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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Histoire Géographie

Mon cahier d’Histoire et


Géographie
Terminales A-B-C-D
Amédhet MIHINDOU et Jervais
Raoul BOULINGUI
02/09/2013

Ce document qui sert de support aux cours d’Histoire et Géographie a été conçu pour
l’enseignant et l’élève de terminale. C’est un
résumé des cours du programme révisé au Séminaire multidimensionnel de 2012. Du
même auteur, vous trouverez Pageun

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support
méthodologique puis une gamme des exercices de type bac.
Mon cahier d’Histoire et Géographie

Avant propos
Mon Cahier d’Histoire Géographie est destiné principalement aux élèves des
classes de terminale de
toutes les séries qui doivent passer le Bac. Il peut aussi servir aux enseignants
dans le cadre des leçons
dictées.

En effet, ce document présente des résumés de leçons faciles à lire, à


comprendre et à retenir. Ces
résumés sont conçus à partir des objectifs spécifiques retenus et contenus dans le
curriculum. A ces fiches
des cours s’ajoutent les fiches méthodologiques, des exercices d’application
corrigés.

Ce cahier devrait permettre d’atteindre deux objectifs. Le premier objectif


est d’aider les élèves des
classes de terminale à avoir des résumés de tous les cours car la densité du
programme actuel ne
permet pas toujours d’aller à son terme. Le deuxième objectif est d’apporter aux
candidats au Bac les
rudiments méthodologiques nécessaires pour faire tous les types de sujet.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

La guerre de 1942 à 1945 en Europe La guerre en Asie de 1942 à 1945

PREMIERE PARTIE : L’EVOLUTION POLITIQUE DU


MONDE DE 1945 AU DEBUT DES ANNEES 1990

CHAPITRE1 : LA SECONDE GUERRE MONDIALE

OG : Connaître l’état du monde en 1945


Introduction : Vingt ans après la paix signée à Versailles, une Seconde Guerre
éclate
entre les Alliés et les forces de l’Axe ; elle commence en Europe en septembre 1939
puis se propage dans le reste du monde. Cette guerre va durer six ans et se
terminera par la victoire des Alliés en septembre 1945. A la fin du conflit, c’est
l’Europe qui a perdu.
Les pertes de la Seconde Guerre mondiale Le massacre des civils d’Oradour-
sur-Glane

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 1: Rappel des événements de la Seconde Guerre


mondiale

OS1 : Expliquer les causes de la guerre de 1939-1945/ OS2 : Décrire


les différentes étapes de cette guerre

1. Les causes de la guerre


 Les causes lointaines : la montée des régimes dictatoriaux en Europe et
en Asie. Au début des années 30, les
mécontentements issus du Traité de Versailles et les effets de la crise économique
de 1929 favorisent la montée des régimes dictatoriaux en
Europe. Mussolini arrive au pouvoir en Italie en 1922, quitte la SDN en 1936 et se
rapproche de l’Allemagne : c’est l’axe Rome-Berlin. Adolph
Hitler prend le pouvoir en 1933 et quitte la SDN ; il rétablit le service militaire
obligatoire en 1935 et remilitarise la Rhénanie pour conquérir
l’Europe de l’Est. En Asie, le Japon devient une dictature militaire ; Hirohito
signe avec l’Allemagne le pacte anti-Kominterm en 1936 et quitte la
SDN en 1937. Ce sont ces dictateurs qui mettront le feu aux poudres en 1939.
 Les causes intermédiaires : l’impuissance des démocraties et de la SDN à
garantir la paix. Au milieu des années 30, la paix
est sous la menace des dictateurs en Europe et en Asie. En 1936, le dictateur
Franco conduit la guerre civile en Espagne contre la République ; en
1939, Franco et les dictatures sont victorieux et les dictatures encerclent la
France. Le Japon de Hirohito profite de la guerre civile en Chine pour
envahir la Mandchourie en 1931 et envahit les centres industriels et les plaines
agricoles de Chine. L’Allemagne envahit l’Autriche en mars 1938, les
Sudètes de la Tchécoslovaquie en septembre 1938. Hitler envahit la Tchécoslovaquie
en mars 1939. A la conférence de Munich le 30 septembre
1938, la France et l’Angleterre acceptent l’annexion des Sudètes malgré l’alliance
avec la Tchécoslovaquie (1925 ; 1935). Les USA pratiquent la
politique isolationniste ; la SDN ne dispose ni de force militaire ni des moyens de
pression sur les dictateurs. L’impuissance des démocraties ouvre
la voie à la guerre.
 La cause immédiate : l’annexion de la Pologne par l’Allemagne. Hitler
prit d’abord la précaution de signer le Pacte Germano-
soviétique avec l’URSS de Staline le 23 août 1939. Staline accepte ce pacte parce
que son pays n’est pas préparé à la guerre et il suspecte les
démocraties de pousser l’Allemagne vers l’Est. Hitler pour sa part a initié ce
projet pour éliminer le front de l’Est en cas d’une guerre contre les
démocraties. Le 1er septembre 1939, il attaque la Pologne. C’est l’événement qui
déclenche la guerre : le 3 septembre le Royaume-Uni et la France
lui déclarent la guerre sans pouvoir sauver la Pologne. L’Europe est en guerre.
2. Une guerre à l’avantage de l’Axe de 1939 à 1941
Entre 1939 et 1941, la guerre qui tourne à l’avantage des forces de l’Axe, se
caractérise par trois moments forts :
 Les victoires allemandes à l’Ouest : L’Allemagne qui pratique la guerre-
éclair ou Blitzkrieg (une action militaire allemande qui
permet d’anéantir les capacités de combat de l’adversaire en quelques semaines avec
une combinaison des chars et des avions de chasse) envahit
le Danemark puis la Norvège le 08 avril 1940 ; les Pays-Bas, la Belgique et les
Ardennes le 10 mai. La France qui a adopté la drôle de guerre
est vaincue en juin 1940. En moins de dix jours, l’armée française bat en
retraite : c’est ce que l’on appelle la débâcle. Lorsque les Allemands
entrent dans Paris le 14 juin 1940, le maréchal Pétain demande l’arrêt des combats.
L’armistice est signé le 22 juin.
 La résistance britannique à l’Est: De juillet à octobre 1940,
l’Allemagne s’engage dans les batailles aériennes contre l’Angleterre. Mais
l’Angleterre refuse toute idée de défaite et continue la guerre pendant l’été 1940.
La Royal Air Force en utilisant le radar oppose une résistance à la
Luftwaffe malgré des pertes lourdes. Londres devient la capitale du monde libre.
Les affrontements terrestres se reportèrent pour la conquête de la
Méditerranée avec des combats en Libye et en Egypte. L’Allemagne et l’Italie
étendent leur domination dans les Balkans, en Roumanie, en Hongrie,
en Bulgarie.
 L’attaque surprise contre l’URSS : Après ses succès rapides à l’Ouest et
au Sud, l’Allemagne envoie en juin 1941 trois (3) millions de
soldats, 5000 avions de chasse et 3500 chars à l’attaque de la Russie. En effet,
l’Allemagne et la Russie étaient devenus des rivaux dans les Balkans
et en Europe de l’Est. Mais Hitler prétend prévenir une agression soviétique
imminente. L’Allemagne prit l’Ukraine, le Caucase, le bassin du Donetz ;
l’armée atteint sans prendre Moscou et Leningrad.
3. La mondialisation du conflit
 L’entrée des nouveaux belligérants : En juin 1940, l’Italie entre dans la
guerre aux côtés des Allemands. En septembre 1940, le
Japon les rejoint. En juin 1941, Adolf Hitler attaque l’Union Soviétique (la Russie
d’aujourd’hui). En décembre 1941, les Japonais bombardent la
base militaire américaine de Pearl Harbour, dans l’océan Pacifique : les Américains
entrent en guerre. Trois jours après, l’Italie et l’Allemagne
déclarent la guerre aux USA. Mais la guerre est dominée par les forces de l’Axe qui
pillent les pays vaincus et exploitent les prisonniers de guerre.
 La division du monde en deux camps :
- D’un côté, il y a les puissances de l’Axe : l’Allemagne d’Adolf Hitler,
l’Italie de Benito Mussolini et le Japon de l’empereur Hirohito ;
- De l’autre côté, il y a les Alliés : le Royaume-Uni de Winston Churchill,
la France libre du général de Gaulle, l’Union soviétique de
Joseph Staline et les États-Unis de Franklin Roosevelt. Mais comme les puissances
de l’Axe et les Alliés ont des colonies, la guerre touche tous les
continents : des combats terrestres, aériens et maritimes ont lieu en Europe (dans
les Balkans, au Royaume-Uni, en Union soviétique, dans l’océan
Atlantique), en Afrique (en Afrique du Nord), en Asie (dans l’océan Pacifique) ;
ils touchent autant les militaires que les populations civiles.
 L’extermination des juifs : Puis, en 1941, Adolf Hitler met en place la «
solution finale », c’est-à-dire la déportation et
l’extermination des Juifs. Plusieurs milliers des Juifs sont transportés par train
de leur pays d’origine vers les camps de concentration et
d’extermination en Allemagne et en Pologne et. Les valides allaient travailler dans
les usines ; les invalides et les enfants étaient conduits dans les
camps d’extermination.
4. La victoire des Alliés de 1943 à 1945
La victoire des Alliés tire ses sources dans la puissance militaire et
industrielle des USA, l’entrée en guerres des colonies britanniques et
françaises, l’épuisement des ressources énergétiques du côté des forces de l’Axe et
la coordination des forces militaires des puissances alliées. Dès
1943 commencent les revers des puissances de l’Axe.
 En Europe : Les soviétiques reprennent la Pologne, la Roumanie, la
Hongrie, la Bulgarie. Tout commence par les débarquements anglo-
saxons en Afrique du Nord en 1942 ; le débarquement de Normandie en juin 1944 qui
libère Paris le 25 août avec le général Leclerc, un militaire
appartenant à la Résistance française. Déjà en janvier 1943, l’armée rouge remporte
la victoire de Stalingrad ; elle reprend le bassin du Donetz, la
Crimée. L’URSS est libérée au printemps 1944. Les Alliés réunis à Yalta en février
1945 décident de coordonner leur force pour vaincre l’Allemagne.
Le 30 avril 1945, Adolf Hitler se suicide. Le 8 mai 1945, le gouvernement allemand
se rend sans condition : c’est la fin du IIIe Reich en Allemagne
et de la guerre en Europe.
 En Afrique : Les Alliés débarquent en Afrique du Nord et repoussent les
blindés allemands de Rommel de l’Egypte en Tunisie. En 1943,
les puissances de l’Axe perdent l’Afrique où les colonies françaises passent à la
résistance avec le général de Gaulle.
 En Asie : La victoire des Alliés se poursuit dans le Pacifique où les
USA décident de conquérir les îles les plus proches du Japon en 1943.
Les troupes de Mac Artur reprennent les Philippines en octobre 1944 malgré les
pertes immenses causées par les avions kamikazes. Le 6 août
1945, un bombardier américain lâche une bombe atomique sur la ville japonaise
d’Hiroshima. Trois jours plus tard, une autre bombe atomique
est lâchée sur la ville de Nagasaki. Ces bombardements causent la mort de plus de
100 000 civils japonais. Le 15 août 1945, le Japon annonce sa
reddition. La capitulation du Japon est officielle le 2 septembre 1945. C’est la
fin de la guerre du Pacifique, et donc de la Seconde Guerre mondiale.

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Fiche 2 : Le bilan de la Seconde Guerre


mondiale

OS : Etablir avec des illustrations concrètes le coût


de la Seconde Guerre mondiale

1. L’hécatombe humaine d’après guerre


 Un bilan lourd : La Seconde Guerre mondiale restera dans l’histoire le
conflit le plus meurtrier qui a causé la mort de 50 à 65 millions
de personnes et dont plus 42 millions étaient des civils. La Pologne a perdu 90%,
la Chine 75%, l’URSS 50%, et l’Allemagne 40% des civils. Un
Anglais mort sur 5 était un civil ; à Dresde les bombardements ont tué 200.000
civils mais à Hiroshima et à Nagasaki un peu plus. La ventilation des
pertes par continent montre que l’Europe avait payé le lourd tribu. Les raisons de
cette hécatombe humaine sont multiples. D’abord la guerre a
connu six ans de combats intenses touchant l’Europe, l’Asie, l’Afrique. Ensuite,
cette guerre a été marquée par des innovations technologiques
telles que l’usage des bombardements aériens massifs, les techniques des terres
brulées et l’usage de la bombe atomique. Enfin, la guerre a
impliqué le massacre des millions des civiles dans les zones de combat, pendant les
guerres civiles et dans les camps nazis. La conséquence
immédiate fut un important déséquilibre démographique et des déplacements massifs
des populations.
 Un bilan contrasté : Certains pays furent fortement touchés : c’est le
cas de l’Union Soviétique (17 à 26 millions); de la Chine
(plus de 20 millions) ; de la Pologne (plus de 5 millions); de l’Allemagne (près de
9 millions); et le Japon (2,4 millions). On compta
un peu moins dans d’autres pays : plus de 450 000 tués au Royaume-Uni et dans
l’Empire britannique, et 410 000 aux États-Unis. La
France déplora environ 510 000 morts, dont 350 000 civils. L’intensité des combats,
le nombre des soldats engagés et la situation
géographique sont autant des facteurs qui peuvent expliques les contrastes dans le
bilan de cette guerre.
 Les conséquences démographiques sont multiples : Premièrement,
l’hécatombe humaine va provoquer un déséquilibre entre les
sexes : les femmes surpassent largement les hommes. En Russie, par exemple, on
compte 4 hommes pour 7 femmes. Cela va accentuer la
féminisation de l’emploi. Deuxièmement, partout en Europe la pyramide des âges
contient des « classes creuses » : la tranche d’âge des 25-29 ans
compte moins de personnes et entraine un tassement des naissances. Mais
paradoxalement, on note une reprise de la natalité pendant et après la
guerre. Cette situation serait due à la disparition du chômage, aux avantages liés
à l’existence d’un nouveau-né comme les coupons alimentaires,
l’allègement des obligations militaires pour les pères de famille.
2. Les ravages des combats
 Sur le plan matériel : plusieurs villes ont été détruites entièrement
(Dresde, Coventry, Hiroshima, Nagasaki, Berlin entre 1941 et 1945).
L’Allemagne a perdu plus de 17.000 villages. Des voies de communication, des
récoltes et des usines ont été ravagées à cause des
bombardements intensifs : la Pologne a perdu 70% des voies ferrées ; la France 1900
ponts et tunnels ; URSS 70% des usines et le Royaume-Uni
50% de sa flotte. Des millions des populations se sont retrouvés sans abris (7,5
millions en Allemagne) et sans provisions (25000 hollandais).
 Sur le plan économique : l’effort de guerre a entrainé la ruine des
économies des puissances européennes. L’Allemagne a dépensé
plus de 272 milliards de dollars, l’Union soviétique (192 milliards), le Royaume-
Uni (120 milliards), l’Italie (94 milliards) ; et le Japon un peu moins
(56 milliards de dollars). L’Europe et l’Asie furent ruinées et endettées. Le PIB
est tombé à -50% en France et -70% en Allemagne ; la dette
française a été multipliée par 4, celle du Japon par 10. Partout en Europe la
production agricole a chuté de 30 à 70%. L’inflation, les pénuries et le
marché noir se développèrent partout. Mais les États-Unis ont dépensé plus dans
cette guerre : 341 milliards de dollars.
 Des pertes à l’avantage des pays neufs : L’Inde et les pays de l’Amérique
latine ont bénéficié de cette guerre en fournissant des
quantités de vivres et matières premières à l’Angleterre. Le Canada et l’Afrique du
Sud ont vu aussi leur industrie prospérer. Les USA furent les
véritables heureux gagnants : leur production industrielle doubla entre 1939 et
1945 ; les salaires distribués doublèrent entrainant prospérité et
forte consommation ; le pays devient la banque du monde et l’arbitre de la paix.

3. Le traumatisme des régimes totalitaires


La fin de la guerre s’est accompagné des découvertes horribles de la barbarie
des soldats et l’univers concentrationnaire allemand à travers
l’Europe.
 Sur le plan moral : la Seconde Guerre mondiale a ébranlé l’ensemble des
valeurs attachées aux droits humains par la barbarie
de l’homme. La nouvelle guerre s’est caractérisée par l’usage de la torture, de la
terreur et des expériences scientifiques sur l’espèce
humaine. Des milliers des militaires furent torturés par les Russes, des milliers
d’autres massacrés. Des millions de civils furent tués dans les villes.
En Europe, toute la population gardera le souvenir de cette guerre. Ce souvenir est
marqué par la peur des bombardements et surtout du
nucléaire, le refus de l’oubli, les graves blessures et handicaps et le deuil des
parents et amis. L’URSS est touché par la gloire de la victoire et le
deuil de plus de 20 millions de morts; la France par l’honneur et la pitié de la
liberté et la victoire.
 L’extermination des peuples Juifs par les Nazis. Construits pour
emprisonner les opposants au régime d’Hitler, les camps de
concentration furent utilisés pour exterminer les peuples de race inférieure par
épuisement, par asphyxie (Zyklon B) ou à la suite des expériences
humaines. C’est un génocide industriel et scientifique qui s’est accentué avec les
victoires des Alliés et les besoins industriels allemands. Certains
des plus connus sont les camps d’Auschwitz I et II en Pologne où moururent plus de
3 millions de personnes. Au total, plus de 5,1 millions de Juifs
sont morts dans les camps : soit 54 à 64% de la population juive en Europe en 1939.
Ce sont les « mannequins nus ».

Comment juger ?
 Le procès de Nuremberg fut intenté contre 24 des principaux responsables
du Troisième Reich, accusés de complot, crime contre la
paix, crime de guerre et crime contre l'humanité. Il se tint à Nuremberg, alors en
zone d'occupation américaine, du 20 novembre 1945
au 1er octobre 1946. Ce procès se déroula sous la juridiction du Tribunal militaire
international de Nuremberg, créé en exécution de l'accord signé le
8 août 1945 par les gouvernements des États-Unis d'Amérique, du Royaume-Uni de
Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord, de l'Union des
républiques socialistes soviétiques et par le gouvernement provisoire de la
République française, afin de juger les dirigeants du Troisième Reich.
 Sentences à Nuremberg : Il aboutit à la condamnation à mort par
pendaison de douze condamnés : Martin
Bormann (par contumace), Hans Frank, Wilhelm Frick,Hermann Göring (qui se suicide
juste avant l'exécution de la sentence), Alfred Jodl, Ernst
Kaltenbrunner, Wilhelm Keitel, Joachim von Ribbentrop, Alfred Rosenberg, Fritz
Sauckel, Arthur Seyß-Inquart et Julius Streicher. Des peines de
prison allant jusqu'à la perpétuité sont prononcées contre Karl Dönitz, Walther
Funk, Rudolf Hess, Konstantin von Neurath, Erich Raeder, Baldur
von Schirach et Albert Speer. Enfin, Hans Fritzsche, Franz von Papen et Hjalmar
Schacht sont acquittés.
 Le Tribunal international pour l'extrême Orient (Tribunal de Tokyo) a
été crée par une déclaration du Commandant suprême des
Forces Alliées le 19 janvier 1946. Le Tribunal de Tokyo a rendu son verdict le 12
novembre 1948 : huit des vingt cinq accusés ont été condamnés à
mort, la plupart des autres à la détention à perpétuité. Ces procès ont une valeur
exemplaire devant l'histoire, ils sont essentiels dans le combat
contre l'oubli et le négationnisme. Bien qu'étant une "justice rétroactive
appliquée par les vainqueurs" le Tribunal de Nuremberg a dessiné les
fondements du droit pénal international moderne.

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Fiche 3 : Les nouveaux rapports de force politique après


la guerre
OS : Décrire la nouvelle hiérarchie des
puissances après la guerre

1. L’effacement politique et économique de l’Europe


La situation de l’Europe à la fin de la guerre est affectée sur le plan
économique et politique.
 L’effacement économique : La puissance économique de l’Europe s’est
effondrée en 1945 sous le poids d’intenses combats
dévastateurs et meurtriers. Tout manque après la guerre: les vivres, le charbon,
les matières premières, les machines. Les ruines démographiques
pénalisent l’industrie ; les destructions industrielles entrainent la rareté des
biens ; l’endettement très élevés handicapent les opérateurs
économiques. Désormais, les pays européens se placent sous la situation de
dépendance vis-à-vis des Etats-Unis seuls capables de leur apporter le
matériel, les capitaux et les produits indispensables à leur survie et leur
reconstruction. Les besoins de l’Europe s’élèvent à plus de 15 milliards de
dollars.
 L’effacement politique : Le prestige de l’Europe a pris un coup énorme
à la suite de cette guerre. Celui de la France s’est effondré
depuis 1940. L’Italie n’a pas profité de son changement d’alliance ; elle a été
dévastée par les combats de 1943-1945 entre Allemands et Alliés.
L’Allemagne est vaincue, rasée et occupée. Les nationalistes des colonies profitent
de ce contexte pour relancer leurs revendications
indépendantistes. C’est le cas, en particulier, dans les Indes britanniques, dans
les Indes néerlandaises, en Indochine et en Afrique du Nord
françaises. Des mouvements nationalistes créés pendant l’entre-deux-guerres
deviennent des véritables mouvements politiques. En Europe, on
assiste à une montée en puissance des partis socialistes communistes et
travaillistes.

2. L’exception de l’URSS
L’URSS, bien que ruinée et affaiblie démographiquement, constitue une
exception en Europe de par sa grandeur territoriale, sa force militaire
et son influence idéologique.
 L’Union soviétique forme une puissance territoriale et militaire. Grace
à ces accords avec l’Allemagne et les Alliés, le territoire
russe s’est agrandi. L’Union soviétique étend largement ses frontières en Finlande
et dans les Etats baltes. Elle reprend les régions peuplées de la
Biélorussie, de l’Ukraine ; la Ruthénie, la Bessarabie et la Bucovine enlevées à la
Hongrie et à la Roumanie. L’armée rouge est une grande force
militaire présente en Europe et en Asie où elle a vaincu l’Allemagne. Son armée
compte plus de 11 millions de soldats. Et cette armée est présente
dans toute l’Europe centrale, orientale puis en Asie. Mais les effets de la guerre
laissent le vaste territoire en ruine et en déficit économique.
 Au plan idéologique : Depuis la fin de la guerre, Staline bénéficie
d’une grande popularité avec le communisme ; il est le chef vénéré
dans son pays et dans sa zone d’influence. En France, en Italie, en Grèce, en
Tchécoslovaquie et en Yougoslavie le parti communiste est la
principale formation politique ; en Pologne, Roumanie, Bulgarie et Hongrie la
popularité des communistes est moindre mais les pays sont occupés
par l’URSS. Staline entend profiter de cette présence militaire et des atouts dont
il dispose pour atteindre trois objectifs vitaux : la reconstruction,
la sécurité de l’URSS et l’expansion du communisme. Pour relever son économie, il
compte sur les réparations allemandes et pour éviter un
nouveau risque d’invasion, il tient à ce qu’on lui reconnaisse un glacis défensif
en Europe orientale.

3. L’essor économique et militaire des USA


Les USA ont accumulé les avantages de la première et de la deuxième guerre
que même la crise de 1929 n’a pas pu détruire. Désormais ce
pays neuf est devenue une puissance complète, redoutable et dominatrice.
 Sa force économique et militaire : Les USA ont une forte industrie, des
capacités de transport maritime, le plus important stock d’or
mondial (2/3), une monnaie de réserve des banques et des échanges et incarnent
l’idéologie capitaliste. Tous les pays d’Europe et l’URSS
dépendent d’eux financièrement. Dans le même temps, ils disposent de l’arme
atomique et d’une importante armée moderne aux fortes capacités
d’intervention. Les Etats-Unis ont le droit de vie et de mort sur le globe
terrestre. Leurs avions de chasse survolent toute l’Europe et l’Asie, leur
bâtiment naviguent dans tous les océans et leur flotte de guerre et leur marine
marchande ont enlevé à l’Angleterre la maîtrise des océans. Partout
le prestige des USA est immense sauf, peut-être en Afrique, encore sous domination
coloniale européenne.
 Sur le plan scientifique et idéologique. Les USA sont au sommet de la
recherche. Ils ont connu des progrès en chimie, en
mécanique en électronique et en informatique avec les premiers ordinateurs
militaires (Mark1 en 1944 et ENIAC en 1946). Les USA aspirent à
présider aux destinées du nouveau monde. Ils comptent commercer avec le monde
entier ; instaurer des régimes démocratiques et libérer les
peuples colonisés. Ils sont devenus les défenseurs de la paix, de l’égalité des
peuples et des nations.

Conclusion : En 1945, l’ancien monde dominé par les puissances colonisatrices


(France et Royaume-Uni) a été dévasté, dépeuplé,
ruiné et blessé à jamais. Un nouveau monde se construit autour de deux nouvelles
puissances : les USA et l’URSS. Ces deux
nouvelles puissances vont contribuer à la reconstruction du monde tant sur le plan
politique que sur le plan économique.

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CHAPITRE2 : LA REORGANISATION POLITIQUE DU


MONDE A PARTIR DE 1945
OG : Connaître la nouvelle configuration politique du monde

Introduction : La guerre qui s’achève en 1945 met fin à l’hégémonie des


puissances coloniales européennes. Désormais le monde sera dominé par les USA et
l’URSS dont l’ambition première est de mettre en place un nouvel ordre mondial à
travers les conférences internationales. Mais ce projet noble laisse apparaître une
domination des USA à l’Ouest et de l’URSS à l’Est.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 4 : Les grandes conférences


tripartites

OS1 : Caractériser les différentes


conférences inter alliées

1. La conférence de Téhéran
 Acteurs et objectifs : La conférence de Téhéran fut une réunion entre le
président américain Franklin D. Roosevelt, le chef
d'État soviétique Joseph Staline et le Premier ministre britannique Winston
Churchill. Elle se tint du 28 novembre au 2 décembre
1943 à Téhéran (Iran), au cours de laquelle les trois grands alliés de la Seconde
Guerre mondiale se concertèrent sur les termes de la conduite
de la guerre (décidant les débarquements de Provence et de Normandie) et de
l'après-guerre en Europe. L'atmosphère y fut assez tendue, et
Churchill put mesurer son relatif isolement face au dialogue instauré entre les USA
et l’URSS.
 Résolutions : l'ouverture d'un second front en Europe fut adoptée par
les trois puissances : les débarquements en Provence et en
Normandie. L'occupation de l'Allemagne, au sortir de la guerre, fut envisagée, sans
qu'un accord sur son démembrement soit conclu. Il fut aussi
décidé de garantir l'indépendance et l'intégrité territoriale de l'Iran, à qui
était également promise une aide économique après le conflit.

2. La conférence de Yalta
 Date et acteurs : La conférence de Yalta se tint du 4 au 11 février
1945, entre le président des États-Unis, Franklin
Roosevelt, le Premier ministre du Royaume-Uni, Winston Churchill et Joseph Staline,
le dirigeant de l'Union des Républiques
socialistes soviétiques (URSS). Elle eut lieu dans une atmosphère cordiale, à
Yalta, sur la côte de Crimée, en Ukraine à un moment où les Alliés
avaient largement pris l'avantage sur l'Allemagne.
 Grandes résolutions : La conférence de Yalta porta sur les conditions de
la capitulation allemande accompagnées d'une réorganisation
de son territoire, À Yalta fut proclamée une Déclaration sur l'Europe libérée, qui
prévoyait une participation tripartite aux conseils de contrôle et à
l'administration des États européens, avant la mise en place, sur tout le
continent, de gouvernements démocratiques, par la voie d'élections libres.
Enfin, Roosevelt persuada les Alliés d'adhérer au projet de l'Organisation des
Nations unies, dont les bases avaient été posées à la conférence de
Dumbarton Oaks, en octobre 1944. Lors de la conférence de Yalta, ce fut bien l'idée
de coordination entre les Grands qui domina — et non celle
d'un partage du monde. Cependant, elle fut également le point de départ de
malentendus, en particulier entre les États-Unis et l'URSS. Roosevelt
meurt sur ces entrefaites le 12 avril 1945.
 La portée de la Conférence de Yalta : Mais pour certains, cette
conférence a été celle du partage de l’Europe. Le Général de Gaulle
dans ses mémoires de guerre (1959) parle de l’ « Enorme morceau de l’Europe que les
accords de Yalta abandonnaient par avance aux Soviets se
trouvait maintenant dans leurs mains » et « la soviétisation s’y développait-elle
rapidement ». Arthur Conte a même écrit un ouvrage célèbre en
1964 « Yalta ou le Partage du monde ».

3. Les conférence de Potsdam


 Date et lieu : La conférence de Potsdam réunit près de Berlin, du 17
juillet au 2 août 1945, les chefs d'État des Etats-Unis
(Harry Truman), de l'Union des Républiques socialistes soviétiques (Joseph Staline)
et du Royaume-Uni (Clément Attlee), à la suite
de la capitulation sans condition de l'Allemagne, à la fin de la Seconde Guerre
mondiale. La conférence traita principalement de la situation en
Europe et des futurs traités de paix. Pour l'Allemagne, il fut décidé un
désarmement, suivi d'une démilitarisation du pays et d’une occupation
tripartite, ainsi que le jugement des criminels de guerre. Un processus de
dénazification, c'est-à-dire de destruction du Parti national-socialiste, et
de démocratisation devait également être mis en place.
 Principales résolutions : En outre, l'économie du pays devait être
réorganisée et l'Allemagne devait verser 20 milliards de dollars de
réparations. La frontière germano-polonaise, fixée à la ligne Oder-Neisse, n'était
considérée que comme une limite provisoire. Concernant la guerre
dans le Pacifique, l'URSS accepta de s'allier aux puissances occidentales afin
d'exiger une capitulation japonaise. Mais, le contrôle des Alliés sur les
gouvernements européens, tel qu'il avait été établi lors de la déclaration sur
l'Europe libérée, ne put être appliqué en Bulgarie et en Roumanie.
 Portée historique de la conférence : La conférence de Potsdam fut donc
considérée comme un succès ; pourtant, nombre des
accords qui en résultaient ne furent jamais respectés, du fait des relations de
plus en plus conflictuelles entre l'URSS et l'Europe occidentale.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 5 : La nouvelle carte du


monde

OS : Décrire les bouleversements territoriaux


intervenus après la guerre

1. Les changements de frontière en Europe.


Les vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale ont modifié et restitué un
certain nombre des frontières à travers le monde. Ces
modifications ont touché les pays de l’Axe qui avaient envahi et occupé les
territoires voisins.
 Les perdants : l’Allemagne a été ramenée à ses frontières de 1937 en
restituant l’Autriche, les Sudètes à la Tchécoslovaquie, l’Alsace-
Lorraine à la France. Elle doit aussi céder la région de Königsberg à l’URSS, la
Prusse orientale et quelques provinces à la Pologne : soit près de
115.000km2. L’Allemagne et Berlin sont occupées et placées sous contrôle des
Alliés. L’Italie doit concéder des portions de territoire à la France et
la Yougoslavie.
 Les gagnants : L’Union soviétique étend largement ses frontières en
Finlande et dans les Etats baltes. Elle reprend les régions peuplées
de la Biélorussie, de l’Ukraine ; la Ruthénie, la Bessarabie et la Bucovine
enlevées à la Hongrie et à la Roumanie. La Pologne sera formée surtout de
territoires pris sur l'Allemagne : tous les territoires situés à l'est de l'Oder et
de son affluent le Neisse et de la Prusse Orientale. La France reprit
l’Alsace-Lorraine.

2. La situation de l’Asie
 Les grands perdants : Le Japon s’effondre et est placé sous tutelle
américaine en la personne du général Mc Arthur investi des pleins
pouvoirs par Truman. Il est occupé, démilitarisé et démocratisé. Une nouvelle
constitution instaure la démocratie parlementaire, la liberté politique
et syndicale, une reforme agraire, l’épuration des administrations, le
démantèlement des zaibatsu et la lutte contre le militarisme de
l’enseignement. des7 millions de japonais rentrent au pays qui perd Formose, la
Mandchourie qui retournent à la Chine. La Corée libérée est
occupée au Nord par l’Armée rouge et au sud par les USA. Les « Deux Grands » se
partagent les îles : les USA prennent les îles Carolines et
Mariannes ; l’URSS les îles Kouriles et Sakhaline.
 La situation de la Chine : La Chine de 1945 présente une situation
double. D’une part, la Mandchourie libérée du Japon est occupée
par l’URSS. Le reste du territoire connaît des problèmes politiques internes. Une
petite partie du pays dans le Nord-est est sous le contrôle de Mao
Zedong ; la plus grande partie du pays est sous le contrôle du gouvernement du
Guomidang de Jiang.
 La situation des colonies : De l’Inde en Indonésie, les territoires sont
restés colonies européennes (Laos, Cambodge et Vietnam à la
France ; Inde, Birmanie et Malaisie à la Grande Bretagne ; Indonésie au Pays-Bas).
Mais dans toutes ces colonies les mouvements nationalistes
d’inspiration communiste ont atteints des dimensions inquiétantes. Partout, ils
exigent l’indépendance.

3. La situation de l’Afrique en 1945.


 La situation politique : A la sortie de la guerre, les espoirs sont
grands parmi les Africains de voir l’élan de la victoire contre le nazisme
aboutir à leur libération. Mais les métropoles européennes, trop attachées à
l’exploitation bon marché des matières premières africaines, ne
l’entendent pas de la même oreille. L’Afrique restera encore terre des colonies
européennes. Mais les mouvements nationalistes ont pris de
l’importance et attendent se faire entendre. Les promesses faites à Brazzaville par
le Général de Gaulle appellent interpellent l’élite africaine à
s’impliquer progressivement dans les affaires politiques, économiques et sociales
pour l’indépendance du continent. Mais l’Italie perd ses colonies
car la Libye, l’Erythrée et la Somalie sont placés sous tutelle de l’ONU.
 La situation des colonies allemandes et italiennes : Le fait nouveau sur
le continent en 1945 est la situation des colonies
allemandes et italiennes. Certaines sont devenues des territoires placés sous
mandat de l’ONU (Cameroun, Tanganyika). D’autres ont été placées
sous administration britannique (Libye, Somalie) ou l’Union sud-africaine
(Namibie). Une partie de la Somalie a été partagée entre la Somalie
française au Nord et la Somalie britannique au Sud. L’Egypte bien que indépendante
est sous influence britannique ; le Liberia est indépendant.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 6 : La naissance de l’ONU


OS1 : Expliquez les origines de l’ONU/ OS2 : Décrivez
la composition de l’ONU

1. L’historique de la création de l’ONU


 Origines et étapes : Avant l'ONU, d'autres organisations œuvraient pour
la paix dans le monde : L'Union interparlementaire, créée en
1889 ; Le Bureau international de la paix, créé en 1891 ; La Cour d'arbitrage
international de La Haye, créée en 1899 ; L'Organisation internationale
du travail, créée en 1919 et La Société des Nations, active entre 1919 et 1939 (de
jure jusqu’en 1946). Les premières bases des Nations unies
furent posées lors de l'élaboration de la Déclaration des Nations unies, qui fut
signée le 1er janvier 1942 à Washington DC (naissance de la Grande
Alliance). L'expression Nations unies vient du président des États-Unis, Franklin
D. Roosevelt ; elle avait pour but de signifier que des États avaient
décidé de se réunir pour prévenir les conflits armés. Mais c'est avec la Conférence
de Dumbarton Oaks à Washington DC (21 août au 7 septembre
1944) et surtout la conférence de San Francisco en 1945 qu'ont été définis
exactement le but et le fonctionnement de l'ONU.
 Le texte fondateur de l'ONU : c’est la Charte des Nations unies. Cette
charte fut signée à la fin de la Conférence de San Francisco par
les représentants des 50 États fondateurs le 26 juin 1945. C'est le 24 octobre
1945, lors de la ratification par la majorité des pays signataires, que
l'ONU naquit officiellement. Depuis, la Journée des Nations unies est célébrée le
24 octobre de chaque année.
La paix entre les nations est la mission fondatrice des Nations unies.

2. Les objectifs de l’ONU


 Les buts de l’ONU sont : Maintenir la paix et la sécurité collective ;
Assurer la reconnaissance du droit des peuples à disposer d’eux-
mêmes ; Faire respecter les droits de l’homme et les libertés fondamentales ;
Favoriser le progrès social et de meilleures conditions de vie. Aussi,
l’ONU a pour principes : L’égalité souveraine de tous les Etats membres ; Règlement
pacifique des conflits ; Coopération internationale.
 Mode d’action : La diplomatie est la première arme dont dispose l’ONU. Le
Conseil de sécurité doit encourager les nations à résoudre
pacifiquement leurs conflits (par des recommandations, des négociations, la
médiation, etc.). Si ces tentatives échouent, il peut avoir recours à des
moyens non militaires (des sanctions économiques par exemple). En dernier recours,
il peut autoriser une action militaire pour imposer la
paix. Celle-ci est menée par une coalition de pays, regroupés sous l’égide de
l’ONU. Cette manière d’imposer la paix n’est utilisée que très
rarement (par exemple lors de la guerre du Golfe en 1991).

3. Les organes de l’ONU


 L’Assemblée générale est l’organe de délibération de l’ONU : Les
délégués des 192 États membres de l’ONU se réunissent chaque
année en Assemblée générale. L’ONU est fondée sur le principe de l’égalité entre
tous les États membres : à l’Assemblée générale, chaque
État membre dispose d’une voix. Son rôle est de discuter de toutes les questions
qui lui sont soumises et de formuler des recommandations sur
ces questions.
 Le Conseil de sécurité est responsable du maintien de la paix. Le
Conseil de sécurité est l’organe le plus important de l’ONU. Il
dispose d’un pouvoir de décision : c’est lui qui prend des mesures (appelées «
résolutions ») en cas de menace pour la paix. Il est constitué de
dix membres élus par l’Assemblée générale pour deux ans et de cinq membres
permanents, qui sont les États-Unis, le Royaume-Uni, la
France, la Russie et la Chine. Les cinq membres permanents sont très importants car
ils possèdent un droit de veto : ils peuvent s’opposer à
n’importe quelle décision, même si celle-ci est voulue par la majorité du Conseil.
 Le Secrétariat est l’organe administratif de l’ONU. Il est chargé
d’assurer le suivi du travail de l’ONU. Il est présidé par un secrétaire
général nommé pour cinq ans par l’Assemblée générale. Le secrétaire général occupe
une place primordiale dans la diplomatie internationale
en tentant d’empêcher l’apparition, l’aggravation ou l’extension des conflits. Les
secrétaires généraux de l’ONU : TRYGVE LIE de Norvège 1946-
1953 ; DAG HAMMARSKJOLD de Suède 1953-1961 mort au CONGO ; U’TANT de Birmanie
11961-1971 ; KURT WALDHEIM d’Autriche 1971-1981 ;
JAVIER PEREZ DE CUELLAR du Pérou 1981-1991 ; BOUTROS BOUTROS GHALI d’Egypte 1991-
1997 ; KOFI ANNAN du Ghana 1997-2007 ; BAN
KIM-MOON depuis 2007.
 Les Casques bleus : Lorsqu’un conflit éclate, le Conseil de l’ONU peut
décider d’envoyer une mission de la paix dans la zone de
conflit afin d’y rétablir la paix. Cette mission est accomplie par les « soldats de
la paix », mais l’ONU n’a pas d’armée. Ce sont les pays membres
qui lui fournissent des soldats. Les soldats de la paix sont reconnaissables à leur
casque ou à leur béret bleu ; c’est pourquoi ils sont appelés les
« Casques bleus ». Les Casques bleus n’ont pas pour mission de se battre, mais de
s’interposer entre les ennemis. En empêchant les agressions
directes et en favorisant le dialogue, ils doivent permettre un règlement pacifique
des tensions.
 La Cour pénale internationale [CPI] : C’est un tribunal international
permanent, indépendant des Nations unies. Cette cours est
chargée de juger les auteurs des crimes internationaux : génocides, crimes contre
l’humanité, crimes de guerre, et, à terme, crimes d’agression.
La Cour pénale internationale (CPI) est basée à La Haye (Pays-Bas). Entrée en
vigueur le 1er juillet 2002, elle rassemble, à cette date, 139 pays
signataires et 76 ratifications.
 La Cour internationale de justice des Nations unies : C’est un organe
judiciaire principal des Nations unies, créé en 1945 pour
succéder à la Cour permanente de justice internationale. Sa principale tâche
consiste à statuer sur les différends d'ordre juridique entre nations ;
elle ne peut, de ce fait, être saisie d'une affaire par l'action d'un particulier.
Tous les États membres de l'Organisation des Nations unies (ONU) sont
parties au statut de la Cour Internationale de justice. Une nation qui n'est pas
partie au statut de la Cour peut recourir à cette dernière si elle
accepte, à titre général ou particulier, de se soumettre aux obligations d'un État
membre des Nations unies.

Conclusion :
En 1945, les vainqueurs de la Seconde Guerre, à travers les conférences
tripartites, ont jeté les bases d’un nouvel ordre mondial. Le
nouvel ordre mondial est fondé sur la paix, le développement, la coopération, les
droits et les libertés de l’Homme. Mais l’Alliance entre les
démocraties capitalistes et les communistes ne sera que de courte durée et les
bases du nouvel ordre mondial remises en cause.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

L’Europe dans la guerre froide de 1947 à 1991

CHAPITRE3 : LA GUERRE FROIDE


OG : Etudier l’état des relations Est/Ouest de 1947 à 1990

Introduction : L’expression « guerre froide » fait son apparition pour la première


fois dans l'Occident moderne avec l’homme d’État américain Bernard Baruch, en
1947 et elle est popularisée par le journaliste Lippmann. D'après Raymond Aron, il
s'agissait d'une « guerre limitée » ou « paix belliqueuse » dans un monde bipolaire
où les belligérants évitaient l’affrontement direct, d'où l'expression « Paix
impossible, guerre improbable ».

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 7 : Les origines de la guerre


froide
OS1 : Expliquez suivant une chronologie les origines de la guerre
froide/ OS2 : Caractériser le monde bipolaire
1. Les causes lointaines de la guerre froide
L’une des causes de la guerre froide aura été les différences d’ordre
idéologique entre les USA et l’URSS et leurs ambitions opposées pour
une Europe vidée de toute force économique, financière et politique.
 L’opposition des idéologies et le « vide européen » : Une opposition de
doctrine sépare les USA et l’URSS devenus les deux plus
grandes puissances après la guerre. Du point de vue économique, les USA prônent le
capitalisme libéral alors que l’URSS défend le communisme et
le collectivisme. Du point de vue politique, toutes sont des démocraties mais à
l’Ouest, c’est la démocratie pluraliste et à l’Est la démocratie
populaire fondée sur un seul parti (le Parti Communiste). Lorsque la guerre prit
fin et les puissances européennes s’effondrèrent, les Deux Grands
voient l’Europe comme un foyer d’appel pour leur influence idéologique dans la
mesure où leur armée respective s’y trouve encore.
 Les ambitions et méfiances réciproques : D’un côté, Roosevelt entend
partager le gouvernement du monde, il s’agit de mettre des
démocraties libérales partout pour la paix, certes, mais aussi pour garantir la
liberté des échanges. Mais ils s'inquiètent du contrôle soviétique en
Europe centrale et orientale ; sur les détroits entre la mer Noire et la
Méditerranée ainsi que l'installation d'un gouvernement communiste dans le
nord de l'Iran et le soutien à la guérilla communiste en Grèce. Cette inquiétude
est soutenue par le discours à Fulton de Winston Churchill
dénonçant le 5 mars 1946, l'attitude de Staline : « de Stettin, dans la Baltique, à
Trieste dans l'Adriatique, un rideau de fer est descendu à travers
le continent ». Ce discours fait suite au télégramme de George Kennan, ambassadeur
à Moscou incitant les USA à endiguer l’expansion du
communisme. De leur côté, les Soviétiques redoutent le nouveau rôle mondial que les
États-Unis entendent tenir et craignent leur suprématie
militaire. Staline pense que le moment est venu d'assurer une nouvelle expansion du
communisme sur le plan mondial. Il considère que certains
territoires sont vitaux pour la sécurité de l’URSS et il n’aura de cesse de les
obtenir. C’est l’idée de constituer un glacis sécuritaire autour de l’URSS,
tant en Europe, en Asie qu’en Extrême-Orient.
2. Les causes immédiates de la guerre froide
Les causes immédiates de la guerre froide apparaissent en 1947 lorsque les
deux grandes puissances annoncent clairement leurs nouvelles
politiques extérieurs.
 La nouvelle politique américaine : Face aux ambitions expansionnistes
de l’URSS, le président américain Truman propose le
12 mars 1947, la « doctrine Truman », qui vise le « containment » ou l’«
endiguement » du communisme partout dans le monde. Les
États-Unis proposent leur aide financière et militaire « aux peuples libres pour
résister à des tentatives d'asservissement, qu'elles soient le fait de
minorités armées ou de pressions étrangères ». Les premières à en bénéficier sont
la Grèce, la Turquie et l'Iran. Ils ajoutent le plan Marshall en
juin 1947, qui est le pendant économique de la « doctrine Truman ». Celui-ci
consiste en une aide financière de 13 milliards de dollars pour la
reconstruction de l'Europe centrale et occidentale. Seize pays d'Europe
l'acceptent, regroupés dès 1948 dans l'Organisation européenne de
coopération économique (OECE).
 La réaction soviétique : Les soviétiques, qui ont rejeté l’offre de
Marshall, crée le Kominform en septembre 1947 : organe de
liaison et d’information des partis communistes. Le Kominform, reconstitution du
Kominterm, officiellement pour centraliser les informations
d’intérêt commun, sert d’instrument de la politique stalinienne ; il est un
indispensable outil permettant de contrer et de contenir, en Europe, les
velléités hégémoniques et le bellicisme des États-Unis. Jdanov formule également la
théorie des blocs (Doctrine Jdanov) ; il formule, dès
lors, l’idée que, le monde étant divisé en deux blocs irréconciliables — le camp
impérialiste antidémocratique et capitaliste des
États-Unis et le camp anti-impérialiste, démocratique et pacifique de l’URSS.
3. La constitution des blocs
La guerre froide sera finalement allignée sur la logique du
fonctionnement des blocs fondés sur la soudure politique, économique et
militaire des Etats membres et dirigés par les « deux frères ennemis ».
 Les principes des blocs :
- Reconnaissance d’une puissance directrice du bloc ;
- Soudure économique et idéologique ;
- Soutien militaire ;
 Le bloc de l’Ouest ou capitaliste dirigé par les USA :
- Organisation économique : Le plan Marshall du 5 juin 1947 a favorisé la
création de l’OECE en 1948 par 16 Etats de l’Europe de l’Ouest
plus la RFA en 1949. Elle devient l’OCED (Organisation de Coopération et de
Développement Economique) en 1961 regroupant 29 Etats capitalistes.
- Organisation militaire : Les pays occidentaux multiplient les alliances
: l’Alliance atlantique (4 avril 1949 après le coup de Prague de
février 1948) devient l’OTAN en 1950 pendant la guerre de Corée ; le Traité de San
Francisco avec le Japon et le Traité avec l’Australie et la
Nouvelle-Zélande (l’ANZUS) en 1951. L’Organisation du Traité de l’Asie du Sud-est
(OTASE) est signée en 1954 avec les deux pays cités et le
Pakistan, les Philippines, la Thaïlande, le Royaume-Uni et la France et le Pacte de
Bagdad en 1955 avec la Turquie, l’Iran, le Pakistan, l’Irak et le
Royaume-Uni.
- Les objectifs des USA sont : Construire un ordre démocratique
capitaliste sur le modèle américain ; Assurer la sécurité de la démocratie ;
Soutenir les peuples contre le communisme.
 Le bloc de l’Est ou soviétique dirigé par l’URSS :
- Organisation économique et idéologique : De son côté, Staline a imposé
la transformation des économies sur le modèle soviétique axé
sur la planification, la collectivisation des campagnes, la priorité à l’industrie
lourde. En 1949, il fut crée le CAEM (Conseil d’Assistance Economique
Mutuelle) ou COMECON.
- Organisation militaire : L’URSS et ses Alliés mettent en place : Le
Kominform, le Pacte de Varsovie en 1955 avec tous les Etats
communistes.
- Les soviétiques visent à : Etendre le modèle communisme soit par la
tactique « frontiste » (occuper les postes clés dans les
gouvernements de coalition), soit par la tactique du « salami » (diviser pour mieux
régner) ; Créer les démocraties populaires.

Marshall, George Catlett

Jdanov, Andreï
(1880-1959), général et

Aleksandrovitch (1896-
homme politique américain,

1948), homme politique,


chef d'état-major durant la
théoricien du « réalisme
Seconde Guerre mondiale.

socialiste » et de la
Secrétaire d'État entre 1947

doctrine des blocs, qui a


et 1949, il fut l'auteur du plan

été l’un des principaux


Marshall, qui contribua au

acteurs du raidissement
redressement de l'économie

idéologique de l’URSS
de l'Europe occidentale après

stalinienne des années


la guerre. En 1953, il obtint le

1947-1953.
Prix Nobel de la paix.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 8 : Les manifestations de la guerre froide de


1947 à 1953

OS : Etudiez le déroulement des crises de la


guerre froide de 1947 à 1953.

1. La première guerre israélo-palestinienne


1.1. Les origines de la Première guerre israélo-palestinienne
La Première guerre israélo-palestinienne est le résultat d’une
combinaison des causes liées à la coexistence de deux peuples sur un
même territoire.
 Les causes lointaines : le mouvement sioniste et les promesses de la
Grande-Bretagne. Le sionisme propose vers 1890 la
création d’un Etat juif en Palestine considérée comme « terre promise » aux hébreux
pendant l’Antiquité et placée sous mandat britannique. Des
milliers de juifs migrent vers la Palestine. Mais pendant la guerre de 1914-1918,
les Britanniques proposent la création d’un Etat palestinien
indépendant aux Arabes (1915) et en 1917 par la voix de Balfour ils promettent
aussi aux Juifs un « foyer national juif». Deux peuples attendent la
création d’un Etat sur les mêmes terres.
 Les causes intermédiaires : la coexistence de plus en plus difficile
entre 1.250.000 arabes et 650.000 juifs. Si les juifs se
réjouissent et attendent avoir un Etat, la Ligue arabe, quant à elle s’oppose à la
création d’un Etat juif. Les affrontements commencent entre les
deux peuples : la Haganah (milice d’autodéfense juive) attaque les camps, l’Irgoun
(mouvement terroriste) multiplie les attentats. Au lendemain de
la Seconde Guerre la tension monte au Moyen-Orient : les britanniques renvoient
l’Exodus avec les rescapés des camps nazis, les
britanniques proposent le Plan Morrison (le retour de 100.000 juifs en Palestine
contre la création d’un Etat juif).
 Les causes immédiates : le plan de partage de l’ONU et
l’indépendance de l’Etat d’Israël : Le 29 novembre 1947, l’ONU
décide de partager la Palestine en deux Etats : un Etat juif et un Etat
palestinien. Jérusalem, ville sainte des trois religions est internationalisée.
Plus
de 50% des terres sont attribuées à 30% des juifs. Le projet est rejeté par la
Grande-Bretagne, la Palestine et la Ligue arabe mais accepté par
Israël et les deux Grands. Lorsque la Grande-Bretagne annonce son retrait de la
Palestine en mai 1948, Ben Gourion proclame la naissance de l’Etat
d’Israël le 14 mai 1948. Le lendemain commence la guerre des deux peuples.
1.2. Les manifestations de la guerre
 L’attaque des Arabes : Le 15 mai 1948, la Ligue arabe envahit
Israël. Les combats durent jusqu’en janvier 1949 avec des
trêves négociées par l’ONU sous la médiation du comte Folke Bernadotte qui sera
assassiné à Jérusalem. Les Transjordaniens assiègent Jérusalem
et coupent la route de Tel-Aviv ; les Egyptiens traversent le Néguev aidés par la
Grande-Bretagne.
 La riposte des Juifs : Mais Israël a plusieurs atouts : une
forte levée des citoyens, un soutien des Deux Grands et une
livraison d’armes modernes par la Tchécoslovaquie accordée par l’URSS. L’armée
juive passe à l’offensive : elle reprend la Galilée au Liban et à la
Syrie; encercle l’armée égyptienne à Faluja, Gaza. Les Juifs occupent le Néguev et
le Sinaï. L’armée juive voulut même occupée l’Egypte nulle été la
menace de l’armée britannique. Cette guerre s’achève avec l’armistice de Rhodes en
1949.
1.3. Les conséquences de la guerre
La première guerre arabo-juive se termine avec des conséquences
multiples signe d’une paix improbable.
 Sur le plan politique, la Palestine disparaît de la carte. La
Transjordanie occupe l’Est, l’Egypte prend la bande de Gaza et Israël
le reste du territoire palestinien. Jérusalem devient divisée de fait entre juifs
et jordaniens. Israël s‘agrandi et occupe désormais 78% de l’ancienne
Palestine contre 55% en 1947.
 Sur le plan idéologique, Israël devient la tête de pont de
l’Occident au Moyen-Orient. Ses institutions sont calquées sous le
modèle des démocraties occidentales (parlement ou Knesset : 120 élus pour 4ans ;
Parti travailliste, parti national religieux, les Libéraux
indépendants, le Likoud). Dans le cadre de la bipolarisation, Israël choisit le
bloc occidental.
 Sur le plan démographique, la guerre entraina le « problème
palestinien » : 725.000 arabes quittent l’Etat juif pour les camps
des refugiés et les Etats voisins alors que près de 900.000 juifs de la diaspora
entrent en Israël. Les refugiés palestiniens créent le Fatah ou la
conquête en 1956. De son côté, Israël connut une vague importante d’immigrés
rescapés des camps nazis et de la diaspora. En 1950, le pays
adopta la Loi du retour.

Document : Israël de 1947 à


1948

Source : Histoire terminale, Paris,


Belin, 2004, p.127.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 9 : La Première crise de


Berlin

1. Les origines de la crise


La Première crise de Berlin a plusieurs origines mais elles tournent
autour d’un point essentiel : les différents accords entre Alliés sur
l’avenir de l’Allemagne.
 En 1945, ils avaient décidé de diviser et d’occuper
l’Allemagne en quatre zones entre la France, le Royaume-Uni, l’URSS
et les USA. Les quatre puissances mirent en place un conseil de contrôle des Alliés
pour démilitariser, dénazifier et faire payer les réparations à
l’Allemagne.
 En 1947, la rupture de la Grande Alliance remet l’Allemagne au
centre des manœuvres américano-soviétiques. D’un côté,
l’URSS veut étendre son régime en Allemagne où elle nationalise les entreprises,
supprime les médias et la liberté de la presse, interne les
opposants. De leur côté, les USA voient l’Allemagne comme un marché potentiel où
ils relancent l’économie en lui octroyant 4 milliards de dollars
américains du Plan Marshall. Entre Janvier et mars 1947, les parties occidentales
deviennent la bizone puis la tri zone. En représailles, l’URSS quitte
le Conseil de contrôle des Alliés le 20 mars 1948.
 Mais l’événement qui entraine la crise est l’adoption du
Deutschemark comme monnaie de la tri zone. Après la création
de la tri zone, les occidentaux annoncent l’adoption d’une monnaie pour renforcer
les liens économiques avec leur zone allemande. Pour Staline,
ces actes sont une violation des accords de Yalta.
2. Le déroulement de la crise
 Le « blocus de Berlin ». Pour montrer leur opposition à la
création éventuelle d’un État occidental et à la réforme monétaire,
les Soviétiques perturbent les liaisons entre Berlin et les zones occidentales. Les
premières mesures commencent le 1 er avril 1948. Le personnel
américain transitant par la zone soviétique doit montrer ses papiers et son
accréditation. Début juin, les voyageurs allemands entrant en zone
soviétique doivent obtenir une autorisation spéciale2. En réaction, les Soviétiques
arrêtent tout le trafic ferroviaire entrant à Berlin ainsi que celui
des péniches. Ils n’approvisionnent plus en courant électrique venant de leurs
usines la partie ouest de la ville. Le 24 juin 1948, le blocus devient
total en violation complète de l’accord quadripartite exigeant que le
ravitaillement de Berlin se fasse en mettant les approvisionnements en
commun.
 La mise en place d’un contre blocus pour pénaliser Berlin Est
et le pont aérien seront adoptés. Les USA et la G.B
fournissent leurs avions avec des pilotes venus de tous les pays du bloc occidental
; la France engagée en Indochine utilise les avions allemands.
Plus de 278000 vols ont été effectués pour plus de 2 millions de tonnes de fret
constitués de charbon (68%), de produits alimentaires (23%), des
médicaments et vêtements.
La décision soviétique de créer un gouvernement à Berlin-Est le 30
novembre 1948 et la création à l’Ouest du Traité de l’Atlantique Nord
en avril 1949 relancent les discussions et le 04 mai, les deux camps parviennent à
un accord pour lever le blocus et le contre blocus le 12 mai.

3. Les conséquences de la crise


La Première crise de Berlin s’achève avec des conséquences décisives
dans les relations Est/Ouest.
 Du point de vue militaire, les USA renforcent la
matérialisation de la Doctrine Truman. Le 4 avril est signé à Washington le
Pacte de l’Atlantique entre 12 Etats occidentaux. L’un des articles du traité
précise que « les Parties conviennent qu’une attaque armée contre l’une
ou plusieurs d’entre elles survenant en Europe ou en Amérique du Nord sera
considérée comme une attaque dirigée contre toutes les Parties. » Ce
traité deviendra l’OTAN en 1950.
 Du point de vue politique, l’Allemagne fut divisée en deux
Etats : la République Fédérale d’Allemagne (RFA) créée en mai
1949 et dirigée par Konrad Adenauer avec pour capitale Bonn ; la République
Démocratique d’Allemagne (RDA) mise en place en octobre 1949
avec pour capitale Berlin-Est. La capitale Berlin fut divisée en deux villes dont
Berlin-Ouest, ville de la RFA située en RDA. La RFA devient membre
du bloc de l’Ouest et la RDA membre du bloc de l’Est. En RDA, on retrouve le
Président Wilhelm Pieck, le Premier Ministre Otto Grotewohl et le
secrétaire général du comité central du SED Walter Ulbricht.

L’Allemagne en 1945 : un territoire divisé en


quatre zones d’occupation
L’Allemagne de 1949 : un territoire divisé en deux

Etats : la RFA et la RDA

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 10 : La guerre de
Corée

1. Les origines de la guerre de Corée


La guerre de Corée est liée à une série des causes à caractère idéologique.
 Le plan de partage de fait de la Corée entre 1945 et 1946 : le
09 août 1945 l’URSS intervient au Nord de la Corée contre
le Japon et les USA débarquèrent le 8septembre au Sud de la Corée contre une
République communiste éphémère. Mais l’échec de la Commission
mixte américano-soviétique en janvier 1946 entraine la division de la Corée en deux
zones d’occupation : une zone soviétique au Nord et une zone
américaine au Sud.
 La naissance de deux Etats : la montée des tensions entre les
USA et l’URSS, l’échec des élections communes sous l’égide
de l’ONU entrainent la naissance des deux Etats : au Sud, Syngman Rhée fut élu
président et la République de Corée proclamée en juillet 1948
avec capitale Séoul et Kim Il Sung fut élu président de la République Populaire et
Démocratique de Corée du Nord (proclamée en août 1948) avec
capitale Pyong Yang. Mais les deux présidents souhaitent la réunification des deux
Etats selon sa propre idéologie.
 Le non respect des termes de l’accord américano-soviétique sur
le retrait des troupes en Corée. Les coréens du
Nord accusent les américains de multiplier des attaques visant à déstabiliser la
Corée du Nord) alors que les sud coréens évoquent l’accord sino-
soviétique pour l’annexion de leur Etat après le retrait des troupes américaines en
avril 1950.

2. Les grandes phases de la guerre de Corée


 L’invasion nord-coréenne au Sud le 25 juin 1950 : 135 000 Nord-Coréens
franchirent la frontière conseillés et équipés par les
Soviétiques. Les Nordistes attaquèrent en plusieurs endroits stratégiques au sol et
dans les airs, parmi lesquels Kaesong, Chunchon, Uijongbu ;
Ongjin , l'aéroport de Gimpo à Séoul où se trouvait les 22 avions de liaison et
d'entraînement de l'aviation du sud. Séoul fut prises dans l'après-midi
du 28 juin et les forces sudistes, surclassées en nombre et en puissance de feu,
furent mises en déroute et durent battre en retraite. Les Nord-
Coréens n'avaient toutefois pas réussi à atteindre leur objectif de faire signer la
reddition rapide du gouvernement de Syngman Rhee et la
désintégration de son armée.
 La riposte onusienne et chinoise. Sur demande des USA sous Truman, l’ONU
vota les résolutions 83 et 84 d’une intervention militaire
en Corée. Le 16 juillet 1950, un contingent des Nations Unies commandé par le
général Douglas Macarthur répond à l’attaque. Le 28 septembre,
Séoul fut libérée ; le 7 octobre l’armée onusienne prit Pyong Yang et le 25 octobre
1950, elle arriva au fleuve Yalu à la frontière avec la Chine
malgré les avertissements de Pékin. En fin novembre 1950, plus de 700.000
volontaires entrèrent en guerre : ils occupèrent Pyong yang le 04
décembre, Séoul le 05 janvier 1951. Le 11 avril l’option atomique de Macarthur lui
valu son remplacement par le Lieutenant- Général Ridgway.
Truman abandonna l’idée de la réunification de peur d’entrainer une guerre directe
contre l’URSS.
 La stabilisation des combats à partir d’avril : les USA mobilisaient
260.000 hommes, l’ONU 35.000, la Corée du Sud 340.000 ; la
Corée du Nord et la Chine comptaient encore 865.000 hommes. Plusieurs témoignages
des soldats américains des B-26, F-84, P-51 Mustang, B-29
affirment avoir vu des pilotes de chasse soviétiques sur les MIG-15, les Yak-12 et
les TU-2. Le 23 juin 1951, Jacob Malik, délégué permanent de
l’URSS aux Nations-Unies, insère dans un discours un passage où il suggère une
négociation sur cette base : un tel scénario avait débouché deux
ans plus tôt sur la levée du blocus de Berlin43. Dès le 10 juillet 1951, les
délégués des deux camps se rencontrèrent à Kaesong, à proximité de
l’ancienne ligne de démarcation. Mais il faudra attendre le 27 juillet 1953 pour
que les négociations aboutissent à Panmunjom, mettant fin à un
conflit qui aura duré trois.

3. Les conséquences de la guerre coréenne


Cette guerre meurtrière et fratricide, qui n'amena quasiment aucun changement
territorial, a laissé l’impression d’un suicide national dont les
responsables sont les États-Unis de Truman et l’URSS de Staline.
 Sur le plan démographique : 1 à 4millions ; des dizaines de milliers de
Sud-Coréens et des milliers d'Occidentaux fait prisonniers par
le Nord sont portés disparu.
 Sur le plan territorial : Le cessez-le-feu consacra le retour au statu
quo ante bellum mais la Zone coréenne démilitarisée entre les deux
Corées (coupant le 38e parallèle en diagonale, suivant une bande de 249 km de long
sur 4 km de large) fait que la superficie de chacun des
territoires des deux Corées seront sensiblement les mêmes qu'au début du conflit.
Cependant un petit avantage fut accordé au Sud, la ligne de
front s'étant stabilisé un peu au-delà de l'ancienne frontière.
 Sur le plan stratégique : En 1950 fut créée l’Organisation du Traité de
l’Atlantique Nord. Par ailleurs, la guerre consacra l’extension du
communisme et du capitalisme en Asie. L’URSS prit dans son camp la Chine, le
Vietnam et la Corée du Nord ; les USA gagnèrent en signant avec le
Japon un traité de paix en septembre 1951 et un autre Traité avec l’Australie et la
Nouvelle-Zélande (l’ANZUS) en 1951 ; ils rangèrent dans leur
camp Taïwan ou Formose, le Japon et la Corée du Sud.

Les grandes phases de la guerre de


Corée

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 11 : La guerre
d’Indochine
1. Les causes de la guerre
La guerre d’Indochine serait le fait de trois raisons principales.
 La naissance d’un mouvement nationaliste conduit par Hô Chi Minh entre
les deux-guerres : malgré les apports positifs,
l’Indochine (Cambodge, Laos, Tonkin, Annan, Cochinchine) reste misérable ; paysans
sans terres, industrie faible. En 1930, Hô Chi Minh fonde le
parti communiste indochinois. En 1941, le parti communiste devient un Front
Nationaliste.
 La déclaration d’indépendance le 2 septembre 1945 : D’abord pendant la
Deuxième Guerre mondiale, le Japon occupa l’Indochine
et en 1945 les japonais accordent l’indépendance aux territoires indochinois :
Vietnam, Cambodge et Laos. Dès la capitalisation du Japon, le
Vietminh contraint l’empereur Bao Daï du Vietnam à abdiquer en proclamant
l’indépendance du pays.
 La reconquête française en novembre 1946 : La France en créant l’Union
française repris la Cochinchine et reconnaît la RDV comme
membre de l’Union française en attendant les négociations de la conférence de
Fontainebleau. Mais l’amiral Thierry d’Argenlieu proclame la
République de Cochinchine et bombarde Haiphong en tuant 6.000 vietnamiens ; la RDV
massacre les français à Hanoï le 19 décembre 1946.

2. Le déroulement de la guerre d’Indochine


 La guerre coloniale entre le corps d’expédition française et les troupes du
Vietminh de 1946 à 1949 . L’armée française bien
organisée, aidée en armement américaine et les renforts des troupes anticommunistes
cochinchinoises attaque les soldats vietnamiens. Elle tient le
Sud et les grands axes. En face le Vietminh, dirigé par le général Giap pratique
une guérilla très inventive et efficace. Elle tient le Nord du pays et
recrute dans les campagnes en jouant sur la fibre patriotique. L' «oncle Hô», comme
on le surnomme lance une déclaration sans équivoque :
«Luttez par tous les moyens dont vous disposez. Luttez avec vos armes, vos pioches,
vos pelles, vos bâtons. Sauvez l'indépendance et l'intégrité
territoriale de la patrie. Vive le Vietnam indépendant et indivisible. Vive la
démocratie ». Les vélos transportant le matériel militaire russe ou chinois
vont devenir l'un des symboles de cette armée populaire. La journée était pour la
France contrôlant les plaines mais les nuits pour les vietnamiens
et les commissaires politiques encadrant les populations qui les cachent. Mais les
combats se limitent à des embuscades.
 La seconde phase qui se déroula de 1950 à 1954 devient une guerre dans la
guerre froide . Désormais, le Vietminh est soutenu
par les Chinois qui lui apportent les forces armées modernes commandées par le
Général Giap. La France, de son côté, reçoit une aide financière
des Etats-Unis contre cette croisade communiste. De la guérilla, les viêts passent
à la guerre totale en s’emparant de plusieurs villes dans le Nord
du Tonkin, envahit l’Annan puis le Laos prenant en tenaille le delta tonkinois. En
1953, l’Etat-Major français décide de frapper un grand coup en
s’emparant de la cuvette de Dien Bien Phu pour empêcher les Vietnamiens de pénétrer
au Laos. Mais les Vietnamiens dans des conditions
extraordinairement difficiles, à dos d’homme ou à travers de tunnels creusés dans
la boue des collines installent au sommet de celles-ci une artillerie
qui s’abat sur les français pris au piège et détruit le terrain d’aviation. Le
commandement français installé dans la cuvette du Diên Biên Phu tomba
après des rudes combats aux canons le 7 mai 1954. Il faut négocier et Pierre Mendès
France finit par conclure la paix de Genève avec
l’Indochine qui aboutit aux accords des 20-21 juillet 1954.
3. Le bilan de la guerre
La guerre d’Indochine se solda par des conséquences importantes.
 D’abord, cette guerre fut une défaite française. Elle favorisa
l’indépendance des territoires formant l’Indochine française en application
des accords de Genève. Le Laos et le Cambodge accèdent à l’indépendance en 1954.
Conformément aux accords d’armistice signés à Genève en
1954, les troupes Vietnamiennes et les soldats français se retirent du Laos. Une
commission internationale de surveillance est mise en place pour
veiller au respect des accords. En décembre 1955, le Laos est autorisé à siéger à
l’ONU. Accordée le 9 novembre 1953, l’indépendance du
Cambodge est totale à partir de la dissolution de l’Union économique et monétaire
indochinoise, en 1954.
 Ensuite, cette guerre entraîna la division du Vietnam en deux parties en
attendant les élections de 1956. Le Viêt Nam est divisé
en deux à la hauteur du 17e parallèle ; dans le nord, l’administration est
attribuée à Hô Chi Minh, à la tête de la République démocratique du
Viêt Nam, État communiste. Un protocole prévoit des élections générales dans la
zone sud, occupée par l’armée française et les troupes
vietnamiennes de Bao Dai, avant le mois de juillet 1956, afin de décider si le Viêt
Nam doit être réunifié.
 Enfin, la guerre amena les USA à renforcer leur présence en Asie. Ils
créent l’Organisation du Traité de l’Asie du Sud-est (OTASE) en 1954
avec le Pakistan, les Philippines, la Thaïlande, le Royaume-Uni et la France et le
Pacte de Bagdad en 1955 avec la Turquie, l’Iran, le Pakistan, l’Irak
et le Royaume-Uni.

La défaite
française

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 12 : La coexistence pacifique de 1953


à 1962

OS1 : Expliquer les facteurs de l’apaisement des tensions est/Ouest en 1953/


OS2 : Etudier les manifestations de la coexistence
pacifique/ OS3 : Décrire les crises intervenues dans
la période de 1953 à 1962.

1. Les origines de la coexistence pacifique

La coexistence pacifique est la conséquence d’une série d’événements à


caractère militaire, économique et politique.
 Sur le plan militaire, en 1953, les deux Grands arrivent à l’équilibre
nucléaire. Ils disposent de la bombe A et H. Entre 1957 et 1958, ils
se lancent à la conquête spatiale. A l’équilibre nucléaire s’ajoute celle de la
terreur où les deux Grands peuvent s’anéantir mutuellement. Dans son
discours en 1969, Khrouchtchev dira : « il n’ya que deux issues : ou bien la
guerre- et il faut bien dire que la guerre au siècle des missiles et de la
bombe H est lourde des conséquences les plus graves pour toute la planète- ou bien
la coexistence pacifique ».
 Sur le plan économique, dans les deux Etats, la course à l’armement
s’est faite au détriment de l’économie sociale. La défense dévore
une part importante du budget et les autres secteurs présentent des signes
alarmants. En URSS, la situation est proche de la catastrophe et aux
USA, l’industrie militaire tire timidement l’économie.
 Sur le plan politique, aux USA, le républicain Eisenhower Dwight David
(1890-19691) arrive au pouvoir et annonce une politique
de fermeté et de refoulement du communisme. Son Secrétaire d’Etat J.F. DULLES parle
de « théorie de dominos ». En URSS, Khrouchtchev
Nikita Serguïevitch (1894-1971)2 prend la direction du Parti Communiste et inaugure
en 1956 la politique de déstalinisation : il dénonce les
crimes de Staline et propose la « Coexistence pacifique » avec l’Occident. Dans
l’ancien empire colonial émerge en 1956 un nouvel acteur ou bloc.
C’est le Tiers monde constitué des nouveaux Etats indépendants qui refusent toute
appartenance à l’Est ou à l’Ouest. En 1961, ils lancent le non
alignement.

2. Les manifestations

 Sur le plan interne, Nikita Khrouchtchev met un terme à la doctrine


Jdanov et au Kominform en 1956. Il consacre : l’autonomie des
démocraties populaires et reconnaît l’indépendance du Tiers monde tout en soutenant
la décolonisation. En 1955, Khrouchtchev se rend à Belgrade
et reconnaît la voie nationale du socialisme yougoslave ; il accepte la liberté
religieuse et la dé- collectivisation agricole en Pologne.
 Sur le plan externe, la Coexistence pacifique se manifeste par le
rapprochement Est/Ouest. Khrouchtchev se rend aux USA et en
France en 1959 et en 1960. Le président John Kennedy rencontre son homologue Nikita
Khrouchtchev en juin 1961. Les deux K marquent leur
accord sur quelques points des relations internationales mais des divergences
demeurent encore. La coexistence ouvre la voie aux principes
suivants entre les blocs :
- La reconnaissance à chaque peuple du droit de régler lui-même tous les
problèmes de son pays ;
- Le respect de la souveraineté de chaque Etat ;
- L’application du principe de non-ingérence dans les affaires
intérieures ;
- Le règlement de tous les problèmes internationaux au moyen des
pourparlers.

3. Les limites de la coexistence pacifique

Malgrès la volonté affichée par les soviétiques de reconnaître la


lutte idéologie et écarter l’affrontement militaire, la période de la
coexistenece pacifique sera caractérisée par des nouveaux affrontements entre l’Est
et l’Ouest.
 Au Moyen-Orient : En Egypte, Nasser eut à l’idée de trouver un autre
mode de financement de son projet et un moyen de renforcer son
indépendance vis-à-vis des deux blocs. Il annonça à Alexandrie la nationalisation
du canal de Suez le 26 juillet 1956. Cette décision devint une
menace sérieuse contre les intérêts français et britanniques mais aussi contre
Israël. Le 29 octobre, Israël attaque l’Egypte : c’est la crise de Suez.
La crise se termine en décembre avec l’intervention des USA, de l’URSS et des
Nations Unies. Pour leur par, l’ONUt va proposer une résolution
votée à l’unanimité par l’Assemblée générale ; cette résolution exige un cessez-le-
feu et le retrait immédiat des troupes étrangères d’Égypte,
supervisé par une force d’urgence des Nations unies.
 En Europe : De 1959 à 1961, Berlin revient au centre des relations
Est-Ouest et constitue ce que l’histoire a appelé la Seconde Crise de
Berlin. Une nouvelle opposition américano-soviétique surgit sur le contrôle de la
ville historique de Berlin divisée en deux depuis le blocus de 1948-
1949. Les raisons d’une nouvelle crise à Berlin sont multiples et peu complexes
mais sans affrontement militaire, la crise se termine par la
construction du mur de Berlin dans la nuit du 12 au 13 août 1961. Ce mur deviendra
la matérialisation concrète du rideau de fer.
 En Amérique : En janvier 1959, Fidèle Castro devient le dirigeant
cubain. Son pouvoir a été obtenu à la suite de plusieurs coups d’état
notamment celui 1958 accompagné de son compagnon le « Che » Guevara et les exilés
castristes. Les Etats-Unis, dirigés par Eisenhower, voient
une nouvelle page diplomatique sombre avec le jeune Castro aux tendances
communistes très engagés. Son rapprochement avec l’URSS et
l’installation des rampes de lancement des missiles soviétiques à Cuba déclenchent
la crise de Cuba.
En définitive, pendant la coexistence pacifique, l’expansion
idéologique soviétique s’étend au Moyen-Orient et en Amérique.

1
Commandant en chef des forces alliées, chef d’état-major, commandant suprême de
l’OTAN, « IKE » est élu président comme républicain en 1952 et réélu en
1956
2. Nommé par Staline Premier Secrétaire du PC d’Ukraine, puis Moscou ; il succède à
Staline en 1953. Il est l’auteur de la politique de déstalinisation, de
l’insurrection hongroise de 1956. Il a été destitué en 1964 par la nomenklatura

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 13 : La crise de Suez


1. Les origines de la crise de Suez
La crise de Suez tire ses origines dans trois événements majeurs ayant
marqué l’histoire de la décolonisation et de la
guerre froide.
 Les causes lointaines se trouvent dans la double diplomatie menée par
Gamal Abdel Nasser. Sa stratégie consiste à
négocier une aide financière et militaire au près des deux Grands. Il demande aux
Etats-Unis un soutien financier pour la construction du
barrage d’Assouan et une livraison d’armes pour faire face aux crises dans le
Moyen-Orient ; les USA acceptèrent le crédit mais rejetèrent les
armes. Pour cause, l’Egypte avait rejeté le Pacte de Bagdad. Nasser se retourna
vers l’URSS qui lui accorda un appui militaire ultramoderne en
juillet 1955.
 Les causes intermédiaires sont liées au rapprochement de Nasser avec
Tito et Nehru pour fixer les principes de non-
alignement. Les trois se réunirent du 18 au 20 juillet 1956 dans l’île de Brioni en
Yougoslavie. L’Egypte jouait alors sur une triple diplomatie
dangereuse. Il se rapproche des deux Grands et s’affirme comme membre des pays non-
alignés. La réaction des américains ne se fit pas attendre.
Le secrétaire d’Etat américain Foster Dulles considère tous les gestes égyptiens
d’amicaux. Le 19 juillet, il fait savoir son refus d’accorder les crédits
pour le barrage d’Assouan.
 La cause immédiate fut la nationalisation du canal de Suez le 26
juillet 1956 . En effet, Nasser eut à l’idée de trouver un autre
mode de financement de son projet et un moyen de renforcer son indépendance vis-à-
vis des deux blocs. Il annonça à Alexandrie la nationalisation
du canal de Suez. Cette décision devint une menace sérieuse contre les intérêts
français et britanniques.
2. Le déroulement de la guerre
 Les opérations commencent par le complot de Sèvres où les Français,
Anglais et Britanniques se rencontrent le 22 octobre pour
mettre au point un scénario diplomatique et militaire. La France engagée dans la
guerre d’Algérie est contre le soutien qu’apporte Nasser au Front
National de Libération : elle souhaite la chute du régime de Nasser ; Israël et Ben
Gourion veulent infliger une défaite à l’armée israélienne sous le
prétexte d’une présence des armes dans le Sinaï. Leur plan consistait à pousser
Israël à attaquer l’Egypte le 29 octobre ; le Sinaï fut rapidement
occupé par l’armée israélienne. Après une semaine, les puissances coloniales
s’érigèrent en arbitres en présentant un ultimatum aux
belligérants de libérer le canal. Mais Nasser rejeta cet ultimatum ; à la fin du
mois d’octobre, les troupes franco-britanniques attaquèrent
l’Egypte. Cinq jours de conflits après, ils prirent le contrôle du port Saïd.
 L’intervention des deux Grands contre toute attente sans usage de la
force. Le 5 novembre, l’URSS sous Khrouchtchev menaça les
agresseurs de l’Egypte des représailles nucléaires. Aux Etats-Unis, Eisenhower, à
la veille d’une élection présidentielle refusa de soutenir les vieilles
puissances alliées ; il craint surtout de perdre son image à la face du monde. Les
Etats-Unis menacèrent de baisser la livre sterling. La Grande
Bretagne céda aux menaces et demanda à la France de cesser les attaques. Ces trois
mois de conflit intense provoquèrent des effets énormes. Les
Nations Unies pour leur part vont proposer une résolution votée à l’unanimité par
l’Assemblée générale ; cette résolution exige un cessez-le-feu et
le retrait immédiat des troupes étrangères d’Égypte, supervisé par une force
d’urgence des Nations unies.
3. Le bilan de la crise
 Du côté des agresseurs, ce fut une victoire militaire pour Israël
doublée de la fin d’une hégémonie franco-anglaise. Israël
doit se retirer du Sinaï. Et les casques bleus de l’ONU s’installèrent à Gaza et à
Charm el Cheik pour garantir la fin des hostilités et la liberté de
navigation dans le golfe de Tiran. La France et la Grande-Bretagne doivent prendre
conscience de ce qu’elles ne sont plus les grandes puissances
d’antan. Elles évacuèrent le 22 décembre leurs troupes. Leurs intérêts basculèrent
au profit désormais des nouvelles puissances : les Etats-Unis et
l’Union Soviétique.
 De l’autre côté des nouvelles puissances, c’est une opportunité
d’étendre leurs positions au Moyen-Orient. L’Union
Soviétique devient la protectrice des peuples menacés par l’impérialisme et va
étendre son influence à l’Egypte et la Syrie. Les Etats-Unis ont aussi
réussi à sauver leur image anticolonialiste dans cette zone conflictuelle. Ils vont
prendre le relais des intérêts britanniques en Jordanie et en Irak.
 Enfin, le vainqueur de cette guerre fut Nasser qui a su transformer sa
défaite militaire en triomphe politique . Il garda le
canal de Suez et son prestige au Moyen-Orient devint immense. Sa victoire devient
aussi celle du Tiers monde. Les deux Grands de la guerre froide
savent désormais qu’un troisième bloc est entré en scène. De plus, elles ne peuvent
plus s’arracher les nouveaux Etats dans leur bloc respectif.

Les batailles de Suez

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 14 : La IIème crise de


Berlin

1. Les causes de la deuxième crise de Berlin

De 1959 à 1961, Berlin revient au centre des relations Est-Ouest et


constitue ce que l’histoire a appelé la Seconde Crise de Berlin. Une
nouvelle opposition américano-soviétique surgit sur le contrôle de la ville
historique de Berlin divisée en deux depuis le blocus de 1948-1949. Les
raisons d’une nouvelle crise à Berlin sont multiples et peu complexes.
 D’abord, il s’agit d’un problème démographique entre Berlin Est et
Berlin Ouest qui remonte au début des années 1950. Depuis
la division de l’Allemagne en deux Etats et Berlin en deux villes en 1949, Berlin-
Est est devenue le symbole de la prospérité du capitalisme dans le
camp communiste. Des millions de personnes de l’Est vers l’Ouest créant un vide
chez les communistes.
 Enfin, l’incapacité des diplomaties américaines et soviétiques à régler
la question du statut de Berlin (neutralisation ou
maintien de la partition). L’URSS exige le départ des Occidentaux à Berlin-ouest ou
l’internationalisation de la ville mais les négociations de Genève
en 1959 et Paris 1960 échouèrent.
 En fin, surgit un autre incident diplomatique grave pendant la
coexistence pacifique. Le contexte de 1960-1961 est au refroidissement des
relations Est-Ouest, à cause de l’affaire de l’U2 en mai 1960 (un avion américain
abattu au dessus de l’URSS). En octobre 1961, Khrouchtchev
ordonna des excuses publiques à Washington et vint marteler des menaces à l’ONU à
l’égard de l’Occident en se déchaussant à la tribune de
l’assemblée générale. Il déclara : « Quand Eisenhower aura quitté la Maison
Blanche, on pourra sans danger lui confier la direction d’un jardin
d’enfants.»

2. Les conséquences de la crise de Berlin


La crise se déroula en deux conséquences.
 Premièrement, le Gouvernement Est-allemand d'Erich Honecker prit un
décret le 13 août 1961 définissant les règles de mouvement
des populations entre les deux parties de la ville. Cette décision se justifie non
pas pour régler la violation de l’espace aérien soviétique ou
l’exode des populations mais pour éviter les actions des politiciens revanchards et
des agents du militarisme ouest-allemand. Il instaura un système
de contrôle strict aux frontières des deux villes. Les berlinois de l’Est devraient
désormais avoir une permission spéciale pour aller à Berlin- Ouest.
Par contre les berlinois de l’Ouest présenteraient seulement une pièce d’identité
pour venir à Berlin-Est. Mais les politiciens revanchards et des
agents du militarisme ouest-allemand ne sont pas autorisés à rentrer à Berlin-Est.
 Deuxièmement, l’Union Soviétique autorisa les autorités est-allemandes
(Erich Honecker) à édifier le mur de Berlin sur 47 km de long et
4m de haut séparant les deux parties de la ville dans la nuit du 12 au 13 août
1961. Le mur de Berlin, souvent nommé « mur de la honte », devient
le symbole de la division de l’Allemagne et du monde, il matérialise le « rideau de
fer » sur plus de 40 kilomètres. Kennedy réagit en envoyant 1
500 militaires en renfort à Berlin-Ouest. Le 27 octobre suivant, le face-à-face des
chars soviétiques et américains au Checkpoint
Charlie illustre les tensions. Mais le mur est construit sur la zone soviétique et
ne remet pas en cause l’intégrité de Berlin-Ouest : les Américains
refusent de risquer un conflit pour cela. Ils affirment toutefois leur soutien à
Berlin-Ouest, notamment avec le voyage de Kennedy le 23 janvier
1963 et son célèbre discours « Ich bin ein Berliner ». Par ailleurs, Khrouchtchev
renonce à vouloir faire de Berlin-Ouest une ville indépendante.
Finalement, le mur de Berlin illustre bien le climat de la coexistence pacifique,
un climat fait de provocations qui engendrent de fortes
tensions mais qui sont suffisamment maîtrisées pour ne pas chavirer dans un conflit
armé.

Le mur de Berlin

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 15 : La crise de Cuba

1. Les causes de la crise de Cuba

Trois causes ont été à l’origine de la crise de Cuba.


 L’arrivée au pouvoir de Fidel Castro. En janvier 1959, Fidèle Castro
devient le dirigeant cubain. Son pouvoir a été obtenu à la suite
de plusieurs coups d’état notamment celui 1958 accompagné de son compagnon le « Che
» Guevara et les exilés castristes. Les Etats-Unis, dirigés
par Eisenhower, voient une nouvelle page diplomatique sombre avec le jeune Castro
aux tendances communistes très engagés. Il devient l’homme
à abattre.
 La politique de reforme agraire en mai 1960 dégrada les relations
américano-cubaines. En effet, la Havane décida de
nationaliser toutes les entreprises sucrières et bananières contre toute attente
américaine. Aussitôt, Washington répondit par un embargo sur tous
les produits cubains. Les américains multiplièrent des attaques à la bombe et les
sabotages sur le territoire cubain.
 La cause immédiate fut le coup d’Etat contre le régime de Castro : c’est
la baie de cochons. Kennedy expédia des centaines
des Cubains anticastristes en avril 1961 dans l’objectif de renverser le pouvoir de
La Havane. Malheureusement cette attaque échoua et rapprocha
d’avantage Cuba et l’URSS à qui Castro demandera protection militaire. C’est
l’occasion pour les soviétiques d’élargir leur zone d’influence en
Amérique.

2. Les étapes de la crise de Cuba


 Khrouchtchev lança l’opération « Anadyr » en mai 1962. Cette mission
consista à envoyer 50.000 soldats et à installer les rampes
de lancement de plus de 60 missiles nucléaires sur le territoire cubain. En octobre
des rampes des missiles de courte et longue portée
respectivement 1.800 à 3.600 km furent installées avec une rapidité de 12 à 17
minutes pour détruire le territoire des USA. Cette opération sera
suivie de la mission Kama (envoi de 2 sous-marins nucléaires russes à Cuba) en
octobre 1962 pour compléter le dispositif de mai.
 Les USA répondirent par le blocus de Cuba en octobre 1962. Kennedy
découvre la présence militaire et des rampes de lancement
des fusées à l’aide des photographies aériennes de la CIA (U2) le 14 octobre 1962
et alerte l’opinion internationale dans un discours télévisé.
Considérant que les manœuvres soviétiques constituaient une menace pour la sécurité
de l’Amérique et du bloc occidental, ils établissent le blocus
de Cuba et annonça l’arraisonnement de tout navire en approche quel que soit le
pays d’origine. Toute la planète connut une période critique car
les deux grandes puissances nucléaires étaient prêtes pour un affrontement
nucléaire direct.

3. Le dénouement de la crise de Cuba


La crise de Cuba se dénoua sur un succès diplomatique de l’O.N.U puis une
attente au sommet entre les deux Grands.
 L’intervention de l’ONU : le Secrétaire général de l’organisation des
Nations Unies, U Thant ouvrit une médiation en
rapprochant les USA et l’URSS. Il leur exigea d’écarter toute éventualité
militaire. En marge de cette discussion, il parla aussi à Castro sur les
dangers d’un affrontement direct opposant les deux plus grandes puissances
nucléaires au monde. Il évoqua aussi l’action de la CIA combinée à
celle du pentagone sur Cuba.
 L’entente entre les USA et l’URSS : les deux « K » fermement décidés à
épargner le monde d’une troisième guerre
mondiale, entamèrent des discussions sans Castro. Ils parviennent à une conclusion
de retrait respectif de leurs arsenaux militaires à Cuba
pour les soviétiques et en Turquie pour les américains. Dans tous les cas, les deux
sortirent vainqueurs. Les USA ont expérimenté leur stratégie de
riposte graduée et dissuasive ; les russes gagnèrent un allié de taille et
stratégique en Amérique

La menace nucléaire aux


Etats-Unis

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 16 : La détente de 1962 à


1975

OS1 : Expliquer les facteurs de l’avènement de la détente en 1962/ OS2 :


Etudier les manifestations de cette détente/ OS3 :
Décrire les crises intervenues dans la
période de 1962 à 1975.

1. Les causes de la détente


Après la crise des missiles de Cuba en 1962, la guerre froide entre dans une
phase de rapprochement et des traités entre les blocs. Cette
détente dans la guerre froide a plusieurs causes :
 Les causes militaires : Au début des années 1960, la crainte nucléaire
monte avec la crise de Cuba et la naissance des nouvelles
puissances nucléaires (Grande Bretagne 1952 ; France 1960 ; Chine 1964). Dans le
même temps, les USA changent de stratégie : ils adoptent la
riposte graduée à la place des représailles massives. La puissance des mégatonnes
atomiques accumulées de part et d’autre, la multiplication des
engins capables de transporter les têtes nucléaires (avions, missiles, sous-marins)
rendent impossible l’attaque atomique meurtrière et décisive.
 Les causes politiques : L’évolution accélérée des armes atomiques
conduit les Soviétiques et les Américains à une nouvelle stratégie.
Ils décident de s’entendre pour éviter une nouvelle crise : Khrouchtchev et Kennedy
installent un « téléphone rouge » en juin 1963. C’est un télex
installé entre les deux capitales afin de faciliter les communications. Dans le
même temps, les blocs se fissurent : à l’Ouest, c’est d’abord la France
du général de Gaulle3 conteste l’hégémonie du dollar et se retire du commandement
intégré de l’OTAN en 1966, condamne l’intervention des
USA au Vietnam ; à l’Est, en mars 1963, la Chine accuse Moscou de révisionnisme, de
félons à la Révolution mondiale, de traite aux principes
marxistes ; lance un appel à la révolte de tous les partis communistes et demande
la révision des « traités inégaux » sur les frontières.
 Les causes économiques : Au début des années 1960, la situation
économique se dégrade du côté des deux Grands alors que certains
Etats amorcent un véritable développement. Aux USA, la prospérité mal partagée
engendre des inégalités sociales entre les WASP, les Noirs et les
Hispaniques. En URSS, l’échec de Khrouchtchev à moderniser l’agriculture retarde
l’objectif affirmé de rattraper le niveau de vie des USA. Les
récoltes de céréales placent le pays sous la dépendance des importations. Au Japon
et en Europe, la situation s’améliore : la croissance économique
est supérieure qu’aux USA et l’Europe s’organise autour de la CEE. Dans le Tiers
Monde, ce sont les revendications sur les cours des matières
premières avec la création de l’OPEP et de la CNUCED ; la création des non-alignés
exigeant le nouvel ordre économique international.

2. Les manifestations de la détente

La détente est surtout la période des accords et du rapprochement Est/Ouest.


 Sur le plan militaire, tout commence par le Traité de Moscou en 1963
entre les USA, l’URSS et le Royaume-Uni sur la suppression des
essais nucléaires atmosphériques. En 1968 est signé le premier traité de non-
prolifération des armes nucléaires pour dissuader les Etats de se doter
de la bombe. Malgré le refus de la Chine et de la France, les SALT (Pourparlers sur
la limitation des armes stratégiques, 1969) débouchent sur les
accords de Moscou en mai 1972 ou SALT1. Ce traité limite pour 5ans les missiles
intercontinentaux ou ICMB. En 1973, Brejnev (dirigeant du PC
soviétique en 1964, président de l’URSS en 1977 ; il mit fin à la détente en 1979
avec l’invasion de l’Afghanistan) signe à Washington un traité sur
la prévention de la guerre nucléaire. Les accords touchent aussi les domaines
économique, spatiale et politique. Sur le plan spatial, c’est la
coopération entre Apollo et Soyouz en 1975.
 Sur le plan politique, les deux Grands organisent la conférence
d’Helsinki en 1975 sur la sécurité et la coopération en Europe. Cette
conférence avait réuni les USA, l’URSS, le Canada et les pays européens (sauf
l’Albanie). La détente permet le rapprochement entre la France et la
Chine en 1964 ; la RFA et la RDA se reconnaissent mutuellement en 1973. Ils
deviennent membres de l’ONU. Les USA et la Chine renouent leur
coopération en 1971 ; la même année, la Chine réintègre le Conseil de Sécurité de
l’ONU en qualité de membre permanent avec « droit de veto ».
En 1972, Nixon rend visite à Zhou Enlai.
 Sur le plan économique : les USA et l’URSS parviennent à un accord
économique sur la fourniture du blé américain à l’URSS et la
coopération industrielle. Les barrières économiques dressées entre les blocs, au
temps de la guerre froide, se lèvent peu à peu. En 1974, naît
l’expression « rapports Nord-Sud ».

3
Chef de la France libre de 1940 à 1944 ; Chef du gouvernement provisoire de
1944 à 1946 ; Président de 1959 à 1969 ; mort en novembre 1970

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 17 : La guerre du
Vietnam

1. Les causes de la guerre du Vietnam


 les conséquences de la guerre d’Indochine. Selon les accords de paix
signés à Genève en juillet 1954, le pays est divisé en deux
zones, nord et sud, à la hauteur du 17e parallèle. Ce partage est censé être
temporaire, la réunification devant se faire après des élections prévues
pour l’année 1956. Cependant, le Viêt Nam-du-Nord, dirigé par le président
communiste Hô Chi Minh, est soutenu par les grandes puissances
communistes (la Chine et l’URSS). Le gouvernement du Viêt Nam-du-Sud, anti-
communiste, est pour sa part soutenu par les puissances
occidentales, en particulier par les États-Unis.
 les troubles politiques au Vietnam du Sud. En 1956, le président sud-
vietnamien, Ngo Dinh Diem, refuse de remettre son
pouvoir aux urnes : il s’oppose à l’organisation des élections, principale clause
des accords de Genève. Pour renverser ce dictateur et
rétablir l’unité du pays, les communistes du Sud qui ont combattu pour
l’indépendance, les Viêt-Cong ou Front National de Libération, prennent les
armes en février 1959. Ils reçoivent l’appui du gouvernement nord-vietnamien dans
leur guérilla.

2. Le déroulement de la guerre
 L’engagement américain de 1961 à 1968. D’abord ce fut Kennedy qui
s’engagea à aider le gouvernement sud-vietnamien, en lui
fournissant de l’argent et des conseillers militaires : en décembre 1961, 400
Américains débarquent au Viêt Nam ; ils sont plus de 11 000 l’année
suivante. En suite en août 1964, le président américain Lyndon Johnson4, sous le
prétexte d’une attaque de deux navires américains postés dans le
golfe du Tonkin, au large des côtes vietnamiennes obtient le vote de
l’intensification de l’engagement américain au Viêt Nam. À la fin de
l’année 1965, 200 000 soldats sont déployés dans le Viêt Nam-du-Sud ; au plus fort
de l’engagement américain (en 1969), ils sont 541 000.
 Les pratiques de guerre au Vietnam : Malgré leur nombre et leur
équipement technologique, les soldats américains ne parviennent
pas à s’imposer au Viêt Nam. L’ennemi est invisible ; les Viêt-Cong dominent la
jungle et les villages, ils reçoivent leur ravitaillement du Viêt Nam-
du-Nord par un réseau de sentiers, appelé la piste Hô Chi Minh. Les Américains
entament alors une stratégie de terreur : ils fouillent avec violence
les villages à la recherche de combattants Viêt-Cong et d’armes, bombardent les
pistes et les villes nord-vietnamiennes, larguent du napalm (une
essence épaisse qui provoque des malformations) dans les zones rurales, etc. Au
début de l’année 1968, les troupes nord-vietnamiennes et Viêt-
Cong lancent une offensive surprise sur plus d’une centaine de villes sud-
vietnamiennes ; cette opération est appelée l’offensive du Têt. Ils
prennent le contrôle des bâtiments militaires et administratifs, où ils se
retranchent.
 La vietnamisation du conflit suite aux protestations contre cette
aventure américaine . En effet, parallèlement à l’enlisement
des soldats américains au Viêt Nam, aux États-Unis, la population découvre à la
télévision l’ampleur de la souffrance que son armée inflige au
peuple vietnamien. Un mouvement pacifiste se développe et, bientôt, des milliers de
personnes se mettent à manifester contre cette guerre
honteuse, aux États-Unis et dans le monde entier. Face à cette opposition
grandissante, le président Johnson décide de ne pas se représenter aux
élections. La contestation s’amplifie encore après l’arrivée au pouvoir de Richard
Nixon5, en 1969. Le monde apprend avec horreur que 500 civils
désarmés du village de My Lai ont été massacrés par les soldats américains l’année
précédente. Pourtant, le nouveau président durcit encore la
stratégie américaine au Viêt Nam : en 1970, il étend les bombardements au Cambodge,
pays frontalier servant de base aux combattants nord-
vietnamiens. Tout en intensifiant les bombardements sur le Viêt Nam-du-Nord, le
président Nixon décide de « vietnamiser » le conflit : il commence
à rapatrier ses troupes et laisse les forces sud-vietnamiennes jouer un rôle
croissant sur le terrain. Privé du soutien américain à partir de 1973, le
Viêt Nam-du-Sud ne peut rien faire face à l’offensive ennemie. Les troupes du nord
envahissent le sud en 1974 et obtiennent la victoire définitive
en avril 1975.

3. Les conséquences de la guerre


 Des pertes lourdes et une défaite américaine. Sur les pertes de la
guerre, le bilan fut très lourd que les premiers conflits
de la guerre froide. Du côté vietnamien, la guerre a fait 2 millions de morts, dont
un grand nombre de civils et 3 millions de blessés. La victoire
finale des communistes a provoqué la fuite de 12 millions de personnes, dont
environ 1 million par la mer sur des embarcations de fortune : on les
appelle les boat people. Côté américain, la guerre a fait 57 000 tués et 153 300
blessés.
 Sur tout un autre plan l’issue fut favorable au Viêt-Nam nord et
défavorable aux américains. Les troupes Nord-vietnamiennes
entrées à Saigon : l’ancienne capitale du Sud est renommée Hô Chi Minh-Ville. En
1976, le Viêt Nam est réunifié avec, à sa tête, un régime
communiste. Les Américains sortent ébranlés : c’est leur première défaite
historique. Pourtant, ils gardent des bonnes relations avec l’union
Soviétique qui a soutenu Hanoï et avec la Chine. D’ailleurs en 1971, les USA
favorisent le retour de la Chine à l’Organisation des Nations Unies.
 Un bilan matériel catastrophique. Dans les deux camps, la guerre du
Vietnam a coûté près de 200 millions de dollars de dépenses
pour financer les opérations militaires. Les américains ont détruit plus de 100.000
villages avec leur bombe et les napalms puis ont stérilisé plus de
1/3 des terres vietnamiennes avec les litres de défoliants versés pendant la
guerre.

Le Vietnam dans la
guerre froide

4
36ème Président des USA de 1963 à 1968 ; sa principale victoire législative fut
d'obtenir en 1964 le vote d'un texte condamnant la ségrégation raciale dans les
lieux publics mais la politique étrangère de Johnson fut davantage contestée. Il
envoya plus de 500.000 soldats. Il faut attendre 1969 sous Nixon
5
Président des USA de 1968 à 1974, année de démission à cause du Watergate. Il se
rapproche de Mao en 1971 et négocie le retrait américain au Vietnam en
1973

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 18 : La guerre de Six Jours et


de Kippour
Deux crises principales ont secoué le Proche-Orient pendant la détente : la
deuxième et troisième guerre israélo-arabe.
1. La guerre de Six jours
Du 05 au 10 juin éclate la guerre de Six jours entre Israël et l’Egypte.
1.1. Les causes de la guerre de six jours
A l’origine, en 1967, pour obtenir le retrait des casques bleus qui
garantissent l’accès au port israélien d’Eilat sur la mer rouge, Nasser bloque
le golfe d’Akaba. Israël considère cet acte comme une provocation ; son pays est
privé de tout approvisionnement, principalement le pétrole.
1.2. Le déroulement de la guerre
Les hostilités sont déclenchées le 5 juin par un raid préventif israélien qui
détruit au sol presque toute l'aviation égyptienne, mais aussi
jordanienne et syrienne. Ayant la maîtrise des airs, Israël, sous l'impulsion du
ministre de la Défense, le général Moshe Dayan, lance alors une
offensive générale. Les blindés israéliens, commandés par le général Yitzhak Rabin,
s'emparent dès le 6 de la bande de Gaza.
Le lendemain, le 7 juin, les Israéliens ne sont plus qu'à quarante kilomètres
du canal de Suez. Simultanément, ils combattent les Jordaniens
dans la vieille ville de Jérusalem et prennent le contrôle de la partie arabe,
ainsi que de Jéricho en Cisjordanie, amenant la Jordanie à cesser les
combats. La rive orientale du canal de Suez est atteinte le 8 par Tsahal (l'armée
israélienne), qui lève ainsi le blocus d'Aqaba.
Le 9, le Sinaï est aux mains de Tsahal qui marche sur la Syrie. Le 10 juin,
lorsque les affrontements cessent, Israël contrôle toute la péninsule
du Sinaï, la bande de Gaza, la Cisjordanie, la partie est de Jérusalem et le site
stratégique des hauteurs du Golan en Syrie.
1.3. Le bilan de la guerre
Les pertes humaines sont lourdes pour les pays arabes : 20 000 morts pour
l'Égypte, 6 000 pour la Jordanie et 500 pour la Syrie, contre
800 Israéliens. Israël a gagné des territoires dont la superficie est quatre fois
supérieure à la sienne en 1949, avec une population arabe de
1,5 million d'habitants. Mais ces « territoires occupés » n’allaient pas tarder à
devenir un des principaux sujets de tension avec ses voisins arabes.
En 1967, l’ONU vote la résolution 2426 qui exige l’évacuation des territoires
occupés. En échange, Israël demanda la reconnaissance de son
existence par les Etats arabes.
En 1969, Yasser Arafat prend la tête de l’OLP (1964) en s’associant au Fatah
(mouvement préconisant l’action terroriste). L’OLP sera reconnue
en 1971 par l’ONU comme représentant légitime de la Palestine.

2. La guerre du Kippour
2.1. Les causes de la guerre
 L’influence de l’OLP : l’Organisation de libération de la Palestine
(OLP), créée en 1964, étend largement son audience chez les
Palestiniens des Territoires occupés par Israël, sous l’influence du mouvement de
Yasser Arafat. En 1973, la tension qui règne au Proche-Orient
depuis 1967 s’accroît.
 La libération des territoires occupés. À l’ONU, les demandes
d’évacuation des Territoires occupés, réitérées par les pays arabes
depuis 1967, se heurtent à des refus successifs. Or, depuis cette époque, tandis
qu’en Égypte Anouar al-Sadate a succédé à Nasser, dans de
nombreux pays arabes, des gouvernements forts ont pris le pouvoir : le colonel
Kadhafi en Libye, le général Hafez al-Assad en Syrie. En septembre
1973, des négociations permettent une grande réconciliation de tous les pays
arabes, y compris la Jordanie du roi Hussein, qui a pourtant, deux
ans auparavant, chassé les combattants palestiniens du pays.
 La menace sur Israël. En Israël, Golda Meir est devenue Premier ministre
dans un État qui, de nouveau, semble assiégé : fortement
soutenu par les États-Unis (en particulier sur la question des Territoires
occupés), Israël est pourtant très menacé par une coalition que soutient,
avec une discrétion toute relative, l’URSS.
2.2. Le déroulement de la guerre
 Les combats au Nord : Le 6 octobre 1973, l’Égypte et la Syrie lancent
conjointement une attaque-surprise contre l’État hébreu — la
Syrie sur le plateau du Golan et l’Égypte dans le Sinaï — qui plonge alors l’armée
israélienne dans un état critique. Les Syriens, aidés par des
troupes jordaniennes et irakiennes, prennent tout d’abord l’avantage au nord mais,
le 8 octobre, ils sont stoppés. À partir du 11 octobre, les soldats
israéliens avancent en Syrie jusqu’à 30 km de Damas.
 Les combats au Sud : les Égyptiens traversent le canal de Suez et
progressent d’environ 10 km dans le Sinaï occupé par Israël, avant
d’être freinés à leur tour. Après l’une des plus grandes batailles de blindés
jamais connues dans la région et au cours de laquelle se distingue le
général israélien Ariel Sharon, le 16 octobre, les Israéliens contre-attaquent
puis, par une manœuvre audacieuse (le passage entre deux armées
égyptiennes), franchissent le canal de Suez et envahissent l’Égypte.
 Le cessez-le-feu : Immédiatement, l’URSS fait pression sur Sadate pour
qu’il signe un cessez-le-feu, tandis que le secrétaire d’État
américain Henry Kissinger est invité à Moscou par Leonid Brejnev. Un cessez-le-feu,
négocié par l’entremise de l’Organisation des Nations unies
(ONU), est conclu avec la Syrie le 22 octobre, et avec l’Égypte deux jours plus
tard. Au cours de ces négociations, la pression des deux « super-
grands » est prépondérante : Israël, ayant poursuivi les opérations, était aux
portes du Caire et l’URSS menaçait d’intervenir directement dans le
conflit le 22 octobre ; les États-Unis mettent alors leurs troupes en état
d’alerte. L’ONU décide l’envoi de Casques bleus (2 300 hommes). Les
négociations se poursuivent jusqu’au 11 novembre, et l’« accord du km 101 » rend le
cessez-le-feu enfin effectif.
2.3. Les conséquences de la guerre
Bien que cette guerre ait été gagnée par Israël, l’Égypte, grâce à son succès
initial, parvient à en faire une victoire psychologique, ayant
prouvé que ses armées pouvaient infliger de lourdes pertes aux Israéliens. En
Israël, le Premier ministre Golda Meir, rendue responsable du
manque de préparation de l’armée israélienne, est contrainte de démissionner. C’est
au cours de la guerre du Kippour que le pétrole est utilisé pour
la première fois comme « arme » dans le conflit israélo-arabe.
D’octobre 1973 à mars 1974, les pays arabes imposent en effet un embargo sur
les ventes de pétrole aux nations occidentales amies d’Israël
(voir pétroliers, chocs). En Israël même, cette guerre confirme le statut des
Territoires occupés où la population palestinienne, considérée avec une
méfiance croissante par l’État hébreu, allait s’enfoncer de plus en plus dans la
misère et dans le désir d’indépendance.

6
La fin de toute revendication ou de tout état de belligérance, respect et
reconnaissance de la souveraineté, de l'intégrité territoriale et de l'indépendance
politique
de chaque État de la région et de leur droit de vivre en paix dans des frontières
sûres et reconnues, dégagées de toute menace ou tout acte de violence. D'apporter
une juste solution au problème des réfugiés. De garantir l'inviolabilité
territoriale et l'indépendance politique de chaque État de la région, à travers
diverses
mesures telles que, notamment l'établissement de zones démilitarisées.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 19 : La guerre
fraîche
OS1 : Caractériser la guerre fraîche/ OS2 : Décrire
la période de la détente
La guerre fraîche est l’expression qui sert à désigner une nouvelle période de
guerre froide, un retour des tensions entre l’Est et l’Ouest de
1975 à 1985

1.1. Les causes de la guerre fraîche


 L’interruption du dialogue Est et Ouest. Profitant du repli des USA lié
à la défaite du Vietnam et au Watergate, l’URSS reprend une
politique d’expansion et d’armement en devenant la 1ère puissance militaire dotée
des fusées à trois têtes nucléaires de portée de 5000km (les
SS20). Les communistes prirent le pouvoir en Afghanistan en 1978 puis se lancent en
guerre à Kaboul en 1979.
 La crise économique de 1973. La crise économique de 1973 avait
déstabilisé les relations internationales en pleine détente. Sur le
plan politique, cette crise provoqua les tensions revendicatives dans les pays du
Tiers monde mis en difficulté de l’endettement ; des troubles
sociaux provoqués par de graves pénuries de pétrole et de matières premières en
Pologne. Sur le plan économique et financier la crise entraîna le
démantèlement du système monétaire international crée en 1944.
 Le recul de l’influence des USA. Depuis 1973, l’influence des USA recule
sur plusieurs fronts. Au Nicaragua, le front sandiniste
soutenu par l’URSS renverse en juin 1979 le régime pro-américain de Somoza
abandonné par Carter. En Iran, la politique proaméricaine du Shah
heurte la misère et l’intégrisme musulmans. Après son exile en France, Khomeiny
prend le pouvoir en février 1979 et proclame la République
islamique d’Iran anti-israélien, antimarxiste. Khomeiny désigne deux ennemis ou
satans : les USA et l’URSS ; il garde 50 américains en otage en
novembre 1980 et fusille les militants communistes.

1.2. Les conséquences de la guerre fraîche


La guerre fraîche a connu plusieurs grands événements dont les plus
caractéristiques sont :
 Les tensions dans le monde : Dès 1975 le Liban connaît une guerre
civile entre chrétiens et musulmans, chiites et palestiniens ; la
Syrie intervient en 1976. L’OLP lance des incursions contre Israël qui riposte en
1978 et en 1982 : paix en Galilée ; Arafat se refugia à Tunis. En
1980, l’Irak attaque l’Iran jusqu’au cessez-le-feu en 1988 par l’intermédiaire de
l’ONU. En 1987, Israël lance l’Intifada dans la bande de Gaza puis la
Cisjordanie. En 1988, la Syrie occupe Beyrouth. En Afrique : la Somalie et
l’Ethiopie disputent la province de l’Ogaden ; le Maroc et l’Algérie
s’opposent à propos du Soudan ; la Libye et le Tchad s’affrontent de 1984 à 1987.
La révolution islamique triomphe en Afghanistan en avril 1978 et
en Iran en 1979. Les deux Grands s’inquiètent devant ce renouveau religieux. En
Amérique du Sud, l’Argentine se lance à la conquête des îles
Falkland-Malouines en 1982. Les USA se rallient au R.U contre l’Argentine.
 L’attitude des USA sous Carter7. L’invasion de l’Afghanistan par l’URSS
en 1979 a poussé Carter à durcir sa politique vis-à-vis de
l’URSS. Il décide de suspendre les livraisons céréalières des USA à l’URSS ; il
organise le boycott des jeux de Moscou en 1980. L’URSS riposte pour
les jeux olympiques de Los Angeles en 1984. Le congrès américain rejette les
accords militaires de SALT II signés en 1979 par Carter et Brejnev.
 La course à l’armement : Une nouvelle course aux armes nucléaires
s’ouvre en 1979. Les USA décident en décembre 1979 d’implanter
en Europe occidentale 108 fusées Pershing en 10 ans et 464 missiles de croisière.
Les fusées Pershing 2 sont installées en novembre 1983 en RFA,
au Royaume-Uni et en Italie. L’arrivée au pouvoir en novembre 1980 de Reagan se
traduit par une augmentation de 25% en 3ans du budget
militaire et le lancement de la guerre des étoiles ou le bouclier antimissile qui
surveille l’URSS et retourne les missiles contre le pays : c’est
l’Initiative de Défense Stratégique (IDS). D’ailleurs Reagan8 va traiter l’URSS de
« l’Empire du mal ». Dans le même temps, l’Inde se dote de la
bomba atomique en 1974 et le Pakistan en 1987.

7
(Carter, Jimmy (1924- ), homme d'État américain, 39e président des États-Unis
d'Amérique (1977-1981), lauréat du prix Nobel de la paix en 2002. En novembre
1976, il est élu avec 51 p. 100 des voix face au président sortant, le républicain
Gerald Rudolph Ford. Jimmy Carter remporte néanmoins plusieurs succès sur le
plan diplomatique. Il participe surtout de manière décisive à la conclusion des
accords de Camp David, signés le 17 septembre 1978 par le président égyptien,
Anouar al-Sadate et par le Premier ministre israélien, Menahem Begin, prélude au
traité de paix signé entre l'Égypte et Israël le 26 mars 1979 à Washington. En
1979, il rétablit les relations diplomatiques avec la Chine, et signe avec Leonid
Brejnev le traité Salt II (Négociation sur la limitation des armes stratégiques.
Mais la politique étrangère de Jimmy Carter, marquée par une volonté moralisatrice,
trouve ses limites sur les questions afghane et iranienne.
8
Reagan, Ronald (1911-2004, homme d’État américain, 40e président des États-Unis
(1981-1989), qui s’est affirmé comme l’initiateur d’une « révolution
conservatrice », exaltant la fierté nationale et les valeurs traditionnelles.
Candidat républicain en 1980, il bat le président démocrate sortant Jimmy Carter.
Il fait
voter une diminution des dépenses publiques et un allègement de la fiscalité, tout
en étendant considérablement le budget de la défense. Plusieurs années de
croissance suivent la récession de 1982. Son deuxième mandat est marqué par des
rencontres successives avec le dirigeant soviétique Mikhaïl Gorbatchev, avec
qui il signe un traité sur les missiles à moyenne portée (INF Treaty, Intermediate-
Range Nuclear Forces Treaty) en 1988. En 1987, la popularité de Ronald
Reagan est affectée par le scandale de la vente secrète d’armes à l’Iran liée au
soutien de la révolution au Nicaragua. Malade, il se retire de la vie politique
après les élections de 1988, qui sont remportées par le vice-président George
Bush.)

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 20 : La nouvelle détente :


1985-1990

1. Les causes de la nouvelle détente

La nouvelle détente s’ouvre à partir de 1985.


 Sur le plan politique : l’arrivée au pouvoir de Gorbatchev Mikhaïl9 . Il
opta pour le développement intérieur et la coopération avec
l’Occident : c’est la Perestroïka. La détente résulte aussi de l’effort entre les
deux blocs à coopérer comme l’illustrent les rencontres au sommet de
l’Etat entre les deux têtes des blocs. Du 19 au 24 novembre 1985, Reagan et
Gorbatchev se rencontrent au sommet de Genève ; Bush et
Gorbatchev en 1989.
 Sur le plan militaire : la course à l’armement se traduisant par un
endettement excessif aux USA aboutit à une réduction du budget
militaire et la restauration de la compétitivité économique ; en URSS, Gorbatchev
soutient le désarmement. Mais dans le même temps, des
puissances nucléaires s’ajoutent : l’Inde en 1974, le Pakistan en 1987, Israël.

2. Les accords Est/Ouest

Entre 1985 et 1990, la nouvelle détente se manifeste par les nouveaux


accords et la résolution des conflits.
 Les nouveaux accords. A Washington, le 07 décembre 1987, les deux
grands aboutissent pour la première fois à un accord sur la
destruction de tous les missiles nucléaires de courte portée (SS20- Pershing)
installés en Europe. Cet accord est complété par le sommet de Moscou
en mai 1988 qui prévoit une réduction de 50% des missiles de longue portée de plus
de 5000km. En 1989, Bush et Gorbatchev créèrent la
Conventional Forces Equality ou Egalité des Forces Conventionnelles qui établit
l’égalité des armements conventionnels entre les deux blocs. Puis
ils signent à Moscou le 31 juillet 1991 le traité de START ou Pourparlers ou
Traités sur la réduction des Armements stratégiques.
 La détente se traduit par le rapprochement de deux grands aux Jeux
Olympiques de Séoul en 1992. Mais c’est avant tout la
résolution des conflits qui constitue un exemple en 1988 avec quatre traités de
paix signés à Genève : Accords entre l’Afghanistan et le Pakistan
(14 avril) ; Traité entre Cuba et Angola (05 mai) ; Cessez-le-feu entre l’Irak et
l’Iran (08 août) et le 30 août le Maroc et le front Polisario acceptent
un referendum d’autodétermination sur le Sahara occidental.

9
Élu au Soviet suprême en 1970, il entre au Comité central, pour
l'agriculture (1978), et devient le protégé d’Iouri Andropov. Lorsque, en 1982,
Andropov
succède à Leonid Brejnev à la tête du PCUS, Gorbatchev est son second. En 1984, à
la mort d'Andropov, il s'affirme comme le deuxième personnage politique
d'Union soviétique, derrière Konstantin Tchernenko. Lorsque ce dernier meurt, en
1985, Gorbatchev devient secrétaire général du parti le 11 mars.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 21 : L’effondrement de l’URSS et la fin de la


guerre froide
OS1 : Expliquer les causes de l’effondrement de l’URSS/ OS2 : Etudier les étapes de
la dislocation du bloc de l’Est

La période de 1975 à 1991 correspond aux seize dernières années


d’affrontement Est/Ouest avec respectivement la conférence d’Helsinki et à
l’éclatement de l’URSS. Mais cette dernière ligne droite de la guerre froide a été
marquée par des phases de regain des tensions, de nouvelle
détente et des traités aux prix des grands sommets. Carter (1976-1980), Reagan
(1980-1988) et Bush (1988-1992) d’un côté puis par Andropov
(1982-1984), Tchernenko (1984-1985) et Gorbatchev (1985-1991) vont animer les
relations Est/Ouest dans sa dernière période.
1. Les origines de l’effondrement de l’URSS
1.1. Les causes politiques
 Les reformes de Gorbatchev : la perestroïka, la glasnost et le
désengagement : Il lance la perestroïka et la glasnost : l’un visait
l’ouverture à l’économie de marché et l’autre, permettre la divergence d’opinion.
Mais la politique de Gorbatchev entraine des résultats
catastrophiques : le chômage, l’inflation, les grèves et les manifestations
sociales, le réveil des nationalités en URSS et dans tout le bloc.
 La démocratisation du système communiste : elle commence avec les
élections pluralistes au Congrès des députés du Peuple en
1989 qui porte Boris Eltsine à la tête du Soviet Suprême. Les Républiques baltes
proclament aussi leur indépendance. Après l’échec du putsch en
été 1991, Boris Eltsine interdit le PCUS en novembre 1991 et annonce la dissolution
de l’URSS en décembre 1991 avec les présidents des Soviets de
l’Ukraine et la Biélorussie.
1.2. Les causes militaires
 La politique de démilitarisation des deux Grands : Bloqués depuis 1983,
les négociations START reprennent. Les négociations
aboutissent au Traité de START1 signé en juillet 1991 à Moscou entre Gorbatchev et
G. Bush. Cet accord concerne les armes stratégiques et
prévoit pour la première fois la destruction de 15 à 30% des arsenaux nucléaires
des Deux Grands. L’URSS a, d’ailleurs, accepté une procédure de
contrôle sur son potentiel militaire.
 Le désengagement soviétique: il réduit les forces militaires en RDA, en
Hongrie et en Tchécoslovaquie en 1988.
2. Les étapes de l’effondrement de l’URSS
2.1. L’unification de l’Allemagne
 L’Ostpolitik : entre 1969 et 1974, le chancelier Willy Brant (un social
démocrate) forme un gouvernement de coalition avec le parti
Libéral. Il axe sa politique sur l’ouverture avec l’Est. Il conclu un accord avec
l’URSS, reconnaît la frontière avec la Pologne en 1970 et en 1972 le
Traité International de Reconnaissance Mutuelle entre la RFA et la RDA.
 Changement politique et migration : En RFA, la coalition parti social-
démocrate et parti Libéral se poursuit avec H. Schmidt (1974-
1982) et H. Kohl le chrétien démocrate (1982-1987). En RDA, à partir de 1989, les
manifestations populaires demandent la démocratisation du
régime : les principaux dirigeants démissionnent et Hans Mondrow devient
chancelier. Des fortes migrations des populations et des réfugiés
politiques partent de la RDA vers la RFA profitant des changements politiques dans
les deux pays.
 L’effondrement du mur de Berlin et l’unification de l’Allemagne : le 9
novembre 1989, l'ouverture des frontières entre la RDA et
la RFA entraîna une foule en liesse sur le mur de Berlin, symbole de la division de
l'Allemagne, dont la chute fut le prélude à l'effondrement du
régime communiste en RDA et à la réunification. En mars 1990, les premières
élections libres en RDA sont remportées par l’Alliance pour
l’Allemagne. En juillet intervient l’union économique et monétaire entre la RFA et
la RDA. En mars, le Traité de Moscou (RDA, RFA, USA, URSS,
France, Royaume-Uni) définit les frontières de l’Allemagne unifiée et souveraine.
Le 03 octobre, l’unification de l’Allemagne est proclamée et les
premières élections ont lieu en décembre. La coalition CDU et Parti Libéral dirigée
par Helmut Kohl remporte.
2.2. L’indépendance des démocraties populaires
Au fur et à mesure que Gorbatchev tentait de démocratiser les
institutions politiques, des revendications des nationalités et des
affrontements interethniques surgissaient. Dès 1987, la Lettonie, l’Estonie et la
Lituanie furent les premiers manifestants et, en 1990, ces trois Etats
proclamèrent leur indépendance. Des 1989 le processus révolutionnaire commença :
-En Hongrie le régime de démocratie populaire fut aboli le 23 octobre
1989 et le 6 novembre 1990 fut instauré en régime démocratique
-En Pologne en décembre 1989 - novembre 1991
-En Roumanie décembre 1989 – octobre 1993
-En RDA le 05avril 1990
-En Tchécoslovaquie le 20 avril 1990 – 1er janvier 1991
-En Bulgarie le 12 juillet 1991 – 7 mai 1992.
2.3. L’effondrement de l’URSS
Après les pays baltes, c’est la république de Russie qui proclame sa
souveraineté en juin 1991. La Géorgie, l’Ukraine, le Kirghizistan, la
Biélorussie, la Moldavie, l’Azerbaïdjan, l’Ouzbékistan, l’Arménie, le Tadjikistan,
le Turkménistan, le Kazakhstan proclamèrent aussi leur
indépendance. Seul à la tête d’un Etat vidé de toute substance, Gorbatchev constate
la fin de l’URSS le 25 décembre 1991. Il démissionna et c’est
la fin de l’URSS. La Russie sera dirigée par Boris Eltsine.
Créée en décembre 1991, la Communauté des États indépendants (CEI) est
issue du démantèlement de l’Union des républiques
socialistes soviétiques (URSS). Elle est composée d'une partie des anciennes
républiques soviétiques : Russie, Biélorussie, Ukraine, Moldavie,
Géorgie, Arménie, Azerbaïdjan, Kazakhstan, Turkménistan, Ouzbékistan, Kirghizistan
et Tadjikistan.

Conclusion :
Après la seconde guerre mondiale, le monde avait été réduit à deux
puissances les USA et l’URSS. Les deux formèrent la grande alliance
de 1945 à 1947. Mais les intentions nées en 1946 et les manœuvres entreprises en
1947 débouchèrent sur la guerre froide. La guerre froide se
résume en une phase de vives tensions 1947-1953 ; une coexistence pacifique de 1953
à 1962 ; une détente de 1963 à 1975 ; une guerre fraiche
de 1975 à 1985 et une nouvelle détente de 1985 à 1990. Les reformes initiées dès
1985 par Mikhaïl Gorbatchev précipitèrent la fin des démocrates
populaires en Europe de l’Est, l’unification de l’Allemagne et l’éclatement de
l’URSS en communautés des Etats indépendants de 1990 à 1991.
Les USA sortent de 47 ans de conflits directs, victorieux et demeurent
avec l’ONU le « gendarme » du monde. Mais les USA héritent des
menaces qui pèsent sur le monde : la prolifération nucléaire-horizontale, la
balkanisation et les inégalités sociales.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE4 : LA DECOLONISATION
OG : Comprendre le processus d’émancipation des peuples colonisés

Introduction : Après la Seconde Guerre mondiale, l’essentiel des empires


coloniaux aspire à accéder à l’indépendance. Ce mouvement est très connue sous
l’expression décolonisation ; elle commence en Asie puis s’étend en Afrique du Nord
vers le Sud. Elle va alterner guerres et négociations entre métropoles et colonies.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 22 : Les facteurs de la


décolonisation

OS : Expliquez les causes de la


décolonisation

1. Les facteurs internes ou endogènes


Les causes de la décolonisation sont multiples mais elles peuvent être
groupées en deux parties. D’un côté, nous avons les causes
internes :
 La participation des colonies aux deux grandes guerres : L’expérience
militaire des colonies encourage les indigènes à revendiquer
leur indépendance même au prix de la guerre. Ils gardent à mémoire leur héroïsme et
les difficultés éprouvées par les français et les anglais
pendant les deux grandes guerres.
 L’élargissement de l’éducation favorise la naissance de l’élite
indigène : Les reformes sociales entreprises par les métropoles
aboutissent à la mise en place d’une classe d’intellectuelles et d’hommes
politiques. Les exemples sont multiples (Nehru en Inde, Bourguiba en
Tunisie, Hô Chi Minh en Indochine, Nasser en Egypte, Léopold Sédar Senghor au
Sénégal, etc.). Pour exprimer leur ambitions, ils créent des
mouvements nationalistes (syndicats, associations, partis politiques) au nom des
valeurs traditionnelles et celles de l’Occident comme l’égalité entre
les peuples, le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes ;
 La prise de conscience des abus du colonialisme : Après des siècles de
colonisation, les colonisés instruits se rendent compte de
l’exploitation de l’homme, de l’exploitation des ressources, des violations des
droits humains, de l’absence des libertés, de la pauvreté accentuée
dont ils sont victimes. La solution immédiate et la gestion de leur territoire par
eux-mêmes.
Toutes les raisons cumulées entrainent des revendications multiples qui
se traduisent sous forme de manifestation, de boycott des
produits de la métropole, des grèves, des actions terroristes et des insurrections
armées. Les métropoles ont d’abord réagi par la répression
(interdiction des journaux, des réunions et des partis politiques ; arrestation des
manifestants et des leaders). Mais elles ont fini par faire quelques
concessions : liberté d’expression, représentation partielle des populations dans
l’administration et la vie politique, autonomie puis l’indépendance.

2. Les facteurs externes ou exogènes

De l’autre côté, nous avons les causes externes :


 L’affaiblissement des métropoles par les deux grandes guerres. Les
guerres de 1914-1918 et 1939-1945 ont provoqué des
destructions matérielles, la faiblesse des armées et des capitaux. Désormais les
métropoles comme la France et l’Angleterre se trouvent dans
l’incapacité de subvenir aux besoins des colonies et d’asseoir une domination
militaire. En France, par exemple, les socialistes soutiennent que les
colonies sont une charge pour le budget.
 Le soutien des deux grandes puissances pendant la guerre froide.
L’avènement de la guerre froide va constituer un fait stimulant la
décolonisation. Pour autant, il faut reconnaître que les ambitions des deux blocs
sont différentes et ne sont guerre pour l’indépendance totale des
colonies. L’URSS condamne le colonialisme pour des raisons idéologiques et attend
affaiblir le bloc de l’Ouest. Elle compte attirer les nouveaux
Etats dans son camp. Les USA sont favorables à la décolonisation pour avoir été
aussi une colonie. Ils soutiennent la décolonisation et la
démocratie pour éviter le basculement à l’Est des nouveaux Etats indépendants.
 L’action de l’ONU. Créée en 1945, cette organisation affirme le droit
des peuples à disposer d’eux-mêmes. L’Assemblée Générale va
servir de cadre de revendication en faveur de la décolonisation. D’ailleurs, l’ONU
interviendra soit pour arrêter les conflits militaires liés à la
décolonisation, soit pour aider les nouveaux Etats indépendants sur tous les plans.

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Fiche 23 : La décolonisation en Asie et en


Afrique du Nord
OS1 : Décrire la décolonisation en Asie/ OS2 : Indiquer les étapes de la
décolonisation en Afrique du Nord à partir d’un exemple
concret.

1. La décolonisation en Inde

1.1. Les débuts de l’indépendance


 Les causes de l’effondrement de l’empire britannique : En 1914,
l’Empire colonial britannique s’étendait sur 33 millions de km²
et comptait 490 millions d’habitants (soit le quart de la population mondiale).
Après 1945, plusieurs éléments accélèrent l’éclatement de cet
empire : le déclin du Royaume-Uni, les changements qui interviennent dans les
relations internationales (la création de l’ONU qui défend la paix
dans le monde, les pressions américaines), les revendications de plus en plus en
fortes des nationalistes locaux. L’arrivée au pouvoir des
travaillistes en 1945 favorise cette évolution. Le financement du Welfare State
(État-providence) voulu par les travaillistes, suppose en effet une
réduction des autres dépenses, donc un abandon progressif de l’empire, et ce
d’autant plus que, pour la gauche britannique, l’empire a constitué
les bases qui ont permis aux élites conservatrices d’asseoir leur pouvoir.
 L’indépendance de l’Inde : En 1947, l’Inde et le Pakistan, jusqu’alors
sous domination britannique, obtiennent leur indépendance.
Au final, la décolonisation des pays de l’ancien Empire britannique s’est faite
globalement sans conflits, et la plupart des nouveaux États
indépendants restent liés au Royaume-Uni sur les plans économique et culturel, dans
le cadre du Commonwealth.

1.2. Les conséquences de l’indépendance


 La guerre indo-pakistanaise : Le départ des Britanniques en Inde
s’accompagne en 1947 d’un conflit entre hindous et musulmans qui
s’achève par la partition ou division du sous-continent et la création de deux
États séparés : l’Inde et le Pakistan. La première guerre entre l’Inde et
le Pakistan a pour objet le contrôle de l’État de Jammu-et-Cachemire, qui est
demeuré une monarchie indépendante à l’époque de l’Inde
britannique. Au moment de l’indépendance, les régions à majorité musulmane
constituent l’État du Pakistan, le reste du pays, majoritairement
hindou, formant l’Inde. Le sort des États princiers doit être réglé séparément, en
fonction de la religion de leur population et du pays avec lequel ils
ont une frontière commune.
 Le sort du Cachemire : Le Cachemire, dirigé par un prince hindou, est
majoritairement musulman et partage une frontière avec l’Inde
et le Pakistan. Le maharaja refuse d’abord de rejoindre aussi bien l’Inde que le
Pakistan, mais, alors qu’il hésite, une révolte éclate dans l’ouest de
l’État, avivée par des raids de tribus pachtounes venues du Pakistan. Le maharaja
fait appel à New Delhi pour réprimer la rébellion et repousser les
envahisseurs. En contrepartie de cette aide, il signe l’Instrument of Accession le
26 octobre 1947, qui rattache officiellement le Cachemire à l’Inde.
Les troupes de New Delhi entrent à Srinagar et stoppent l’armée de Karachi. Un
gouvernement du Cachemire libre est institué dans les zones
contrôlées par les Pakistanais. Les combats se poursuivent début 1948 et provoquent
l’intervention des Nations unies, le 1er janvier 1949.
 Les conséquences des conflits au sud-indien : Au terme du conflit, qui
jette des millions de réfugiés sur les routes et cause la mort
de près de 500 000 personnes, le Cachemire est partagé en deux, le long de la ligne
de cessez-le-feu. Le tiers nord-est revient au Pakistan et le
reste forme l’État indien du Jammu-et-Cachemire (220.000km2 pour plus de
7,7millions d’habitants). Le référendum d’autodétermination promis
par l’Inde n’a jamais eu lieu

2. La décolonisation en Afrique du Nord


 L’autonomie de la Tunisie (31juillet 1954) et du Maroc (novembre 1955):
La situation qui se présente au Maroc et en Tunisie
est différente de celle de l’Asie britannique. La France joue d’abord la fermeté
dans un premier temps : l’arrestation de Bourguiba et des meneurs
nationalistes tunisiens, la déposition et la déportation du sultan Mohammed V sont
la réponse initiale de la métropole face à un mouvement
indépendantiste qui ne cesse de se développer.
 L’indépendance du Maroc et de la Tunisie : Cependant, Pierre Mendès
France et son successeur, Edgar Faure, prennent vite
conscience du fait que la France n’a pas les moyens de mener de front de nouvelles
guerres coloniales, alors que l’Algérie réclame de plus en plus
de moyens, et préfèrent donc accompagner le processus de décolonisation, tout en
préservant les liens politiques et économiques, c’est-à-dire
l’essentiel. Cependant, même si le Maroc et la Tunisie accèdent rapidement à
l’indépendance (1956), ces deux pays cherchent des appuis, auprès
des Américains notamment, pour prendre leurs distances avec la France, et
soutiennent dans sa lutte le Front de libération nationale (FLN)
algérien.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 24 : L’indépendance ou la guerre


d’Algérie

1. Les causes de la guerre


 La naissance des mouvements nationalistes entre les deux grandes guerres
: l’Union Démocratique du Manifeste Algérien
(UDMA) de Ferhat Abbas, le Mouvement pour le Triomphe des Libertés Démocratiques
(MTLD) de Messali Hadj. Ces mouvements nationalistes qui
s’opposent à l’assimilation proposée par la France revendiquent l’indépendance de
l’Algérie.
 L’échec des reformes dans les colonies pour l’Union française en 1946.
Elle accorde aux algériens le droit de vote mais le
nombre de sièges à l’assemblée algérienne ne tient pas compte des aspects
démographiques. Pour une population de 9,5 millions d’habitants où
plus de 8 /9 sont musulmans la France propose un partage équitable des sièges à
l’assemblée. En plus, les élections organisées sont truquées pour
écraser les nationalistes alors que les conditions de vie des musulmans ne cessent
de se dégrader. Une comparaison des indices de développement
montre que les européens vivaient mieux que les musulmans.
 L’insurrection de novembre 1954 : le Comité Révolutionnaire d’Unité et
d’Action (CRUA) et le Front National de Libération (FNL)
naissent en 1954. Ben Ella, Boudiaf, Ali Ahmed membres du CRUA fixèrent au 01er
novembre 1954 la date d’insurrection nationale. Ce jour,
soixante dix bombes explosèrent, des autocars furent attaqués tuant une dizaine de
personnes. Le FNL s’engagea dans la guérilla et les actes
terroristes pour provoquer la réaction française jusqu’aux émeutes de
Constantinois. La France réagit en tuant 12.000 musulmans.

2. Les phases de la guerre


 L’insurrection et la contre insurrection (1954-1955) : les actions de
guérilla du FLN prennent pour cibles les réseaux de
communication, les bâtiments publics, l’armée et les fonctionnaires algériens
travaillant pour la France. La France réplique par les représailles
contre les villages algériens, menées à la fois par les régiments parachutistes
français et par les colons sans discrimination. À la fin de l’année 1955,
les effectifs des forces françaises stationnées en Algérie augmentent ; renforcées
à la suite du retrait français d’Indochine (accords de Genève,
1954) et grâce à l’appel des réservistes et du contingent, elles atteignent 400 000
hommes.
 La vrai guerre d’Algérie (1955-1958) : la guerre frappe la ville d’Alger
avant de devenir internationale. Le FLN cherche bientôt des
soutiens internationaux et utilise les territoires du Maroc et de la Tunisie, qui
viennent d’accéder à l’indépendance, comme bases pour ses attaques
contre les positions françaises. Les autorités françaises arrêtent et torturent un
grand nombre de suspects ; certains meurent pendant leur
interrogatoire. La France, détourne, le 22 octobre 1956, sur Alger un avion
intercepté au-dessus du nord du pays ; lance ses troupes contre
l’Egypte et bombarde en février 1958 un village tunisien. Le 19 septembre 1958, le
FLN crée le Gouvernement Provisoire de la République
Algérienne dont le Président est Ferhat Abbas.
 L’intervention des français d’Algérie : de 1959 à 1962, la guerre
d’Algérie amorce un dernier tournant avec l’entrée en conflit des
français d’Algérie. Le Général de Gaulle malgré ses victoires militaires proposa
l’autodétermination aux algériens en septembre 1959 approuvée en
janvier 1960 en France mais contre les français d’Algérie. Ces derniers fondèrent
l’Organisation de l’Armée Secrète qui se lança en guerre contre la
France pour préserver leurs intérêts. Ils multiplièrent des attentats et même un
push fut organisé à Alger en avril 1961 provoquant le départ des
« pieds noirs ». Mais dans le même temps, le FLN et le Gouvernement Provisoire
gagnent des victoires diplomatiques auprès de l’ONU, les Etats-
Unis, l’URSS et la Chine.

3. Le dénouement et le bilan de la guerre


 Le dénouement de la guerre : la France ouvrit en mi-juin 1961 la
conférence d’Evian avec le FLN sur le Sahara riche en pétrole. Une
deuxième conférence aboutit aux accords d’Evian avec la signature qui accordait
l’indépendance à l’Algérie. Mais la France conservait le droit de ses
ressortissants, une présence militaire pendant trois ans, le maintien des intérêts
économiques pendant cinq ans et une étroite coopération. Les
referendums du 13 juillet et du 8 août 1962 en France et en Algérie consacrèrent
l’indépendance réelle de l’Algérie et Ahmed Ben Bella fut porté à
la présidence de la République le 15 septembre 1963.
 Le bilan de la guerre : la guerre d’Algérie resta certainement l’une des
pages les plus noires et les plus controversées de l’histoire de
France qui soulève encore aujourd’hui de nombreux débats. Plus de 1,5 million de
Français d’Algérie, redoutant d’avoir à subir des représailles dans
le nouvel État algérien, ont choisi l’exode vers la France, dans des conditions
difficiles. Par ailleurs, les notables algériens et les harkis ayant pris le
parti de la France au cours du conflit ont été victimes de sévices et de massacres.
Selon les estimations, la guerre d’Algérie aurait fait près de
1 million de morts. Jusqu’en 1999, cet épisode de l’histoire de France ne fut
officiellement qu’une « opération de maintien de l’ordre ». Une loi
votée par le Parlement a alors reconnu que ces événements constituaient désormais
la « Guerre d’Algérie ».

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 25 : La décolonisation en Afrique noire francophone :


cas du Gabon

OS1 : Présenter le processus de la décolonisation au Gabon/ OS2 : Montrer le


caractère spécifique de la décolonisation du Congo
belge

1. La conférence de Brazzaville
 Dates et acteurs : La conférence de Brazzaville a été organisée, du 30
janvier au 08 février 1944, par le général de Gaulle, chef de la
France libre, à Brazzaville au Congo. Cette conférence fut présidée par le
Commissaire du Comité Français de Libération Nationale (CFLN), René
PLAVEN en présence du Général de Gaulle. Aucun délégué africain ne prit part à
cette conférence mais des notables furent appelés à présenter des
rapports joints au procès-verbal.
 Les décisions de la conférence : La Conférence de Brazzaville préconisa
plutôt l'assimilation, sous la forme de l'accession par degrés
des indigènes à la citoyenneté, plutôt que l'autonomie des colonies ou leur
indépendance. Mais si l'on considère que cette conférence réunissait
essentiellement des gouverneurs des colonies, il faut admettre qu'elle a tout de
même été émancipatrice. En outre, il faut savoir que le Général de
Gaulle promit aux africains de les faire participer davantage aux décisions sur
leurs affaires internes par la créations des assemblées locales
librement élues et l’envoi des députés au Parlement français, au Conseil de la
république et à l’Assemblée de l’Union française.

2. L’évolution politique du Gabon au lendemain de la guerre


 Le Gabon dans l’Union française : Les réformes évoquées à Brazzaville ont
entrainé en 1946 la mise en place de l’Union Française.
L’Union Française est une restructuration idéologique de l’Empire français qui
transforma les colonies en territoires plus ou moins autonomes. Le
Gabon se dota d’une Assemblée élue ou Conseil Représentatif composé de 12 membres
français et 18 membres gabonais élus pour 5ans. En 1956,
la Loi-cadre dite Gaston-DEFERRE marqua un pas vers l’émancipation du Gabon. Au
Conseil Représentatif s’ajouta le Conseil du Gouvernement
composé de 12 ministres élus pour permettre aux hommes politiques gabonais
d’exercer la chose publique. Plusieurs formations politiques avaient
déjà vu le jour au Gabon : le Parti Démocratique Africain de Paul INDJENDJET
GONDJOUT (1945), le Comité Mixte Gabonais de Léon MBA (1946),
l’Union Démocratique et Sociale Gabonaise de Jean Hilaire AUBAME (1946), le Bloc
Démocratique Gabonais de Paul INDJENDJET GONDJOUT.
 Le Gabon, une République dans la Communauté française : En 1958, la Vème
République institua la Communauté Française : une
sorte d’association d’Etats, un Etat fédéral. Au sein de celle-ci la politique
extérieure, la politique de défense et la politique économique et
monétaire sont exercées par la France. Elle est constituée d’un Président, d’un
Conseil Exécutif, d’un Sénat Communautaire et d’une Cour Arbitrale.
Le Gabon se dota d’un Gouvernement de la République exerçant le pouvoir exécutif ;
une Assemblée législative, un Conseil Juridique et un Conseil
Economique et Social. Léon MBA devint Premier Ministre.

3. Le Gabon de la République à l’indépendance


 Le Gabon une République autonome : En septembre 1958, la France du
Général de Gaulle organisa un référendum dans l’Empire
colonial : l’entrée dans la Communauté ou l’indépendance. Léon MBA et J.H AUBAME
s’associèrent pour le OUI à la Communauté mais le Parti de
l’Unité Nationale Gabonaise de Paul SOUSSATTE choisit le NON. Les gabonais votèrent
à 92,6% pour le OUI. Le 19 février 1969, le Gabon vota sa
première Constitution.
 Le Gabon une République indépendante : Mais sous la pression de l’ONU,
évitant les charges des nouveaux Etats et une nouvelle
guerre d’Algérie, la France fut favorable à l’indépendance. Pour Jacques FOCCART,
Léon MBA ne souhaitait pas l’indépendance. Le 20 mai 1960, le
Gabon ouvrit les négociations pour l’indépendance du Gabon, le 22 juillet Michel
DEBRE et Léon MBA signèrent les Accords de Paris qui seront
ratifiés le 23 juillet. En attendant la révision de la Constitution, l’Assemblée
nationale donna à Léon MBA le rang et les prérogatives de Chef de
l’Etat. Le 16 août 1960 à 23h, Léon MBA proclama l’indépendance du Gabon. Il
déclara : « En invoquant Dieu et à la face des hommes, par la
délégation des pouvoirs que je tiens du peuple gabonais et en vertu du droit de ce
peuple à disposer de lui-même, je proclame solennellement
l’indépendance de la République gabonaise. »

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 26 : La décolonisation au
Congo Belge

1. Le processus d’indépendance du Congo Belge

En 1955, alors que montent les revendications indépendantistes de l’Abako


(Association des Bakongos), fondée cinq ans auparavant par
Joseph Kasavubu, et du mouvement « Conscience africaine », créé en 1951, Baudouin
Ier lance l’idée d’une communauté belgo-congolaise. Un
plan est proposé par le gouvernement belge, qui prévoit de former les élites
congolaises à l’administration. Cependant, après l’interdiction d’une
réunion de l’Abako, des émeutes éclatent à Léopoldville, en janvier 1959, le
gouvernement belge annonce l’organisation d’élections locales,
s’engageant à conduire le pays vers l’indépendance.
Mais les dissensions entre les formations politiques se multiplient : le
Mouvement national congolais (MNC) dirigé par Patrice Lumumba
défend la constitution d’un État fédéral mais l’Abako de Joseph Kasavubu ou,
poussée par les intérêts miniers, la Conakat (Confédération des
associations katangaises) demande la création d’un État confédéral.
Une table ronde réunissant à Bruxelles les dirigeants des partis
politiques congolais, les chefs coutumiers et les représentants du
gouvernement belge, en janvier et en février 1960, fixe au 30 juin de la même année
l’indépendance du Congo. La Loi fondamentale, qui est
promulguée ensuite, ne tranche cependant pas la question du fédéralisme.

2. Le Congo Belge au lendemain de l’indépendance


Lorsque l'indépendance fut proclamée, le parti unitaire de Patrice Lumumba,
seul à être présent dans tout le Congo, n'obtint qu'une majorité
relative de 45% des voix. Le parti Bacongo s'associa avec le sien pour gouverner.
Lumumba devint alors Premier ministre et Kasavubu président.
Des responsables improvisés se répartirent alors les plus hauts postes de l'État,
alors que, dans l'armée, les sous-officiers restaient sous-officiers.
D'où des troubles, à la suite desquels les sous-officiers et soldats congolais,
soutenus par Lumumba se révoltèrent contre leurs officiers belges.
Malheureusement les émeutiers s'en prirent aussi aux autres Européens, si bien que
Lumumba demanda l'aide de l'ONU, afin que les casques bleus
rétablissent l'ordre.
C'est alors que la riche province du Katanga, dirigée par son président
Tschombé fit sécession, avec l'appui d'une gendarmerie solide restée
sous commandement belge, et avec celui des grandes entreprises industrielles. Une
autre province, celle du Sud-Kasaï diamantifère se proclama
elle aussi indépendante. Aussi, lorsque Lumumba voulut envoyer ses troupes, à la
tête desquelles il avait dû nommer des généraux improvisés,
celles-ci peu disciplinées, firent quelques massacres qui furent montés en épingle.
C'est alors que Lumumba fut trahi à la fois par le président
Kasavubu, qui prit le parti de Tschombé, et par l'ONU qui affecta de ne reconnaître
que ce président tribaliste qui ne représentait, en réalité que
10% des Congolais.
Mobutu, l'un des généraux improvisés nommés par Lumumba, prit alors le
pouvoir, et, avec la complicité de l'ONU dont les casques bleus
avaient arrêté Lumumba, livra celui-ci à Tschoumbé, qui le fit immédiatement
assassiner.

Conclusion :
De 1945 jusqu’au début des années 80, les anciennes colonies européennes d’Asie et
d’Afrique ont accédé à leur souveraineté. Ce
processus, tant souhaité par les colonies mais souvent imposée aux métropoles,
s’est déroulé dans un contexte marqué par
l’opposition idéologique grandissante entre l’Est et l’Ouest. De ce fait, certaines
décolonisations ont été négociées tandis que
d’autres ont été arrachées par les armes et le sang.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE4 : L’EMERGENCE POLITIQUE DU TIERS-


MONDE
OG : Comprendre l’éveil politique du Tiers monde

Introduction : Expression d’Alfred Sauvy en 1952, le Tiers monde désignait soit


l’ensemble des pays récemment décolonisés et conservant les séquelles de la
colonisation ; soit l’ensemble des pays non-alignés ; soit l’ensemble des pays
sous-
développés. Pendant les indépendances en Asie et en Afrique, les nouveaux pays
indépendants vont tenter de s’organiser politiquement et économiquement.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Leçon 27 : La conférence de Bandung


OS : Présenter la conférence de
Bandung

1. Le contexte de la Conférence de Bandung

 Date et acteurs : La conférence de Bandoeng en Indonésie s’était tenue


du 18 au 24 avril 1955 à l’initiative des cinq premiers pays
indépendants : Inde, Pakistan, Ceylan (Sri Lanka), Birmanie et Indonésie. Elle a
réuni 29 pays dont 23 asiatiques et 6 africains (Egypte, Ethiopie,
Côte d’Or, Libéria, Libye et Soudan). La Chine nationaliste, l’Afrique du Sud et
Israël ne furent pas conviés ; les représentants marocains, tunisiens
et algériens furent acceptés comme observateurs.
 Contexte historique : La conférence s’inscrit dans un contexte
historique marqué par l’extension de la guerre froide en Asie. La
formation des alliances des blocs et les guerres coloniales inquiètent les nouveaux
pays indépendants qui ont peur de se fondre dans les deux
blocs. Cette situation inquiète plus l’Asie où a déjà été mis en place l’OTASE et
où les guerres sanglantes ont endeuillé l’Indochine, le Vietnam.
2. Les résolutions de Bandung

 Résolutions : Les 29 pays réunis en Indonésie ont apporté leur appui


aux revendications d’indépendance, à la lutte des Arabes contre
Israël ; ils condamnent l’apartheid et réclament une coopération mondiale pour
lutter contre la pauvreté et le sous-développement. La conférence
de Bandoeng s’est terminée sur un accord de cinq principes : respect de la
souveraineté de tout Etat, égalité des Nations, non-agression, non-
ingérence dans les affaires intérieures, coexistence pacifique.

3. Les limites de la Conférence de Bandung

 Limites : Mais cette détermination de plusieurs pays du Tiers Monde par


leur position stratégique et leur richesse n’échapperont pas à la
convoitise des deux blocs. Moscou fera des nouveaux Etats indépendants les relais
de sa doctrine en Asie et en Afrique.
 Les nouvelles tendances : A la Conférence de Bandung trois tendances se
sont affichées. Nehru et Nasser condamnant la politique des
blocs apparaissaient comme des non-engagés dans la guerre froide ; le Pakistan,
Turquie, Irak affichaient leur tendance pro-occidentale. La Chine
et le Vietnam du Nord étaient les procommunistes.
 La faible mobilisation sud-américaine : En plus, cette conférence ne
réussit pas à mobiliser l’Amérique du Sud. En effet, cette partie
du monde était sous l’emprise des Etats-Unis. La même année, les USA organisèrent
une Conférence panaméricaine. Quand un pays latino-
américain s’engageait sur une voie différente, les USA intervenaient directement
par la CIA ou indirectement par les mouvements révolutionnaires.
En 1954, les USA envahissent le Guatemala de Jacob ARBENZ GUZMAN et le Costa Rica
de Jose FIGURES; en 1959, ils tentent de renverser Fidele
CASTRO.

Les Etats à la Conférence de


Bandung
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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Leçon 28 : La naissance du mouvement des non-


alignés

OS1 : Présenter le mouvement des pays


non-alignés
1. La conférence de Belgrade

 Date et contexte : La Conférence de Belgrade s’est tenue du 01er au 06


septembre 1961 en Yougoslavie en Europe. Elle a réuni 25 pays
venus d’Afrique, d’Asie et la Yougoslavie. Cette Conférence intervient dans un
contexte marqué par plusieurs événements. Les Deux Grands
semblent hésiter entre la coexistence pacifique et la détente. Des conflits
marquent les pays du Tiers Monde : la crise de Suez en 1956, la crise des
missiles de Cuba de 1959-1962.
 Acteurs : Les initiateurs Tito, Nasser et Nehru envisagent d’éloigner le
Tiers Monde de la guerre froide par le principe de non-
alignement. Ils entendent par « pays non-alignés », le groupe des pays qui tentent
d’échapper à l’ « alignement » sur le bloc communiste ou le
bloc capitaliste. Le groupe des pays non-alignés s’est élargi après les conférences
du Caire en 1964, de Lusaka en 1970, d’Alger en 1973. Au début
des années 70, il compte plus de 80 pays dont 34 d’Afrique noire, 6 pays arabes au
Nord du Sahara, 13 du Sud-est d’Asie, 12 pays du Moyen-
Orient arabe, 16 pays américains, Malte, Chypre, Yougoslavie.

2. La réalité du non-alignement
 Les objectifs : Les pays non-alignés ne prétendent pas créer un nouveau
bloc à côté de ceux existants déjà. Pour eux, le retrait du Tiers
dans la logique des blocs peut constituer un fait pour arrêter l’extension de la
guerre froide. Nasser, Nehru, Josip Broz dit Tito et Castro soutiennent
que le non-alignement est l’expression de l’affirmation de la présence du Tiers
Monde et de sa diplomatie dans la politique mondiale. Ils invitent
les Deux Grands à poursuivre les négociations pour éviter au monde une troisième
guerre à caractère nucléaire.
 Les actions économiques : A partir des années 1960, le Tiers Monde
demande un nouvel ordre économique international. Des
décisions sont prises à l’échelle internationale : la création de l’OPEP en 1960
(L'OPEP compte aujourd'hui onze membres : Arabie saoudite, Algérie,
Émirats arabes unis, Indonésie, Iran, Irak, Koweït, Libye, Nigeria, Qatar et
Venezuela (l'Équateur et le Gabon ont respectivement rejoint l'OPEP en
1973 et 1975, mais l'ont quittée en 1992 et 1996). Le siège de l'OPEP se trouve à
Vienne, en Autriche. La charte de l'OPEP élaborée à Caracas en
1961 prévoit d'augmenter les revenus pétroliers des pays membres pour assurer leur
développement, d'assurer progressivement leur contrôle sur
leur production et d'unifier les politiques de production notamment par le biais de
quotas.); de la Conférence des Nations Unies sur le Commerce et
le Développement (CNUCED) pour remédier à la faiblesse de l’économie des pays du
Tiers Monde en 1964 (La Cnuced a pour mission de favoriser
le commerce international entre les pays aux systèmes économiques et sociaux
différents et aux divers stades de développement, d’encourager les
négociations et les accords de commerce multilatéraux et, enfin, de fournir un
forum pour harmoniser les politiques des gouvernements et des
regroupements économiques tels que l’Association d’intégration latino-américaine en
matière de commerce et de développement.); en 1975, la CEE
et les pays d’Afrique et des Caraïbes signèrent les Accords de Lomé (importation
hors taxe des produits agricoles et miniers dans la CEE ;
accès préférentiel aux produits concurrentiels de la CEE ; aide à l’investissement
de 3milliards d’écu : 5 entre 81-85 Lomé II ; 8,5
entre 85-90 Lomé III, Lomé IV en 89). En 1973, à la conférence d’Alger, les pays du
Tiers Monde défendent la Déclaration sur « le nouvel
ordre économique mondial. En réalité, ils revendiquent le droit de nationaliser
leurs ressources naturelles et les activités économiques situées sur
leur territoire et la revalorisation des prix des matières premières dont ils sont
producteurs et exportateurs.
 Sur le plan politique, des organisations régionales furent créés. Au
Moyen-Orient, le panarabisme de la Ligue Arabe crée en 1945 est
rattrapée par la Conférence Islamique en 1960. En Afrique le panafricanisme est
remplacé par l’OUA en 1963. En Amérique, l’Organisation des Etats
américains créée en 1948 est en opposition totale avec l’Organisation latino-
américaine de Solidarité créée en 1966 à la Havane. En Asie, c’est
l’Association des nations de l’Asie du Sud-est (ASEAN).

Conclusion : Le Tiers Monde après les indépendances a amorcé son organisation et a


tenté de revendiquer sa place sur le plan politique et
économique. Après avoir lancé le concept de non-alignement au début des années 60,
le Tiers Monde s’est divisé en plusieurs organisations
politiques et économiques. C’est l’exemple d’un échec pendant et après la guerre
froide. La conséquence est la diversité des situations politiques et
économiques entre une Afrique qui peine et l’Asie puis l’Amérique du Sud qui
décollent.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

DEUXIEME PARTIE : L’EVOLUTION ECONOMIQUE


DU MONDE DES ANNEES 1950 A NOS JOURS

CHAPITRE1 : LA CROISSANCE ECONOMIQUE DANS LES PAYS


CAPITALISTES DE 1945 A NOS JOURS

OG :Comprendre l’évolution de la situation économique des pays


capitalistes

Introduction : De 1945 à 1973, le monde connaît une croissance sans égale. Cette
période est connue sous l’expression « Trente Glorieuses ». Mais en 1973, la
période de forte croissance s’achève ; le monde entre dans une phase de
récession : c’est la crise économique.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 29 : La réorganisation économique du


monde

OS : Présenter les bases de la réorganisation économique


du monde après la guerre

1. La Conférence de Brettons-Wood

La conférence, qui réunit 44 nations, a pour objet de poser les bases d’un
nouveau système monétaire international plus stable reposant sur :
 Deux organismes financiers: le Fonds monétaire international ou FMI et la
Banque internationale pour la reconstruction
et le développement ou la BIRD. Ces organismes sont chargés respectivement
d’accorder des crédits à court et à long termes pour financer la
reconstruction des économies ruinées par le second conflit mondial. Le FMI, financé
par ses Etats membres en fonction de son poids économique,
vient en aide aux pays qui souffrent de déficit de leur balance de payement ;
apporte son expertise dans le règlement des problèmes financiers :
politique de redressement, dévaluation, ajustement structurel, etc. La BIRD vient
compléter l’œuvre du FMI par le financement des projets de
développement surtout dans les pays du Tiers Monde.
 La monnaie des échanges internationaux. Le plan Keynes soutenu par
l’Angleterre prévoie la création d’un institut international
d’émission monétaire chargé de créer une monnaie de réserve gagée sur la richesse
des pays membres. Le plan White, qui a la faveur des
américains, sera finalement adopté. Ce plan propose que la valeur des monnaies soit
déterminée en référence au cours de l’or, et que le
paiement des transactions internationales puisse être assuré en dollar , monnaie
dont la valeur est elle-même fixée par rapport à l’or.

2. Les objectifs et les actions du GATT en 1947


L’Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce [GATT] (en
anglais, General Agreement on Tariffs and Trade), est un traité de
commerce international signé à Genève (Suisse) en 1947 par les représentants de 23
nations non communistes.
 Ses objectifs sont : favoriser l’expansion du commerce multilatéral en
assurant une réduction des barrières à l’échange — tant
tarifaires (droits de douane) que non tarifaires (quotas) —, mais également de
faciliter le règlement des différends commerciaux internationaux.
Prenant effet en janvier 1948, le traité est ensuite ratifié par un nombre
croissant de nations. Aujourd’hui, ce sont 128 nations qui adhèrent au
GATT en tant que membres de droit ou membres associés, représentant en tout 90 p.
100 du commerce mondial des marchandises.
 Les huit cycles de conférences consacrées aux négociations
commerciales : Genève (1947), Annecy (1948), Torquay (1950-
1951), Genève ( 1955-1956), le Dillon Round à Genève (1961-1962), le Kennedy Round
à Genève (1964-1967), le Tokyo Round à Genève (1973-
1979) et enfin l’Uruguay Round de 1986, négocié à Genève et à Bruxelles et qui
s’est achevé en 1994 par la création de l’Organisation mondiale du
commerce (OMC). Les membres du GATT étudient et proposent des dispositions
conduisant à la réduction, à défaut de la suppression, des
barrières douanières, des quotas, ainsi que toute mesure d’effet équivalent (comme
les licences d’exportation par exemple). Les concessions
tarifaires sont négociées selon le principe de réciprocité. Une concession faite
dans un domaine particulier est appliquée à toutes les parties
contractantes, bien qu’un pays puisse demander à être exempté de sa concession
originale dès lors que la baisse des droits menace sérieusement
son économie nationale. Un des principes fondateurs du GATT est la non-
discrimination des relations commerciales entre pays membres. Ceci
constitue l’application de la clause dite de la nation la plus favorisée. Si deux
pays négocient afin de réduire, entre eux, une quelconque barrière
douanière ou une autre forme de protection, alors cette concession doit être
applicable à l’ensemble des autres États membres. Au-delà, les
concessions tarifaires doivent être négociées selon un principe de réciprocité : le
pays qui accepte une concession doit en consentir une en retour
sur une base d’avantages mutuels et réciproques.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 30 : La croissance économique des pays


capitalistes
OS1 : Indiquer les sources de la croissance économique après 1945/ OS2 : Décrire
ses manifestations/ OS3 : Présenter quelques
limites
1. Les facteurs des Trente Glorieuses

Trois facteurs économiques sont à l’origine des trente années de


croissance économique en Occident.
 La reconstruction d’après-guerre et le baby-boom. En 1944, les
vainqueurs définissent les Accords de Bretton Woods et annulent
les dettes des Alliés. En juin 1947, les USA lancent le Plan Marshall en accordant
une aide de 13 milliards de dollars à l’Europe ; et en 1948, le
GATT prépare la libéralisation des échanges. La forte croissance démographique qui
suit la guerre stimule la demande et inonde le marché du
travail.
 La construction du marché européen. L’unification européenne commence
avec la communauté européenne du charbon et de l’acier
en 1951 ; la communauté économique et européenne en 1957 et la communauté
européenne de l’énergie atomique (CEEA ou EURATOM). Cette
union douanière fixe l’élimination de tous les quotas, la suppression progressive
des droits de douane et des tarifs extérieurs communs.
 La troisième révolution industrielle qui a suivi le baby-boom. Cette
révolution touche les transports avec les chemins de fer
diésélisés et électrifiés, les navires spécialisés à fort tonnage (supertankers),
l’invention des avions civils à forte autonomie et capacité (Boeing
747 : 500 passagers ; 1000km/h en 1970) ; la micro-électronique avec les circuits
intégrés en 1965, le micro possesseur en 1971, l’augmentation
des mémoires des ordinateurs ; la recherche nucléaire civile et la chimie de
synthèse utilisant le pétrole pour produire le plastique.

2. Les manifestations de la croissance économique


 Une croissance économique spectaculaire : Entre 1950 et 1970, le PNB
mondial a triplé et la croissance s’accélère dans les années
1960. Les taux de croissance sont miraculeux : en Italie 5,4%, en RFA 5,5%, au
Japon 11%, les USA 4%. La production mondiale double grâce au
fordisme et au taylorisme qui abaissent les coûts ; la consommation de masse est
encouragée par l’amélioration du pouvoir d’achat, la
généralisation du crédit et la mutation de la distribution.
 La transformation du marché de production : L’agriculture
traditionnelle disparaît au profit de l’agriculture scientifique intégrée à
l’industrie et aux services. Les industries traditionnelles lourdes régressent face
à l’automobile, l’électronique, la chimie de synthèse, etc. Dans
plusieurs pays les taux de chômage s’effondrent à moins de 3% avec la
tertiarisation des actifs (banques, assurances, transports, commerces,
etc.) ; les multinationales apparaissent et les concentrations des entreprises se
multiplient.
 La mondialisation des échanges. Les exportations mondiales quintuplent
en valeur et triplent en volume entre 1960 et 1973. Dans les
années 1960, la détente va aussi favoriser les échanges entre l’Ouest et l’Est. La
suprématie des USA est concurrencée par la CEE et le Japon. Trois
pôles de commerce mondial se dessinent et représentent 65% des échanges mondiaux.

3. Les déséquilibres de la croissance économique


 Les inégalités en matière de développement au Nord : Au sein des pays
développés, la pauvreté semble accompagner la
croissance, on compte 12% des pauvres aux USA et 15 à 20% en Europe ; les
inégalités sociales persistent : les écarts des revenus des plus
pauvres et des plus riches est de 1 à 15 en Grande Bretagne ; de 1 à 20 en RFA ; de
1 à 70 en France.
 Les disparités du Tiers monde : D’abord, entre les régions, les zones
urbaines se développent mieux que les zones rurales. Cette
situation entraine l’explosion urbaine : la croissance urbaine est deux fois plus
rapide dans les pays du Sud que dans les pays du Nord. Ensuite,
entre les secteurs modernes et traditionnels, les différences de productivité sont
énormes : les industries prennent de l’avance sur l’agriculture. Un
petit nombre d’agriculteur modernise leur production contre une majorité pratiquant
encore un e agriculture rudimentaire. Enfin, les inégalités de
revenu s’aggravent entre les Noirs et les Blancs.
 Des rapports inégaux entre les pays développés et les PVD (pays en voie de
développement) : Les grandes entreprises se sont
installées dans les PVD augmentant les investissements de 6864 millions de dollars
en 1950 à 33706 millions en 1977. Mais les PVD tirent moins
d’avantages car les grandes entreprises rapatrient une part importante de leurs
investissements. De 1960 à 1966, les USA ont investi 2,7 milliards
de dollars mais ils ont rapatrié 8,3 milliards. En plus, sur une longue période les
prix des produits exportés par les PVD ont baissé entrainant une
détérioration des termes de l’échange et une augmentation de la dette pour financer
les projets de développement.
Conclusion : Entre le début des années 50 et la première moitié des années
70, les pays capitalistes ont connu un période florissante de
leurs économies qui a touché la production, l’emploi, les échanges et les
conditions de vie. Cette croissance économique a été soutenue par les
accords de Brettons Wood, les innovations d’après-guerre, le baby-boom. Mais cette
croissance s’est caractérisée par des profondes inégalités entre
l’Occident et le Tiers Monde.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE2 : LA GRANDE DE PRESSION ECONOMIQUE EN OCCIDENT A


PARTIR DES ANNEES 1970

OG : Comprendre la crise économique dans les pays capitalistes en 1973

Introduction : Dans les années 1960, la croissance atteint son apogée et une
crise éclate en 1973. Cette crise, qui se traduit par des conséquences multiples en
Occident et dans les PVD, pousse les économistes à élaborer des théories pour
solutionner la grande récession.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 31 : Les origines de la grande


dépression
OS1 : Expliquer les facteurs de la grande
dépression économique en 1973

1. L’essoufflement de la croissance
Pour plusieurs spécialistes, la crise est liée aux phénomènes sociaux et
technologiques.
 Sur le plan social : la fin du baby-boom des années 1960 a préparé la
crise par la baisse de la demande. Cette demande était déjà
arrivée à saturation : les ménages ayant été suffisamment équipés en biens durables
(tv, voiture, etc.).
 Sur le plan technologique : Dans le même registre, les trente glorieuses
ont débouché dans les années 1970 sur un ralentissement
des innovations technologiques, un alourdissement des coûts salariaux, les
délocalisations et la robotisation dans les usines.
2. L’affaiblissement du dollar
 La fièvre du dollar. Les investissements massifs, les dépenses
militaires et la hausse des prix aux USA dans les années 50-60 entrainent
plusieurs conséquences : le déficit de la balance des paiements, la perte de la
compétitivité et une dégradation de la balance commerciale.
 Les eurodollars : Dans le même temps, plusieurs banques européennes
commencent à convertir leur dollars en or. Par conséquent la
valeur de l’or augmente et la masse des eurodollars augmente.
 La naissance du SME :Pour freiner la dépréciation du dollar, les USA
décident en 1968 de supprimer la convertibilité de dollar en or
pour les particuliers et en août 1971 pour les banques centrales. Cette mesure sera
accompagnée de deux dévaluations du dollar en 1971 (7,9%)
et 1973(10%). Les européens décident à leur tour de fixer les parités entre leur
monnaie : c’est le serpent monétaire. En mars 1979, les pays de la
CEE créent le système monétaire européen (SME) et l’ECU devient leur étalon de
valeur.

3. Le 1er choc pétrolier


 Les causes du choc pétrolier : La crise économique imprévue et brutale
qui éclate en 1973 a des causes financières. Début 1973, les
prix des matières premières et surtout le pétrole flambent à la suite de la forte
demande et de la guerre du Kippour au cours de la quelle les pays
arabes décident un embargo du pétrole vers les pays pro-israéliens.
 Les conséquences du choc pétrolier : Le prix du baril quadruple
d’octobre à décembre 1973. Soutenus par l’Iran, les pays arabes
prennent prétexte de l’aide militaire des USA à Israël et de la neutralité
européenne dans le conflit pour imposer une forte hausse des prix à la
production et la baisse de celle-ci. Entre 1973 et 1974, l’OPEP relève trois fois
le cours du baril. En 1979, un second choc pétrolier se produit à la
suite de la révolution en Iran. Les nouveaux dirigeants iraniens hostiles à
l’Occident décident de bloquer temporairement les exportations du brut.
Les autres pays producteurs en profitent pour augmenter le prix du baril. Le baril
passe de 13 dollars à 30 dollars entre 1978 et 1979.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 32 : Les manifestations et les solutions de


la crise
OS1 : Expliquer les manifestations de la crise dans les pays capitalistes/ OS2 :
Analyser les différentes solutions envisagées en
Occident

I. Les manifestations de la crise


1. Le ralentissement de la croissance et la stagflation
 La croissance mondiale chute de 3,4 p. 100 en 1979 à 1 p. 100 en 1980 ;
celle du commerce international de 6,1 p. 100 en 1979 à
3,2 p. 100 en 1980. Dans le même temps, l'inflation passe de 8,9 p. 100 à 11,5 p.
100. Mais, très vite, les pays occidentaux réagissent en
réduisant de la demande en pétrole, en diversifiant des sources d’énergie avec
l’exploitation de gisements en Alaska, en Sibérie, en mer du Nord.
Ces facteurs contribuent à un retournement rapide du marché pétrolier. N'assurant
plus que 20 p. 100 de la production mondiale en 1986, contre
50 p. 100 en 1973, les pays pétroliers du Moyen-Orient se sont vu contraints de
baisser le prix du pétrole à partir de 1983 pour faire face à la
surproduction.
 La stagflation : une situation économique marquée à la fois par
l’inflation et le ralentissement de la croissance économique. La crise du
pétrole a provoqué la hausse générale des prix, le recul de la production et la
dégradation du commerce mondial. Entre 1974 et 1982, le taux de
croissance du PIB des pays de l’OCED a baissé de moitié.
2. La montée du chômage et de l’endettement
 La montée du chômage : Dès 1974, le chômage a bondi ; le nombre de
sans-emploi a atteint 15 millions dans les pays de l’OCED et en
1983, il dépasse 31 millions. Des disparités apparaissent ici et là : le chômage
européen dépasse celui des USA (10,7% contre 6,8%). Au chômage
s’ajoute la précarité de l’emploi.
 L’endettement international : entre 1970 et 1991, l’endettement des USA
a été multiplié par sept ; les PVD ont vu leur dette
multiplier par 15, surtout dans les pays importateurs du pétrole. Il en résulte à
la fois une accélération des transferts de capitaux et la spéculation
boursière.
II. Les solutions contre la crise
1. Les politiques Keynésiennes
 Les politiques de relance : augmenté les dépenses de l’Etat, les
salaires ; faciliter le crédit de consommation et d’entreprise. Ce sont les
mesures keynésiennes des années trente. Selon John Maynard Keynes, la consommation
des ménages constitue le moteur de l’économie.
 La relance économique vers la création des emplois : dans la fonction
publique ; par l’aide financière aux entreprises en difficultés et
pratiquer la politique de déficit budgétaire. Mais l’Etat compense son intervention
par des prélèvements obligatoires : impôts, cotisations sociales,
etc. Le Président Jimmy Carter appliqua cette politique aux USA.
2. Les thèses libérales
 Les mesures néolibérales : Elles désignent les théories de l’économiste
Friedrich Von Hayek. Contrairement à Keynes, il propose la
libéralisation de l’économie. L’intervention doit laisser jouer le mécanisme des
prix et appliquer la politique de privatisation. Certains économistes
suggèrent même la réduction des impôts. Cette politique sera appliquée en Allemagne
par les Chanceliers Schmidt et Kohl.
 La politique monétariste (Au Royaume-Uni, Margaret Thatcher). C’est une
doctrine de l’Ecole de Chicago qui est prônée par
l’économiste Milton Friedman. Il concentre sa stratégie sur l’inflation. Il faut
limiter la création de monnaie et les crédits en pratiquant des taux
d’intérêts élevés. Mais la politique du Premier Ministre déboucha sur la hausse de
la livre sterling et du chômage.

Conclusion :
La crise qui éclate dans la première moitié des années 70 a plusieurs
origines : chocs pétroliers, saturation du marché,
l’échec du système monétaire de Brettons Wood. Devant l’ampleur des dégâts,
chômage, inflation, baisse de la croissance
économique et des échanges, plusieurs solutions ont été envisagées. Certains pays
ont opté pour les solutions keynésiennes,
d’autres ont choisi les mesures libérales.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

TROISIEME PARTIE : LE REGARD SUR LE MONDE

CHAPITRE1 : LA QUESTION DEMOCRATIQUE DANS LE MONDE

OG : Comprendre la pratique de la démocratie dans le monde

Introduction : Depuis la fin des empires coloniaux et l’effondrement de l’URSS, le


monde est tourné résolument vers les régimes démocratiques. En politique, la
démocratie est un régime politique fondé sur la souveraineté des citoyens élisant
librement leurs représentants. Mais en Afrique noire francophone, ces régimes
présentent encore des limites qui sont les causes des graves tensions.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 33 : La démocratie libérale en


Occident
OS : Comparer les modèles de démocratie
en Occident

1. Le modèle démocratique américain


1.1. La séparation des pouvoirs
 Le pouvoir exécutif est exercé par le Président de la République élu
pour un mandat de 4ans renouvelable une fois avec un Vice-
président. Il représente le pays, nomme les Secrétaires (Ministres). Mais le
Président ne peut ni déclarer la guerre, ni signer les traités ; il n’a pas
l’initiative des lois mais dispose d’un droit de veto sur tout texte législatif.
 Le pouvoir législatif est composé de deux chambres. Le Sénat
représente les Etats avec 2 élus par Etat ; la Chambre des
Représentants représente la population (450 élus). Les deux chambres ont des
pouvoirs semblables : voter les lois, le budget ; contrôler l’Exécutif.
Elles peuvent à la majorité des 2/3 annuler un veto présidentiel et voter des
amendements éventuels à la Constitution.
 Le pouvoir judiciaire est détenu par la Cour Suprême. Cette cour est à
la fois cour de justice et conseil constitutionnel. Elle est
composée de neuf (9) juges nommés à vie par le Président de la république avec
l’accord du Sénat ; elle a le pouvoir d’invalider les décisions du
Président et les lois du Congrès.
1.2. La pratique de la vie politique et les élections
 Les parties politiques : la vie politique aux Etats-Unis est animée
par deux partis politiques : les Démocrates et les Républicains. Les
Démocrates sont très proches des minorités ethniques et religieuses ; ils défendent
la théorie de l’intervention de l’Etat. Les Républicains sont plus
liés aux WAPS et soutiennent le modèle libéral de l’économie.
 Les élections : La course à la Maison Blanche s’étend sur une très
longue période.
 De février à juin se déroule les Primaires ou Caucus pour le choix des
délégués.
 De juillet à août, les délégués choisissent le candidat président : on
parle de Convention républicaine et Convention démocrate.
 De septembre à novembre, la campagne électorale. C’est la campagne la
plus coûteuse des démocraties au monde.
 Le mardi qui suit le 1er lundi de novembre se déroule l’élection
présidentielle pour les grands électeurs.
 Puis le lundi qui suit le 2ème mardi de décembre, les grands électeurs
choisissent le Président des USA et le Vice-président. Celui-ci entre
en fonction le 20 janvier.
2. Le modèle démocratique français et anglais
2.1. Le modèle français
La France incarne aussi comme les Etats-Unis la séparation des pouvoirs.
 Le pouvoir exécutif est au main du président de la République élu au
suffrage universel direct. Depuis le référendum de 2000, le
chef de l’Etat est élu maintenant pour un mandat de cinq ans renouvelable. Le
président de la République est le chef de l’État. À ce titre, il
veille à la stabilité de l’État dont il nomme les plus hauts représentants civils
ou militaires, et il est le chef suprême des armées. Dans des
circonstances exceptionnelles qui menacent l’État, l’article 16 de la Constitution
l’autorise à assumer les pleins pouvoirs, c’est-à-dire qu’il peut
gouverner sans l’avis des autres institutions. Il nomme un Premier ministre, avec
lequel il partage le pouvoir exécutif.
 Le pouvoir législatif se trouve aux mains de l’Assemblée nationale et
le Sénat. L’Assemblée nationale rassemble 577 députés
qui partagent leur temps entre leur circonscription et Paris, où ils siègent au
palais Bourbon. La seconde chambre est le Sénat ou la « Chambre
haute ». Le Sénat compte un peu plus de 300 représentants âgés de 30 ans au moins
élus pour un mandat de six ans qui siègent au palais du
Luxembourg, à Paris. Le Parlement vote les lois, contrôle l’action du
gouvernement , vote le budget de l’État et accorde ou non à chaque
ministère les moyens financiers de mettre en œuvre la politique que le gouvernement
souhaite mener ; l’Assemblée nationale peut voter une
motion de censure, c’est-à-dire renverser le Premier ministre. Le président de la
République peut alors soit dissoudre l’Assemblée dans l’espoir
que de nouvelles élections législatives lui apporteront une majorité qui le
soutiendra, soit nommer un autre chef de gouvernement, qui aura celui-là
la confiance des députés. Enfin le Parlement ratifie les traités internationaux
préalablement négociés par le président de la République et le ministre
des Affaires étrangères.
 Le pouvoir judiciaire : Les deux plus grandes instances judiciaires
sont : le Conseil constitutionnel (9 membres nommés par le
Président de la République, le Président de l’Assemblée et le Président du Sénat)
et la Haute cour de justice (élue par le Parlement).
2.2. Le modèle anglais
Le nom officiel du Royaume-Uni est Royaume-Uni de Grande-Bretagne et
d’Irlande du Nord. La Grande-Bretagne – 8e île du
monde par sa superficie – comprend l’Angleterre, l’Écosse et le pays de Galles.
L’Irlande du Nord correspond au nord-est de l’Irlande. Le Royaume-
Uni est situé au nord-ouest de l’Europe. Il est séparé de la France par la Manche.
 La monarchie du Royaume-Uni (communément appelée monarchie
britannique) est un système de gouvernement, basé sur le
système de Westminster (une monarchie parlementaire), dans lequel un monarque
héréditaire est le souverain du Royaume-Uni et de ses
territoires d'outre-mer. Il est à l'origine des pouvoirs exécutif, judiciaire et
législatif. Le monarque britannique est le gouverneur suprême de l'Église
d'Angleterre et le chef d'État des royaumes du Commonwealth. Il est également,
depuis George VI, le chef du Commonwealth composé de quinze
pays. Le monarque actuel est la Reine Élisabeth II, depuis le 6 février 1952. La
Reine, le Prince Charles (prince de Galles), le Prince Philip (Duc
d'Édimbourg) et le reste de la famille royale exercent diverses fonctions publiques
conformément à leurs positions.
 Le parlement britannique compte deux chambres :
 la Chambre des communes sont élus au suffrage universel, au scrutin
majoritaire à un seul tour, pour cinq ans pour voter les lois. Le
nombre total de membres des Communes atteignait 651 au début des années quatre-
vingt-dix ; elle en compte 659 depuis les élections de mai
1997. Les candidats élus sont des MP (Member of Parliament).
 La Chambre des lords (1223membres) est composée de lords héréditaires
nommés en remerciement de leurs états de service en
politique ou dans d’autres domaines de la vie sociale, et les « lords d’appel »
(law lords), pairs nommés à vie pour assister la chambre dans ses
fonctions judiciaires. Les « lords d’appel » siègent à la cour d’appel et jugent
des affaires qui peuvent être traduites devant la Chambre des lords.
Les « lords spirituels » sont les archevêques de Canterbury et d’York, les trois
évêques de Londres, Durham et Winchester, ainsi que les vingt et un
évêques les plus âgés de l’Église anglicane.
 Le pouvoir exécutif est exercé par le gouvernement de Sa Majesté qui
comprend les ministres, dirigés par un Premier ministre.
Le Premier ministre, qui est nommé par le roi, choisit les ministres de son
gouvernement (15 à 20 membres) parmi les parlementaires de la
Chambre des communes, mais aussi parmi les membres de la Chambre des lords, la
Chambre haute du Parlement. Le Premier ministre décide et
met en place les politiques et l’action des différents ministères .
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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 34 : La situation en Russie et en


Chine

OS1 : Caractériser la pratique de la démocratie dans les


anciens pays do bloc de l’Est

1. Le modèle de démocratie russe

1.1. La séparation des pouvoirs


Après la guerre froide, la Constitution de 1993 établit un système mixte
en Russie : un parlementaire et présidentiel.
 Le pouvoir exécutif, le président de la fédération est le chef de l’État
élu au suffrage universel pour un mandat de quatre ans,
renouvelable une fois. Il est le chef suprême des forces armées et préside le
Conseil de sécurité, chargé de la Défense nationale. Il nomme les
principaux hauts fonctionnaires civils et militaires. Il nomme le gouverneur de la
Banque centrale avec l’accord de la Douma d’État (Chambre basse
de l’Assemblée fédérale), ainsi que les juges de la Cour suprême et le procureur
général, avec l’accord du Conseil de la fédération (Chambre haute
de l’Assemblée fédérale). Le président nomme le Premier ministre, celui-ci dirige
directement les ministères en relation avec la sécurité (Défense,
Intérieur et Affaires étrangères). Mais c’est le président qui définit les grandes
orientations de la politique intérieure et extérieure. En cas de
vacance de la présidence (décès, incapacité pour raison de santé), le Premier
ministre assure les charges du président, sans jouir toutefois de la
totalité de ses pouvoirs — il ne peut dissoudre la Douma ni organiser de
référendums.
 Le pouvoir législatif est assuré par l’Assemblée fédérale composée de
deux Chambres :
 la Douma d’État (Chambre basse) : 450 membres de la Douma sont élus au
suffrage universel pour quatre ans, pour moitié au scrutin
proportionnel par liste et pour moitié au scrutin majoritaire uninominal. Un parti
doit disposer d’au moins 5 p. 100 des suffrages pour pouvoir siéger
à la Chambre basse.
 Le Conseil de la fédération (Chambre haute), indissoluble, est composé
de 178 membres, soit deux représentants pour chacune des
89 entités fédérales. La compétence exclusive du Conseil de la fédération concerne
les prérogatives suivantes : l'approbation des changements des
frontières entre les sujets de la fédération ; l'approbation des décrets du
président relatifs à l'établissement de la loi martiale et de l'état d'urgence ;
la prise de décision sur la possibilité d'utiliser les forces armées en dehors du
territoire de la fédération ; la fixation des élections du président de la
fédération de Russie.
 Le système judiciaire de la fédération de Russie prévoit : une Cour
constitutionnelle, composée de 19 membres élus pour douze ans,
qui statuent sur la constitutionnalité des décisions des pouvoirs législatif et
exécutif ; une Cour suprême, organe judiciaire supérieur pour les
affaires civiles, pénales, administratives et autres affaires, relevant des
tribunaux de droit commun ; une Cour supérieure d'arbitrage de la
fédération de Russie, organe judiciaire supérieur statuant sur les litiges
économiques et les affaires examinées par les cours d'arbitrage.

1.2. La vie politique en Russie

 Les divisions territoriales : Aux termes de la Constitution de 1993, la


fédération de Russie est composée de 89 « sujets de la
fédération » : 21 républiques, 10 districts autonomes, 6 territoires, deux villes
fédérales, 49 régions et une région autonome. Ces entités ne
bénéficient pas toutes du même statut.
 Les partis politiques : En 1991, la Russie a connu un changement
politique radical. Le Parti communiste de l’Union soviétique (PCUS) a
cédé la place à une multitude de partis politiques. L’échiquier politique russe,
tel qu’il apparaît à l’issue des élections législatives de décembre 2003,
est très largement dominé par la formation du président Vladimir Poutine, Russie
unie , le Parti communiste de la fédération de Russie (PCFR),
l’Union des forces de droite et le parti Iabloko (« la Pomme »); le Parti libéral-
démocrate de Russie (PLDR), la nouvelle alliance Rodina.
 La pratique démocratique : L’apprentissage de la démocratie est
toutefois chaotique et l’instabilité politique est grande. Les alliances
entre partis se défont aussi rapidement qu’elles se sont nouées, et la plupart des
formations politiques n’ont que des programmes extrêmement
vagues. C’est dans le but d’assurer la stabilité politique et d’éviter
l’atomisation du paysage politique que Vladimir Poutine fait adopter à la Douma,
en 2001, une loi fixant des règles restrictives vis-à-vis des conditions
d’existence des partis politiques — un nombre minimum de 10 000 adhérents
est requis, avec une représentation dans plus de la moitié des entités composantes
de la fédération. Cette loi aboutit à l’interdiction d’environ
90 p. 100 des quelque 180 formations politiques alors existantes.

La démocratie russe

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Mon cahier d’Histoire et Géographie
2. Le modèle de démocratie chinoise
2.1. Les types des pouvoirs
 Le pouvoir exécutif est entre les mains du Conseil des affaires d’État,
c’est-à-dire la plus haute autorité du gouvernement. Ce Conseil
régit différents ministères et commissions. Il applique les lois et les résolutions
; il prend des mesures administratives, élabore des lois et des
règlements, et émet des ordonnances. Il est dirigé par le Premier ministre et se
compose des vice-Premiers ministres, des ministres, des présidents
de commissions, du président de la commission des Comptes et d’un secrétaire
général. Généralement, les charges les plus importantes dans la
conduite des affaires politiques sont les postes de Premier ministre et de
secrétaire général du Parti. Le président de la République remplit une
fonction purement symbolique. Mais, en théorie, il peut légiférer, nommer ou
renvoyer de hauts fonctionnaires, ratifier ou contester des accords
passés avec des pays étrangers. Il est assisté d’un vice-président et est élu pour
cinq ans par l’Assemblée nationale populaire (ANP).
 Le pouvoir législatif est détenu par l’Assemblée nationale populaire
(ANP). Ses membres (2 985 dans la Xe Assemblée entrée en
fonction en mars 2003) sont élus pour cinq ans au suffrage indirect par les
provinces, les municipalités, les régions autonomes, les régions
administratives spéciales et l’armée. L’ANP vote les lois, amende la Constitution,
approuve le budget national et les plans économiques. Elle a
également le pouvoir de nommer et de révoquer les membres du Conseil des affaires
d’État et de la Commission militaire centrale, le président de
la Cour populaire suprême et le procureur du Parquet populaire suprême.
 La tradition judiciaire chinoise est fondamentalement différente de
celle des nations occidentales. L’organe supérieur est la Cour
populaire suprême, qui veille à l’observation de la Constitution et juge en dernier
ressort. Elle est chargée de contrôler les tribunaux populaires
locaux ou spéciaux et le tribunal militaire. Elle est responsable devant l’ANP et
son Comité permanent. Les tribunaux populaires sont les organes
judiciaires locaux. Ils figurent dans les provinces, les régions autonomes, les
municipalités et se répartissent en trois échelons : district, préfecture
et province. Les procès y sont publics, sauf ceux concernant les secrets d’État ou
les mineurs.
2.2. La vie politique en Chine
 Le système politique : à la base, sur les structures locales présentes
dans l’ensemble des circonscriptions à l’échelon des provinces,
des régions autonomes, des municipalités, des districts et des cantons. Leurs
membres sont élus par la population. Les assemblées populaires
locales sont les ramifications de l’ANP. Au-dessus de l’échelon du district, elles
peuvent instituer des comités permanents. Aux échelons les plus
hauts (provinces, régions autonomes, municipalités), elles ont le droit de statuer
sur des affaires importantes et de procéder à des règlements.
Les gouvernements populaires locaux sont placés sous la tutelle du Conseil des
affaires d’État. Ils ont pour tâche de contrôler le travail administratif
de leur territoire. Chacun doit rendre compte de ses résultats à l’assemblée
populaire de même échelon, et à l’organe administratif de l’État qui lui
est immédiatement supérieur.
 Le rôle dirigeant du Parti communiste : celui-ci le conserve de fait,
l’imbrication de l’appareil d’État et de l’appareil du Parti
s’observant encore à tous les échelons. Le Parti communiste chinois (PCC) compte
plus de 58 millions d’adhérents (1997). Il existe également huit
autres formations politiques appelées « partis démocratiques », et contrôlées par
le PCC. D’autres structures, dites groupements sociaux,
participent à la vie du pays. Parmi eux figurent la Fédération des syndicats de
Chine (1925) et la Fédération nationale des femmes de Chine (1949),
chargée de protéger les droits et les intérêts des Chinoises, renforcés par une loi
adoptée en 1992. Le seul groupe ayant un véritable poids
politique est cependant la Ligue de la jeunesse communiste (1922), laquelle, en
rassemblant quelque 57 millions de jeunes, joue un rôle
déterminant dans la préparation à leur adhésion future au PCC.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 35 : La démocratie et le multipartisme en Afrique


francophone

OS1 : Indiquer les facteurs de l’avènement de la démocratie en Afrique noire


francophone/ OG2 : Caractériser la pratique de la
démocratie en Afrique noire
francophone.

1. Les facteurs de la naissance du multipartisme


 Sur le plan interne :
 la crise qui frappe de façon insupportable les populations pauvres
 la corruption et le pillage des caisses des États, les dépenses de luxe
des privilégiés ;
 les folies des dictateurs mégalomanes étalées au grand jour qui ont
engendré le multipartisme. L’endettement s’était multiplié par 19
entre 1970 et 1987, le cours de bien des matières premières a chuté de façon
catastrophique. Ainsi la Côte d’Ivoire qui vendait son cacao 21 F le
kilo en 1985 a vu les prix chuter à 8 F en 1988 et à 3 F en 1989 ! Le Cameroun a vu
ses recettes d’exportation baisser de moitié entre 1987 et
1989. Le Gabon a subi la chute des cours du pétrole et celle du manganèse (27 % en
1989). Et les plans d’ajustement du FMI se sont succédés,
impliquant blocage et réduction des salaires, licenciements massifs parmi les
fonctionnaires comme dans les entreprises publiques vendues au
privé, coupes claires dans la santé et l’éducation, etc.
 Des grèves d’étudiants et des syndicats vont secouer violemment les
régimes monopartites.
 Sur le plan externe :
 La Perestroïka qui souffle en Europe de l’Est la chute du mur de Berlin
en 1989 pour vivre, contre toute attente, un renouveau
démocratique en Afrique.
 La rencontre de la Baule initiée par le président Mitterrand en juin
1990, celui-ci demande aux présidents africains d’ouvrir leur pays au
multipartisme, plus précisément à la démocratie pour prétendre l’aide des pays
développés. Et ce discours de La Baule va préparer l’époque des
transitions au multipartisme. Par conséquent, les pays africains vont initier une
série de conférences dites nationales dont les plus marquantes sont
celles du Bénin et du Congo Brazzaville. Mathieu Kérékou, au pouvoir au Benin
depuis octobre 1972 accepta la tenue d’une « conférence nationale
des forces vives de la nation » en février 1990, Omar Bongo, au pouvoir depuis 1967
annonçait le 19 avril 1990 l’instauration immédiate du
multipartisme, Houphouët Boigny, au pouvoir depuis 30 ans, dès le 30 mars,
annonçait l’instauration du multipartisme, Paul Biya demanda en
juillet la mise sur pied d’une commission chargée de réviser la constitution.

2. La vie politique en Afrique


 Des partis et associations politiques fondés sur l’ethnie. On adhère à
un parti non pas par conviction politique, mais par affinités
tribales. Et cela aura pour conséquence des conflits entre partis, annihilant ainsi
la liberté d’opinion. On ne vote pas en général pour le programme
d’un candidat, mais on le fait plutôt en fonction de son appartenance tribale.
 Les dirigeants s’agrippent au pouvoir pour «se servir et non pour
servir». Les confrontations sanglantes en Côte d’Ivoire, les
guerres fratricides dans les deux Congo n’ont-elles pas été provoquées ou
entretenues par le goût du pouvoir mettant ainsi en cause l’avènement
de la démocratie? Pour cela les acteurs politiques jouent sur la révision de la
Constitution et du code électoral de chaque pays pour rester au
pouvoir.
 la contestation des résultats dues à la fraude, phénomène admirablement
pratiqué sur le continent et qui provoquent d’autres
confrontations ou affrontements armés entre différents groupements politiques.
3. Les voies vers une réelle démocratie
 L’éducation des masses : 80% des électeurs en Afrique sont des illettrés
naïfs que les hommes politiques peuvent facilement manipuler et
corrompre en se servant souvent du tribalisme et du régionalisme pour assouvir leur
dessein. Le civisme n’est pas encore bien développé en Afrique
et cette situation fait que le vote qui est un devoir civique ne soit pas pris au
sérieux. On vote par fanatisme ou par affinité tribale sans pour autant
mesurer les conséquences de ces pratiques au niveau de la cohésion des «peuples»
d’une même nation.
 Seule une réelle politique au niveau de l’éducation et de la santé
devrait conduire les pays africains vers la véritable démocratie. Un
peuple dont les problèmes éducatifs et sanitaires sont résolus est un peuple libre,
prêt à accepter la démocratie. Multipartisme et démocratie en
Afrique? Possible si les Africains pouvaient manger à leur faim pour éviter «la
politique du ventre». Or les statistiques ont souvent montré que le
SMIC en Afrique est insignifiant et aléatoire n’atteignant même pas le minimum
vital. Et pour sa survie, l’Africain est obligé de se prostituer
politiquement, hypothéquant de surcroît sa liberté d’opinion, de pensée et de
choix. Les dirigeants africains qui, pour la plupart, seraient encore
«accrochés au pouvoir pour le pouvoir», devraient s’efforcer à mettre l’intérêt de
la nation au dessus des leurs. Bien gérer les ressources humaines
et les richesses nationales en limitant les dépenses de prestige, lutter contre
l’ethnicité, la peur, l’exclusion et l’impunité, développer le civisme, plus
particulièrement au niveau des jeunes, futurs citoyens électeurs de demain et
reconnaître le mérite du travail, voilà des comportements qui feraient
que la politique ne soit plus une carrière alléchante pour s’enrichir.

Conclusion :
En définitive, le retour au multipartisme en Afrique noire francophone est
intervenu dans un double contexte : celui de la
dictature des régimes à partis uniques et celui du vent de l’Europe de l’Est. Mais
c’est la France qui l’a imposé à ses anciennes
colonies. Dans ce contexte, les africains le perçoivent comme un « luxe » et non
comme un processus qui devait aboutir à une
meilleur gestion de leurs affaires pour assurer à leur populations les meilleures
conditions de vie et à leur Etat une place au sein
des puissances économiques.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE2 : LE RENOUVEAUX RELIGIEUX


OG : Comprendre le renouveau religieux dans le monde

Introduction : La religion a été définie pour la première fois par Cicéron comme
« le fait de s'occuper d'une nature supérieure que l'on appelle divine et de lui
rendre
un culte. » En modernité, une religion se comprend le plus souvent comme un ordre
dans lequel est recommandé ce qu'il faut faire et ce qu'il faut croire. Depuis le
XVIe siècle, la religion a souvent été définie et contestée comme étant un ensemble
de croyances et de pratiques pour un groupe ou une communauté. De nos jours le
monde compte : Chrétiens (2,31 milliards), dont : Catholiques (1,16 milliards) ;
Protestants (426 millions) ; Chrétiens indépendants (378 millions) ; Orthodoxes,
(271 millions) ; Anglicans, (88 millions) et Autres chrétiens, (36 millions) ;
Musulmans, (1,58 milliards) dont environ 75 % de sunnites115 ; entre 10 et 20 %
de Chiites115 ; Hindous (952 millions) ; Non-religieux (658 millions) ;
Bouddhistes (468 millions) ; Religions chinoises (458 millions) ; Religions
tribales (269 millions) ; Athées (137 millions) ; Nouvelles religions (NMR) (63
millions) ; Sikhs (25 millions ; Juifs (15 millions)

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 36 : Les fondements du renouveau


religieux

OS1 : Expliquer les fondements du renouveau religieux/ OS2 :


Montrer son importance actuelle

1. Sur le plan religieux


Le renouveau religieux au XIXème siècle a été le fruit d’une combinaison des
facteurs internes notamment :
 Les divisions de plus en plus vives au sein des religions et la montée
des religions nouvelles : Au sein de l’islam, les tensions
sont manifestes entre les sunnites et les shiites : l’essentiel des musulmans sont
sunnites et contrôlent les lieux saints de la Mecque et de Médine;
ils prennent pour critère de foi la Tradition ou « sunna » ; les shiites sont
partisans de la continuité dans la descendance du prophète Ali. Chez les
chrétiens, les divisions touchent les catholiques et les protestants. Enfin, le
XIXème siècle est marqué par la renaissance et la montée en puissance
des nouvelles religions. En Asie, on remarque l’essor du bouddhisme et du
hindouisme. Dans le reste du monde, la tendance est aux églises du
réveil à tendance chrétienne : les églises pentecôtistes, les églises de Témoin de
Jehova, le renouveau charismatique, etc.

 La religion véhicule les valeurs fondamentales : Si les religions sont


globalement en perte de vitesse, elles continuent de proposer
des valeurs fondamentales, des progrès, un espoir, une fin, des motivations, un
sens à la vie, tout ce que donne aussi la modernité concurrente.
Lorsque que la modernité déçoit la religion revient. Pour Peter Berger « Le monde
est aujourd'hui est, à quelques exception près [...],
aussi furieusement religieux que toujours, et par endroits plus qu'il ne l'a jamais
été. »

2. Sur tout un autre plan

 La recherche d’un nouvel équilibre entre la religion et la société :


Après la séparation entre l’Eglise et l’Etat, les Eglises vont se
heurter à la population de plus en plus critique et intellectuelle; la pratique
religieuse est partout affaiblie: 80 % des Français se disent catholiques.
Mais il y avait 20 ordinations de prêtres pour 1000 habitants en 1954, pour 2 en
1982 : c’est la sécularisation. La pratique religieuse tend à se
mêler de la vie politique.

 La religion devient un objet d'étude « scientifique » avec Proudhon ou


Auguste Comte, qui cherchaient à penser la religion avec la
certitude qu'une approche rationnelle et positive la détruit. Ces sciences sont la
sociologie, la psychologie ou l'anthropologie . Il est question de
« faits religieux » dans des travaux de sciences des religions. L’expression [fait
religieux] vise à saisir les phénomènes religieux comme « fait
historique » d'une part et « fait social » d'autre par, ce qui est une façon de
souligner que les phénomènes religieux sont construits comme faits à
travers diverses approches disciplinaires : historique, sociologique,
anthropologique.
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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 37 : Les aspects du renouveau


religieux

OS1 : Présenter les nouveaux courants religieux dans le monde/ OS2 : Dégager les
conséquences de l’engagement de certains
courants religieux
1. Les nouveaux courants

 La montée des sectes : les sectes conversionnistes : l'Armée du Salut et


les Églises évangélique et pentecôtiste ;
les sectes adventistes : les mormons et les témoins de Jéhovah ; les sectes «
introversionnistes » qui insistent sur le repli hors du monde et
dans la communauté des élus et la secte gnostique qui offre au contraire sa propre
théorie et interprétation de la véracité divine spécialement
formulée pour la vie en société. On explique souvent le foisonnement actuel des
sectes par l'anxiété éprouvée, en particulier par les couches
défavorisées, devant les changements profonds et rapides de la société.
 La naissance d’une panoplie des religions dépendantes ou indépendantes.
On appelle « religions orientales » les religions qui
se sont développées dans les pays d’Orient et d’Extrême-Orient. Les religions
orientales les plus importantes sont l’hindouisme, le bouddhisme,
le shintoïsme, le confucianisme et le taoïsme ; cependant, il en existe d’autres.
Aujourd’hui ces religions peuvent être pratiquées dans le monde
entier, mais les pays où elles ont le plus de fidèles demeurent les pays d’Orient
comme l’Inde, la Chine et le Japon. Le christianisme apparaît
comme la religion qui connaît plusieurs tendances qui s’affirment comme des
religions à part entière. Les mouvements les plus connus sont :
l’Alliance universelle · les Assemblées de Dieu · l’Église néo-apostolique ·
l’Église universelle du royaume de Dieu · l’Église kimbanguiste · les
Témoins de Jéhovah.
2. Les conséquences du renouveau religieux
 Le terrorisme islamiste atteint son paroxysme lors des attentats
dévastateurs du 11 septembre 2001 contre les États-Unis. Après la
déclaration de guerre du président américain George W. Bush contre le terrorisme
international, le régime des talibans en Afghanistan, censé
abriter Al Qaïda, est renversé. L’organisation islamiste ayant une structure des
plus informelles, des attentats continuent d’être perpétrés contre les
intérêts occidentaux par des groupes terroristes agissant dans sa mouvance
idéologique (attentat meurtrier contre une discothèque à Bali, fin 2002,
notamment) sans que les filières puissent être complètement remontées. Cette
radicalisation violente ne doit pas occulter la possibilité d’un
islamisme politique non révolutionnaire dont l’ambition est de s’intégrer aux
systèmes politiques en place dans un cadre légal — c’est le cas par
exemple en Turquie.
 L’intégrisme désigne une doctrine qui s’oppose à toute évolution dans un
mouvement religieux au nom du respect absolu de la
tradition. Le président iranien, Mahmoud Ahmadinenaj est considéré comme un
intégriste pour sa lutte farouche en faveur de l’islam orthodoxe.
 Le fondamentalisme est un mouvement conservateur qui s’appuie sur
l’interprétation littérale de la Bible et s’opposant à une
interprétation historique ou littéraire. C’est une tendance conservatrice et
intégriste qui se fonde sur une observance stricte des textes religieux.

Conclusion :
Depuis le début du XIXème, le monde est devenu de plus en plus religieux du
fait de la multiplication des religions
anciennes et nouvelles et de l’attitude de l’homme tournée plus vers la croyance.
Dans les pays du Sud, l’incapacité de l’Etat à
subvenir aux besoins de la population, la quête du gain ou la dîme constituent les
facteurs premiers du renouveau religieux. Ce
renouveau se traduit aussi par l’émergence des sectes.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE3 : LA COOPERATION INTERNATIONALE


OG : Comprendre le fonctionnement de la coopération internationale

Introduction : La coopération internationale a pour objectif de briser ce cercle


vicieux : réduire les inégalités et créer les conditions de la paix dans le monde.
Mais
la coopération bilatérale ou multilatérale font de plus en plus l'objet de
critiques à
cause de l’ingérence de certains pays, institutions et ONG dans les affaires des
États
qui sollicitent leur assistance.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 38 : Les fondements et le bilan de la coopération


internationale
OS1 : Présenter les types de coopération internationale/ OS2 : Dresser le bilan de
la coopération internationale

1. Les types de coopération


 La coopération bilatérale, entre un État riche et un État pauvre, est la
plus ancienne forme de coopération. Elle est le plus souvent
économique mais peut également prendre une forme politique, culturelle ou
militaire. Cette aide accordée aux pays pauvres par les pays
riches n'est pas toujours aussi importante que le prévoient les accords
internationaux (0,7 % du PNB) ; elle est souvent intéressée et n'est pas
toujours adaptée aux situations locales. Depuis les d'années 1970, les accords de
coopération multilatéraux se multiplient ; certains ont un
objectif d'aide au développement (par exemple, accord entre l'Union européenne et
quelque 70 pays d'Afrique, des Caraïbes et du Pacifique [ACP]),
d'autres ont pour but de créer des zones de libre-échange (ASEAN, ALENA, APEC,
MERCOSUR, etc.).
 La coopération multilatérale : c’est une politique d’aide économique,
politique, militaire, culturelle et commerciale apportée par une
institution à un pays ou un groupe de pays en situation de faiblesse. L'un des
objectifs des Nations unies est d’encourager la coopération et le
développement économique. Avec les années, cet objectif est devenu prioritaire et
l'ONU y consacre aujourd'hui 80 % de son budget. C'est le
Conseil économique et social qui est chargé de mettre en place les actions de
coopération en accord avec seize institutions spécialisées et
quatorze organes subsidiaires, dont quelques-uns se consacrent au développement et
à l'aide humanitaire. Il faut citer la FAO (Organisation
pour l'alimentation et l'agriculture), l'Unesco (Organisation des Nations unies
pour l'éducation, la science et la culture), l'OMS (Organisation
mondiale de la santé), l'Unicef (Fonds des Nations unies pour l'enfance), le HCR
(Haut-commissariat des Nations unies pour les réfugiés) et le
PNUD (Programme des Nations unies pour le développement). Depuis la fin de la
Seconde Guerre mondiale, la coopération internationale s'accroît
tout en revêtant des formes de plus en plus complexes, alors que le quart de
l'humanité est toujours plongé dans la misère. Au début des années
2000, il existait quelque 30 000 ONG dans le monde spécialisées dans des
interventions d'urgence en partenariat avec les États ou avec les
Nations unies. Une grande spécialisation, une utilisation optimale des ressources
et une meilleure connaissance des situations leur permettent
d'intervenir avec une grande efficacité lors des crises les plus graves (cyclones,
tremblements de terre, famines, guerres, etc.). Les plus
importantes de ces organisations, dans les domaines de l'aide au développement et
de la défense des droits de l'homme, sont Amnesty
international, Médecins sans frontières et Pharmaciens sans frontières.

2. Le bilan de la coopération internationale


 Une coopération insuffisante pour permettre aux pays du tiers-monde de
décoller. Il faut dire que même si les pays
développés se sont engagés à consacrer une partie de leurs richesses à l’aide
internationale, peu d’entre eux (et en premier lieu les États-Unis)
tiennent leurs engagements. Alors que l’aide publique bilatérale (d’un pays à
l’autre) a d’abord été majoritaire, c’est l’aide publique des
organisations internationales (dite multilatérale) qui a pris le relais pour former
la plus grande partie de l’aide dans les années 1980–1990.
Très critiquée, cette aide financière est avant tout insuffisante. Ensuite, la plus
grande part est privée et sous forme de prêts. Elle crée ainsi une
dépendance : aujourd’hui trop de pays sont endettés à un point tel qu’il est
probable qu’ils ne pourront jamais rembourser leur dette.
 L’engagement des ONG a joué un rôle prépondérant. L’aide financière
prend la forme de prêts à taux très avantageux, de dons ou
encore d’annulations de dettes. Elle est soit consentie directement entre pays,
soit gérée par des organismes internationaux comme la Banque
mondiale ou le Fonds monétaire international (le FMI).
3. Une nouvelle coopération Sud/Sud
Ces dernières années, la coopération entre les pays du Sud n’a cessé de
connaître de nouveaux développements montrant ainsi un grand
dynamisme entre les pays d’Afrique, d’Asie et d’Amérique du Sud.
 Les domaines de coopération : économie, commerce ; les échanges
culturels et humains puis la collaboration sur les questions
internationales et régionales d’importances majeures.
 Entre l’Asie et le l’Afrique, on note une forte coopération animée par
la Chine et l’Inde. Sous l’impulsion du Forum sur la coopération
sino-africaine (FCSA), le nouveau partenariat stratégique sino-africain accède
progressivement à des niveaux très élevés et des domaines plus
vastes. Lors du sommet Chine/UA de 2012, la Chine affirmait : « la coopération
entre la Chine et l’Afrique contribue au développement socio-
économique et à l’élévation de la position internationale des deux partenaires et
profite à la paix et au développement. » La construction du siège
de l’UA, l’importance des IDE chinois en Afrique et la diversité des domaines de
coopération constituent des exemples de la forte coopération Sud-
Sud entre la Chine et l’Afrique. La Chine compte aide l’Afrique à mieux affronter
les risques économiques extérieures.
 Du côté de l’Amérique du Sud, on parle du Forum de coopération Afrique-
Amérique du Sud (ASA ou ASACOF). Au cours de la 3ème
réunion ministérielle de l’ASACOF à Malabo en décembre 2011, on retient la volonté
chez les Africains et les Sud-Américains de renforcer un
partenariat et une solidarité à toute épreuve. Les deux parties comptent se diriger
vers une seconde indépendance face à l’hégémonie des
Européens. La coopération ASA s’appuie aussi sur le renforcement de la contribution
et le rôle de l’Union Africaine et l’Union des Etats sud-
américain dans le cadre du raffermissement dudit partenariat.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 39 : L’action de l’ONU


OS1 : Dresser le bilan de l’ONU de 1945 à nos jours/ OS2 : Faire des
propositions sur les reformes de l’ONU

1. Les échecs de l’ONU


 L’incapacité d’empêcher la guerre froide : Pendant de longues années,
l’action de l’ONU a été considérablement paralysée par les
rapports tendus entre les États-Unis et l’URSS. En effet, dès le lendemain du
conflit, les deux grands alliés de la Seconde Guerre mondiale se sont
opposés pendant plus de quarante ans dans une guerre froide qui a divisé le monde
en deux blocs. Au sein du Conseil de sécurité, chacun
utilisait son droit de veto pour bloquer les projets de l’autre. Aujourd’hui le
temps de la guerre froide est révolu, cependant l’ONU peine à établir
une stratégie de paix efficace. De longues situations de conflit perdurent, comme
au Proche-Orient.
 L’incapacité de résoudre la question israélo-palestinienne : depuis
1947, le Moyen-Orient connaît des tensions permanentes entre Israël
et la Palestine ; mais l’ONU vote des résolutions sans mettre un terme au climat
toujours conflictuel dans la région.
 L’impossibilité de résoudre les conflits d’après guerre froide : les
dernières décennies ont vu naître de nombreuses guerres civiles (à
l’intérieur d’un même pays), en particulier en Afrique, mais aussi en Europe, avec
le conflit yougoslave. L’ONU peut difficilement intervenir dans ces
conflits internes car elle a pour règle de ne pas se mêler de ce qui se passe à
l’intérieur d’un pays : elle est soumise au principe de non-
ingérence dans les affaires intérieures des États. Son rôle est alors
essentiellement humanitaire : les Casques bleus s’efforcent de protéger les
populations civiles victimes des conflits.
En effet, ces limites proviennent de : la volonté des États membres qui
possèdent un droit de veto ; en particulier la première d’entre
elles, les États-Unis. De plus, ces pays parviennent rarement à se mettre d’accord
sur les mesures à prendre en cas de conflit. Enfin, la crainte de
s’engager dans des guerres longues et coûteuses incite souvent les États à renoncer
à toute action. Le financement de l’ONU est en effet l’une de
ses grandes difficultés. Depuis le milieu des années 1980, l’ONU traverse une grave
crise financière, et peu de pays sont à jour de leurs
cotisations.
2. Les réussites de l’ONU dans le monde
 Les interventions militaires : Depuis sa création, l’ONU a mis en place
plus de 50 opérations de maintien de la paix, dont une
quinzaine sont encore en cours. L’ONU ne parvient donc pas toujours à éviter les
guerres, mais elle a un rôle déterminant lorsqu’il s’agit
d’accompagner les processus de pacification : faciliter la mise en œuvre d’accords
de paix, surveiller les cessez-le-feu, favoriser l’aide d’urgence,
etc.
 La mise en place des institutions démocratiques : L’ONU aide aussi les
pays qui sortent d’une guerre à mettre en place des
institutions démocratiques (prise en charge de l’administration provisoire,
organisation et supervision d’élections, etc.). Récemment, l’ONU a par
exemple accompagné le processus d’indépendance au Timor-Oriental (Asie du Sud-Est),
qui est devenu en 2002 le 191e pays membre des Nations
unies.
 La lutte contre la pauvreté : Comme la pauvreté est l’un des principaux
obstacles à la paix, l’ONU s’est dotée d’organismes de
coopération internationale qui doivent favoriser le développement économique et
social de tous les pays. Ces institutions travaillent dans des
domaines spécialisés : ce sont par exemple la FAO (alimentation et agriculture),
l’OMS (santé), l’Unicef (enfance), l’Unesco (éducation, science et
culture), le PNUD (aide au développement), le HCR (protection et assistance aux
réfugiés), etc. L’ONU consacre 70 % de ses activités à la
coopération internationale.
 La défense des droits de l’homme constitue une mission fondamentale de
l’ONU. En élaborant des normes qui concernent tous les
aspects des droits de l’homme (droits politiques, droits économiques, sociaux et
culturels, lutte contre le racisme, etc.), l’ONU a permis de faire
changer les mentalités (en ce qui concerne les droits de la femme et de l’enfant
notamment). L’un des grands résultats positifs de l’ONU a
également été son intervention en faveur du mouvement de décolonisation dans les
années 1960. L’Assemblée générale a servi de tribune pour les
peuples colonisés qui revendiquaient leur droit à disposer d’eux-mêmes.
3. Les reformes de l’ONU
 La représentativité du Conseil de sécurité fait également l’objet de
controverses, notamment en ce qui concerne les cinq membres
permanents qui, selon leurs détracteurs, ne représentent plus les rapports de
forces internationaux actuels. La question de l’élargissement de ce
club constitue un élément fondamental dans les reformes onusienne.
 La nécessité de créer d’autres institutions : si la division du monde
en deux blocs ne paralyse plus l’action du Conseil de sécurité,
l’action de l’ONU continue d’être suspendue à la volonté politique des États
membres ; en complément du Conseil de sécurité, il faut certainement
mettre en place un organe de la paix et la reconstruction.
 La réduction de la dépendance vis-à-vis des USA : l’ONU semble de plus
en plus dépendante, tant dans sa ligne politique que dans
son action sur le terrain, des décisions américaines, les États-Unis apparaissant
en effet comme la seule puissance capable d’intervenir efficacement
au niveau international — en 1992, l’intervention américaine en Somalie (baptisée
Restore Hope) est emblématique de cet état de fait. La
contribution financière, matérielle et militaire de tous les Etats constitue un
impératif pour rendre l’ONU plus dépendante des grandes puissances
comme les Etats-Unis.

Conclusion :
Depuis la fin de la seconde Guerre mondiale, le monde est accroché à la
coopération internationale et à l’ONU pour faire face aux défis
multiples d’ordre politique, économique, social et environnemental. Plus de
soixante après, le bilan de la coopération internationale et de l’ONU
apparaît difficile à dresser. Une analyse approfondie montre que la coopération
internationale et l’ONU ont pris des au cours de l’histoire des
orientations contraires à leurs objectifs mais plusieurs point de succès sont à
signaler. En matière de coopération, l’accent devrait mis sur les
rapports plus intenses et réciproques entre les pays du Sud ; quant à l’ONU, elle
doit adapter ses structures et son fonctionnement avec les réalités
du moment.

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Cours de Géographie

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

PREMIERE PARTIE : UN MONDE DES CONTRASTES

CHAPITRE1 : LES CONTRASTES DE DEVELOPPEMENT DANS LE MONDE


OG : Appréhender les principaux contrastes de développement dans le monde
Introduction : Si en matière de droit les hommes naissent libres et égaux, en
matière de développement des
profondes inégalités s’observent entre les peuples d’une région à une autre. Ainsi,
l’espace monde est divisé en
plusieurs pôles de développement désignés par les expressions pays développés, pays
émergents, pays moins
avancés, etc.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie
Fiche 1 : La mesure du développement dans le
monde

OS1 : Définir le développement à partir de ses propres concepts/ OS2 : Présenter


les indicateurs de développement

1. Définition du développement

 Selon la Commission Sud de l’ONU, « le développement est un processus qui


permet aux êtres humains de
développer leur personnalité, de prendre confiance en eux-mêmes et de mener une
existence digne et épanouie. »
 Selon le dictionnaire Le Petit Larousse, le développement est défini comme
« l’amélioration quantitative durable
d’une économie et de son fonctionnement. »
 Selon François Perroux, le développement est « la combinaison des
changements mentaux et sociaux d'une
population qui la rendent apte à faire accroître cumulativement et durablement son
produit réel global ». Pour
Galbrait « le développement économique consiste un élargissement des possibilités
des réussites à ceux qui ont le
désir d'échapper à l'équilibre de la pauvreté de masse et ses cultures ».
Le développement se traduit :
- Sur le plan social par une hausse du bien être social, des changements
des structures et des mentalités de la société
toute entière, l’accès au logement, l’eau potable, à l’électricité, etc.
- Sur le plan économique par l'industrialisation et développement de
l’agriculture, une croissance économique durable, et
le partage équitable des fruits de cette croissance économique, etc.
- Sur le plan culturel par l’accès à l’éducation, la formation, les TIC,
etc.
- Sur le plan politique par le respect des droits, des libertés, l’égalité
devant la loi, etc.
Par ailleurs, le concept de développement se rattache désormais à celui du «
développement durable » c'est-à-dire une théorie
qui lie le développement au maintien de l’équilibre hommes-ressources et à la
protection de l’environnement.

2. Les indicateurs du développement

 Les indicateurs économiques servent à mesurer le caractère monétaire et


économique du développement.
Ces critères sont: le Produit National ou Intérieur Brut par habitant, le
pouvoir d’achat, le seuil de pauvreté (moins
d’un dollar par jour), le Revenu par habitant, la part de la population active ou
du PNB dans chacun des trois
principaux secteurs d’activité. Le BIP 40, baromètre des inégalités et de la
pauvreté, est un indicateur économique
synthétique qui mesure les inégalités et la pauvreté. Il a été créé en 2002 par des
économistes, des statisticiens,
des syndicalistes et des militants associatifs, regroupés au sein du Réseau
d'alerte sur les inégalités (RAI).
 Les indicateurs socioculturels donnent une image plus globale du
développement en prenant en compte les besoins
monétaires et non monétaires ; matériels et immatériels.
Ces indicateurs sont : l’Indicateur de Développement Humain (IDH) proposé par
le PNUD, l’Indice de Pauvreté
Humaine et la transition démographique et le coefficient de Gini. On prend aussi en
compte la stabilité politique,
l’accès de la population à la démocratie ou le respect des libertés individuelles.
Tous les indicateurs de développement utilisés montrent que l’espace monde est
divisé en deux mondes : le monde développé
ou le « Nord » et le monde sous développé ou le « Sud ». Cette division est une
fracture toujours vive qui présente l’ampleur des
inégalités entre le Nord et le Sud.

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Fiche 2 : Les manifestations de l’inégal
développement
OS : Décrire à partir des indicateurs précis les manifestations des contrastes de
développement entre le Nord et le Sud
1. Le Nord et les « Nord »: le monde de l’abondance
 Caractéristiques des pays du Nord : Ces pays rassemblent plus de 15% de
la population mondiale, produisent 75% du PNB mondial
et leur IDH est supérieur à 0,9. Le développement de ces pays du Nord est le fruit
de la révolution agricole, industrielle et la tertiarisation de leur
économie ; ils ont aussi achevé leur transition démographique (faible natalité et
baisse de la mortalité). De nos jours, ces pays représentent des
modèles de démocratie, de respect de droit de l’homme, d’égalité des peuples. Ils
assurent à leur population les niveaux de vie élevés grâce à un
accès facile aux besoins essentiels assurant le développement humain.
 Composition des pays du Nord : Le Nord traditionnel est composé des pays
de l’Amérique du Nord, l’Europe occidentale, La
Russie et Europe de l’Est, le Japon et les « 4 Dragons » puis l’Australie et la
Nouvelle-Zélande.
 Toute fois, le Nord présente à des degrés près quelques contrastes qui
permettent de parler des « Nord ». On distingue
dans ce cas de figure deux groupes des pays :
- Les Pays Développés à Economie de Marché (PDEM) : Les PDEM forment la
Triade : les USA, le Japon et les pays de l’Union
européenne. Ces pays constituent le groupe des pays riches, industrialisés et
développés.
- Les anciens pays du bloc de l’Est ou Pays anciennement à Economie
Planifiée (PEP) : Les PEP sont la Russie et les pays de
l’Europe de l’Est. Ce groupe est formé des pays industrialisés mais qui présentent
encore quelques insuffisances en matière de développement tant
sur le plan politique, économique et social.
2. Le Sud et les Sud : le monde de la précarité
 Caractéristiques : Le sous-développement dans cette partie du monde est
l’incapacité à satisfaire les besoins essentiels des
populations. Les pays du Sud comptent plus de 75% de la population mondiale,
produisent moins de 20% du PNB de la planète et leur IDH est en
dans la majorité des cas inférieur à 0,5. Les pays du sud se caractérisent aussi
par leur incapacité à mettre en place des vrais régimes
démocratiques, à assurer les droits et les libertés puis à garantir la stabilité
sociopolitique. Du coup, le Sud est connu à l’extérieur par ses conflits
permanents.
 Composition : Le Sud regroupe les pays d’Afrique, d’Amérique du Sud,
d’Asie et le monde arabe qui sont les pays sous-développés.
 Les pays du Sud présentent de plus en plus une grande diversité des
situations socioéconomiques qui amènent à parler
des « Sud ».
- Les Pays les Moins Avancés (PMA) connaissent une croissance économique
faible ou négative, accordent une grande place aux
productions primaires. Le poids de leur dette est très élevé et ils cumulent les
stigmates du sous-développement : famine, faible scolarisation,
maladies infectieuses, etc. Ils sont une quarantaine et se situent en majorité en
Afrique : le Mali, l’Ethiopie, le Tchad, etc.
- Les Pays à Revenu Intermédiaire (PRI). Certains sont les pays
producteurs et exportateurs de pétrole qui ont bénéficié des chocs
pétroliers et amorcé le développement industriel, le relèvement du PIB par habitant
et la croissance urbaine. Ce sont par exemple le Venezuela, le
Koweït, l’Arabie Saoudite, etc. D’autres ont des ressources immenses (le pétrole,
les mines et les produits agricoles) qu’ils exportent mais tirent
moins d’avantage. Il s’agit du Gabon, de la Côte d’Ivoire, du Cameroun, etc. La
diversité des politiques démographiques et économiques, le degré
d’intégration au marché mondial sont les facteurs déterminants de cette typologie.
- Les Nouveaux Pays Industrialisés (NPI) sont une dizaine des pays qui se
trouvent en Asie ; en Amérique latine et un en Afrique
(L’Afrique du Sud). A l’exemple de la Chine, l’Inde, le Brésil, le Mexique, ces
pays se caractérisent par une économie diversifiée et ouverte au
marché mondial. Toutefois, les NPI souffrent d’une forte population et d’une
fragilité financière; la démocratie, les droits du travail et la protection
sociale ne sont pas assurés.

Document2 : Les cinq ensembles géographiques du Nord.


Document2 : Le Nord et les « Suds » aujourd’hui.

Source : Géographie Terminale, Paris, Hatier, 1995, p27


Source : Histoire Géographie, Annales 2001, Vuibert, p60.

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Fiche 3 : La question du sous-
développement

OS1 : Identifier les causes du sous-développement/ OS2 : Décrire les


caractéristiques du sous-développement/ OS3 : Proposer
les solutions

1. Les causes du sous-développement

Du point de vue interne, le sous-développement reste lié à trois facteurs :


 Les facteurs naturels : le climat, la sécheresse, l’absence des ressources
naturelles, la pauvreté des sols.
 Les facteurs sociaux : l’explosion démographique qui entraine plusieurs
bouches à nourrir, plusieurs têtes à scolariser, à
soigner et à loger avec des revenus très faibles.
 Les facteurs politiques : La bureaucratie, mauvaise gouvernance, l’inégale
répartition des ressources, la confiscation
des droits et des libertés sont autant des maux qui sont source du sous-
développement.
 Les facteurs économiques : les mauvais choix économiques (faible
agriculture, exploitation des mines et
hydrocarbures, exportation des produits bruts) ; la faible insertion au commerce
mondial ; faible industrialisation ; développement
du secteur informel, ressources financières faibles (épargne, dette, devises, etc.)
Du point de vue externe, la question du sous-développement est liée à trois
événements :
 La Traite et la Colonisation : l’une a handicapé les pays d’Afrique de la
main d’œuvre et de certaines activités
économiques traditionnelles. L’autre est responsable de la déstructuration des
économies locales au profit des cultures
commerciales et des activités extractives.
 Le néocolonialisme qui se manifeste par une forte implication des
anciennes métropoles sur la gestion politique et
économique des anciennes colonies surtout la France. Ce néocolonialisme se fait à
l’avantage de la France.
 La forte dépendance des pays du Nord en matières premières des pays du Sud :
énergie, mines, bois, produits
agricoles, etc.
2. Les caractères du sous-développement
Document1 : Caractères et conséquences du sous-
développement
Economiques Sociaux
Socio-économiques Politiques
Caractère Faiblesse des rendements Croissance démographique ;
Pauvreté individuelle ; Fréquences des régimes
agricoles ; Sous-alimentation ;
Chômage et sous- autoritaires ;
Retard industriel ; Dénuement médical
emploi. Non respect des valeurs
Tertiaire hypertrophié ; Forte mortalité ;
démocratiques et des
Etroitesse des marchés Habitat précaire ;
libertés individuelles ;
nationaux ; Inégalités sociales ;
Conflits et tensions
Dépendance technologique et Marginalisation de
la fréquents ;
commerciale ; femme ;
Corruption et
Endettement Manques en
matière détournements.
d’éducation et de formation.
Conséquences Inégalités régionales ; Migrations de travailleurs ; Croissance
débridée des villes ; Prélèvements sur l’environnement.
géographiques
Source : Géographie Terminale, Paris,
Hatier, 1995, P29.

3. Les solutions contre le sous-développement


Document2: Les différentes
stratégies de développement
Type de Développement Développement Développement
autocentré par Développement extraverti par l’industrie
stratégie autocentré par extraverti par l’industrie
l’agriculture l’agriculture
Finalités Croissance de Valoriser des Remplacer les
Développer les Remplacer les exportations des produits
la production cultures importations des
industries lourdes de base par les exportations des
agricole base d’exportation très produits finis
produits finis
du demandées sur le
développement marché
Moyens Révolution Forte intervention de Etat, FMN, main Etat,
FMN Zones franches, emprunt, FMN
verte l’Etat d’œuvre
Source : A. Nonjo, Concept et mécanismes de géographie
contemporaine, Ellipses, 1992.
 Sur le plan social : les investissements publics (santé, d’éducation,
ports, routes, énergie, eau, etc.) ; la maîtrise de la
croissance démographique.
 Sur le plan économique : le développement autocentré et extraverti par
l’agriculture, le développement autocentré et
extraverti par l’industrie, les IDE, la création des zones franches, les emprunts,
la réduction de la dépendance et l’insertion dans le
commerce mondial la réduction de la dépendance et l’insertion dans le commerce
mondial, la constitution des institutions et
alliances sous régionales, etc.
 Sur le plan politique : la bonne gouvernance , la démocratie, le respect
des droits et des libertés, le partage équitable
des richesses de l’Etat, etc.
Conclusion :L’espace monde peut être divisé en plusieurs pôles en matière de
développement : le Nord
traditionnel, les NPI, les PRI et les PMA. Cette classification est le résultat de
la combinaison de plusieurs
indicateurs à la fois qualitatifs et quantitatifs ; économiques et socioculturels.

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CHAPITRE2 : L’ESPACE SUD


OG : Comprendre la diversité des pays du Sud

Introduction : L’espace Sud désigne l’ensemble des pays développés. Il forme un


monde hétérogène divisé en trois groupes : les NPI, les PRI et les PMA. Le Gabon se
classe dans le groupe des PRI.

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Fiche 4 : Le Gabon : un pays aux ressources immenses


OS1 : Ressortir les potentialités du Gabon/ OS2 : Présenter la structure de son
économie/ OS3 :
Analyser la politique de diversification de l’économie gabonaise

1. Les ressources du sous-sol


 Les ressources minières :
- Le manganèse à Moanda est exploité par la Compagnie minière de
l’Ogooué(COMILOG) créée en mai 1953 et sa production varie entre
2 et 3 millions de tonnes par an.
- L’uranium à Mounana était exploité par la Compagnie des mines d’uranium
de Franceville(COMUF) créée en 1958 et fermée en 1999 en
raison de l’épuisement des réserves et de la forte baisse des cours. Toutefois,
depuis 2004, AREVA, CAMECO s’intéressent encore aux 8.000 tonnes
de réserves prouvées à Mounana.
- Le fer dans le Nord-est : découvert en 1895, le gisement de Belinga
contient un milliard de tonnes et une teneur de 64%.
 Les ressources énergétiques :
- Le pétrole sur le littoral : les réserves prouvées et probables du
pétrole au Gabon se chiffrent entre 3 et 3,5 milliards de barils. Depuis
1997, la production pétrolière du Gabon est en déclin (18,4 millions de tonnes en
1997 ; 13,8 millions en 2009 et 12,4 en 2010).

2. Les ressources du sol


 Les cultures agricoles :
- Les cultures commerciales : Le café, le cacao et l’hévéa cultivées dans
les régions de la Ngounié, de l’Ogooué-Lolo, de l’Ogooué-Ivindo
et le Woleu-Ntem. La CAISTAB (Caisse de Stabilisation et de Péréquation) se charge
de la commercialisation des produits des planteurs. Le
palmier à huile est cultivé par SIAT Gabon (Société d’investissement pour
l’agriculture tropicale) dans le Moyen-Ogooué, le Woleu-Ntem et la
Nyanga ; la canne à sucre dans le Haut-Ogooué cultivée et commercialisée par SUCAF.
- Les cultures à la fois commerciales et vivrières sont nombreuses : la
banane, les ignames, les taros, les tubercules de manioc, les
arachides, le piment, etc.
 Les richesses forestières : la forêt est l’élément essentiel de la
végétation avec 200.000 km2 sur 267.667km2.
- Plusieurs centaines d’essences d’arbres dont une trentaine sont
exploitées. En plus de l’okoumé, nous citons : l’ozigo, le moabi, le
padouk, l’iroko ou le mandji, le bilinga, le sipo, etc. Certaines essences du bois
du Gabon ont été déclarées interdites à la commercialisation :
l’afo, le padouk, le moabi, l’ozigo et le douka.
- Une faune des milliers d’espèces comme les écureuils volants, les
primates, les léopards, les hippopotames, les éléphants, les
oiseaux, les reptiles et les insectes. Selon la loi, certains animaux sont protégés
et interdits à l’abattage (pangolins géants, gorilles, etc.),
d’autres sont partiellement protégés (buffles, éléphants, antilopes, etc.)

3. Des atouts halieutiques importants


L’or bleu ou Gabon bleu, renvoie à l’économie axée sur les ressources
fluviales, lacustres et océaniques. Dans ce domaine, le Gabon est très
riche.
- L’étendue des espaces maritimes : On connaissait le Gabon vert et ses
220.000km2 de forêt tropicale (82% du territoire). Il y a
désormais le Gabon bleu, une zone économique exclusive de quelques 213.000km2
d’océan. Notons aussi l’étendue des côtes (800km),
l’abondance des cours d’eau (fleuves, lagunes et lacs). « Une nouvelle couleur à
ajouter sur la carte », comme l’écrivait en novembre 2012 le
scientifique américain MIKE FAYE, de retour d’une mission d’évaluation des
richesses maritimes du pays qu’il effectuait pour l’Etat.
- La diversité des ressources maritimes : Avec un réseau hydrographique
dense, le Gabon dispose d’une diversité des ressources
halieutiques. Dans les eaux douces, on rencontre les silures, la carpe , le
machoiron ; dans les eaux océaniques qui bornent les côtes du
Gabon, les produits halieutiques les plus connus sont : la sardine, les tortues
marines, les crevettes, les crabes, le capitaine, la dorade, le mulet,
etc. Toutes ses richesses peuvent du Gabon un pays de pays de pêche.

Les ressources minières du Gabon


Quelques espèces appréciées de la forêt gabonaise
Noms
Long (m) Couleur Aspect Potentiel

(million

m3)

Okoumé 10 à 25 Nuances de Droit, fin 100

rose et tendre

Ozigo 10 à 25 Blanchâtre Comme 25 à 35

l’Okoumé

Moabi 25 à 30 Rouge Dur et fin 5à8

Padouk 10 à 20 Rouge Droit et fin 10 à 20

Iroko 12 à 30 Brun Dur 0,8 à

1,5

Bilinga 20 à 30 Jaune Dur 3à5

Sipo 15 à 25 Rouge Fin et mi- 0,3 à

dur 0,8

Source : Le Gabon, Libreville, EDIG, 1993, P80.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie
Fiche 5 : L’agriculture du
Gabon
1. Les types d’agriculture
 Les atouts de l’agriculture : Le pays se caractérise par un milieu
naturel très favorable : climat chaud et humide offrant des sols très
diversifiés à la fois fertiles et pauvres. En plus, les terres arables sont encore
immenses ; sur 15,2 millions d’hectares, 495000 seulement
sont utilisés.
 Une diversité des types d’agriculture.
- L’agriculture de subsistance ou vivrière est celle dont l’essentielle
de la production est réservée à la consommation ; le paysan vend
le surplus de sa récolte. Certaines cultures sont destinées entièrement à la
vente : le café, le cacao, le palmier à huile et le latex.
- L’agriculture de rente. Le caféier, le cacaoyer et le latex sont
cultivés par les paysans qui disposent des plantations dans le Woleu-
Ntem, l’Ogooué Ivindo, l’Ogooué- Lolo et la Ngounié; leurs produits sont achetés
par la Caisse de Stabilisation et de Péréquation. Les sociétés
HEVEGAB et AGROGABON ont été privatisés et rachetées par le groupe SIAT Gabon
(Société d’Investissement pour l’Agriculture Tropicale) en 2004.
- L’agriculture industrielle ou l’agro-industrie : SIAT Gabon et SUCAF
(Sucrerie africaine du Groupe Castel) sont actuellement les
piliers de ce secteur. SIAT regroupe les activités d’élevage de bovin, du palmier à
huile et de l’hévéaculture.
- L’agriculture maraîchère : C’est l’activité des expatriés qui cultivent
les aubergines, les légumes, la tomate, le piment vendus dans les
villes les plus proches.

2. La situation de l’agriculture
 Les faiblesses de l’agriculture :
- Le Gabon n’arrive pas à satisfaire la demande nationale en produit
alimentaire : on dit qu’il n’arrive pas à atteindre l’autosuffisance
alimentaire.
- Avec sa production, le Gabon ne couvre que 20% de ses besoins. Pour
satisfaire les besoins alimentaires, le pays exporte les 80% de sa
consommation des pays voisins (Cameroun) et des pays européens puis asiatiques.
- La facture des importations alimentaires s’élèvent à plus de 150 milliards
de FCFA en raison de la forte demande et de la hausse des prix.
Si rien n’est fait, les importations vont atteindre 291 milliards de FCFA et 447
milliards en 2015.
- Elle ne contribue qu’à moins de 5% du PIB.
 Cette faiblesse de l’agriculture tire ses origines dans les causes
diverses :
- un vieillissement des plantations de café et de cacao ;
- une main d’œuvre insuffisante frappée par l’exode rural et l’attrait
vers les activités industrielles ;
- une faible utilisation des nouvelles techniques et des machines mieux
une prédominance de stratégies agricoles traditionnelles
- un réseau de transport vétuste et impraticable en toute saison.
 Pour relancer l’agriculture, le Gouvernement gabonais a initié depuis
près de dix ans une série des mesures.
- La privatisation : Les sociétés HEVEGAB et AGROGABON ont été privatisés
et rachetées par le groupe SIAT Gabon (Société
d’Investissement pour l’Agriculture Tropicale) en 2004. Cette société regroupe les
activités d’élevage de bovin, du palmier à huile et de
l’hévéaculture.
- La politique de coopération soutenue par la Chine et la FAO (Fonds des
nations unies pour l’alimentation) ; le FIDA (Fonds
d’investissement pour le développement agricole), l’IGAD (Institut gabonais d’appui
au développement), FIDAFRIQUE et FRAO (fondation rurale
pour l’Afrique de l’Ouest).
- Les nouveaux programmes : le Programme Agricole de Sécurité Alimentaire
de Croissance (PASAC) dont les objectifs sont: mettre en
œuvre un programme national de sécurité alimentaire (PNSA) ; soutenir la
réhabilitation des exportations agricoles en difficulté (PREA) puis initier
et conduire un programme agricole de production intensive (PAPI).
L’objectif du Gouvernement depuis 2011 est de porter le PIB de l’agriculture
à 20%. Pour cela, le secteur a été doté d’un budget de 90,5
milliards de FCFA pour 5ans.

Document: Les cultures du


Gabon

Source : Atlas du Gabon, Edition Jeune


Afrique, Paris, 2004, p.31.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie
Fiche 6 : L’industrie et le commerce
extérieur du Gabon

1. L’état de l’industrie gabonaise


 Le poids de l’industrie dans l’économie :
- Le pétrole, exploité par PERENCO, SINOPEC, MAUREL et PROM, SHELL Gabon,
TOTAL Gabon, représente 53% du PIB et
plus de 80% des exportations.
- Le bois, exploité par les nationaux et Malaisiens, contribue à 4,5% du
PIB, 12% des exportations et crée plus de 300.000
emplois après juste la fonction publique. Principale source de devises avec 12% des
exportations ; Deuxième contributeurs des
recettes fiscales avec plus de 76 milliards. Le bois génère 6% du crédit bancaire.
- Le manganèse exploité par la COMILOG, filiale du groupe français ERAMET
sur le site de Moanda contribue à 5% du PIB
et 5% des exportations.
 Les industries de transformations au Gabon concernent plusieurs secteurs
notamment :
 Les industries de textile :
 Les industries de raffinage : SOGARA (pétrole, gaz, essence, gazole,
etc.)
 Les industries du bois : Rougier, SNBG, etc.
 Les industries agro-alimentaires : SOBRAGA (boisson), SOCIGA (cigarette),
SIAT Gabon (savon, huile, etc.), NESTLE
Gabon (lait), etc.
 Les industries des matériaux de construction (tôle, pointe, CIM Gabon,
MATELEC, etc.)
 Les industries du BTP (COLAS, ENELEC, SOBEA, etc.)
 Les industries de vente du matériel et des machines (TRACTAFRIC, SODIM
TP, etc.)
Toutefois, le secteur industriel gabonais présente plusieurs limites.
Premièrement, l’Etat gabonais dispose seulement 15% des
entreprises dont 52%du capital. Deuxièmement, la prédominance des entreprises
étrangères accaparent l’essentielle des activités
au détriment des PME et PMI gabonaises. Les PME et PMI représentent pourtant 36% de
l’ensemble des industries et 10% de la
population active et 10% du PIB. Enfin, on note un faible engouement de
l’entreprenariat national alors que plusieurs secteurs tels
que la pêche, l’agriculture, les BTP, le tourisme, le commerce, le transport et le
bois sont très peu exploités.

2. La diversification de l’industrie gabonaise


 Le Gabon vert
- L’industrialisation du bois : Cette mesure vise une transformation locale
de 60% du bois en 2010, 75% en 2011 et 80%
en 2012. Mais cette mesure présente quelques avantages à L.T : augmentation de la
VA de 4,5 à 12% du PIB ; développement
des filières de deuxième et troisième transformation du bois (sciage, déroulage,
production des contre-plaqués, fabrication des
pattes à papier, cartons, menuiserie, ébéniste, etc.) ; Création d’emplois directs
et indirects.
- Les zones économiques spéciales : la Zone de Nkok avec 1.146 ha de
superficie dont 40% pour l’industrie ; la Zone
Franche de l’Ile Mandji avec 1500 ha.
- Le développement de l’agriculture : l’objectif du Gouvernement est de
relever le PIB du secteur de 5% à 20% ; assurer
l’autonomie alimentaire en passant par une agriculture, une pêche et une
aquaculture modernes. Pour cela, un programme a été
adopté : le PASAC avec un budget de 90 milliards en 5 ans. L’Etat compte aussi sur
la production du café, du cacao, du palmier à
huile et du caoutchouc soutenue par SIAT Gabon et OLAM.
- La promotion de l’écotourisme : attirer les investisseurs étrangers et
accueillir plus de 100.000 touristes par an d’ici 2020 ;
développer les infrastructures (lodges, routes, etc.) dans les différents parcs
nationaux ; assurer la formation des personnels
hôteliers et touristiques.
 Le Gabon industriel
- L’exploitation du fer de Bélinga ;
- L’exploitation du pétrole et du gaz naturel : favoriser des techniques
nouvelles de récupération du gaz naturel ; la création
d’une compagnie nationale (GOC : Gabon Oil Company) ; la finalisation du Code des
hydrocarbures.
- L’exploitation des mines d’uranium, l’augmentation du capital du Gabon
dans ERAMET (10 à 15%) et COMILOG (25 à
33%).
3. Un commerce extérieur excédentaire
 Les produits d’exportation du Gabon sont : le Pétrole 82% ; les minerais 5%
; le bois 12% ; autres produits 1%. A
l’exportation, les Etats-Unis étaient encore en 2006 le principal destinataire du
pétrole gabonais absorbant prés de 70% du total.
Avec 7%, la Chine est le second client du Gabon, suivie par Singapour (6%). En 2006
la France n’a absorbé quant à elle que 4%
des exportations de brut gabonais. Les clients du Gabon sont constitués des pays de
l’UE 63% ; ceux de l’Amérique 15% ; ceux
d’Asie 14% et les autres pays 8%.
 Les produits d’importation regroupent les biens d’équipement 37% ; les
produits alimentaires 18% ; les produits de
consommation 39% et autres produits 6%. Ces produits sont fournis par les pays de
l’UE 66% ; l’Amérique 15% ; l’Asie 11% et les
autres pays 6%.
Par conséquent, l’économie gabonaise dépend de l’extérieur qui achète nos
matières premières et qui fournit les produits
finis dont le pays en a besoin. Mais le commerce extérieur se traduit par une
détérioration des termes de l’échange car les cours
des matières premières sont déterminés par les marchés internationaux dirigés par
les pays riches. Par ailleurs, l’exploitation des
matières premières entraine la destruction de l’environnement.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 7 : La situation socio-économique de la population


gabonaise

1. La population gabonaise
Depuis 1960, le Gabon a déjà organisé six recensements de la population :
en 1960/1961, en 1970, en 1980,
en 1993, en 2003 et en 2013. Certains chercheurs ne prennent pas en considération
le recensement de 1980. Le
tableau ci-dessous retrace l’évolution de la population gabonaise.
Document1 : L’évolution de la population gabonaise de
1960 à 2003.
Années 1960 1970 1980
1993 2003
Chiffres 630.000 950.000 1.232.000
1.014.500 1.500.000
Densités 1,7 3,5 4,6
3,8 5,6

Entre 1960 et 2003, la population a connu une faible évolution croissante ;


soit une augmentation de moins
1.000.000 habitants en près de 50ans. Cette faible croissance s’explique par une
stérilité féminine et des faibles taux
de fécondité longtemps entretenus avant la création du CIRMF. A partir des années
80, on note une nette évolution
de la population soutenue par les progrès dans les recherches médicales (5 enfants
par femme à 50 ans) et une forte
immigration engendrée par le boom pétrolier.
La population gabonaise se caractérise par des fortes inégalités de
répartition spatiale à plusieurs niveaux.
D’abord, des fortes inégalités s’observent entre la côte des fortes densités et
l’intérieur sous peuplé. C’est sur la côte
que se trouvent les plus grandes villes : Libreville et Port-Gentil. Ensuite, nous
avons des contrastes entre les
provinces : certaines sont fortement peuplées (Estuaire (463.100), Ogooué-maritime
(97.900), Haut-Ogooué
(104.000)) en raison des activités économiques ; d’autres sont des foyers
secondaires (Ngounié (77.000), woleu-Ntem
(97.200)) pour leur activité agricole. Enfin des profondes inégalités se dessinent
entre les villes peuplées et les
campagnes vides. Avec plus de 75% de la population urbaine, Libreville compte plus
de 419.000 urbains et Port-Gentil
79.225 citadins.
Mais population gabonaise constitue un handicap réel pour son développement
pour plusieurs raisons.
 Les faibles densités et l’exode rural constituent un handicap pour les
activités agricoles ;
 Les fortes inégalités de répartition des populations représentent un
handicap pour la construction des
infrastructures sociales collectives ;
 La faiblesse de la population est un manquement pour la main d’œuvre
favorisant la fuite des capitaux ;
 Une forte jeunesse (41% des moins de 15ans) exige des lourdes dépenses
dans les services sociaux
collectifs (éducation, santé, loisir, etc.).
Toute politique de développement du Gabon devrait privilégier la politique
nataliste. Et cette politique exige
des mesures d’accompagnement pour la jeune fille mère, pour l’enfant et une
accessibilité de la mère et l’enfant aux
services de santé, de halte garderie et au médicament.
2. Les indicateurs de développement socio-économique du Gabon
Aujourd’hui, malgré le PIB par habitant de 5990$ soit 2.785.350f Cfa, les
1.520.911 gabonais vivent dans les conditions
d’existence fortement détériorées. Le sous-développement se traduit au Gabon :
 Faible accessibilité des populations aux services sociaux de base : eau,
électricité, éducation, logement, emploi,
soin de santé, transport collectif, communication.
 La montée de la pauvreté : si en 1997, 23% des gabonais vivaient sous le
seuil de la pauvreté avec moins de 35.778f
Cfa, en 2000 ils ont atteint les 25% et en 2005 plus de 30%.
 Une baisse significative du pouvoir d’achat des gabonais. Cette baisse du
pouvoir d’achat est le résultat de
plusieurs facteurs. Le revenu par habitant a doublé entre 2006 et 2010 (6397$ à
12746$) mais le pouvoir d’achat des ménages ne
suit pas la même évolution et ne permet pas aux ménages d’accéder aux biens et
services de première nécessité. Cette flambée
des prix touche : les produits de consommation de base : huile végétale était passé
de 800 FCFA à 1200 FCFA, le kilogramme de
lait concentré de 1200 FCFA à 1700 FCFA, le kilogramme de lait en poudre et de
poisson frais est passé respectivement de 1600
FCFA à 2700 FCFA et de 1000 FCFA à 1500 FCFA, les produits énergétiques: Le litre
de super qui coûtait 475 francs CFA est passé
à 595 F CFA et celui du gasoil de 375 F CFA à 470 F CFA. Le coût du transport
urbain à Libreville constitue aussi un facteur de la
baisse du pouvoir d’achat : les taximen et autres transporteurs, faute d’une
augmentation officielle du coût de leurs prestations, se
sont vus obligés de saucissonner les trajets.
 Plus de 50% des ménages louent leurs habitations. La pénurie de logement
est aggravée par les flux migratoires
en provenance aussi bien de l’intérieur du pays que de l’étranger. C’est ainsi
qu’on enregistrait, en 2007 à Libreville, un déficit de
plus de 300 000 logements décents. En l’absence d’un barème officiel réglementant
la tarification des loyers, les propriétaires des
quartiers salubres de Libreville font une maison en dur de deux chambres à moins de
200 000 F.CFA et une chambre y coûte au
bas mot 50 000 F.CFA. Dans les quartiers côtés de Libreville tels que Glass,
Montagne-Sainte, Louis ou Batterie IV, un studio peut
coûter plus de 150 000 F.CFA par mois et la norme y est de 100 000 F.CFA au minimum
par chambre. Dans les quartiers sous-
intégrés, une maison de 2 chambres se loue entre 100 et 150 000 F.CFA par mois.
 Des nombreuses familles n’ont pour ainsi dire qu’un seul vrai repas par
jour et, dans bien des cas, il s’agit d’une
alimentation pauvre. On constate parfois que les ménages consomment des produits
ayant dépassé la date de péremption que
certaines personnes ramassent dans les poubelles ou achètent dans les marchés
spontanés du carrefour Nzeng-Ayong à des prix
variant entre 200 et 500 francs CFA le tas de poisson. Face à toutes ces
difficultés, de nombreux chefs de famille recourent aux
banquiers informels qui prolifèrent à Libreville, prêtant de l’argent à des taux
d’intérêts variant, à la tête du client,
de 25 à 50% de la somme empruntée.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 8 : Les Nouveaux Pays Industrialisés


OS1 : Présenter les stratégies de développement des NPI/ OS2 : Analyser les
résultats obtenus par les
NPI
1. Les stratégies des NPI
Le décollage économique des NPI s’est échelonné entre les années soixante
et quatre-vingt. Les stratégies associent
généralement :
 La mise en valeur des ressources naturelles et la reforme agraire ;
 La création des entreprises légères (l’industrialisation par la
promotion des exportations, la remontée des
filières) : Les NPI ont ensuite encouragé le développement d’entreprises à capitaux
nationaux dans de nombreux
domaines avec les plus développés : construction navale, sidérurgie, métallurgie,
automobile, pétrochimie, textile-habillement,
semi-conducteurs, matériel électrique, électronique grand public, téléviseurs,
magnétoscopes, etc.
 L’intervention active de l’Etat : Le rôle de l’État est souvent déterminant
(planification indicative pour certains,
création de zones franches, mesures protectionnistes, etc.).
 L’appel aux capitaux étrangers (américains et japonais surtout), parfois au
prix d’un lourd endettement (Brésil et
Mexique notamment). Les investissements occidentaux, attirés par une main-d’œuvre à
bas salaire, ont joué un rôle important, du
moins au début, dans le processus d’industrialisation (délocalisations, créations
des maquiladoras — usines d’assemblage et de
sous-traitance — mexicaines).
2. Les aspects de la réussite des NPI
Leur réussite a été spectaculaire : en 30 ans, les NPI ont connu :
 Une expansion économique exceptionnelle avec un PIB supérieur à certains
États européens. Cette évolution a
entraîné une forte progression sociale (élévation du niveau de vie, hausse des
salaires).
 Une gamme d’industries complète qui dynamise le marché intérieur et suscite
un accroissement des
importations, celle-ci remet en cause la compétitivité des industries de main-
d’œuvre et incite les « quatre dragons » à
délocaliser à leur tour une partie de leurs activités les moins qualifiées (usines
de simple assemblage, textile-confection) vers les
NPI émergents (Malaisie, Indonésie, etc.) pour y profiter des bas salaires et se
recentrer sur les industries de haute
technologie.
- Le cas de l’Inde reste paradoxal, puisque ce pays, encore pauvre, est
toutefois parvenu à développer des secteurs de
pointe très performants, en partie grâce à des capitaux étrangers (ordinateurs et
logiciels informatiques, chimie, énergie atomique,
télécommunications, industries spatiales).
- Le Brésil se classe aujourd’hui au 8e rang mondial par sa production
industrielle et offre une gamme complète d’activités,
depuis les industries lourdes (sidérurgie, engrais chimiques) jusqu’aux industries
légères et de haute technologie (avions,
ordinateurs, composants électroniques). Au Mexique, c’est la région des
maquiladoras, située à la frontière nord du pays, qui
polarise l’essentiel de la croissance industrielle depuis les années quatre-vingt,
avec des productions diversifiés à plus —
électronique, mécanique de pointe, matériel de transport, machines — ou moins — le
textile — forte valeur ajoutée.
- L’économie sud-africaine, la plus puissante et la plus développée du
continent africain, exporte essentiellement des
matières premières — minerais et métaux précieux — et des produits semi-finis,
issus notamment de la métallurgie, et importe des
biens d’équipements et de consommation courante ainsi que des services.
Ainsi, au fil des années, les NPI vendent de moins en moins de produits
primaires et de plus en plus de produits
manufacturés. Les NPI les plus avancés vendent aujourd’hui des technologies de
pointe et certaines de leurs firmes se
classent parmi les plus grands groupes mondiaux, à l’image des chaebols
(conglomérats) sud-coréens (Daewoo, Samsung).
3. Les limites des NPI
 Des NPI lourdement endettés et connaissent une croissance déséquilibrée ;
 Des NPI marqués par un niveau de vie encore très bas et des inégalités
criantes ;
 Des NPI sensibles à la conjoncture internationale. Ainsi la plupart des NPI
traversent-ils depuis 1997 une crise
profonde provoquant un véritable cataclysme économique : ralentissement du commerce
mondial, récession japonaise, chute des
prix des matières premières et, surtout, crise monétaire et financière asiatique,
amorcée en Thaïlande en juillet 1997 (chute du
bath) et qui s’est progressivement étendue à la Malaisie, l’Indonésie, la Corée du
Sud et Hong Kong avant de frapper, par ricochet,
le Brésil en 1998. Les conséquences en ont été dramatiques : effondrement du PIB (-
4,6 p. 100 à Hong Kong en 1998, -
18,4 p. 100 en Indonésie et - 8 p. 100 en Thaïlande), multiplication des faillites
et des licenciements (2 millions de salariés
licenciés en 18 mois en Thaïlande), forte hausse du chômage, etc. Certains NPI ont
cependant mieux résisté que d’autres ; c’est le
cas notamment de Taiwan ou de la Chine qui enregistrent un simple ralentissement de
leur croissance économique.

Quelques NPI

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 9: La Chine : une puissance montante

OS1 : Indiquer les atouts de l’économie chinoise/ OS2 : Présenter les réussites et
les limites de l’économie chinoise)

1. Les facteurs de la puissance chinoise


 Un pays vaste et riche :
- 9,6 millions de km2 avec des vastes régions agricoles dont 50% sont
réservées à la culture du riz et des prés
(310.000km2) ;
- d’importantes ressources naturelles. Le pays dispose de gisements
miniers: fer (3er rang mondial), le 1er producteur
mondial de zinc (1,7 million de tonnes), 3e rang mondial pour les phosphates (24
millions de tonnes), 4e rang pour l’or (195 t) ; au
5e rang pour le manganèse (900 000 t) et la bauxite (12 millions de tonnes) et au
8e rang pour le cuivre (585 000 t) ; l’énergie : le
charbon , l’électricité (3ème rang) et le gaz naturel.
 Une population nombreuse et la première au monde. Avec près de 1,328
milliards d’habitants, la Chine, à elle
seule, représente 20% de la population mondiale. Cela donne une forte main d’œuvre
(80% des chinois ont entre 15 et 65 ans),
un plus grand marché de consommation mondiale et une importante diaspora à
l’étranger (plus de 20 millions).
 Un Etat très engagé dans l’économie chinoise. En 1950, Mao avait développé
un programme économique, social et
économique (Le Grand Bond en avant) ; en 1978, Deng Xiaoping ouvre une autre ère
des profondes reformes économiques : les
quatre modernisations : l’agriculture, l’industrie, l’armée et les techniques ;
Jiang Zemin a lancé l’ouverture du capital privé aux
entreprises publiques et Hu Jin Tao a lancé la Chine vers le Tiers Monde. L’Etat a
développé les infrastructures de
télécommunication, les équipements de transport et les crédits à la recherche et
développement.
2. La Chine : un géant économique au Sud
 Une croissance économique est spectaculaire (7 à 9%) ; sa balance économique
est toujours excédentaire et son
PIB s’est hissé au 6ème rang mondial.
 La Chine est devenue un grand commerçant : le deuxième importateur de
pétrole au monde et le 1 er commerçant
des produits manufacturés. La chine attire de plus en plus des IDE et investie
beaucoup dans les pays du Tiers Monde en Afrique
surtout. Les domaines choisis sont multiples : pétrole, fer, les BTP, le bois, les
mines, etc. Les IDE de la Chine en Afrique
dépassent déjà un milliard de dollar et les échanges Chine-Afrique dépassent les 50
milliards de dollars par an.
 L'industrie prend une place prépondérante dans l’économie chinoise: elle
emploie environ 27 % de la population
active et est le secteur le plus prolifique en Chine avec une production de presque
la moitié de la richesse nationale, soit près de
47 % du PIB. La Chine brille dans les industries mécaniques, textiles,
informatiques, la mécanique de précision, la construction
électronique et électronique, l’industrie pharmaceutique. La Chine produit 83% des
tracteurs, 70% des jouets, 50% des
ordinateurs portables dans le monde. Elle est aussi, le deuxième producteur des
téléviseurs et des téléphones portables.
 Les réserves de change énormes : elles atteignaient officiellement
environ 2450 milliards de dollars en juin 2010. Ces
réserves donnent au pays une puissance financière considérable. Mais l'agriculture
occupe toujours une grande partie la population
active (soit, en 2010, 39,5 % de la main d'œuvre chinoise), elle ne contribuait
qu’à 9,6 % du PIB (en2010.)

3. Les pesanteurs du sous-développement

Le développement de la Chine présente quelques pesanteurs du sous-


développement.
 La population reste relativement pauvre : en parité de pouvoir d'achat, on
évalue le PIB par habitant en 2010 à
7 400 dollars par habitant, ce qui place la Chine au 126ème rang mondial. En 2008,
il s'agissait plutôt de 6 200 dollars contre 10 300
de moyenne mondiale. Selon la Banque Mondiale, la pauvreté toucherait près d'un
Chinois sur quatre et 350 millions d'individus
vivent sous le seuil de la pauvreté (moins de 1 dollar par jour.). sur l’ensemble
du pays, le taux de chômage est situé à 4,3% en
9%.
 Des fortes disparités entre régions : Les inégalités entre les villes et la
campagne sont particulièrement fortes. Selon
les statistiques officielles, les grandes agglomérations sont trois fois plus
riches par habitant que les espaces ruraux. Alors que
57 % de la population chinoise vit dans un milieu rural, un citadin gagnera en
moyenne 3,33 fois le salaire d'un habitant de la
campagne. Le taux de chômage est aussi plus important en milieu rural alors qu'on
estime qu'il atteindrait 9 % contre 4,3 % dans
le reste du pays.
 Des fortes inégalités : Les familles les plus riches, qui représentent 8,6 %
de la population totale, détiennent 60 % du
capital financier. Différentes études indiquent que les 10 % les plus pauvres de la
population ont connu une détérioration très forte
de leurs conditions de vie tandis que les 10 % les plus riches ont vu leurs revenus
et leur patrimoine exploser. En effet,
actuellement, les 10 % de la population les mieux payés en Chine le sont vingt fois
plus que les 10 % les moins payés. Le nombre
de milliardaires chinois en dollars est passé de 3 en 2004 à 106 en 2007.

Conclusion :
Le Gabon présente des potentialités économiques énormes qui peuvent faire
de lui un pays émergent d’ici 2025.
Seulement le pays doit mettre en place des projets économiques et sociaux visant à
soutenir la croissance économique et à
satisfaire les besoins de population. Dans le même temps, plusieurs pays émergents
sont inscrits résolument sur la voie du
développement pour se hisser au rang des pays industrialisés.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

DEUXIEME PARTIE : LES GRANDES PUISSANCES


MONDIALES
CHAPITRE1 : LES ETATS-UNIS D’AMERIQUE

OG : Montrer la grandeur de la puissance étatsunienne

Introduction : La puissance d’un Etat se mesure au regard de ses performance


dans ses secteurs d’activité et sur le plan politico militaire. Pour les Etats-
Unis, tous
ses éléments ont fait dire à Hubert Védrine, ancien Ministre français en 2002 que
les
USA sont une « hyper puissance » dont les manifestations sont visibles dans
l’agriculture, l’industrie et le commerce.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 10 : Un pays vaste et


riche

OS1 : Présenter l’immensité du territoire des USA/ OS2 : Situer à l’aide d’une
carte les ressources naturelles des USA
1. L’immensité du territoire des Etats-Unis
 Un Etat très vaste : République fédérale formée de cinquante États et
d’un district fédéral, les USA s’étendent sur 9 629 048 km²,
dont 1 717 854 km² en Alaska. Les États-Unis forment un « État-continent », le
quatrième au monde par la superficie, doté de deux façades
océaniques : le Pacifique et l’Atlantique. Le pays s’étire sur 4 517 km d’est en
ouest et sur 2 572 km du nord au sud.
 Une grande variété de reliefs, de climats et de paysages.
- Les EUA offrent trois types de relief de l’Ouest vers l’Est : les
montagnes rocheuses avec les plateaux de la Columbia et du Colorado, les
Hautes et Grandes Plaines et les Appalaches. Les rocheuses s’étendent sur plus de
2000km avec le mont Whitney (4418m) et en Alaska le mont
McKinley (6194m).
- Sur la façade du Pacifique nous avons au nord le climat océanique et au
Sud le climat de type méditerranéen. Dans les rocheuses, nous
retrouvons au Nord le climat continental sec et au Sud le climat aride. Dans les
Grandes Plaines, nous rencontrons au Nord le climat tempéré
humide et au Sud le climat subtropical. Cette diversité est favorable aux activités
agricoles et à l’élevage. Cette diversité est favorable aux activités
agricoles et à l’élevage.
 Un réseau hydrographique très dense : Le plus grand fleuve des USA est le
Mississippi (3770 km et 3,2 millions de km2) qui traverse
le pays du Nord au Sud. Ces affluents arrosent les plaines centrales et les
Appalaches. Cite les autres fleuves. Les autres fleuves sont : le Colorado
(2300km), le Rio Grande (3100km), la Columbia (2000 km), le Saint Laurent et la
Snake river (1670km). Dans le Nord des USA à la frontière avec
le Canada, apparaissent les Grands Lacs. Le lac Supérieur est le plus étendu (82
100 km²), le lac Huron (59 600 km²), le lac Michigan
(57 800 km²), le lac Érié (25 700 km²), lac Ontario (19 010 km²). Ces cours d’eau
sont indispensables pour la pêche, la navigation et la production
de l’énergie.
2. L’abondance des ressources des Etats-Unis
Les Etats-Unis sont un pays riche en ressources naturelles. Les matières
premières sont abondantes, variées et réparties sur
l’ensemble du territoire :
 Le fer (8% des réserves mondiales) dont les gisements se trouvent en
Alabama et dans les Grands Lacs ;
 Les métaux non ferreux : cuivre, plomb, or dans les Rocheuses
 L’uranium (29% des réserves prouvées) dont les gisements se localisent
dans les Rocheuses
Les produits énergétiques sont aussi immenses, diversifiées et réparties d’Est en
Ouest :
 Le pétrole (4% des réserves mondiales) et le gaz naturel (6% des
réserves mondiales) se trouvent dans le Sud (Golfe du Mexique,
Californie), en Alaska, Oklahoma, Texas) et dans les Rocheuses
 Le charbon (28% des réserves mondiales) dont les gisements se situent
dans les Rocheuses, les plaines centrales et les Appalaches
(90%)
 Les barrages hydroélectriques, Saint Laurent, Tennessee, Colorado, Snake
river, etc.)
Malgré cette extraordinaire richesse minérale, les États-Unis ne
produisent aujourd’hui que 65 p. 100 de leurs besoins en pétrole et
importent 80 p. 100 de leurs besoins en aluminium, chrome, cobalt, magnésium,
amiante, étain et tungstène.
Les ressources agricoles et d’élevage sont nombreuses au regard de la diversité des
climats, des sols et l’immensité des terres arables :
 Les produits tropicaux : coton, canne à sucre, tabac, maïs, coton,
arachide, riz
 Les produits tempérés : blé, soja, vigne
 Les produits méditerranéens : fruits, légumes
 Les produits d’élevage : bovins, ovins, chevaux, avicoles

Document1 : Dimensions et reliefs des USA


Document2 : Climats et hydrographie des USA

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 11 : Une population hétérogène et


urbanisée

OS1 : Décrire la démographie des USA/ OS2 : Caractériser la pluralité ethnique de


cette population/
OS1 : Présenter le phénomène urbain étatsunien
1. La démographie des Etats-Unis
 Une population nombreuse et riche : Avec plus de 300 millions
d'habitants depuis 2006, la population des États-Unis représente
environ 4,5 % de la population mondiale et l’une des plus nombreuses au monde
derrière la Chine et l’Inde. Cette population présente plusieurs
caractéristiques démographiques. Les États-Unis sont un pays riche et développé,
avec de fortes inégalités sociales. L'IDH est de 0,951 en 2008 et
classe le pays au 12e rang des États les plus développés de la planète. Selon le
bureau du recensement américain, le revenu brut moyen était de
46 326 $ en 2005. Il est le plus élevé du pays dans le New Jersey (60 246 $) et le
plus bas dans le Mississippi(34396). En 2006, 10 % des ménages
les plus riches concentraient près de 50 % du revenu. La part des Américains vivant
sous le seuil de pauvreté a légèrement augmenté pendant les
deux mandats de George W. Bush et tourne autour de 12%.
 Une population inégalement répartie : (moyenne des densités : 33
habitants par km²). La moitié de la population est concentrée à
l’Est du 100e méridien avec la Mégalopolis, les rives des Grands Lacs (Chicago /
Détroit / Milwaukee / Cleveland), les Appalaches et le littoral
atlantique. Au-delà du 100e méridien, les densités faiblissent pour des raisons
historiques (le peuplement s’est fait d’Est en Ouest) et naturelles
(aridité). La façade pacifique est plus dense avec l’axe californien (San Francisco
/ Los Angeles) et le Puget Sound (Seattle / Portland). Les
Américains se concentrent sur les littoraux, y compris ceux des Grands Lacs. À
l'ouest du 100e méridien jusqu'au littoral du Pacifique et en Alaska,
les densités sont globalement faibles, sauf en quelques villes isolées et en
Californie. Cette dernière est l'État le plus peuplé des États-Unis et
continue d'attirer les flux migratoires internes et externes. Ce sont en effet les
États de l’Ouest et du Sud qui enregistrent la plus forte progression
démographique.
 Une population vieillissante et à faible croissance : Sur le plan socio
démographique, les USA ont une population vieillissante : les
65 ans et plus représentent plus de 67%. Mais contrairement à certains pays
développés, la proportion des jeunes est très importante : 20,1% des
moins de 15ans. Le vieillissement de la population se reflète par son espérance de
vie (78 ans) et son taux de mortalité à un chiffre (8,4%). Selon
le bureau du recensement, la croissance démographique annuelle est de 0,89%. Cette
faible croissance est le fait d’une natalité très bases :
14,2%. Mais sa vitalité repose sur la migration : 3,4% par an. Le nombre d'immigrés
clandestins est estimé à 12 millions de personnes. Le Mexique
est leur premier pays d'origine depuis deux décennies suivent, depuis 1998, la
Chine, l'Inde et les Philippines.
2. La pluralité ethnique aux Etats-Unis
 Une population des USA diversifiée dite population d’immigrants :
- Les WASP (White anglo-saxons protestants). Les États où la communauté
blanche représente le plus fort pourcentage sont le Maine
(98 p. 100), le Vermont (98,6 p. 100) et le New Hampshire (98 p. 100).
- Les Noirs (12,8%), Les plus importantes communautés noires se situent
dans les États de New York (2,8 millions), de Californie
(2,2 millions) et du Texas (2 millions). Cette population jeune (âge médian : 28,1
ans) et essentiellement urbaine, vivant dans les quartiers
dégradés des centre-ville, est en grande partie touchée par la pauvreté, un taux de
chômage élevé (le double de celui des Blancs), une sous-
qualification, un retard scolaire chez les jeunes, une forte délinquance juvénile
et adulte. Les ghettos noirs (Harlem à New York, Loop à Chicago,
Watts à Los Angeles) sont aujourd’hui le symbole de l’Amérique paupérisée.
- Les Hispaniques (15,4%), ils sont très nombreux dans le Sud frontalier
au Mexique puis dans tous les Etats de l’Ouest où certaines
villes et certains Etats portent les noms d’origine sud-américaine. Comme les
Noirs, les hispaniques vivent des situations socio-économiques
différentes des Blancs.
- Les Asiatiques (4,5%)
- Les Indiens (2%). Les Indiens sont les Natives Americans qui vivent là
depuis plus de 30.000 ans (les Cheyennes, les Sioux et les
Comanches). Entre le XX et le XXI siècle les WASP baissent et les minorités
augmentent. Ce mélange des peuples était appelé le Melting pot (les
migrants se fondent dans un même creuset pour former un Américain).
 Les bases de la société américaine :
- Le melting-pot ou « creuset » américain a bien fonctionné et fonctionne
toujours, mais il n’aboutit pas pour autant à l’assimilation ou à
l’homogénéité de la population : on parle de « Salad bowl ».
- Le Salad bowl ou « salade composée » : Les différentes communautés
conservent leurs spécificités culturelles et de graves rivalités les
opposent (comme en témoignent les émeutes de Los Angeles en 1992).
3. Le phénomène urbain aux Etats-Unis

 Une domination des métropoles : Les USA constituent un pays de forte


urbanisation (80% de la population) : c’est la métropolisation.
Les plus grandes villes des USA sont New York, Los Angeles, San Francisco, Chicago,
Washington, etc. Les douze premières grandes villes comptent
plus de cent millions d’habitants.
 Des villes aux fonctions diverses : La majorité de ces villes sont sur
les côtes de l’Atlantique, du Pacifique et des Grands Lacs. Ces
villes sont les centres de décisions politiques, économiques, financières,
culturelles et les lieux d’innovation technologique. Elles sont reliées au
reste du monde par un solide réseau de transport et de télécommunication. Les
villes sont les centres de production et de consommation des biens
et des services. Elles sont aussi le lieu de tous les phénomènes sociaux : crime,
drogue, prostitution, argent blanchi, etc
 Les plans des villes : Les villes des USA sont divisées en plusieurs
quartiers : au centre le « central business district » ou CBG ou
« Dowtown » avec leurs gratte-ciel prestigieux. Tout autour se dresse les vieux
quartiers résidentiels puis les ghettos. En périphérie s’étendent de
gigantesques banlieues pavillonnaires ou « Suburbs » différenciés selon les revenus
et les ethnies. L’une des caractéristiques de ces villes est
l’effet de beignets : le centre se vide au profit de la périphérie. En périphérie
on parle d’Edge city : les noyaux urbains qui se forment à la périphérie
des villes près des autoroutes ou des aéroports regroupant des centres commerciaux
et des parcs.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 12 : La première puissance économique du monde


OS1 : Décrire la puissance agricole des USA/ OS2 : Etudier les mutations
industrielles de ce pays/ OS3 :
Démontrer l’hégémonie politique et militaire des USA dans le monde.
La puissance agricole
1.1. Les régions agricoles des USA

A l’aide de la carte du Document1, on peut distinguer plusieurs régions


agricoles et d’élevage aux USA:
 Les régions agricoles : le zone d’agricole tropicale dans le Sud-ouest
(canne à sucre, tabac, maïs, riz, ananas); la zone d’agriculture
céréalière dans les grandes plaines et les Grands lacs (blé, soja,
maïs), la zone d’agriculture irriguée dans le Sud-est (riz, fruits), la zone
d’agriculture périurbaine (légumes, fruits, etc.)
 Les régions d’élevage : élevage laitier intensif dans les Grands lacs
(viande, lait), l’élevage extensif des Rocheuses (bovins, ovins) et
l’élevage extensif des chevaux dans le sud.
Les régions agricoles des USA sont concernées par les mutations géographiques
et structurelles. Le « Vieux Sud » développe
l’aviculture (élevage intensif de la volaille); l’Ancien Wheat belt se tourne vers
la production de viande et l’Ancien Corn belt se diversifie dans le soja
et l’élevage. Dans la région des Grands lacs, apparaissent les zones d’industrie-
agroalimentaire, les bourses des produits agricoles (Chicago, Kansas
City).
1.2. Les facteurs du développement agricole
Le miracle étasunien dans l’agriculture est du à trois facteurs nets :
- Les facteurs technologiques : la forte mécanisation : 1/2 des tracteurs
du monde (= 5 millions) ; 1,3 millions de moissonneuses-
batteuses ; aviation agricole ; machines à récolter les fruits, le coton, le maïs
("corn picker"), à tailler les arbres... ; procédés de surgélation.
Utilisation massive d'engrais (la consommation a doublé depuis 20 ans), de
pesticides, de fongicides. // importance de l'irrigation (surtout dans
le Sud et à l'Ouest ; plus de 20 millions d'ha sont irrigués, grâce à des
techniques très sophistiquées. Appui scientifique : recherche agronomique
(fonds publics et privés).
- Les facteurs politiques et économiques : une agriculture subventionnée
par l’Etat qui accorde des aides à l’exportation et en
cas de surproduction. La forte industrialisation : d’une part, les fermiers ont
instauré la mise en place des zones spécialisées ou les belts.
D’autre part, l’agriculture repose sur un système agro industriel ou agrobusiness
avec les industries et les services en amont, les exploitations
agricoles au centre et en aval les entreprises liées au secteur agro alimentaire.
On parle d’agrobusiness.
- Les facteurs naturels: l’immensité des terres arables : 30% des terres
sont arables. Des climats diversifiés : les agriculteurs peuvent
cultiver et adapter des plantes de tous les milieux : tempéré (betterave,
céréales...) ; subtropical et méditerranéen (agrumes, vignes, tabac...) ;
tropical (arachide, canne à sucre, coton...) Les Grandes Plaines centrales [carte]
forment l'essentiel de ce formidable potentiel agricole : au sud des
Grands Lacs, s'étendent d'immenses espaces drainés par le réseau du Mississippi.
L'agriculteur US peut également utiliser la plaine côtière
atlantique jusqu'en Floride ; enfin, à l'Ouest, les reliefs encadrent de larges
vallées, en particulier la Grande Vallée californienne.
En matière des fragilités, la forte exploitation des terres entraine
des problèmes environnementaux comme l’érosion des sols, la
salinisation et la baisse du débit du Colorado. Aussi, cette agriculture repose-t-
elle sur des disparités entre les petites exploitations et les grandes
compagnies agricoles, les exploitations familiales qui bénéficient des aides de
l’Etat. En matière de dépendance, l’agriculture des USA vit à l’aide des
marchés extérieurs et du Gouvernement. Elle compte sur les négociations de l’OMC et
sur la politique fédérale pour des aides financières et le gel
des terres.
1.3. Une agriculture planétaire
L’agriculture des USA est numéro 1 avec 40% de maïs, 41% de soja;
numéro 2 avec 14% des agrumes et 20% de coton ; numéro 3
avec 4% d’arachide et 10% de betterave sucrière puis numéro 4 avec 18% de blé, 5%
de sucre et 9,5% de vin. Au regard de ses records de
production, son rang mondial et son ouverture au marché mondial est considérée
comme le « grenier de la planète ».
L’industrie agroalimentaire américaine est puissante et diversifiée, à
l’image des productions agricoles : produits laitiers dans la région des
Grands Lacs et en Nouvelle-Angleterre, industries de la viande et minoteries dans
les Grandes Plaines, conserveries de fruits et légumes dans la
plaine côtière atlantique et en Californie, raffineries de sucre, brasseries dans
la région des Grands Lacs et dans le Kentucky (bourbon), viticulture
en Californie. C’est un secteur très concentré. Les deux tiers de la production
sont assurés par cinquante entreprises parmi lesquelles Nabisco,
Coca-Cola et Pepsi-Cola, géants de l’agroalimentaire mondial, ou encore Mac
Donald’s et Burger King, leaders de la restauration rapide. Les États-
Unis sont, avec la France, les premiers exportateurs mondiaux de produits
agroalimentaires.

Document : Les régions agricoles des Etats-


Unis d’Amérique

Source : Point BAC Géographie Terminale, Paris,


Hachette, 1995. Page 68 sur 101
Mon cahier d’Histoire et Géographie

2. La puissance industrielle
2.1. Les régions industrielles et leur mutation aux USA
L’espace industriel des Etats-Unis se structure autour de trois zones
industrielles : le Nord-est ou la Manufacturing belt
(43%), la Sun belt divisée en deux sous-régions (Croissant périphérique 31% et Zone
Pacifique 16%) puis la Zone du Nord-
central (10%). Entre ces zones s’opèrent depuis la fin des années 70 deux formes de
mutations : une mutation géographique ou
délocalisation des industries du Nord-est vers la Sun belt puis une mutation
structurelle ou restructuration et reconversion des
industries.
Dans ces régions industrielles, on distingue plusieurs types d’industrie :
- Les industries traditionnelles ou anciennes industries : la sidérurgie en
déplacement des Grands lacs vers l’Ouest ;
la mécanique lourde (construction ferroviaire, chantiers navals), l’automobile
concentrée à Détroit et en mutation vers la Californie
et la Mégalopole et le Vieux Sud, le textile et la confection partis de la Nouvelle
Angleterre vers le Nord-est et le Vieux Sud.
- Les industries nouvelles ou industries de pointe (électronique,
informatique, aéronautique, aérospatiale, armement,
nucléaire civil et militaire, etc.) installées dans la Sun belt à la recherche
d’une main d’œuvre qualifiée), l’agroalimentaire occupe
les zones urbaines.
2.2. Facteurs de la puissance industrielle
La place prépondérante des USA dans l’industrie mondiale est le fait d’une
série des facteurs :
- Les facteurs économiques : La pratique du système capitaliste fondée sur
l’action des grandes FMN ou FTN. Ces
sociétés implantées partout dans le monde grâce aux concentrations, rachats et
fusions ou encore des IDE. Elles assurent pour les
dix premières 13,5% du PNB. Le système des alliances : les USA ont mis en place des
zones de libre échange : l’ALENA en 1994, la
ZLEA en 2005 ; le forum de coopération Asie-Pacifique ou APEC. Elles permettent aux
industries des USA d’étendre leur influence
en Asie, dans le Pacifique et en Amérique du Sud. Ils exercent aussi une grande
influence au sein de l’OMC, du FMI, etc
- Les facteurs politiques : Le rôle croissant de l’Etat fédéral : c’est le
gouvernement fédéral qui négocie les partenaires
commerciaux, finance les recherches et Développement et a taillé une législation
favorable au développement industriel (quotas
d’embauche des minorités, lois antitrust, etc. L’Etat représente aussi un client
énorme pour son industrie : matériel de bureau,
armement, etc.
- Les facteurs naturels : L’abondance des ressources naturelles : les
mines et les hydrocarbures.
Les États-Unis ont la plus forte production industrielle mondiale. Ils
assurent encore 20 p. 100 de la production industrielle
mondiale (contre plus de 30 p. 100 en 1960), 30% du PNB et 25% des actifs. Ses
points forts sont sa grande diversité, une
capacité d’innovation remarquable, et son avance technologique.
2.3. Performances industrielles des USA
- Secteur de l’énergie : 2ème producteur mondial d’énergie nucléaire (27%)
Chevron Texaco, Exxon Mobil) ; 3ème producteur
mondial de pétrole (8,3%) et 2ème producteur mondial de gaz naturel (21%)
- Secteur des industries traditionnelles : 3ème producteur d’acier (10%),
2ème producteur des textiles (12%), 1er producteur
d’automobile (21%) avec General Motors, Ford Motors et Chrysler ; 4ème rang pour le
coton filé (7,7%)
- Secteur des industries nouvelles : 25% du marché des NTIC, 25% du textile
synthétique, 1er rang productif pour
l’informatique (IBM, Apple, Microsoft), l’agroalimentaire (Coca-Cola, Macdonald),
pharmacie, 1er exportateur d’armement (30%),
60% du marché de l’aérospatial, 22% de la production d’aluminium.

Document2 : L’industrie de USA


Document1 : Les régions agricoles des Etats-Unis

Source : Géographie 6ème , Edition africaine et Source :


Histoire Géographie Terminale, Paris,
malgache.
Foucher 2000.

Page 69 sur 101


Mon cahier d’Histoire et Géographie

3. La puissance financière et commerciale

3.1. La puissance financière


Les Etats-Unis sont une grande puissance financière pour plusieurs
raisons.
- Une domination de la scène boursière mondiale. Le Stock Exchange
(Bourse de New York) est la première place
boursière du monde. La bourse de Chicago est la première pour les marchés des
matières premières et fixe les cours mondiaux des
céréales ; les USA disposent d’une bourse des nouvelles technologies (la NASDAQ)
La ville de New York et Londres se disputent la
première place pour les activités des banques d’affaires. En terme de
capitalisation boursière, les USA sont en tête avec plus de
8.800.000 millions de $ dépassant le Japon (2.160.000 millions de $).
- Une forte monnaie des échanges, la monnaie des USA joue aussi un rôle
dans la puissance financière des USA. 45%
des transactions commerciales mondiales étaient libellées en dollarsen 2007 . Le
dollar est à la fois un moyen d’échange et une
valeur refuge pour les particuliers. La monnaie américaine est le dollar US
(divisible en 100 cents). Une grande partie des règlements
internationaux s’effectuent dans cette devise.
- Une domination des grandes banques : Le marché financier international
est dominé par cinq grandes banques
d’affaires américaines, les « Golden Banks ». En 1994, les holdings bancaires les
plus riches étaient Citicorp, Chemical Banking Corp.,
J. P. Morgan.

3.2. La puissance commerciale


Avec plus de 16% des échanges internationaux, les Etats-Unis dominent
largement le commerce mondial aux côtés de la
Chine et les pays de l’Union Européenne.
- Les exportations (11,6% des parts dans le monde) : ils exportent les
produits finis (77.7%), les produits
alimentaires (11.7%) et les produits bruts comme les hydrocarbures et les mines
(10.6%). Les principaux clients des USA sont les
NPI et les pays du Nord (Japon, le Canada, les pays de l’UE, etc.). Ces
exportations s’élèvent à plus de 1214.7 milliards de dollars
en 2012.
- Les importations (18,5% des parts mondiale) : les USA achètent les
produits manufacturés (72.3%), les produits
bruts (21.5%) et les produits alimentaires (6.2%). La valeur des importations
touchent plus de 1893.8 milliards de dollars en 2012.
Les fournisseurs des USA sont les NPI et les pays pétroliers en matière du brut ;
les NPI et les pays du Nord pour les produits finis.
De cette structure découle une balance commerciale déficitaire de plus de 600
milliards de dollars.
La puissance commerciale des États-Unis s’appuie sur plusieurs facteurs
qui fondent son économie :
- Une forte capacité de production dans tous les secteurs et de
consommation (plus de 300 millions d’habitants)
- Un développement du secteur des transports : 1/3 du trafic aérien
mondial, plusieurs hubs aéroportuaires (New
York, Chicago, Atlanta, San Francisco.
- Une forte médiatisation de sa culture : films, publicité, sport, etc.
- Un réseau d’alliances économiques dans le monde : ALENA, APEC, etc.
4. Quelques faiblesses de la puissance économique des USA
Les USA présentent des limites sur le plan interne et sur le plan externe.
Sur le plan interne, on peut relever :
- Des fortes inégalités sociales : une grande partie de la population ne
bénéficie pas du développement du pays (35
millions des étasuniens pauvres, des écarts énormes entre les plus riches et les
plus pauvres) ; un système de santé et d’éducation
très inégalitaire (13% des jeunes illettrés et 10% de la population, assurance
maladie effective récemment, absence des
prestations sociales comme les allocations familiales)
- Une société violente : forte criminalité (5 pour mille des prisonniers
dans le pays, 1re pays du crime, pratique de la
peine de mort) ; une société encore raciste (45% des Noirs en prison, abandon des
populations pauvres après la catastrophe de la
Nouvelle-Orléans après le cyclone de Katrina, salad bowl )
- Un déficite budgétaire énorme : dépenses supérieures aux recettes, dette
énorme vis-à-vis de la Chine surtout.
Sur le plan externe, nous avons constaté :
- Une économie fortement concurrencée : concurrence agricole et
industrielle des NPI, du Japon et de l’UE qui se
traduit par une chute de la part de la production industrielle de 6% en 1970 à
moins de 30%
- Une forte dépendance face aux importations dans l’énergie (21.5%) et la
dette
- Une contestation de la prééminence sur le plan politique et militaire
(guerre en Irak, diplomatie en échec au Moyen-
Orient).
- Une dette énorme de plus de 14.300 milliards de dollars

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 13 : La première puissance politique et


militaire
1. La puissance politique des USA
Les États-Unis exercent un pouvoir politique dans le monde entier. Ce pouvoir
se traduit par :
- Une forte diplomatie : les USA ont des représentations diplomatiques dans
presque tous les pays du monde et ils
accueillent aussi des représentations diplomatiques (consulat, ambassade) des tous
les pays à l’exception de Cuba, Iran, Soudan,
Corée du Nord. Le secrétaire d’Etat américain aux affaires étrangères mène une
politique d’envergure internationale qui conduit les
USA dans le règlement des problèmes au de-là de son territoire.
- Une place majeure au sein des institutions internationale: les USA sont
omniprésents dans les grandes institutions
comme le G8, l’ONU et ses institutions spécialisées (FMI, UNESCO, BIT, OMC, etc.).
Ils occupent des places stratégiques, abritent
certains sièges et servent de cadre pour les conférences internationales.
- Une influence dans les décisions internationales : les USA sont au centre
des décisions prises par les grandes
institutions internationales soit par ce qu’ils ont le droit de veto au conseil de
sécurité de l’ONU, soit par ce qu’ils sont principal
bailleur des fonds. Leur influence touche même les ONG ou les institutions sous-
régionales hors d’Amérique. Les USA supplantent
parfois ces institutions pour décider de leur intervention.
2. La puissance militaire
Depuis l’effondrement de l’URSS et la fin de la guerre froide, les USA
sont devenus la principale puissance militaire de la
planète.
 Leurs interventions sont multiples : guerre comme dans le Golfe en 1991,
aide humanitaire comme en Somalie en
1992, terrorisme comme en Afghanistan, les dictatures comme en Irak en avril 2003.
L’ampleur de leurs intérêts dans le monde, le
terrorisme international poussent les USA à intervenir partout avec ou sans
l’accord des instances internationales.
 Les forces américaines sont nombreuses (plus de 2 millions de soldats) et
sont déployées dans le monde dans les
zones potentielles de tensions. Elles veillent surtout à assurer la sécurité des
pays producteurs de pétrole. Cette politique nécessite
un budget conséquent : 40% du budget de la défense dans le monde, soit plus de 350
milliards de dollars en 2003. Les USA
s’appuient sur des multiples alliances militaires signées au temps de la guerre
froide (OTAN, ATASE, ANZUS) et alliances
économiques (APEC, ALENA, etc.)
 Les conséquences multiples : Cette implication militaire et politique des
USA dans certaines affaires en Afrique et au
Moyen-Orient est souvent lourde des conséquences : le pays reste la cible des
réseaux terroristes comme Al Qaïda qui riposte par
des attentats meurtriers. Aussi, Barack OBAME envisage-t-il une riposte graduée
pour réduire les dépenses de l’Etat, pour craindre
la montée des autres puissances militaires et pour limiter les interventions
armées.

Conclusion :
Les USA sont certes une hyper puissance mais elle est sans faiblesse. Avec
la montée en puissance de la Chine, de l’Iran,
de la Corée du Nord, la puissance économique et militaire est menacée. Mais l’hyper
puissance est-elle à son apogée ?

Document2 : La présence militaire des USA dans


le monde

Source : Histoire Géographie 3ème, Paris, belin,


2007, Page 238.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE2 : LE JAPON

OG : Montrer la puissance économique du Japon


Introduction : Le Japon, un archipel d’Asie de l’Est, est situé entre la mer du
Japon et l’océan Pacifique. Son
territoire est formé de plus de 6.000 îles de 377.800 km2 qui s’étirent du Nord
(Île de Sakhaline) au Sud (Taiwan) sur
plus de 2.500 km. Le Japon regroupe plus de 127,4 millions d’habitants.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 14 : Les conditions naturelles du Japon


OS : Présenter les faiblesses et les atouts du territoire
japonais

1. Un territoire très étroit


 Un territoire petit et dominé par les montagnes : Le Japon s’étend sur
377.800 km2 ; C’est un Etat moyen constitué
essentiellement des montagnes ou yama (61%) et quelques plaines (14%). Les chaînes
montagneuses sont jeunes et volcaniques.
Elles présentent des pentes raides. Les sommets les plus élevés sont le Mont Fuji-
San avec 3.778m et le Mont Hotoka- Dake
3.190m.
 Un territoire morcelé en plusieurs îles : le territoire japonais est morcelé
en une multitude d’îles (6852 dont 430
habitables) dont les plus importantes sont Hokkaido, Honshu, Shikoku et Kyushu.
Elles sont découpées en baies (avancée de la
mer vers le continent) comme la baie d’Osaka, la baie d’Ise ou la baie de Wasaka et
presqu’îles (terre cernée par la mer et
rattachée au continent par isthme)qui abritent les grands ports.
 Un territoire menacé par les risques multiples : Le territoire japonais
figure parmi les territoires les plus risqués ou
les plus menacés par la nature. Cela est du à deux raisons fondamentales : le Japon
se situe à l’extrémité des limites de trois
plaques (Eurasie, Pacifique et Philippines) ; le climat est influencé par la
mousson. Les plaques tectoniques et le climat entrainent
souvent les vents de neige, les crues, les éboulements de terrain, les typhons, les
séismes et les tsunamis. Ce sont surtout les
séismes qui provoquent des catastrophes les plus meurtriers : « Bigone » à Tokyo en
1923 et 1995 ; Kobe en 1995 (6.000 morts et
17% du PNB détruits) ; Kantô en 1923 (145.000 morts) et Fukushima en 2011 (15.680
morts). Le Japon subit aussi les risques
technologiques liés aux activités industrielles, les transports des matières
premières dangereuses. La pollution industrielle, due au
rejet des engrais, au bruit près des aéroports, des infections de l’air et des
eaux, est le quotidien des japonais.

2. Les atouts limités du territoire


Le Japon dispose d’une nature parcimonieuse.
 Quelques ressources disponibles :
- Les ressources énergétiques insuffisantes : ce sont la houille et le gaz
naturel. Le charbon est la seule matière première
présente en quantité substantielle. Il est extrait à l’est d’Hokkaido, à Fukuoka et
à Kyushu. Ce sont, toutefois, des charbons
pauvres et d’extraction difficile. Le Japon est l’un des premiers producteurs
mondiaux d’électricité. En 2001, la production annuelle
d’électricité atteignait 1 036,8 milliards de kWh, dont 60 p. 100 d’origine
thermique (3e producteur mondial), 8,4 p. 100 d’origine
hydraulique et 29,8 p. 100 d’origine nucléaire (3e producteur mondial).
- Les ressources minières du Japon sont variées mais limitées. Pierre à
chaux, cuivre, plomb, zinc et quartzite sont extraits
en quantités insuffisantes pour satisfaire la demande intérieure. L’insuffisance de
ses ressources énergétiques oblige le Japon à
importer en grande quantité des matières premières, qui constituent le premier
secteur d’importations (le Japon est le second
importateur mondial de pétrole derrière les États-Unis).
 L’importance de la mer ou Umi :
En termes d’étendue, la mer offre au Japon plus de 4,05 millions de km2 de ZEE
et une large côte de 33.800 km.
- D’une part, la mer joue les fonctions nourricières grâce à l’activité de
pêche côtière et en haute mer. Le Japon se distingue
dans la pêche du thon et du saumon.
- D’autre part la mer compense l’exigüité des terres. Le Japon aménage les
polders ou des terre-pleins gagnés sur la mer
pour accueillir les ports, les industries lourdes. Ils représentent plus de
60.000ha.
- Enfin, la mer constitue un avantage énorme pour les échanges à l’Ouest
avec la Russie et les NPIA et à l’Est avec les USA.

Document1 : Le territoire
japonais

Sources : Géographie A,B,C,D, Bordas,1989, P138 et Géographie Terminales,


Hachette Education, 2004, Page 216.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 15 : Les facteurs du développement japonais

OS : Expliquez les éléments à la base du développement économique du Japon

1. Le facteur démographique
 Une population nombreuse : Le premier aspect de la population japonaise est
sa taille et sa composition. Après la Seconde
Guerre mondiale, le « baby-boom » a amené la population japonaise à 84 millions en
1965; elle a atteint les 127 millions depuis
2006 malgré la politique antinataliste. La politique antinataliste a provoqué par
contre le vieillissement de la population. Les moins
de 15 ans représentent 14,2% alors que les plus de 65 ans sont 18,5%. Les actifs
représentent 67,3% soit un important marché
de main d’œuvre. Cette main d’œuvre présente des caractéristiques particulières
d’éthique du travail : un souci de la perfection,
l’attachement au labeur, la patience, indifférence au temps requis, faible
absentéisme, l’appartenance à l’entreprise, etc.
 Une concentration urbaine : Le second aspect est sa concentration urbaine.
Trois aires métropolitaines concentrent 44%
de la population et occupent 6% du territoire : Tokyo, Osaka-Kobe, Nagoya. Ces
aires s’étendent de la plaine de Kantô au Nord à
Fukuoka au Sud. La région de Tokyo regroupe plus de 32 millions d’habitants et la
ville de Tokyo 8,2 millions. C’est la première
zone industrielle du pays qui assure 30% de la production industrielle. Le Kinki
est le second noyau de peuplement avec Osaka-
Kobe et Kyoto. Il compte plus de 20 millions d’habitants et contribue à hauteur de
20% du PIB industriel.
 Une population riche : Le troisième aspect de la population japonaise est
son niveau d’épargne très élevé. L’épargne des
ménage représente une part importante dans les ressources financières des banques :
près de 20%. Les japonais épargnent
beaucoup pour le logement, les études et la formation puis l’assurance maladie.

2. Les facteurs naturels


Dans cet univers étroit, morcelé et menacé par les risques de tout genre, la
nature présente quand même un atout : la
maritimisation. Le Japon tire profit de sa situation de pays côtier et maritime :
- D’une part, l’étendue de la ZEE (plus de 4 millions de superficie)
favorise le développement de la pêche ou l’industrie de
pêche
- D’autre part, le littoral (plus de 33.000 km) offre d’immenses
possibilités pour l’industrie aéroportuaire, navale et la
construction des terre-pleins ou polders. Les terre-pleins et les îles
artificielles représentent au Japon plus de 60.000ha.
L’espace japonais est aussi bien structuré. A côté des polders, les japonais
ont aménagé un réseau de transport dense. Trois
ponts autoroutiers ont été construits pour relier le sud de Honshu au nord de l’île
de Shikoku ; un tunnel pour relier Honshu à
Kyushu. Le Shinkansen permet de relier Tokyo à Osaka.

3. Les facteurs politiques ou historiques et économiques


La puissance industrielle du Japon repose sur les éléments politiques et
économiques particuliers qui ont su compenser le
manque des ressources naturelles. Sur le plan politique, deux faits marquent les
débuts de la puissance économique du Japon :
 Facteurs historiques et politiques :
- L’ère Meiji (1868-1912) : révolution industrielle (création des Zaibatsu) et
militaire dans un pays féodal et fermé pour se
protéger de la colonisation européenne.
- La guerre froide : transformation du Japon vers 1950-1953 en Etat
capitaliste aidé par les USA pour lutter contre
l’expansion du communisme.
- L’intervention de l’Etat : création en 1948 du MITI (le ministère de
l’industrie et du commerce). Il a pour rôle de :
protéger les secteurs industriels (fixation des normes, de conditions
financières et commerciales), conseiller les
entreprises, protéger l’environnement, la restructuration des entreprises,
l’aménagement du territoire, les négociations
des différends commerciaux, l’aide à la recherche, etc.)
 Facteurs économiques
- Le modèle économique de ‘‘vol d’oie sauvage’’ : importation des matières
premières, production pour le marché intérieur,
exportation pour le marché international.
- Le rôles des grandes entreprises : les Keiretsu, autrefois appelés les
Zaibatsu, les Sogo-shoshas, les PMI et les FTN
- Le rôle de la monnaie : le yen, l’une des principales monnaies des échanges
internationaux.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 16 : La puissance économique japonaise

OS1 : Caractériser les domaines de puissance de l’économie japonaise/ OS2 :


Présenter les faiblesses de
cette économie
1. Le dynamisme industriel

Le Japon brille dans plusieurs secteurs industriels.


- Les industries traditionnels : l’automobile (2ème constructeur mondial)
avec Toyota, Nissan, Honda, Isuzu, Mazda,
Suzuki, etc. les industries lourdes (minerais, métaux, produits chimiques : 14%),
les industries alimentaires et textiles
(16%).
- Les industries de pointe de haute technologie (robots, techniques
numériques, portables, appareils photo
numériques, lecteurs-enregistreurs DVD, consoles vidéo, films, vignettes
autocollantes, etc.) Nintendo, Sharp, Canon et Pokemon
sont des grandes industries dans ce domaine. Le Japon a aussi développé les
industries des biens d’équipement (45% de ses
exportations),
- La concentration des entreprises : Les industries japonaises se sont
lancées dans les ventes, les fusions et les prises
de participation pour s’imposer à l’échelle internationale. Nippon Oil et
Mitsubishi Oil ont fusionné pour devenir un géant pétrolier ;
Toyota a avalé Daihatsu, Hino.
2. Le dynamisme commercial
- Le poids des échanges : En 2005, les importations ont atteint un montant
total de 516 milliards de dollars, et les
exportations 596 milliards de dollars, ce qui place le Japon au 3e rang mondial des
pays exportateurs. Les produits
manufacturés entrent pour plus de 90 p. 100 dans le montant total des exportations.
En 1994, la conclusion de l’Uruguay Round et
les dispositions de l’accord établi par l’Organisation mondiale du commerce (OMC)
ont conduit le Japon à accepter d’ouvrir
davantage son marché intérieur, jusqu’alors fortement protégé.
- Un grand marché de consommation : Le commerce extérieur est un élément
essentiel de l’économie japonaise. En
effet, le marché intérieur est incapable d’absorber entièrement les produits
manufacturés fabriqués par l’industrie japonaise. De
plus, placé dans l’obligation d’importer une grande partie des matières premières
dont dépendent ses industries, le pays se doit
d’exporter une part substantielle de sa production nationale.
- Les principaux partenaires commerciaux du Japon sont les États-Unis et
les pays d’Asie et du Proche-Orient, parmi
lesquels la Corée du Sud, la Chine, Taïwan, Hong Kong, l’Indonésie, l’Arabie
saoudite et Singapour. Les exportations japonaises
reposent essentiellement sur les biens d’équipement et les produits manufacturés à
haute valeur ajoutée : automobiles,
outils et services informatiques, machines. Ces exportations l’emportent en valeur
sur les importations qui concernent surtout les
matières premières et les produits agro alimentaires. Les principaux ports sont :
Kita-Kyushu, Kobe, Osaka, Nagoya,
Kawasaki, Yokohama, Chiba dont le trafic varie entre 80 et 150 millions de tonnes.

3. Les limites de la puissance du Japon


- Sur le plan militaire, le Japon occupé par les USA en 1945 a été privé
d’une puissance militaire. La Constitution
japonaise interdit le maintien d’une armée, le droit de belligérant et le lancement
de toute opération militaire en dehors de ses
frontières autre que dans le cadre de l’autodéfense. Mais le Japon occupe la
cinquième place dans le monde en chiffres absolus
dont la force d’autodéfense est un corps militaire disposant des moyens techniques
avancés. Avec la guerre en Irak en 2003, la
Constitution a été modifiée pour déployer de troupes japonaises hors du territoire
dans le cadre d’opération de reconstruction et
d’aide humanitaire. Sur le plan politique, le Japon est certes derrière la Chine en
Asie qui occupe une place de membre permanent
au Conseil de sécurité de l’ONU mais sa place de puissance économique lui permet de
jouer un rôle politique international.
- La dépendance en produits agricoles: le Japon importe 50% de sa
consommation agricole car les exploitations
agricoles sont minimes, le nombre d’agriculteur diminue et 50% des terres agricoles
sont consacrées au riz. Mais le Japon est un
géant mondial de la pêche.
- La dépendance en matières premières : 85% de l’énergie consommées au
Japon sont importés. Le Japon importe
95% de son charbon et la quasi-totalité des hydrocarbures. Pour assurer la
régularité des approvisionnements en minerai, le
Japon cherche à contrôler en partie certains gisements étrangers. De même que cette
dépendance énergétique explique le choix
nucléaire fait par le Japon. Le vieillissement de la population japonaise inquiète.
Il est consécutif à la politique antinataliste. La
faible croissance de la population japonaise a commencé entre 2000 et 2006. Mais
l’allongement de l’espérance de vie a des effets
sur l’économie : charges sociales, dépenses de santé.

Conclusion : Le Japon est une grande puissance économique. Il se classe au deuxième


rang des puissances industrielles,
troisième rang commercial et deuxième puissance financière. Mais sur le plan
politique et militaire, le Japon depuis la fin de la
guerre en 1945 a été anéantie.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE3 : L’UNION EUROPEENNE

OG : Montrer que l’UE est une grande puissance mondiale

Introduction : L’Union Européenne ou l’Europe de 28, avec 7,25% de la


population et 30,4% du revenu mondial, constitue un acteur du commerce mondial.
Elle représente 37,5% du commerce mondial, 25% des échanges de services et
38% du stock des IDE entrants.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 17 : L’histoire et la cartographie de


l’UE

OS1 : Présenter les étapes de la construction européenne/ OS2 : Indiquer les


éléments attrayants de
l’UE

1. L’élargissement de l’Union Européenne


 Une construction par étapes : L’Union Européenne est le résultat d’une
construction amorcée au début des années 50
et qui se présente comme une entité de 29 Etats- nations. Dès 1951, six pays
signent la Communauté Economique du Charbon et
de l’Acier ; son succès aboutit à la création de la Communauté Economique
Européenne en 1957 : c’est la naissance du marché
commun marqué par la libre circulation des hommes, des capitaux et des
marchandises. En 1992, le Traité de Maastricht fonde
l’Union Européenne. Par étapes, l’U.E est partie de 6 membres à 27. En 1951 (6
Etats), en 1973 (9 Etats), en 1981 (10 Etats), en
1986 (12 Etats) et en 1995 (15 Etats). En 2004, l’Europe de 15 amorce une ouverture
spectaculaire et atteint (25 Etats) puis 27
depuis 2007. La Roumanie et la Bulgarie entrent dans l’U.E en 2007 et la Croatie en
2013 mais la Turquie pour des raisons
culturelles et politiques reste au stade des négociations.
 Des objectifs multiples : Ses objectifs sont plus politiques
qu’économiques :
- Plan économique : la monnaie unique, le libre-échange, la libre
circulation des hommes, des marchandises et des
capitaux.
- Plan social : la citoyenneté européenne, assurer le progrès économique et
social par une politique commune.
- Plan politique et militaire : établir les conditions d'une union
plus étroite entre les peuples européens et de
sauvegarder la paix, la Politique étrangère et de sécurité commune (PESC) et de la
Politique européenne de défense.

2. Un espace attrayant
A 29, l’UE dispose des atouts géographiques énormes et d’un espace
maîtrisé.
Les atouts géographiques et démographiques: l’ouverture à l’océan Atlantique,
la mer Méditerranée et la mer du
Nord indispensable pour le commerce et le tourisme ; un climat tempéré diversifié
pour l’agriculture et l’élevage ; un relief des
plaines et des montagnes utiles pour l’implantation humaine, l’agriculture et le
tourisme. L’UE constitue un grand marché de plus
de 500 millions d’habitants. Cette population nombreuse a surtout un niveau de vie
très élevé : le PIB moyen au sein de l’UE est
environ 23.000$ contre 34.000 et 25.100 aux USA et au Japon.
 L’espace de l’UE constitue une ancienne région industrialisée. L’Europe a
une tradition commerciale qui date du
Moyen-âge et de l’époque de domination du monde par l’Europe. Cette tradition a
favorisé l’essor des techniques et des finances.
Le continent connaît une mise en valeur agricole et industrielle qui date du début
du XVIIIème siècle. La révolution agricole et
industrielle sont nées en Europe. L’Europe a aussi connu très tôt la révolution des
transports qui a aboutit aujourd’hui à plusieurs
réseaux de transports denses et de plus en plus connectés entre eux : tunnel,
viaduc.
 Enfin l’espace est caractérisé par un réseau de métropoles notamment dans la
dorsale européenne (mégapole) de
Londres à Milan et des régions des villes intégrées d'Helsinki à Madrid. L’UE a mis
en place un réseau de transports modernes,
rapides et diversifiés qui lui assurent accessibilité : le port de Rotterdam, les
aéroports internationaux de Londres et Paris.

Document : L’U.E de 27 Etats

Source : Géographie 1ère, Paris, Hachette


Education, 2007, P.62.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 18 : La population de l’UE

OS1 : Caractériser la démographie de l’UE/ OS2 : Décrire le phénomène urbain en


Europe

1. Un grand foyer de peuplement


 Une population nombreuse : L’élargissement progressif de l’UE constitue à
la fois un atout et un trait de puissance
économique. A 28 Etats, l’UE rassemble plus de 500 millions d’habitants vivant sur
plus de 4,35 millions de km2. Sa population
dépasse celle du Japon et des USA même cumulée ; elle représente 8% de la
population mondiale. La population européenne, 3 e
au niveau mondial, devrait être marquée par une baisse de la population.
 Un ralentissement démographique : En effet, les pays les plus peuplés
verront leur population diminuer, comme
l'Allemagne et ses 82 millions d'habitants, l'Italie et ses 59 millions
d'habitants, la Pologne et ses 38 millions d'habitants. La
Roumanie passerait de 22 à 17 millions d'habitants en l'an 2050. La Bulgarie,
perdrait 30 % de sa population, qui passerait de 7 à
5 millions d'habitants. Au sein des pays de l'UE, 17 sur les 27 verront leur
population chuter d'ici 2050. Cependant, à l'inverse,
certains autres foyers limitent cette diminution, c'est le cas du Royaume-Uni mais
surtout de la France qui gagneront à eux seuls
9 millions d'habitants.
 Une Europe multiculturelle : L’élargissement de l’UE à l’Est fait de l’UE
un espace socioculturel très diversifié et un lieu
d’attraction des immigrants. L’UE est devenue la première destination des
immigrants au Monde devant les USA. En 2000 par
exemple, plus de 1,4 millions d’entrées légales ont été enregistrées dans l’UE
contre 850.000 aux USA. Les immigrants constituent
un important réservoir de main d’œuvre. L’U.E accueille tous les types d’immigrants
: ceux qui cherchent du travail, ceux qui
rejoignent les parents déjà installés en Europe, les étrangers chassés par la
guerre et les dictateurs demandant l’asile. l’UE dispose
de trois langues internationales (anglais, français, espagnol et portugais) et
s’affirme au rang des grands espaces sportifs
(Formule1, football, festival de cannes, etc.)

2. Une population fortement urbanisée


 Une Europe des métropoles : Avec plus de 350 millions d’urbains, l’UE est un
espace fortement urbanisé et constitué
de nombreuses métropoles : c’est la métropolisation. De Londres à Milan se dresse
la grande mégalopole de l’UE. Les métropoles
de Londres (10,6 millions d'habitants) et de Paris (11,7 millions) constituent les
deux seules aires urbaines de plus de 10 millions
d’habitants en plus de la conurbation de la Rhur (11 millions d'habitants) que
compte l’Union européenne. Viennent ensuite les
aires urbaines de Milan (7,3 millions) et de Madrid (6,1 millions) puis dix-neuf
aires urbaines dont la population est comprise entre
2 et 5 millions d’habitants (voir tableau ci-dessous – en caractères gras, la
population des villes seules de plus de 1,5 million
d’habitants).
 Des villes macrocéphales : Mais au sein de l’UE, deux réseaux urbains
s’opposent. Le réseau monocentrique comptant
les villes macrocéphale concerne la France, l’Autriche et le Royaume-Uni. Les
villes macrocéphales comme Paris, Londres et
Viennes concentrent les pouvoirs économiques, culturels et politiques du pays. A
l’inverse, le réseau polycentrique forme un réseau
plus équilibré en Allemagne, en Italie, au Pays-Bas.
 Les problèmes des villes : En Europe, la croissance urbaine profite aux
métropoles qui entraîne une extension des
espaces urbanisés. Les villes s’étalent aussi à cause du bruit et de la pollution,
du coût élevé du foncier au centre-ville. Les
périphéries présentent une certaine conformité de paysage et des fonctions. Une
politique européenne des villes est mise en place
pour contrôler et réglementer les villes. Elle passe par la coopération entre les
communes ou Eurorégions, la création des Zones
Urbaines Spécialisées et le développement des transports (métro, tramway).

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 19 : L’économie de l’UE

OS : Décrire les différents domaines de puissance de l’économie de l’Union


Européenne

1. La deuxième puissance agricole


 Facteurs de la puissance agricole : La montée en puissance de l’UE repose
aussi sur la Politique Agricole Commune
initiée en 1962 et reformée depuis 1992. C’est en fait une politique de forte
subvention de l’agriculture par l’Union. Près de la
moitié des dépenses de l’Etat sont consacrée à l’aide au secteur agricole. Les USA
et les pays du Tiers Monde contestent cette
politique qui fausse les règles de la concurrence des produits agricoles.
 Les performances agricoles de l’UE : L’U.E est le deuxième producteur
mondial. Elle assure 17% de la production
agricole mondiale de blé, 42% de la betterave sucrière et 23% du lait. En Europe se
développent les investissements dans le
secteur de l’IAA (industrie agroalimentaire) financés par Nestlé, Bongrain, General
Food. Mais l’Europe du Nord avec 5,12% des
actifs agricoles est moins agricole que l’Europe du Sud avec 15,2% des
agriculteurs. L’UE totalise 38,4 millions des SAU (surface
agricole utilisables).
Document4 : Les constructeurs automobiles de l’UE
2. Un géant de la production industrielle et du commerce
 Une puissance industrielle : En matière industrielle, l’Union assure 23% de
la production mondiale et se classe 2 ème
puissance derrière les USA. Cette industrie possède plusieurs fleurons de pointe :
aérospatiale, aéronautique, l’automobile,
l’informatique. L’UE fournit 39% des automobiles mondiales (Renault, Volkswagen,
Peugeot, Citroën, Mercedes, etc.) puis 17% de
l’acier. Avec le super-jumbo de 550 à 800 places, Airbus 380 est le géant de
l’aéronautique né de l’association de quatre
constructeurs européens (Aérospatial, Daimler Brenz, Bristish Aerospace et CAZA).
L’UE conserve ses performances dans la
sidérurgie, la chimie, le textile et les jouets.
 Une puissance commerciale : l’U.E constitue l’un des pôles majeurs de la
Triade qui assure 37,5% du commerce
mondial dont ¾ des produits finis avec les pays industrialisés et les pays
émergents. Avec 25% des échanges mondiaux des
services, l’UE se classe au 1er rang de destination touristique mondial avec 383
millions de visiteurs étrangers en 2008. Avec la
place boursière de Londres, l’UE joue un rôle premier dans les flux des capitaux ;
sa monnaie l’euro s’affirme face au dollar. En
matière de services qui représentent 71,6% du PIB communautaire, l’UE présente un
dynamisme conquérant. Sur le plan
commercial, l’UE montre trois spécificités.
3. Les limites de la puissance européenne
 Sur le plan économique : L’UE accuse encore quelques limites dans
l’agriculture, l’industrie ; dans les innovations et
l’énergie. Les secteurs agricoles et industriels peinent à se moderniser : les
difficultés de l’agriculture apparaissent à l’Est et les
FMN européennes sont en réalités des firmes nationales qui ont du mal à
concurrencer les firmes américaines. En matière
d’innovation, contrairement aux USA qui consacrent 2,7% du PIB et le Japon 3%, l’UE
ne consacre que 1,9%. Elle est en retard
dans le domaine de la R&D. Ensuite, l’Europe subit le phénomène des fuites des
cerveaux vers les USA. A ce retard s’ajoute une
très forte dépendance de l’UE en énergie. La demande européenne en énergie est
passée de 58 à 70%. Même avec les énergies
renouvelables, l’UE n’a pas encore défini une politique commune en énergie.
 Sur le plan démographique, l’UE présente deux difficultés : une population
vieillissante et des profondes inégalités
démographiques. L’UE a des taux d’accroissement naturel faibles (0,05 pour mille) :
fécondité et natalité faibles puis espérance de
vie très élevée. La population de troisième âge augmente entrainant les charges de
retraite, de santé, etc. Mais l’autre handicap
est lié aux inégalités de population au sein de l’Union. On constate une forte
croissance démographique à l’Est qui ralentirait leur
développement et leur chance de rattraper le niveau des pays de l’Ouest. Aussi, on
note des écarts entre classes sociales. Au sein
de l’UE, les taux de chômage sont de l’ordre de plus de 10% dépassant les niveaux
des USA et du Japon. 18% de la population
vivent sous le seuil de la pauvreté et avec moins de 60% du revenu moyen. Cette
réalité s’est accélérée avec l’élargissement à
l’Est.
 Sur le plan politique, l’UE accuse des faiblesses tant dans la construction
que dans le rôle international. Déjà, au stade
de la construction, nous pouvons relever : les retards dans l’intégration des
certains pays comme la Turquie, le retard dans
l’application de certaines politiques (euro, espace Schengen, la PESC (politique
étrangère de sécurité commune). La Constitution
européenne a même été rejetée par les pays fondateurs et l’aide aux Etats en
difficulté est toujours difficilement acceptée par
tous. Enfin, l’UE est incapable de mener une politique étrangère commune. Cette
situation est handicapée par son indépendance
vis-à-vis des USA dans le domaine militaire avec l’OTAN. L’UE n’a pas d’armée et
l’OTAN est sous le contrôle des USA. Le
déclenchement de la guerre en Irak en 2003 est l’exemple de la faiblesse de l’UE.

Conclusion :
En définitive, l’Union Européenne est, comme pôle de la Triade, l’une des
premières puissances mondiales. Les facteurs de
cette puissance sont à rechercher au niveau de sa population, sa géographie et son
appareil productif. Ainsi, l’UE est très avancée
dans le commerce, l’industrie, l’agriculture et les finances. Mais elle est comme
le Japon en retard sur le plan politique, sur la
production de l’énergie et rencontre quelques difficultés économiques notamment
dans la R&D et l’agriculture.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE4 : LA RUSSIE D’AUJOURD’HUI

OG : Connaître la Russie actuelle


Introduction :
La Russie reste le pays le plus vaste au monde ; c’est le plus peuplé et le
plus
riche en ressources naturelles en Europe. Mais, la situation économique est
toujours
sujet à débat entre ceux qui considèrent la Russie comme pays émergent et
d’autres qui la voient comme pays développé et industrialisé.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 20 : Le milieu naturel russe

OS1 : Présenter à l’aide d’une carte les ressources naturelles de la Russie/ OS2 :
Indiquer les faiblesses
de ce pays

1. Présentation des atouts du milieu russe

Le territoire russe présente des multiples avantages :


- Le plus vaste État du monde avec une superficie de 17.075.400 km² (31
fois la France); c'est aussi l'un des rares pays
dont le territoire soit à cheval sur deux continents, pour un quart en Europe, pour
les trois quarts en Asie.
- D’importantes ressources végétales: des sols extrêmement fertiles
(tchernoziom) et des ressources forestières
considérables (environ un quart des réserves mondiales).
- Le potentiel hydraulique immense (irrigation, production
d’hydroélectricité). Certains fleuves ont un débit très
important (8 060 m3/s pour la Volga, 20 000 m3/s pour l’Ienisseï). De grands
barrages ont été construits sous le régime soviétique
dans la plaine européenne (Don, système Volga-Kama, Kouban) et en Sibérie (systèmes
Ienisseï-Angara et Ob-Irtych).
- D’immenses ressources minières : or (Extrême-Orient, Sibérie occidentale
et centrale, vallée de la Lena, Oural, le
minerai de fer (Koursk), le manganèse, le nickel (Oural, péninsule de Kola), la
bauxite (Oural, nord-ouest de la Russie
d’Europe, Sibérie), le cuivre (Oural, Sibérie, région du lac Baïkal, péninsule de
Kola), le plomb, le zinc, l’argent, l’étain (nord-
est de la Sibérie), le mercure (territoire autonome des Tchouktches), l’amiante
(Oural, Sibérie) ou encore le magnésium.
- D’importantes réserves des ressources énergétiques : le charbon dans les
plaines et l’Oural (1/3 des réserves
mondiales), le pétrole dans le Caucase, en Sibérie et dans l’Oural (6,8 milliards
de tonnes, 8 ème rang mondial), le gaz naturel
(47 000 milliards de m3 1er rang mondial).

2. Les limites naturelles

Toutefois, l’exploitation de ces ressources naturelles se heurte à la double


contrainte des distances et d’un climat très
rigoureux
- Les contraintes climatiques : le froid constitue un sérieux handicap pour
les transports terrestres, fluviaux et
maritimes : l’océan Arctique est gelé presque toute l’année ; les côtes des mers
d’Okhotsk et du Japon sont bloquées par les glaces
pendant de longs mois (environ trois mois à Vladivostok) ; les alternances de gel
et de dégel provoquent d’importants
dégâts dans les réseaux routiers et ferroviaires. Quant au potentiel agricole, il
est à la fois limité par les contraintes
climatiques et pédologiques (merzlota, podzols) qui restreignent considérablement
la surface agricole utile.
- La pollution industrielle : Le niveau de pollution atmosphérique de la
plupart des grandes villes dépasse régulièrement
les taux autorisés, en particulier dans les grandes zones de concentration
industrielle (Donbass, Kouzbass, Oural, Moscou). La
déficience des infrastructures et des équipements pour le traitement des déchets,
l’utilisation irrationnelle des ressources,
l’aberration de certains plans, les travaux d’irrigation et les constructions
hydroélectriques mal programmés, l’emploi abusif des
engrais, sont autant de facteurs qui ont contribué à la pollution des eaux, des
airs et des sols.
- L’absence de protection des ressources : l’exploitation des ressources,
des sols et l’industrialisation se sont faites
sans le moindre souci de la protection de l’environnement et le résultat est un
véritable désastre écologique. Le seul et unique
bilan de la situation écologique a été publié en 1989 : 74 millions de personnes,
soit un cinquième de la population totale de
l’URSS, et 40 p. 100 de la population urbaine vivaient alors dans des zones
considérées comme sinistrées, représentant 20 p. 100
du territoire.

Document: Les ressources naturelles en


Russie

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Source : Géographie Terminale, Paris, Belin,
2004, P339.
Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 21 : La population en Russie

OS1 : Décrire la démographie russe/ OS2 : Etudier la répartition de la


population russe

1. La démographie de la Russie
La structure démographique de la Russie a connu de profonds
bouleversements au cours de la décennie 1990-2000, liés
en partie aux mutations politiques, sociales et économiques en cours depuis la
dissolution de l’URSS, en 1991.
 Un déclin de la population : la Russie connaît depuis les années 1990 un
net déclin de sa population (147 millions en
1989 contre 144 millions depuis 2002) à cause de la hausse de la mortalité 15,65
pour mille et une chute de la mortalité ;
espérance de vie : 69,25 années contre 77 ans en moyenne dans les pays d’Europe.
 Un vieillissement de la population : une augmentation du nombre des
personnes âgées de plus de 60 ans et une
diminution des personnes en âge de procréer. Cette crise démographique résulte des
dysfonctionnements des systèmes sanitaire
et médical en voie de privatisation.
 Un malaise social profond : le niveau social déjà médiocre a accru les
inégalités : les 10% les plus riches possèdent les
35% des richesses du pays alors que les 10% les plus pauvres devaient se contenter
de 2,4%. Pour les fonctionnaires et les
retraités, le niveau de vie baisse lourdement ; le chômage touche 8,9 millions de
russes provoquant la mendicité (8,1% en 2009),
l’insécurité et la violence. Les seuls qui profitent du capitalisme en Russie sont
les hommes d’affaires et les fortunés dans les
premiers temps des privatisations.

2. L’occupation de l’espace

En Russie, la population offre un modèle d’occupation spatiale qui correspond


aux réalités économiques et naturelles. Ainsi, on
a:
- Une Russie d’Europe peuplée : elle concentre 80% de la population sur 25%
du territoire ; elle abrite 30 des 50 villes du
pays. Mais c’est cette partie du pays qui regroupe plus d’industries vétustes et
polluantes puis des centrales nucléaires obsolètes et
dangereuses ;
- Une Russie de Sibérie et d’Extrême-Orient sous-peuplée : les deux parties
constituants 75% du territoire comptent
seulement 20% de la population. Mais les deux régions s’opposent en terme des
ressources : la Sibérie est dotée d’importantes
ressources minières, énergétiques et des grandes usines ; l’Extrême-Orient a aussi
d’importantes ressources biologiques et
minérales mais moins exploitées.
- D’importants flux migratoires : importante migration après 1991 des
étrangers ; forte migration des non russes entre 1992
-2002 (plus de 4 millions) ; migration interne de l’Est vers l’Ouest
- Une concentration urbaine : Moscou (12 millions d’habitants ;
concentration des banques ; des centres industriels,
culturels, développement des services) ; 20% des actifs du pays et 20% de la
production industrielle. Saint-Pétersbourg (5millions
d’habitants ; hausse des industries de pointe, rayonnement culturel).
Document : L’occupation
soviétique

Source : Géographie terminale, Paris, Hachette


Education, 2004, p.342.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 22 : L’économie de la Russie

OS1 : Présenter les différents aspects de la puissance économie de la Russie/ OS2 :


Dégager les limites
de l’économie russe

1. Les aspects de la puissance économique russe

Depuis l’éclatement de l’URSS en 1991, la Russie a connu un essor économique


remarquable:
- Une industrie lourde, la Russie repose sa puissance sur l’extraction
et la première transformation des matières
premières et l’énergie. Des produits peu élaborés, produits à faibles coûts sont
facilement exportés. Les hydrocarbures,
l’aluminium, les métaux ferreux ont favorisé la naissance des grandes entreprises
telles que Youkos, Loukoil, Rusal, GazProm qui
assurent d’énormes devises à l’Etat. La chimie (6,9%), l’équipement et machines
(9,4%), les métaux (13,9%) et les hydrocarbures
(53,8%) représentent plus de 80% des exportations.
- Un tertiaire en pleine croissance. Le commerce, les petites entreprises
spécialisées dans la téléphonie mobile,
l’internet connaissent une croissance spectaculaire. La Russie est devenue un
acteur du commerce mondial qui échange plus avec
l’Allemagne, l’Italie, les Pays-Bas et la Chine en termes d’exportations puis avec
l’Allemagne, la Biélorussie, l’Ukraine et les USA
pour les importations.
- Une agriculture extensive, les statistiques officielles de la
Fédération de Russie reconnaissent trois formes
d’exploitations agricoles. Les organisations agricoles, les fermes privées et les
lopins de terre. La culture du blé et des pommes de
terre en représente une large part. L’élevage porcin et de volaille est également
très répandu. En revanche, l’élevage de bovins est
essentiellement destiné à la production laitière. Les conditions climatiques de la
Russie ne lui permettent pas une mise en culture
de ses terres que sur une période relativement courte (environ sept mois de
l’année). La dimension de sa surface agricole utile et
le facteur climatique permettent sans doute d’expliquer que son agriculture est
plutôt extensive qu’intensive. L’agriculture, après la
privatisation des kolkhozes et des sovkhozes, enregistre toujours des faibles
rendements. Les produits alimentaires représentent
plus de 17% des importations en Russie depuis 2002. Mais la Russie est considérée
comme le premier producteur mondial d’orge
(plante à épi), de framboise (fruit), de groseille (fruit). Elle est aussi un gros
producteur de betterave (plante), de blé et de pomme
de terre.
2. Les limites de l’économie russe
Les principaux problèmes de l’économie russes sont :
- Les problèmes structurelles et économiques : Un système de
communication complètement caduque, ce qui rend
difficile le commerce à l’intérieur comme à l’extérieur du pays. En plus, la Russie
n’a pas pu mettre en pratique un système propre
qui permette le développement des entreprises privées. Les lois commerciales sont
incomplètes et ne sont pas appliquées. Le
système fiscal russe ne fonctionne pas non plus, le paiement des impôts est partiel
et la principale cause des problèmes du
Gouvernement est qu'il ne peut pas compter sur un budget stable pour pouvoir payer
les fonctionnaires. La monnaie, le rouble, a
du mal à s’imposer à l’échelle mondiale.
- Les problèmes politiques : le crime organisé et la mafia sont de plus
en plus puissants en Russie. La mafia russe est
une des plus actives du monde. Les investisseurs étrangers ne sont pas intéressés
par la Russie et en général ceux qui ont investi
repartent peu de temps après en ayant perdu leurs illusions. La communauté
internationale (surtout le FMI, la Banque Mondiale et
la Banque Centrale Européenne pour la Reconstruction et le Développement) est
consciente que le pays ne peut pas faire face au
malaise d’une économie de cette dimension, et ils sont obligés d'accorder des prêts
bancaires, par exemple 15 billions de dollars en
1996. En compensation les organismes financiers exigent que le gouvernement
implante de nouvelles mesures fiscales,
d’investissements et qu’il privatise les industries publiques.
- Les problèmes sociaux : Actuellement le coût social pour la population
a été très élevé, l’état bienfaiteur n’existe plus.
Le PIB par habitant s’élevait en 2007 à 12 200 $ et le taux de chômage à 8,1 %
(2009). Mais ce PIB est très inégalement réparti.
La richesse s’est plutôt concentrée au cours de la décennie dans quelques régions
favorisées : les deux métropoles de Moscou et
Saint-Pétersbourg, les régions sibériennes où sont situées les gisements
d’hydrocarbures et quelques régions industrielles
(Tatarstan, Iekaterinbourg, Samara, etc.).
- Conséquences : Une croissance économique en baisse. La Russie a renoué
avec une croissance positive, après la
crise financière de 1998, en 1999 (5,4%) contre -4,9% en 1998 et -3,6% en 1996.
Mais après un pic de 8,3% en 2000, la
croissance économique russe tend vers le seuil critique inférieur à 4%. Cette
situation traduit clairement l’évolution de la
production agricole et industrielle de la fédération de Russie. Entre 1999 et 2003,
la production agricole est passée de 17,1% à 2%
et la production industrielle de 9,4% à 4%. Seul le secteur des services se
redresse en passant de 3,3% en 1999 à 5,7% en 2003.

Conclusion :
Le fonctionnement de l’économie russe a subi des transformations radicales
après les réformes entamées par Gorbatchev
dans la 2e moitié des années 1980 (perestroïka), caractérisées par le passage d’une
économie planifiée (dont l’ensemble des
moyens de production étaient contrôlés par l’État) à un mode de fonctionnement basé
sur l’économie de marché. La répartition du
PIB (secteur primaire 7 % - secondaire 37 % - tertiaire 56 %) reflète la montée en
puissance des services.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

TROISIEME PARTIE : LA MONDIALISATION DES


ECHANGES ET LES PROBLEMES DE L’ESPACE MONDE
CHAPITRE1 : LA MONDIALISATION DES ECHANGES

OG : Comprendre la mondialisation des échanges

Introduction :Le terme mondialisation a plusieurs sens. Pour les


géographes, la mondialisation réside dans l'effacement relatif des frontières et
dans la réduction des distances. Pour les économistes, la mondialisation est aussi
appelée globalisation consiste en la mise en place d'un fonctionnement
économique planétaire qui rend les économies des différents pays de plus en plus
interdépendantes. Dans le domaine politique, la mondialisation désigne
l'émergence de logiques supranationales.

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101
Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 23 : Les facteurs de la mondialisation

OS1 : Caractériser les facteurs de la mondialisation/ OS2 : Présenter


l’Organisation mondiale du
commerce

1. La révolution dans les transports


- Les avancées technologiques : les faits nouveaux sont tels que tout va
plus vite, plus loin ; on transporte des charges
de plus en plus lourdes. En matière des progrès techniques, tous les secteurs en
ont connu. L’aviation a accompli le progrès le plus
spectaculaire pour la vitesse avec l’emploi de la propulsion par turboréacteur
(900km/h) ; les transports maritimes ont diminué le
nombre et la durée des escales. La capacité de charge a touché tous les moyens de
transport avec le phénomène du
gigantisme : les super pétroliers (500m et 550.000 tonnes port en lourd ou TPL),
les minéraliers, les porte-conteneurs, les
méthaniers, les vraquiers ; les avions gros porteurs ( Boeing 747, Airbus 340,
Lockheed, etc.)
- Le système d’inter modalisme : l’utilisation successive, sur un même
trajet, de modes de transport différents et
complémentaires. La révolution dans les transports s’accompagne d’une évolution des
principaux modes de transport. Dans le
domaine maritime, la demande croissante du commerce mondial engendre une expansion
de la flotte et une mutation dans la
répartition de la flotte. Les nouveaux pays maritimes sont les NPI suivis du Japon
et des USA. Dans le domaine aérien, l’avion est
devenu le mode de transport des touristes, des messageries, des produits à forte
valeur ajoutée et ceux exigeant une livraison
rapide.
- La déréglementation et le gigantisme. La déréglementation passe par la
libéralisation des conditions d’accès au
marché national des compagnies étrangères et la libre concurrence. Par ailleurs, le
gigantisme et la capacité des charges
participent à la mise en place des infrastructures de plus en plus complexes :
aéroports, ports, chemins de fer, autoroutes, canaux.
2. La révolution dans les télécommunications
Les télécommunications connaissent depuis les années 1990 un essor
spectaculaire qui touche trois secteurs particuliers :
- La téléphonie : La téléphonie mobile est marquée par quatre
caractéristiques que sont la miniaturisation, l’accès au haut
débit, la vidéo et l’appareil photo intégrés. On parle de « mobiles de troisième
génération » (3G). En 2007, le wimax a révolutionné
la téléphonie avec la connexion sans fil, par ondes radio, permettant à des
appareils de communiquer et d’échanger des données.
Le wifi permet la connexion internet.
- L’internet : Depuis les années 1990, l’internet s’est généralisé sur
l’ensemble de la planète. Plus de 1/7 ème de la population
mondiale ont accès à l’internet. Mais les inégalités entre les régions sont
visibles. Si les USA comptent plus de 227 millions
d’internautes, l’Afrique en compte 24 millions seulement.
- La télévision : Comme la téléphonie, la télévision est marquée par des
nouvelles caractéristiques : gigantisme, écran plat,
lecteur carte mémoire et clé USB, etc.
3. Les négociations bilatérales et multilatérales
- Les accords de l’OMC (organisation mondiale du commerce). L’OMC est née
en 1994 lors de la conférence de
Marrakech en remplacement du GATT conclu en 1947. De 1947 à 1994, le GATT organisa
huit cycles de négociations commerciales
ou les rounds. Ces négociations visaient à abaisser les tarifs douaniers. Les dates
capitales qui peuvent retenir notre attention
sont : les accords de Genève en 1947 (réduction tarifaire de 50%), les accords
d’Annecy en 1949 (réduction des droits de douane
de 40%), Tokyo round entre 1973-1979 (réduction tarifaire de 33%). Pour sa part,
l’OMC organise des conférences internationales
qui visent à poursuivre l’œuvre entreprise par le GATT et à régler les différends
commerciaux entre les Etats. Ces conférences
attirent de plus en plus les mouvements anti ou alter mondialistes.
- Plusieurs résultats sont à l’actif de l’OMC : ouverture du marché mondial
des télécommunications en 1997, l’accord
sur la propriété intellectuelle et de l’accès à tous les médicaments aux pays
pauvres à Doha (Qatar) en 2001. Depuis Cancun
(Mexique) en 2003, l’OMC tente de trouver un accord sur les produits agricoles.
Cependant, plusieurs défis concernent l’OMC.
Alternatives économiques en 2008 en comptait cinq principalement : ne pas se
laisser marginaliser par la multiplication des accords
régionaux et bilatéraux de commerce (plus de 400) ; dépasser son crédo libéral ;
renforcer sa légitimité politique ; œuvrer pour un
système commercial plus juste ; restreindre ses interventions à des domaines bien
précis directement liés au commerce mondial.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 24 : Les acteurs et les aspects de la


mondialisation

OS1 : Présenter les différents acteurs de la mondialisation/ OS2 : Analyser


l’évolution des échanges
internationaux

1. Les principaux acteurs : la Triade et les pays émergents


- La Triade concentre près de 90% des échanges mondiaux ; les flux entre
les pays du Nord et le commerce intra zones
avoisinent les 75%. La Triade compte les Etats-Unis, l’Union européenne et le Japon
dont les échanges portent sur les produits
finis, les capitaux et les services. La puissance de la Triade résulte de l’action
de plusieurs agents publics (gouvernements) et
privés (entreprises) ; de leur essor industriel et du maillage de communication.
Chaque pôle de la Triade commerce plus avec ses
voisins : le Japon avec l’Asie de l’Est et du Sud, les USA avec le Canada et le
Mexique. Ils échangent avec les NPI et les autres
groupes surtout pour importer les matières premières.
- Les Nouveaux Pays Industrialisés semblent être les nouveaux grands
gagnants de la mondialisation économique.
Profitant d'une main d'œuvre qualifiée et à faible coût, ils ont bénéficié
d'investissements très importants en provenance des pays
riches qui leur ont permis de construire une économie moderne et un système de
formation solide, de sortir de la pauvreté. La
crise asiatique a cependant montré l'étendue de leur dépendance à l'égard de
marchés financiers prompts à l'emballement
spéculatif comme à la panique. Les NPI qui mélangent exportations des matières
premières et des produits finis contribuent à près
de 8% des échangent mondiaux. C’est d’ailleurs dans ce groupe que l’on retrouve le
premier importateur du brut et le premier
commerçant des produits finis.
2. Les pays marginalisés
- Une faible contribution dans les échanges : Au lendemain de la Seconde
Guerre mondiale, l’Amérique latine et
l’Afrique contribuaient à 9,2% dans le commerce mondial ; cinquante ans après, leur
part tombe à 6,5% : 4,2% pour
l’Amérique latine et 2,3% pour l’Afrique. Les pays d’Amérique latine, d’Afrique et
d’Asie classés au rang des PMA et PRI
constituent des zones marginalisées du commerce mondial. Ces pays comptent près de
la moitié de la population mondiale mais
leurs économies présentent trop des limites.
- Les PMA et les PRI sont spécialisés dans les importations des produits
finis et les exportations des produits
bruts (pétrole, blé, bois et mines). L’analyse des échanges montre que leur
marginalisation apparaît en valeur et non en volume.
En effet, les pays du Sud pèsent lourdement dans le commerce des matières premières
et attirent de plus en plus des IDE. Mais en
valeur, les matières premières ne génèrent pas plus de devise qui sont sous le coup
de la dette, de la variation des cours et du
poids des importations. Ils souffrent de la détérioration des termes de l’échange.
Leur ressource économique principale,
l'agriculture, reste dominée par les stratégies protectionnistes des pays riches,
sauf pour les cultures propres aux pays pauvres.
- Des institutions instables qui ne respectent pas le droit de la propriété
privée et subissent la corruption.
Toute chose qui retarde un certain développement humain (santé et éducation) dans
la plupart de ces pays. De même, ces pays
demeurent toujours très dépendants de ceux du Nord : dépendance culturelle,
financière, technologique et politique. On parle de
néocolonialisme.
3. L’explosion des échanges
- Le commerce mondial a connu une explosion en valeur et en volume. En
valeur, les échanges passent de 58
milliards de dollars à 6455 milliards de dollars : la valeur des échanges a été
multipliée par 111. En volume, entre 1948 et 2006, les
échanges mondiaux ont été multipliés par 27 soit 3fois plus rapide que l’évolution
du PIB multipliée par 8 seulement. La croissance
spectaculaire des échanges en volume et en valeur résulte de l’amélioration des
transports, de l’industrie, des services au sein de la
Triade ; la forte croissance démographique du Sud et l’essor industriel des NPI.
- La structuration des exportations. En 2001, l’OMC a publié une étude
montrant que le commerce mondial est dominé
par les marchandises représentant 80%. Les 20% restant concernent les services, les
capitaux ; les produits illicites (drogues,
argent blanchi, armes non conventionnelles, etc. échappant à toute quantification).
Dans les échanges des marchandises, 62,4%
concernent les produits manufacturés contre 45,2% en 1980 ; 8,9% constituent les
mines et les hydrocarbures contre 23,1% en
1980 puis 8,7% des produits agricoles contre 12,4%. Les produits bruts, certes
indispensables pour les services et l’industrie
déclinent dans le commerce alors que les produits finis augmentent de façon
spectaculaire.
- Une croissance des flux des hommes, les capitaux, les services et les
informations. Les flux des
hommes concernent les travailleurs (45 à 50 millions entre 1965 et 2002 du Sud au
Nord)), les réfugiés (plus de 20 millions), des
touristes (25 à 750 millions entre 1950 et 2002). Ces flux sont rendus possible par
les facilités des transports. Les flux des
capitaux montrent que les places financières sont en liaison 24h sur 24 ; la
déréglementation (démantèlement des règles qui
organisent le fonctionnement d’un secteur donné afin de libérer totalement la
concurrence) et la logique spéculative (circulation
des capitaux à la recherche des profits) dominent la mondialisation. Les capitaux
circulent essentiellement entre les pays riches.
Entre 1970 et 2003, le volume des devises échangées est passé de 20 milliards de
dollars à 1000 milliards. Dans la même ordre
idée, le volume des IDE a subi une forte progression de 6,2 milliards de dollars à
19,6 milliards de dollars en 2006 avec un pic de
20,7 en 2001.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 25 : Les limites de la mondialisation

OS1 : Décrire le phénomène de polarisation des échanges/ OS2 : Analyser la place de


l’Afrique dans les
échanges internationaux

1. La polarisation des échanges

- La naissance des pôles majeurs. Un pôle désigne un lieu de forte


concentration des échanges qui résulte d’une forte
activité économique. C’est un espace qui attire et séduit les entreprises, les
produits, les touristes, etc. La Triade (USA, UE et
Japon) constitue le principal pôle des échanges internationaux ; elle assure 75% du
commerce mondial, 72% de la production
industrielle ; possèdent 86% de la capitalisation boursière, 95% du marché des
dettes et maîtrisent les technologies et les
informations.
- Les pôles secondaires. Les pays à main d’œuvre bon marché, les pays
producteurs de matière première, les mégapoles
et les pays émergents constituent les principaux petits pôles du commerce mondial.
Mais l’espace monde a vu naître des régions
de non-droits juridiques, réglementaires ou sociaux qui, loin des chiffres
difficiles à collecter, constituent les lieux d’intenses
échanges. Ce sont: les paradis fiscaux (70) et les zones franches (3000).

2. Le protectionnisme des Etats riches


Le degré plus ou moins important d’ouverture au commerce international
peut inciter les gouvernements à établir des
restrictions pour protéger des secteurs fragiles de leur économie ou contrecarrer
les politiques commerciales d’autres pays.
La méthode la plus usitée afin de limiter les importations consiste à :
- imposer des tarifs douaniers, c’est-à-dire des taxes sur les
importations.
- l’utilisation de barrières commerciales non tarifaires s’est développée
sous la forme de règles de sécurité ou de
santé, de codes commerciaux de conduite, de politiques fiscales nationales édictées
par les gouvernements.
- Les subventions gouvernementales directement versées à des entreprises
nationales sont également considérées
comme des barrières non tarifaires car elles avantagent les entreprises aidées au
détriment de celles des autres pays.
- Les tarifs préférentiels au sein des communautés commerciales plus
restreintes pour encourager les échanges
commerciaux entre certains pays ayant des intérêts politiques, économiques ou
géographiques communs : le Commonwealth créé
en 1932, l’Union européenne, l’Alena et une zone en Asie-Pacifique. Les
négociations mondiales porteront alors plus
particulièrement sur la réduction des barrières commerciales entre ces différentes
zones.

3. L’Afrique dans les échanges


Depuis la fin d la Seconde Guerre mondiale, deux constats se dégagent.
- La part des échanges de l’Afrique dans le commerce mondial évolue à la
baisse. Elle est passée de 7% en 1948
à 2,5% en 2003 puis elle a grimpé légèrement à 3% en 2006. Selon l’OMC, ce déclin
serait lié à la nature des produits échangés et
à la détérioration des termes de l’échange. Les pays africains exportent plus les
matières premières à faible valeur ajoutée et
importent les produits finis à forte valeur ajoutée. En plus, les cours des
matières fluctuent alors que ceux des produits finis
grimpent. D’autre part, on remarque que la part de l’Afrique en volume et en valeur
suit une évolution croissante. Depuis 1990, le
volume des échanges du continent augmente de 25 à 30% : 31% en 2004 et 30% en 2005.
En valeur, en 2006, la part de
l’Afrique dans les échanges a atteint 361 milliards de dollars, soit 3,06%. Cet
essor du volume et de la valeur des échanges est
soutenu par les hydrocarbures, le bois, les céréales et les mines.
- L’Afrique joue de plus en plus un rôle majeur dans les échanges mondiaux.
 Premièrement, l’Afrique constitue le marché préférentiel des matières
premières qui attire les NPI et les pays
industrialisés. L’Afrique abrite 9% des réserves de gaz naturel et de pétrole et
30% des réserves des mines.
 Deuxièmement, l’Afrique attire de plus en plus des IDE en valeur et en
pourcentage. Entre 2002 et 2006, la part des IDE
en Afrique a grimpé de 13,9% à 19,6% ; soit de 13 milliards de dollars à 36
milliards de dollars. Les principaux pays qui attirent les
IDE sont : l’Egypte (10 milliards), le Nigeria (5,4), le Soudan (3,5).
 Troisièmement, l’Afrique enregistre des chiffres records dans ses
échanges avec les pays du Sud et avec les pays du Nord.
La part des échanges de l’Afrique avec les autres pays du Sud est passée de 28 à
230 milliards de dollars entre 1995 et 2008
principalement avec la Chine, l’Inde et le Brésil. Entre l’Afrique et les pays du
Nord, les chiffres ont accru de 112 à 478 milliards de
dollars dans la même période avec les USA, la France et l’Italie.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 26 : Le marché du blé

OS : Etudier les caractéristiques du marché du blé et du


pétrole

1. Le marché du blé

1.1. Les flux du blé

Le blé est une plante céréalière de la famille des graminées qui répond à
diverses formes d’utilisation : pâtes alimentaires,
production d’alcools, produit du bétail et industrie du textile. En plus de son
utilité multiforme, le blé constitue un produit du
commerce mondial. Des études menées entre 2002 et 2003 nous permettent de classer
les grands pays producteurs, exportateurs
et importateurs de blé.
- Les cinq premiers producteurs de blé sont : la Chine (86 millions de
tonnes), l’Inde (65M de tonnes), les Etats-Unis
(63,5), la Russie (34) et la France (30,5) ; en Afrique, le premier producteur est
l’Egypte (6 millions et 18 ème rang mondial).
- Les cinq premiers exportateurs de blé : les USA (24,4M de tonnes) est le
premier exportateur mondial suivis de
l’Australie (14,6), la France (13,6M), le Canada (12M) et la Russie (10,2M).
- Les cinq premiers importateurs de cette céréale sont : l’Italie (7,7M de
tonnes), le Brésil (6,5), l’Espagne (6,3),
l’Algérie et le Japon (5,8 et 5,9M de tonnes).
Entre 1990 et 2004, le commerce mondial du blé a connu plusieurs
transformations. La première concerne la
production qui est passée de 590 millions de tonnes à 627 millions de tonnes soit
une croissance de 6,2%. La seconde porte sur la
hiérarchie des producteurs : l’URSS géant du blé a laissé sa place à la Chine et se
classe 4 ème derrière les USA. La troisième qui ne
renvoie pas à une transformation est une constante : la marginalisation de
l’Afrique dans le commerce du blé. Le premier pays
africain producteur du blé occupe la 19ème place ; les pays importateurs sont
nombreux (Algérie 4ème mondial, l’Egypte 6ème, le
Maroc et le Nigeria 12ème et 15ème rangs mondiaux).

1.2. L’évolution des prix


Les cours du blé suivent depuis 2001 une évolution croissante. Ils ont même
triplé en passant de 111,2$ à 332,4$. Sur le
marché mondial la tonne métrique du blé coûte plus chère que celle du maïs, du soja
et su sorgho. L’augmentation du prix du blé
dépend de plusieurs facteurs :
 Les facteurs naturels : les incidents climatiques qui réduisent les
récoltes alors que la demande augmente jouent sur
les prix. Ce sont par exemple les sécheresses qui ont frappé en 2007 l’Australie,
l’Ukraine et l’Argentine ; les USA et l’Europe en
2006.
 Les facteurs économiques : Il s’agit d’abord des besoins croissants de la
filière des biocarburants des produits
oléagineux (arachide, huile de palme) et du maïs agissant par réaction en chaîne
sur le blé. Puis nous avons la forte demande des
fabricants d’aliments du bétail et la population mondiale, augmentant de 285
millions d’individus par an, qui agissent sur les prix.
Enfin, la flambée des hydrocarbures qui se répercutent sur les coûts de transport
augmente le prix du blé.
Cette hausse du prix du blé entraine des conséquences énormes en Afrique où
on trouve plus des pays importateurs.
 Un peu partout en Afrique de l’Ouest, les prix des produits fabriqués à base
du blé ont augmenté : la baguette de
pain a augmenté de 150 à 175f.
 Cette situation a entrainé, à son tour, des émeutes et des vives
contestations au Maroc, en Guinée, au Sénégal et
en Mauritanie.
 L’Etat, dans certains pays a opté pour une réduction des droits de douane de
près de 7,5% sur le blé, des
subventions aux entreprises et des suppressions des taxes. Cela a engendré un
manque à gagner de plus de 5 milliards de
FCFA au Sénégal.

Document: Les échanges mondiaux du blé

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Source : Géographie Terminale, Paris,
Hatier.
Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 27 : Le marché du
pétrole

1.3. Les flux du pétrole


- La carte mondiale des réserves du pétrole. Le Proche-Orient avec 742
milliards de barils (61,27%) occupe la première place suivie de
l’Europe orientale (122 milliards de barils ou 10,07%) et l’Afrique (114 milliards
ou 9,41%). En matières des producteurs, des exportateurs et des
importateurs, le marché mondial du pétrole offre quelques spécificités comme le
marché du blé.
- Les cinq premiers pays producteurs du pétrole en 2009 étaient : l’Arabie
Saoudite (10,72 milliards de barils), la Russie (9,7), les
Etats-Unis (8,36), l’Iran (4,15) et la Chine (3,8).
- Au rang des exportateurs en 2006 se classent : l’Arabie Saoudite (8,52
milliards de barils), la Russie (6,87), les Emirats arabes unis
(2,56), la Norvège (2,55) et l’Iran (2,46).
- Mais en matière de consommation pétrolière, les principaux pays sont les
Etats-Unis (943,1 milliards de barils ou 20,7%), la
Chine (368 ou 7,86%), le Japon (228,9 ou 5,05%), l’Inde (128,5 ou 2,75%) et la
Russie (125,9 ou 2,7%). En Afrique, les principaux pays
producteurs sont le Nigeria (3598 millions de barils par jour), l’Algérie (2080),
la Libye (1728) et l’Angola (1245).

1.4. L’évolution du baril de pétrole


L’évolution des cours de pétrole trouble les analyses : entre 1988 et
2008, le baril de pétrole a grimpé de moins de 20$ à plus de 147$ le
11 juillet 2008 soit une hausse de 635%. Mais la période de hausse du baril est
celle qui va de 2001 à nos jours. Cette augmentation spectaculaire
relève plus des causes économiques que politiques.
- Sur le plan économique, citons : la spéculation sur les matières
premières principalement le pétrole, la hausse de la demande des NPI
dont la Chine; la baisse des réserves et de la production de certains pays comme la
Grande Bretagne de 40%, l’Australie de 50% ; les
investissements trop faibles des années 90 puis l’attitudes des pays de l’OPEP.
- Sur le plan politique, il n’y a pas d’événements majeurs comme ce fut
le cas de la guerre du Kippour en 1973 ou la révolution
iranienne en 1979 et la guerre du Golfe en 1991. Il s’agit de quelques troubles ici
et là au Nigéria, au Moyen-Orient. Le pétrole étant le plus gros
commerce de la planète en valeur (et en volume), il modifie considérablement les
flux de devises. Les grands pays producteurs disposent de
recettes qui leur permettent d’engranger des recettes fiscales très importantes.
La hausse du prix du pétrole, quand elle provient d'une demande physique
réelle, a des effets bénéfiques:
 Elle génère les investissements nécessaires à l'amélioration des capacités
de raffinerie et de l'augmentation de la production à l'avenir.
 La hausse des prix soigne ainsi les maux de l'industrie pétrolière de ces
20 dernières années, flambe les budgets et incite aux
investissements sociaux. La découverte de réserves de pétrole dans un pays est
souvent perçue comme un « miracle » pour son économie.
Cependant les fluctuations du prix du pétrole ont un impact direct sur le
budget des ménages, donc sur la consommation dans les pays
développés.
o Elles influent aussi, en proportion variable, sur le prix de tous les
biens et services, car tous sont produits en utilisant du pétrole, matière
première ou source d'énergie. Le coût du transport, celui des produits de première
nécessité augmentent lorsque le baril de pétrole s’élève.
o De même, l’afflux de devises est parfois mal géré, il peut encourager
la corruption et les ingérences étrangères. L’effet réel est donc
souvent plus ambivalent, surtout pour les pays les plus pauvres.

Conclusion :
La mondialisation des échanges est soutenue par les progrès dans les
transports et les télécommunication puis les accords commerciaux.
Mais depuis 1945, la mondialisation demeure un fait inégal qui occupe au premier
rang les pays de la Triade ; même si la place de l’Afrique est
marginale, le continent reste une zone stratégique. Deux produits dominent cette
mondialisation : le blé et le pétrole. L’étude de ces deux marchés
permet d’analyser les échanges et les prix dont les effets sont à la fois positifs
et désastreux.

Document: Les flux pétroliers


dans le monde

Source : Géographie Terminales, Hachette


Education, 2004, P.29.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

CHAPITRE2 : LES PROBLEMES DE L’ESPACE MONDE

OG : Connaître les problèmes actuels de l’espace monde

Introduction : Le monde actuel vit sous la menace de plusieurs problèmes. Les


plus connus sont la pauvreté, les conflits armés qui provoquent les migrations et
les
refugiés. Mais les plus menaçant sont bien connus mais parfois négligeable pour le
commun des citoyens : les changements climatiques et les grandes pandémies
(SIDA, paludisme).

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 28 : La gestion de l’environnement

OS1 : Présenter les causes des changements climatiques/ OS2 : Montrer l’impact
des changements
climatiques dans le monde/ OS3 : Analyser les solutions
envisagées.

1. Les origines des menaces environnementales


Les changements du climat sont dus à plusieurs facteurs :
- L’évolution de la terre : il y a 4,5 milliards d’années. Les fluctuations
du climat passé (appelé paléoclimat) sont donc
normales et naturelles. La dernière période glaciaire s’est déroulée il y a 18 000
ans. La température était alors 5 °C plus basse
qu’au début des années 2000 (température moyenne actuelle de 15 °C). Le niveau de
la mer était de 120 mètres inférieur à celui
d’aujourd’hui. Puis, il y a environ 12 000 ans, a débuté l’holocène, une époque
marquée par un réchauffement climatique qui se
poursuit encore en ce début du XXIe siècle. Ce réchauffement a entraîné la fonte
des énormes calottes de glace aux pôles et la
disparition des mammouths (il y a environ 10 000 ans). Il y a également eu une
période très courte (du XVe au XIXe siècle) appelée
le « petit âge de glace ». Durant cette période, la température a diminué de 1 °C
en moyenne en Europe du Nord.
- Les activités industrielles : c’est la pollution atmosphérique. En
France, cette pollution est due aux industries
manufacturières (22%), l’agriculture (20%), les transports (25%), la transformation
de l’énergie (12%), les ménages et les
activités des servie (21%). Ces activités rejettent dans l’atmosphère des gaz
appelés gaz à effet de serre. Ces gaz provoquent un
effet de serre sur l’ensemble de la planète, ce qui fait augmenter la température
moyenne de la Terre. Cette influence des hommes
a commencé au début du XXe siècle (début de la période industrielle) et ne cesse
d’augmenter.
2. Les différentes atteintes à l’environnement
- L’année 2009 a été marquée par un fort recul de la banquise estivale
arctique. Selon une étude de la NASA, les
banquises ont perdu 18cm d’épaisseurs par an entre 2004 et 2008 ; la superficie
totale recouverte par les glaces ayant survécu a
été réduite de 42%. Certains chercheurs affirment que dans trente ans l’océan
Antarctique pourrait quasiment être libre de glaces
à la fin des étés. Le niveau des mers a également augmenté de 10 à 20 cm.
- Au cours du XXe siècle, les observations des scientifiques ont indiqué
une augmentation de 0,6 °C de la température
moyenne de la planète. Sur les douze années les plus chaudes enregistrées depuis
1850, onze l’ont été après 1994 note un
rapport du Groupe Intergouvernemental d’Experts sur le Climat (GIEC). Et c’est
l’année 1998 qui a été l’année la plus chaude de
toutes.
- Les phénomènes extrêmes que la planète connaît déjà sont les inondations,
les sécheresses, les tornades, les
maladies respiratoires ; mais ils seront plus nombreux et plus puissants. Entre
1975 et 2008, l’ONU indique que 8.866 désastres
concernant les changements climatiques ont déjà fait 2.284.000 morts. Même si les
pollutions industrielles s’arrêtaient rapidement,
les changements climatiques en cours continueraient encore pendant plusieurs
dizaines d’années. Plusieurs études confirment que
les pays pauvres seront les premières victimes. Le cabinet britannique Maplecroft
cite la Somalie, Haïti, l’Afghanistan et la Sierra
Leone et ajoute que des 28 pays les plus exposés, 22 sont situés en Afrique
subsaharienne.
3. Les solutions pour protéger l’environnement
- Les pays scandinaves et la France ont adopté la taxe carbone pour réduire
les émissions de gaz à effet de serre.
Les pays scandinaves ont fixé la taxe de 26 à 109 euros ; en France, la taxe
s’élève à 17 euros.
- Quand aux pays sous-développés dont les économies reposent sur
l’exploitation des mines, des hydrocarbures et de la
forêt, la solution serait de réduire leur activité destructive de l’environnement.
En contre partie, les pays industrialisés
s’engagent à compenser les pertes financières de cette politique de faible
exploitation des matières premières.
- D’autres mesures engagent la communauté internationale. La conférence de
Kyoto, qui s’est déroulée au Japon
en 1997, a fixé une loi pour lutter contre le réchauffement climatique en cours.
Cette loi impose une réduction des émissions des
gaz à effet de serre dans l’atmosphère. Cette réduction devrait être de 5,2 % d’ici
2008-2012 (par rapport au taux de 1990).
Grâce à la signature de 141 pays, le texte de loi du traité de Kyoto est applicable
depuis le 16 février 2005. Toutefois, les États-
Unis n’ont toujours pas voté cette loi, alors qu’ils sont les premiers pollueurs de
la planète. Les 27 pays de l’UE se sont engagés, à
leur tour en 2008, à économiser 20% d’énergie, à réduire de 20% leurs émissions de
gaz à effet de serre et à atteindre 20%
d’énergies renouvelables dans leur consommation. Le tout d’ici à 2020.
- En fin, la solution serait dans les énergies renouvelables. Celles-ci
riment avec l’éolien, le nucléaire et les
biocarburants. Au sein de l’UE, les énergies renouvelables représentent 9,2% et
l’objectif global est de 20% en 2020. Le nucléaire
représente actuellement 15% de la consommation électrique mondiale mais la part
pourrait chuter à 8% d’ici 2050 contre un
projet mondial de 20%. C’est une énergie coûteuse, dangereuse et assez risquée pour
certains pays comme la Corée du Nord,
l’Iran. Cette énergie semble trouver plus de clients dans les pays émergents (Chine
14 réacteurs, l’Inde 6, la Corée du Sud 5) soit
50% des réacteurs au total dans le monde en construction en 2009. L’énergie
biomasse correspondait en 2006 à 10% de la
consommation électrique et l’objectif en 2030 se situe à 14%. Mais cette option
entrainerait la famine si le blé, le maïs doivent
nourrir les hommes, le bétail et être utilisés pour l’énergie. De même la
production de cette énergie accapare des terres aux
dépens de l’alimentation. C’est le cas de l’éthanol fabriqué à base du maïs et la
canne à sucre (Brésil 52%, USA 43%) ; le biodiesel
à partir du colza (Allemagne 44%, la France 22%).

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Fiche 29 : La lutte contre les grandes endémies et le


SIDA

OS : Etablir le lien entre les grandes endémies et la question du développement en


s’appuyant sur des
exemples précis.

1. Les grandes pandémies

Le XXIème siècle souffre de trois grandes pandémies :


- le paludisme : Selon le Jeune Afrique Hors-série n°27, 3,3 milliards de
personnes à risque de paludisme sont
recensés dans le monde, 247 millions de cas de paludisme ont été enregistrés dans
le monde en 2008 dont 86% en Afrique. Dans
ce groupe, 881.000 malades décèdent chaque année dont 91% en Afrique.
- le sida : Pour l’ONUSIDA, plus de 33,4 millions de personnes vivent avec
le SIDA et plus de 7400 nouveaux cas
d’infection se produisent chaque jour dans le monde. Mais 97% de ces nouvelles
contaminations se déclarent en Afrique.
- la tuberculose : Enfin, selon l’OMS, en 2007, 9,27 millions de personnes
sont malades de tuberculose et cette
maladie tue une personne toutes les 20 secondes dans le monde. La plupart des cas
de tuberculose sont survenus en Asie (55%)
et en Afrique (33%) ; l’Europe enregistre 5% et l’Amérique 6%.
Si ces pandémies n’épargnent aucune partie du monde, les écarts entre les pays
du Nord et les pays du Sud sont très
importants. Le sous-développement constituerait un facteur de propagation des
pandémies et un handicap pour le traitement.
Malgré la forte implication de la communauté internationale, des ONG et des FMN,
les chiffres accablent.

2. L’impact économique
Les pandémies qui frappent le monde engendrent des conséquences dans
l’économie.
- D’abord, elles réduisent la main d’œuvre surtout dans les pays du Sud et
en zones rurales. Si le paludisme tue plus les
enfants et les femmes enceintes, le sida frappe plus la tranche de 15 à 49 ans.
L’une des maladies touche les actifs (sida), l’autre
la tranche chargée de renouveler les actifs.
- Ensuite, les pandémies freinent la croissance économique en réduisant le
PIB et la production agricole. Selon J.A
hors-série n°5, le paludisme a causé une perte de 12 milliards de dollars à
l’Afrique, 60% de la production agricole des familles
infectées en zones rurales, soit 1,3% de croissance en baisse.
- Enfin, le sida, le paludisme ou la tuberculose alourdissent les dépenses
des Etats et des familles. Le paludisme
nécessite 40% des dépenses de santé en Afrique. En Afrique, 30 à 50% des
consultations des familles concernent le paludisme.
Les coûts des consultations, des médicaments et des hospitalisations explosent les
dépenses des familles.
3. La lutte contre les pandémies
La lutte contre les pandémies combine :
- la recherche : La deuxième solution renvoie à la recherche scientifique
sur les médicaments nécessaires pour le
traitement des pandémies. La recherche sur un vaccin contre le paludisme, par
exemple, s’est poursuivie jusqu’en 2009 et un essai
international sur 16.000 enfants et nourrisson s’est déroulé dans quelques pays
africains comme le Gabon, le Ghana, le Kenya, le
Malawi et le Mozambique. Pour le sida, il s’agit des antirétroviraux.
- les actions : En 2009, à Oslo, le Fonds mondial de lutte contre le sida,
la tuberculose et le paludisme a adopté un
montant de 225 millions de dollars pour permettre l’accès des médicaments en
Afrique et en Asie. Cette solution devrait impliquer
les grandes banques qui partagent des primes colossales; les plus fortunés dont le
chiffre a atteint 1011 milliardaires accumulant
une fortune de 3.500 milliards de dollars ; les grandes firmes multinationales qui
gagnent des milliards en exploitant les ressources
puis l’augmentation des aides des pays riches aux pays pauvres.
- la sensibilisation : C’est le moyen le plus courant et le moins coûteux
pour les pays du Sud. Pour le paludisme, la
sensibilisation portera sur l’assainissement de l’environnement, l’utilisation des
moustiquaires imprégnées ou non. Pour le sida, on
parle de plus de l’utilisation du préservatif, la pratique de dépistage et la
stérilisation des objets coupants. Pour la tuberculose,
l’accent doit être mis sur la lutte contre le tabac et la vaccination.

Conclusion : Les pays du Sud sont pénalisés par les pandémies du sida, du paludisme
et de tuberculose qui tuent chaque
seconde. Malgré l’état de la recherche médicale, les fonds de l’OMS et autres sous
institutions et les campagnes, les pandémies se
propagent à grande vitesse. Elles constituent un obstacle pour le développement et
témoignent des manœuvres capitalistes des
pays du Nord.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Méthodologie

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

METHODOLOGIE DES SUJETS DE DISSERTATION EN HISTOIRE


GEOGRAPHIE

I. LE CHOIX DU SUJET
Trois conditions préalables pour choisir un sujet
Lire et comprendre la consigne du sujet
Avoir des connaissances suffisantes sur le sujet
Distinguer le sujet de type1 (avec plan) et le sujet de type3 (sans
plan)
II. CONSTRUCTION DU PLAN
Trois à quatre éléments sont indispensables dans le plan d’une dissertation :
Lister les grandes idées (2 au moins et 3 au plus)
Trouver à chaque idée des arguments pour l’étayer (2 ou 3)
Choisir des illustrations (chiffres, date, événements, personnages,
citations, personnages historiques, théories,
éléments de géographie, etc.)
Réaliser une carte (titre, légende, représentations)
Sujet de type3 : Pourquoi les Etats-Unis ont-ils lancé le Plan Marshall en 1947?
I. Les raisons économiques du plan Marshall
1. La reconstruction de l’Europe après la guerre
2. La lutte contre la crise de surproduction aux Etats-Unis
Transition : En 1947, les USA lancent le plan Marshall pour sauver l’Europe ruinée
par la guerre et éviter aux USA une crise économique ; mais ce
plan avait aussi des visées politiques et idéologiques dans le contexte de
l’avènement du monde bipolaire.
II. Les raisons politiques du plan Marshall
1. L’endiguement du communisme en Europe
2. L’expansion du capitalisme en Europe

III. INTRODUCTION ET LA CONCLUSION


Il est conseillé aux candidats de rédiger l’introduction
et la conclusion au brouillon puis de les recopier sur la
feuille de composition. Ces deux parties sont la vitrine de la copie.
Introduction
Elle comprend obligatoirement trois paragraphes :
- La présentation du sujet : c’est l’amorce du thème du sujet
Amener le thème du sujet du général au particulier ou par un simple
constat
Définir ou délimiter le thème du sujet dans le temps et dans l’espace
- La problématique : c’est expliquer ce que vous voulez démontrer (la
consigne ou les sous-thèmes) sous forme d’une ou
des question (s)
Reformuler le sujet sous la forme d’une question centrale précise et
claire
- L’annonce du plan : c’est indiquer les grandes idées ou étapes de la
démonstration dans le développement
Formuler clairement les grandes parties du développement
Sujet de type3 : Pourquoi les Etats-Unis ont-ils lancé le Plan Marshall en 1947?
Le plan Marshall est l’expression qui sert à désigner le programme d’aide
économique et matérielle de plus de 13 milliards de dollars lancé
par les Etats-Unis à destination de l’Europe. Cette aide annoncée en juin 1947 fait
suite à la doctrine Truman de mars 1947, soit deux ans après la
fin de la guerre et un an avant la première crise de Berlin.
Quelles sont les raisons qui ont motivé les Etats-Unis à proposer cette
aide économique et matérielle aux pays de l’Europe?
Dans la première partie de notre argumentation, nous dresserons les
raisons socio-économiques du plan américain ; dans la deuxième
partie, nous montrerons son caractère politique et idéologique.
Conclusion
Elle compte deux paragraphes :
- La réponse à la problématique : c’est faire le bilan du développement en
essayant de répondre à ou aux question(s) de la
problématique ;
- L’ouverture du sujet : c’est ouvrir le débat sur le sujet étudié
Faire des estimations
Dresser des comparaisons
Annoncer un autre événement découlant du sujet
Sujet de type3 : Pourquoi les Etats-Unis ont-ils lancé le Plan Marshall en 1947?
En définitive, les raisons d’un plan d’aide à l’Europe par le gouvernement
Truman en juin 1947 sont multiples. Truman voulait redresser
l’économie d’une Europe détruite et ruinée par la guerre de 1939-1945 tout en
évitant à son pays de tomber dans une crise de surproduction. Mais
c’est surtout pour freiner l’expansion du système communiste qui gagnait l’Europe
de l’Est vers l’Ouest et imposer à ce continent le système
capitaliste que les USA ont soutenu le plan d’aide à l’Europe.
Ainsi, ce plan va constituer le point de départ de la division de l’Europe en
deux blocs : l’un autour de l’Organisation européenne de
coopération économique ou l’OECE et l’autre autour du Conseil d’assistance
économique mutuelle ou CAEM et le Kominform.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

FICHE DE METHODOLOGIE DE COMMENTAIRE DIRIGE DES DOCUMENTS EN GEOGRAPHIE

INTRODUCTION : En trois paragraphes


- Présenter le thème (définition ou constat + cadre géographique)
- Présenter les documents (Donner avec précision seulement la nature de chaque
document)
- Présenter les idées des documents (Indiquer de façon synthétique l’idée de
chaque document)

DEVELOPPEMENT : En parties en fonction du nombre des questions ; mais chaque partie


comporte trois sous parties :
- Constat : Fournir une réponse à la question en fonction des idées du
document.
- Explication : Donner les détails pour mieux comprendre les idées du document
figurant dans le constat.
- Critique : Compléter la réponse du document ou le constat par d’autres
éléments personnels.

Transition : Un petit résumé et une annonce de l’idée à traiter dans la question


suivante

CONCLUSION : EN DEUX PARAGRAPHES


- Bilan du développement : il s’agit de résumer brièvement les réponses aux
questions.
- Ouverture du sujet : projection, prévision, comparaison, annonce d’un
événement lié au sujet, etc.

A éviter !
- Numéroter les réponses ;
- Recopier les termes du document sans indiquer les guillemets
- Présenter l’introduction et la conclusion en bloc
- Indiquer la source des documents
- Commencer l’introduction par la nature des documents
- Des réponses kilométriques
- La même structure des phrases de transition
- Donner vaguement la nature des documents

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Exemple type : Sujet de type2 : La place du pétrole dans l’économie gabonaise


Vous choisirez de faire soit un commentaire libre soit un commentaire dirigé des
documents.
Questions :
1. Présentez le potentiel pétrolier du Gabon. Doc1
2. Analysez l’avenir du secteur pétrolier du pays. Doc2
3. Montrez le poids du pétrole dans l’économie du Gabon. Doc3
4. Expliquez la nouvelle politique énergétique du Gabon. Doc4

Document1 : Les mines et le pétrole du Gabon Document2 : Des


belles perspectives pour 2011
L’avenir du secteur
pétrolier repose désormais sur l’exploration en off-shore
profond et peu
profond nécessitant des coûts d’exploitation très élevés.
Dans cette optique,
la production pétrolière pour l’année 2010 ayant dépassé les
12,2 millions de
tonnes, donc plus qu’en 2009 (11,8 millions de tonnes), les
perspectives 2011
placent les espérances de l’économie gabonaise un cran au-
dessus. Aussi le
prix du baril de pétrole qui a été de 58,8 dollars en 2009,
probablement du fait
de la crise mondiale, et qui a connu une forte hausse en
2010, augure-t-il
certainement d’une année 2011 encore plus fructueuse, plaçant
les estimations du
prix du baril au-delà de 85 dollars. Il suffit de regarder les
derniers chiffres
enregistrés en fin d’années par les entreprises comme Total
Gabon, Maurel & Prom
et même Shell Gabon.
Ces trois
entreprises pétrolières ont d’ailleurs présenté des bilans en nette hausse
en cette fin d’année
2010. Par exemple, Total Gabon qui a plafonné à 65,4
Source: Le Gabon, Géographie active, Libreville, EDIG, milliards de
chiffres d’affaires en 2009 a connu une hausse de 28% de ces chiffres
1993, P.64. pendant l’année 2010
et de 39% au dernier trimestre de la même année.

Source : Gabon Matin n°496 du 12 janvier 2011, P5.


Document3 : Conjoncture 2010 Document4 :
La première cible a été la filière
bois, qui représente 4% du PIB, mais qui est le deuxième
An 2010 An VAR employeur (autour de 300 000
personnes) du pays après la fonction publique. L’interdiction
2009 d’exporter les grumes a plongé les
forestiers- dont le groupe français Rougier- dans la stupeur. A
Recettes 1703,6 1441,5 +18% ce jour, seuls 25% des troncs sont
transformés sur place et il faut au moins 18 mois pour
total reconstruire une unité de sciage.
« les exportations ont cessé et des mises en chômage
(milliards technique massives sont à prévoir
», s’alarme un fonctionnaire international.
de francs) Deuxième cible, la manne
pétrolière, soit plus de la moitié de la richesse nationale. En mars
Pétrole 982,1 606 +38% dernier, le chef de l’Etat a
annoncé la création d’une compagnie nationale pour « contrôler
participation de l’Etat dans les
sociétés pétrolières, gérer l’exploration et l’exploitation ainsi que
Hors- 721,5 730,8 -1,3% la distribution ». elle pourrait
s’appeler Gabon Oil Company (GOC). L’enjeu est de taille : les
pétrole hydrocarbures représentent déjà la
moitié des recettes publiques, mais le pays importe une large
Dépenses 1511,7 1186,2 +27% part des produits raffinés faute
de capacités industrielles.
totales Troisième dossier, les mines.
Libreville est en train de renégocier avec les Chinois la convention
Source : BEAC/ Statistiques à fin novembre sur le fabuleux gisement de fer de
Belinga (Nord Est) pour lequel les investissements sont
2010. estimés à 3 milliards d’euros. (…)
Ambiance plus apaisée à Paris, où Eramet s’est déclaré « très
ouvert » à la proposition de
Libreville d’entrer au capital du groupe (entre 10% et 15%) et
d’augmenter sa participation de 25
% à 33% dans COMILOG, sa filiale gabonaise.
Source : J.A n°2578 du 06 au 12
juin 2010, P. 32.

Introduction : Le pétrole est considéré comme la principale ressource


de l’économie gabonaise. Son poids dans les
exportations et les recettes de l’Etat reste énorme.
Pour étudier cette ressource, quatre documents nous sont proposés. Le
document1 est une carte, les documents2 et 4
sont des extraits de texte puis le document3 est un tableau statistique.
L’ensemble de ces documents nous édifient sur les zones d’exploitation du
pétrole (doc1), le bilan du commerce du
pétrole en 2011(doc2 et3) et les réformes du gouvernement dans le secteur pétrolier
(doc4).
Développement :
La carte du document1 nous présente les différentes ressources naturelles du Gabon.
il s’agit des nombreux minerais et du pétrole.
Nous pouvons constater sur la carte que les gisements de pétrole du Gabon
se trouvent sur le littoral. Le champs
d’exploitation et d’exploration s’étend de Port-Gentil à Mayumba sur plus de 500km.
D’ailleurs, c’est principalement dans l’Ogooué
maritime que le pétrole est le plus exploité.
Par ailleurs, il faut ajouter que les gisements pétroliers du Gabon
s’estiment à plus de 3,5 milliards barils de pétrole. Le
pays se classe parmi les grands pays pétroliers dans le Golfe de Guinée. Mais peut-
on continuer à vivre des rentes
pétrolières au Gabon ?
Conclusion : En définitive, le Gabon a encore d’importantes réserves de
pétrole mais sa production est en baisse. Même
si le pétrole représente toujours la principale source des recettes de l’Etat, le
gouvernement est engagé dans la création d’une
compagnie nationale.
L’exploitation du pétrole interpelle les autorités qui doivent préserver
cette ressource pour les générations futures et
limiter la dégradation du milieu naturel
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Mon cahier d’Histoire et Géographie

FICHE DE METHODOLOGIE DE COMMENTAIRE DIRIGE DES DOCUMENTS EN


HISTOIRE

INTRODUCTION : En trois paragraphes


- Présenter les documents (Donner avec précision la nature de chaque document
et éventuellement les sources qui
correspondent aux personnages historiques : nom, fonction à la date de
l’événement )
- Présenter le contexte historique (de quoi parlent les documents ? quand et
où se déroule l’événement ?)
- Présenter les idées des documents (Indiquer de façon synthétique l’idée de
chaque document)

DEVELOPPEMENT : En parties en fonction du nombre des questions ; mais chaque partie


comporte trois sous parties :
- Constat : Fournir une réponse à la question en fonction des idées du
document.
- Explication : Donner les détails pour mieux comprendre les idées du document
figurant dans le constat.
- Critique : Compléter la réponse du document ou le constat par d’autres
éléments personnels.

Transition : Un petit résumé et une annonce de l’idée à traiter dans la question


suivante (sous forme de question ou d’affirmation)

CONCLUSION : EN DEUX PARAGRAPHES


- Bilan du développement : il s’agit de résumer brièvement les réponses aux
questions.
- Ouverture du sujet : projection, prévision, comparaison, annonce d’un
événement lié au sujet, etc.

A éviter !
- Numéroter les réponses ;
- Recopier les termes du document sans indiquer les guillemets
- Présenter l’introduction et la conclusion en bloc
- Indiquer la source des documents correspondant aux manuels ou journaux
- Commencer l’introduction par la présentation du thème
- Des réponses kilométriques
- La même structure des phrases de transition
- Donner vaguement la nature des documents

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Mon cahier d’Histoire et Géographie

Exemple type : Sujet de type2 : La guerre de Corée.


Vous choisirez de faire soit un commentaire libre, soit un commentaire dirigé des
documents.
Questions :
1. Expliquez les raisons du conflit coréen. Document1.
2. Analysez les raisons de l’intervention des Etats-Unis cette guerre.
Document2.
3. Décrivez le tournant de la guerre à partir de janvier 1951. Document3.
4. Dressez le bilan de cette guerre dès juillet 1953. Document4.
Document1 : Une initiative nord-coréenne. Pourquoi ?
Document2 : La riposte des Etats-Unis
A la fin de 1949, Kim II Soung arriva, avec une délégation nord- Songeant à
certains exemples du passé, Mandchourie, Ethiopie, Autriche,
coréenne, pour des conversations avec Staline. Kim II Soung je me rappelais
comment, chaque fois que les démocraties étaient restées
affirmait que la première piqûre déclencherait une explosion en passives, les
agresseurs s’étaient par là même trouvés encouragés et
Corée du Sud et le pouvoir du peuple, c'est-à-dire le pouvoir avaient poursuivi
leur déprédations. Le communisme appliquait en Corée
régnant en Corée du Nord, l’emporterait… je dois insister sur le fait exactement
les mêmes méthodes qu’Hitler, Mussolini et les Japonais
que l’idée de déclencher la guerre n’était pas de Staline mais de Kim avaient
utilisées dix, quinze et vingt ans plutôt. J’étais persuadé que si la
II Soung qui en avait pris l’initiative. Staline, bien sûr, n’essaya pas Corée
était abandonnée à son sort, les chefs communistes s’enhardiraient
de l’en dissuader. à envahir
des pays plus proches de nos rivages ; si le monde libre leur
Je ne condamne pas Staline pour avoir encouragé Kim. Au contraire, permettait de
pénétrer par la force dans la République de Corée sans leur
à sa place, j’aurais pris la même décision. résister,
aucune petite nation après cela n’aurait le courage de s’opposer
Mao Tsé-toung […] approuva la suggestion de Kim II Soung et dit aux menaces et à
l’agression de voisins rouges plus forts qu’elle. Si ce défi
qu’à son avis, les Etats-Unis n’interviendraient pas car la guerre n’étais pas
relevé, il s’en suivrait une troisième guerre mondiale, tout
serait une affaire intérieure, que le peuple coréen déciderait de son comme des
incidents similaires avaient provoqué la guerre de 1914-1918.
sort lui-même… Il me
paraissait également évident que si cette attaque injustifiée contre la
Nous souhaitâmes tout le succès possible à Kim II Soung et un Corée ne pouvait pas
être arrêtée, les principes mêmes des Nations Unies
toast fut porté à toute la direction de la Corée du Nord, en se trouveraient en
péril.
attendant avec impatience le jour où elle remporterait la victoire.
Source : H. S. TRUMAN, Mémoires, T.2 L’affaire de Corée, Plon 1956.
Source : N. KHROUCHTCHEV, Souvenirs, Paris, Laffont, 1971.
Document3 : La guerre de Corée de janvier à avril 1951
Document4 : Les deux Etats coréens en juillet 1953

Belligérants Pertes Pertes civiles Blessés

militaires

Corée du
Sud 147. 000 210. 000
Corée du
Nord 300. 000 220. 000

2. 000. 000
Etats-
Unis 23. 000 130. 000

O.N.U 3. 000 16. 500

Chine 200. 000 700. 000


Source :
Microsoft Encarta 2006.

Source : Histoire terminale, Le monde de 1939 à 1945, paris,


Hachette, 1983.

Introduction :
Quatre documents sont proposés à notre étude. Les documents1 et 2 sont
des extraits des souvenirs et mémoires de Khrouchtchev et
Truman : l’un membre du parti communiste de l’URSS et l’autre président des Etats-
Unis. Le document3 est une carte et le document4 un tableau
statistique.
Les documents présentent la guerre de Corée qui a opposé la Corée du
Nord à la Corée du Sud. Le conflit se déroule de juin 1950 à juillet
1953 en pleine guerre froide.
L’ensemble des documents traitent de l’initiative nord-coréenne, de
l’engagement des Etats-Unis et la Chine dans la guerre de Corée et le
bilan des combats en 1953.
Développement :

Selon le document, la guerre de Corée a été « l’initiative » de la


Corée du Nord soutenue par ses alliés russes et chinois. Ce projet a été
élaboré en « 1949 » à Moscou.
Dans ses Souvenirs, Khrouchtchev qui deviendra le chef du Parti
Communiste de l’URSS en 1953 écrit : « je dois insister sur le fait
que l’idée de déclencher la guerre n’était pas de Staline mais de Kim II Sung ».
Kim Il Sung est le premier président de la Corée en 1948
qui prône pour la naissance d’une seule Corée communiste. La responsabilité de
l’URSS et de la Chine est indiquée à travers les phrases :
« Staline, bien sûr, n’essaya pas de l’en dissuader » et «Mao Tsé-toung […]
approuva la suggestion de Kim II Sung ». Mao, dirigeant
de la Chine dès 1949 soutient Corée du Nord à cause de sa victoire contre le leader
capitaliste en Chine ; Staline, chef de l’URSS depuis 1924,
cherche à étendre le communisme en Asie.
Toutefois, il faut retenir que les causes de cette guerre sont aussi
lointaines. Nous pouvons évoquer la naissance des deux Etats en Corée
en juillet et août 1948 et le climat des tensions qui règne en Europe entre les USA
et l’URSS. Lorsque la Corée du Nord attaque la Corée du
Sud en juin 1950, les Etats-Unis s’engagent pour des raisons que Truman évoque dans
ses Mémoires.

Conclusion :
En résumé, la guerre de Corée tient sur plusieurs causes notamment la
division de la Corée, la cohabitation difficile entre les deux Etats
puis l’initiative d’unification nord-coréenne. Les Etats-Unis interviennent pour
garantir la paix en Asie et affirmer leur endiguement du communiste.
La guerre qui a vu l’intervention chinoise en 1951 entraina en 1953 un bilan très
lourd mais sans unification territoriale.

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Mon cahier d’Histoire et Géographie
La guerre de Corée marque la fin de la première phase de la guerre froide.
Dès 1953, la guerre froide débouche sur la coexistence
pacifique

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Techniques de commentaire des différents documents
1. Les graphiques et les tableaux statistiques
Présentez le graphique à l’aide du titre, de la source, de la date du document et
en repérant l’échelle et l’unité utilisée et
la période représentée. Indiquez le type de graphique.
Décrivez le graphique : on commence par la tendance générale du document sur
l’ensemble de la période (croissance,
décroissance, stabilité). Cette tendance est traduite par des rapports numériques
de la valeur du départ à celle de l’arrivée
ou de la plus élevée à la plus faible. Puis, on décrit les sous ensembles avec leur
spécificité.
Expliquez le graphique : on fait appel aux connaissances historiques,
géographiques, économiques pour apporter des
éléments d’explication aux tendances dégagées dans le graphique.

2. Les affiches
Présentez l’affiche : précisez l’auteur et le destinataire, la date et le contexte
puis l’idée principale.
Analyser l’affiche : étudiez : le sens de l’affiche (le ou les thèmes, les scènes
évoquées), la composition de l’affiche (la
place du texte et des images, l’importance des caractères, les couleurs), l’affiche
dans son époque (le sens de l’époque).

3. Les textes
Les questions qui accompagnent le texte ont pur but de vous aider à organiser
l’explication. Avant d’y répondre, il faut : lire
attentivement le texte ; souligner les passages et les mots clés ou difficiles ;
numéroter les lignes de 5 en 5.
Présentez le texte : on donne la nature : document officiel (loi, traité, etc.),
public (discours, lettre), à chaud (article,
mémoire), témoignage ; l’auteur et le destinataire.
Précisez le contexte : repérer la date du document et relater les événements en
rapport avec le texte.
Indiquez l’idée ou les idées du texte : trouver les paragraphes, les mots
importants. Souvent chaque paragraphe
correspond à une idée ou argument soutenu par ces mots clés.

4. Les cartes
Identifiez la carte : le titre, l’espace étudié, la date des phénomènes
représentés, le type de carte (descriptive,
thématique, topographique, synthèse).
Observez la carte : la signification de la légende (couleurs, figurés, etc.) ; les
grands ensembles, la répartition, les
contrastes, les évolutions éventuelles)
Expliquez les observations : formuler des hypothèses à partir des connaissances
historiques, géographiques,
économiques), envisager des conséquences des phénomènes étudiés.

5. Les caricatures
Présentez la caricature : évoquer la nature, son auteur, le destinataire, le
contexte et l’idée principale.
Décrivez la caricature : étudier le personnage principal ou les personnages;
l’action (les faits, gestes) et la composition
(couleurs, traits).
Interprétez la caricature : énoncer le message de la caricature, montrer l’intérêt
du message et sa portée.

6. La photographie
Présentez la photographie : évoquer la nature, son auteur, la date, le lieu et le
contexte.
Décrivez la composition de la photographie : étudier le personnage principal ou les
personnages (en précisant leur
relation); l’action (les faits, gestes), les plans
Interprétez la photographie : énoncer le thème de la photographie, montrer
l’intérêt de ce thème et sa portée.

7. La Une d’un journal


Vocabulaire :
La Une : première page d’un journal
Manchette : nom du journal, prix, date, numéro
Oreilles : encadrés de part et d’autres de la manchette
Tribune : le ou les gros titres
Sous-tribunes : éditoriaux, débuts d’articles, illustrations
Vente : milieu de la page
Rez- de chaussée : bas de page.

Méthodes :
Le choix de la rédaction : le contenu des titres, la mise en page (ordre des
informations), la taille et la forme des
caractères, la largeur d’un titre (nombre de colonnes), la provenance des articles
(reportage, communiqué)
L’explication des allusions : utilisez ses connaissances personnelles et faire
preuve d’esprit critique.
Mon cahier de d’Histoire et Géographie

Typologie des plans

Sujets Exemples Propositions


des plans
Histoire Géographie Histoire
Géographie
I. Ressemblances
I. Une structure identique
Le sujet Comparez la Comparez le II. Différences
II. Un solde opposé
comparatif conférence de commerce
Yalta et de extérieur des USA
Potsdam et du Japon
I. Un pays ruiné et
I. Les étapes de la
Le sujet L’Allemagne de L’UE des années occupé en 1945
construction
évolutif 1945 à 1949 50 à nos jours II. Une nation de
II. Un poids économique de
deux Etats en
plus en plus important
1949
III. Quelques faiblesses

persistantes
La France était- I. Une opposition
I. Des ressources naturelles
Le sujet elle contre les Le Gabon peut-il manifestée
immenses
dialectique indépendances ? devenir un pays II. Des reformes
II. Des handicaps multiples
émergent ? proposées
III. Les choix prioritaires pour
III. Une
émerger
décolonisation
accompagnée
Les formes de L’agriculture des I. Les formes de
I. Une agriculture
Le sujet décolonisation Etats-Unis décolonisation
développée
typologique dans les violente
II. Une agriculture diversifiée
ou anciennes II. Les formes de
III. Une agriculture fortement
thématique colonies décolonisation
concurrencée
françaises pacifique
La Seconde I. Les causes de la
I. Les facteurs de la
Le sujet Guerre La guerre
mondialisation
analytique Mondiale : mondialisation : II. Les grandes
II. Les acteurs de la
causes, facteurs, acteurs phases du conflit
mondialisation
déroulement et et impacts III. Les
III. Les impacts de la
bilans conséquences de
mondialisation
la guerre
L’Europe en L’économie I. Un continent
I. Une économie de rente
Le sujet 1945 gabonaise en détruit
II. Des reformes engagées
tableau 2010 II. Des puissances
III. Des difficultés au quotidien
économiques en
déclin
III. Une URSS en
essor
Khrouchtchev I. Une carrière politique
influente
Le sujet II. Le champion de la
déstalinisation et de la
biographique coexistence pacifique
III. Un homme contesté par
les Alliés
Les USA et la I. Une entrée
I. Révolution des transports
Le sujet avec Seconde Guerre Transport et provoquée
comme facteur de la
« et » mondiale mondialisation II. Un appui
mondialisation
des échanges incroyable pour
II. Mondialisation comme
les Alliés
motrice de l’essor du
III. Les artisans de la
transport
victoire

Amédhet MIHINDOU, Professeur des lycées et collèges, amdhetmihindou@yahoo.fr


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