour » est 0,6. Le perroquet dit deux mots au hasard,
indépendamment l’un de l’autre (il peut donc dire deux fois le même mot) et forme ainsi une
phrase.
Soit X la variable aléatoire qui, à chaque phrase, associe le nombre de « merci » prononcés.
1. Déterminer la loi de probabilité de X.
2. Calculer l’espérance mathématique de X.

□ Exercice 5
Clara joue au basket-ball et exécute une série de lancers francs. Sa probabilité de réussite est
de 0,15 pour chaque lancer franc, et on suppose qu’elle ne varie pas au cours des lancers.
1. Quelle est la probabilité Pn qu’elle ne réussisse aucun lancer sur les 𝑛 lancers ?
2. A l’aide de la calculatrice, déterminer la plus petite valeur de 𝑛 telle que Pn soit inférieure à
0,01.

□ Exercice 6
On dispose de 𝑛 dés à quatre faces, numérotées de 1 à 4, 𝑛 étant un entier naturel non nul.
On lance les dés, et la règle du jeu est la suivante : si l'on obtient au moins une face numéroté
4, le joueur gagne 5 € et le jeu s'arrête ; sinon, il lance à nouveau les dés :
 s'il obtient au moins une face numérotée 4, le joueur ne gagne rien et le jeu s'arrête;
 sinon, il perd 50 € et le jeu s'arrête.
On note Gn la variable aléatoire qui, à chaque partie, associe le gain du joueur (positif ou
négatif).
1. a) Calculer la probabilité de n'avoir aucune face numérotée "4" au cours du premier lancer.
b) En déduire la valeur de P(Gn = 5).
c) Dresser un arbre illustrant la situation.
2. Exprimer l'espérance de Gn en fonction de 𝑛.
3. A l'aide de la calculatrice, déterminer le nombre minimal de dés à lancer pour que le jeu
soit favorable au joueur.

Chp 10 – Loi binomiale

 Epreuve et schéma de Bernoulli
□ Exercice 7
Alex essaie trois fois de suite d'atteindre une cible à l'aide d'une arbalète.
On estime qu'elle atteint la cible dans 65 % des cas et on suppose que ses tirs sont indépendants.
1. Associer une épreuve de Bernoulli à chaque tir et donner la probabilité du succès S.
2. Expliquer pourquoi on peut associer un schéma de Bernoulli à cette situation.
3. Représenter ce schéma par un arbre pondéré.

□ Exercice 8
Un sac opaque contient sept jetons numérotés de 1 à 7. On tire au hasard un jeton du sac et on
regarde si le numéro obtenu est pair ou impair.
Axelle : "On peut associer cet énoncé à une épreuve de Bernoulli de paramètre 3⁄7 ".
Kylian : "On peut associer cet énoncé à une épreuve de Bernoulli de paramètre 4⁄7 ".
Qui a raison ?

□ Exercice 9
Décrire un schéma de Bernoulli dont l'arbre ci-dessous serait une représentation.

□ Exercice 10
Une urne contient deux fois plus de boules rouges que de boules noires.
1. On tire une boule de l'urne.
Quelle est le probabilité 𝑝 que cette boule soit rouge ?
2. On tire trois fois de suite avec remise une boule de l'urne.
Soit 𝑋 la variable aléatoire qui, à chaque tirage de trois boules, associe le nombre de boules
rouges tirées.
a) Identifier un schéma de Bernoulli et en préciser ses paramètres.
b) Réaliser un arbre pondéré illustrant ce schéma de Bernoulli.
c) Déterminer 𝑃(𝑋 = 2), puis 𝑃(𝑋 ≥ 2).

Chp 10 – Loi binomiale

 Loi binomiale
□ Exercice 11
On tire au hasard une carte dans un jeu de 32 cartes. On note s'il s'agit d'un As, puis on la remet
dans le jeu.
On répète ce tirage cinq fois de suite.
𝑋 est la variable aléatoire qui donne le nombre d'As obtenu.
Justifier que la situation relève d'une loi binomiale et préciser ses paramètres.

□ Exercice 12
On lance un dé équilibré cinq fois de suite.
𝑋 est la variable aléatoire qui donne le nombre de 6 obtenus.
1. Justifier que la situation relève d'une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
2. Calculer 𝑃(𝑋 = 2), 𝑃(𝑋 ≥ 4) et 𝑃(2 ≤ 𝑋 ≤ 4)
3. Calculer 𝐸(𝑋) et 𝜎(𝑋) arrondi au centième.

□ Exercice 13
Un QCM comporte dix questions. Pour chacune d'elles, quatre réponses sont proposées dont
une seule est correcte. Un élève choisit au hasard une réponse à chaque question.
La variable aléatoire 𝑋 compte le nombre de réponses correctes données par l'élève.
1. Déterminer la loi de probabilité de la variable aléatoire 𝑋.
2. Calculer 𝐸(𝑋) et 𝜎(𝑋). Donner une interprétation de 𝐸(𝑋).

□ Exercice 14 k 0 1 2 3
𝑋 est une variable aléatoire qui suit une loi binomiale. 27
Voici le tableau qui résume cette loi : 𝑷(𝑿 = 𝒌)
125
1. Quels sont les paramètres de cette loi ?
2. Recopier et compléter le tableau. Donner les résultats sous forme de fractions.

□ Exercice 15
Un service de livraison a constaté que 3 % des colis sont abimés.
Un livreur doit acheminer 20 colis.
On note 𝑋 la variable aléatoire qui donne le nombre de colis abîmés parmi les 20.
1. Quelle est la loi de probabilité suivi par 𝑋 ?
2. Déterminer 𝑃(𝑋 = 0) et en déduire 𝑃(𝑋 ≥ 1). Arrondir au centième.
3. Calculer 𝐸(𝑋). Interpréter le résultat obtenu.

□ Exercice 16
En France, il y a environ 12 % de gauchers.
𝑋 est la variable aléatoire qui donne le nombre de gauchers dans une classe de 35 élèves.
1. Quelle est la loi de probabilité de 𝑋 ?
2. Combien d'élèves gauchers peut-on s'attendre à trouver en moyenne dans une classe de 35
élèves ?

Chp 10 – Loi binomiale