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CELLULE HG
EDITION 2020-2021
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Leçon 1 : SYSTEME MONDE
Sujets de dissertation
Sujet 1 :
Contexte : Mounia Daoudi, envoyé spéciale de RFI à Davos (Suisse) où s’est tenu, du 02 au 26 janvier 2018,
les quarante huitième (48 e) édition du Forum économique mondial, écrit sur le site web de RFI :
« A Davos, les responsables politiques qui se sont succédé à la tribune ont tous appelé à une mondialisation
plus vertueuse, qui privilégie un partage des richesses, seul moyen de contrer les extrémismes de tous
bords. »
Consigne : Identifier puis analyser deux facteurs de l’inégale intégration des espaces dans le système-
monde. Ensuite proposer et argumenter deux solutions pour une mondialisation responsable, loyale et
durable.
Sujet 2 :
Contexte : Les observations les plus averties sont unanimes à dire que : « L’Afrique subsaharienne est un
angle mort de la mondialisation, il se trouve de fait à la périphérie du système-monde »
Consigne : Après avoir donné et analysé deux facteurs de la mondialisation, expliquez ses avantages et ses
inconvénients dans les pays de l’Afrique subsaharienne.
Sujet 3:
Contexte : Le terme « mondialisation » possède une forte charge émotive. D’aucuns voient dans la
mondialisation un processus bénéfique, inévitable et irréversible. D’autres sont hostiles à ce processus
voire le redoutent estimant qu’elle accroît les inégalités au sein des pays entre eux.
Consigne : Après avoir expliqué cette affirmation et l’organisation centre-périphérie, analyser les effets de
la mondialisation.
Sujet 4
Contexte : La mondialisation qui rend les espaces interdépendants, est considérée par certains comme le
phénomène amplificateur des inégalités qui sévissent dans le système-monde.
Consigne : Après avoir défini la mondialisation et montrez la manière dont elle rend interdépendants les
espaces, expliquez comment elle alimente les disparités dans le monde.
Sujet 5:
Contexte : « Une question essentielle est de savoir si l'intégration à la mondialisation est en mesure d'aider
tous les pays de la même manière. Or l'impact positif de la mondialisation sur la croissance est confirmé
dans les pays à revenus élevés ou intermédiaires mais pas dans les pays à faibles revenus».
Source : L. Carroué et Al, La Mondialisation, genèse, acteurs et enjeux, Bréal, 2005.
Consigne : Après avoir donné et expliqué deux facteurs de la mondialisation, analysez au choix ses
avantages ou ses inconvénients
Sujet 6 :
Contexte : Aujourd’hui aucun pays ne peut vivre en autarcie. Malgré les inégalités de développement et les
multiples clivages et tensions souvent observés dans les rapports économiques, il y a une solidarité
internationale qui se manifeste à travers les coopérations bilatérale et multilatérale.
Consigne : Après avoir caractérisé les différents espaces du système-monde, analyser les facteurs de leur
interdépendance.
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Sujet 7 :
Contexte : « La mondialisation est de plus en plus perçue comme facteurs d’aggravation des inégalités
économiques et sociales, tant au sein des sociétés que des pays, avec des phénomènes d’exclusions et de
remises en cause des acquis sociaux qui affectent plus particulièrement les catégories les moins qualifiées.
Cette perception repose sur l’idée que les entreprises multinationales et les mouvements des capitaux en
quête de profits les plus élevés et les plus rapides ne se préoccupent nullement des questions sociales et
environnementales ».
Consigne : Après avoir analysé les effets pervers de la mondialisation en rapport aux inégalités entre pays,
les sociétés et au plan environnemental, proposer trois solutions pour un système-monde plus juste.
Sujet 8 :
Contexte : La mondialisation est d’une part accusée d’être « l’horreur économique » et d’autre part elle
est considérée comme l’avenir du monde, d’où l’expression « «mondialisation heureuse ».
Consigne : A partir d’exemples précis, analyser ces deux faces de la mondialisation, puis évaluer les
perspectives que dressent chacune d’elles pour favoriser la démondialisation.
Sujets de commentaire de documents
Sujet 1 :
Thème : Le système monde : bras de fer commercial ou guerre commerciale.
Document 1 : Commerce mondial des marchandises et services par région, 2018 (En milliards de dollars)
EXPORTATIONS IMPORTATIONS
March services March services
Amérique du Nord 2572 530 3568 339
Union européenne 6470 1502 6496 1271
Afrique 472 29 591 73
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douane dans le but de forcer la Chine à revoir son modèle économique dominé par l’État et sa stratégie
commerciale peu favorable au libre-échange, ainsi que ce que Washington considère comme des pratiques
commerciales déloyales.
Dans cette guerre des taxes, Washington a apparemment la main, car les États-Unis importent beaucoup
plus de produits chinois que la Chine n’importe de produits américains. Ainsi, Washington a imposé des
droits de douane sur des produits chinois représentant une valeur totale de 550 milliards de dollars, tandis
que Pékin, en “représailles”, a taxé 185 milliards de dollars de produits américains – la somme de ces deux
chiffres équivalant à peu près au volume total des échanges entre les deux pays.
La priorité de Trump était donc bien de s’attaquer au déficit commercial, et il a fait en ce sens bien plus que
tous ses prédécesseurs.
Les compromis consentis par Pékin sont de taille. Par exemple, la Chine s’engage à acheter pour
100 milliards de dollars supplémentaires de produits et de services américains au cours des deux
prochaines années. Ce qui représente une augmentation de 77 % des importations en provenance des
États-Unis par rapport aux 130 milliards de dollars de 2017. Pékin promet d’acheter de 40 à 50 milliards de
dollars de produits agricoles au cours de cette période, soit une forte augmentation par rapport au pic
historique de 29 milliards de dollars et un rendement annualisé de moins de 10 milliards de dollars.
Source : le courrier international 31/12/2019
Document 4 :
L’augmentation des prix du pétrole a soutenu les valeurs du commerce des marchandises en 2018 Les
valeurs nominales du commerce ont augmenté en 2018 sous l’effet conjugué des variations du volume et
des prix. Les exportations mondiales de marchandises se sont élevées à 19 480 milliards de dollars EU, en
hausse de 10% par rapport à l’année précédente. Cette augmentation s’explique en partie par la hausse des
prix du pétrole, qui ont augmenté d’environ 20% sur l’ensemble de l’année 2018. Toutefois, les prix du
pétrole ont chuté de 25% entre octobre et décembre en raison des mauvaises nouvelles économiques et de
l’incertitude économique qui ont réduit la demande d’énergie attendue dans un proche avenir.
Source : Examen statistique du commerce mondial 2019
CONSIGNES
1- Calculer les soldes commerciaux de marchandises et de services des différents ensembles, puis à
partir des résultats obtenus, construire un diagramme pertinent de votre choix et interpréter- le.
2- Relever dans le document 3, deux facteurs qui ont provoqué la guerre commerciale entre les Etats-
Unis et la Chine, puis en cinq lignes expliquer un facteur de votre choix.
3- A partir du document 2 relever deux (2) causesdu ralentissement du commerce mondial et dans le
document 4 une (1) cause de l’augmentation de ce commercial mondial.
Sujet 2.
Thème : La guerre commerciale Chine/Etats-Unis et ses conséquences dans l’économie mondiale.
Document1 : Indicateurs socio-économiques des trois premières puissances du monde en 2018.
indicateurs Population Croissance IDH Taux de Commerce extérieure
PIB en % (en du PIB% chômage en % de marchandises en
pays millions) 2018 en milliards
dollars
Export Import
Chine 14.95 1378.6 6.6 0.738 4 2487.04 2135.95
Etats-Unis 25.81 318.8 2.5 0.916 3.9 1664.08 2614.32
Japon 6.75 127.1 1.2 0.91 2.9 738.4 748.7
France 4.4 82.79 1.5 0.936 5.1 369.489 678.79
Monde 75007 7700 2.86 0.731 172millions/5% 18919 19394
Source : OMC-CNUCED2018 ; Année stratégique et Atlas économique 2019.
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Document 2: La guerre commerciale entre la Chine et les Etats-Unis
Une nouvelle guerre froide, économique cette fois, se joue entre les deux plus grandes puissances
économiques mondiales : la Chine et les Etats-Unis. Les seconds reprochent à la première des pratiques
commerciales déloyales et veulent réinstaurer des échanges commerciaux qui lui soient plus favorables.
Pour booster des secteurs-clés de l'économie américaine, Donald Trump a décidé de taxer les importations
chinoises. Mais les taxes imposées par Washington pénalisent les entreprises et les consommateurs
américains, lesquels consomment en fait énormément de produits "made in China".
Bien sûr, la Chine souffre aussi de ces mesures. Après avoir taxé des milliers de produits américains en
représailles, Pékin a créé la surprise en sortant l'arme monétaire. Ce coup de poker très risqué consiste à
laisser sa monnaie perdre de sa valeur pour relancer les exportations et ainsi annuler les effets des taxes
imposées par Donald Trump. Dans ce système mondialisé, la guerre commerciale sino-américaine
n'épargne aucune économie. La diminution des échanges entraîne un ralentissement de l'économie globale,
qu'on commence déjà à observer. À terme, tout le monde va en souffrir."l'Europe serait la grande
perdante", peut-on lire dans un éditorial duMonde. "Une lutte sino-américaine pour un dollar et un yuan
plus faibles ferait automatiquement grimper l'euro, heurtant ses exportations industrielles, déjà pénalisées
par la crise de l'automobile allemande. Il en faudrait peu, alors, pour que le Vieux Continent ne replonge
dans la récession", prédit le quotidien. Or, rien ne laisse présager d'une amélioration des relations entre les
deux géants, du moins pas tant que Donald Trump occupera le bureau ovale (Xi Jinping, président chinois à
vie depuis une modification de la Constitution en 2018, n'est pas sujet à ce genre de contrariété).
Source : www.francetvinfo.fr/monde. Consulter le 03-01-2020.
CONSIGNES
1-A partir du document1, calculer les soldes commerciaux des différents pays puis représenter les
résultats dans un graphique pertinent. Interpréter-le. (10 pts)
2- A partir du document3 ; donner deux facteurs qui ont provoqué la guerre commerciale entre les Etats-
Unis et la Chine. (04pts)
3. En corrélant les documents 2 et 3, analyser l’impact de la guerre commerciale dans l’économie mondiale
en insistant sur l’Europe. (06 pts).
Sujet 3 :
Thème : La mondialisation à l’épreuve des choix politiques
Document 1 : Exportations mondiales de marchandises à quelques dates de références (en milliards de
dollars US).
Années 1983 1993 2003 2015 2017 2018 2019
Exportations 1838 3688 7380 15985 17198 18886 19226
Sources : OMC ; Image économique du monde 2018, 2020.
Document 2:
Le tableau « Exportations mondiales de marchandises » permet aisément d’identifier les principales régions
émettrices en valeur. En 2015, il s’agissait par ordre décroissant de l’Europe (37,3 %, proportion qui a
atteint cependant un peu plus de 50% à la veille du premier choc pétrolier en 1973), de l’Asie (34,2%,
proportion en augmentation croissante depuis 1948, où elle représentait alors 14%, contre 35,1% pour
l’Europe), de l’Amérique du Nord (14,4%), du Moyen Orient (5,3%), des pays de la communauté des Etats
indépendants ( CEI, 3,1%), enfin de l’Afrique qui ferme cette liste avec un minuscule 2,4%, reflet de sa
dépendance vis-à-vis des exportations de matières premières, et de son incapacité à exporter des biens
manufacturés à forte valeur ajoutée.
Source : image économique du monde 2018
Document 3 :
De nombreuses incertitudes pourraient remettre en cause la perspective d’une croissance, même ralentie,
des flux internationaux de transport. La principale, dont l’ampleur est difficile à déterminer, est d’ordre
politique. Les contestations de la mondialisation des échanges, bien que très diverses selon les pays et les
acteurs considérés, sont de plus en plus nombreuses et marquées. Certains Etats pourraient faire le choix
de politiques commerciales plus restrictives. Surtout, des accords commerciaux existants ou en cours de
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discussion pourraient être abandonnés. L’Accord de partenariat transpacifique a été remis en cause par
Donald Trump peu après son élection (…).
Sujet également éminemment politique, les négociations du Brexit, dont les modalités risquent d’évoluer
suite aux récentes élections parlementaires britanniques, seront certaines sources d’instabilités pour le
commerce européen.
Source : Image économique du monde 2018
CONSIGNES.
1) Représenter par un graphique pertinent les valeurs des exportations mondiales de marchandises de
1983 à 2020. Interpréter le graphique. Document 1.
2) Identifier les régions motrices et les régions marginalisées dans les exportations mondiales de
marchandises puis analyser la situation de l’Asie et de l’Afrique dans les échanges de marchandises
en indiquant deux causes qui expliquent leur place dans les exportations mondiales. Document 2.
3) A la lumière des différents documents et de vos connaissances, illustrer les contradictions du
système-monde en expliquant un facteur et une limite du développement des échanges
commerciaux.
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Document 3: L’abondance énergétique
Selon la plupart des études prospectives, l'Amérique du Nordest en train de devenir la première zone de
production d'énergie du monde, devant le Moyen- Orient. Cinq sources d’approvisionnement sont à l’origine
de ce bouleversement: les schistes bitumineux de l'Ouest canadien, les gisements pétroliers sous-marins au
large des côtes, la production de gaz naturel liquide, les agro-carburants et enfin les réserves de gaz naturel
(dont le gaz de schiste).La production journalière d'énergie était en 2011de15 millions de barils par jour et
elle pourrait dépasser les 25 millions en 2020 ses capacités productrices du continent poursuivent la courbe
ascendante actuelle. Les conséquences seraient importantes tant sur le plan économique, avec
l'indépendance énergétique retrouvée, une ré industrialisation facilitée par le moindre coût de l'énergie et la
création de nouveaux emplois, qu'au niveau géopolitique, avec une réduction de l'intérêt stratégique du
Moyen-Orient
Source : Christian Pichet, Images économiques du Monde, 2017
CONSIGNES :
1/Représentez par un graphique en barres, le PIB/hbt et la part en valeur absolue du PIB détruite par les
catastrophes naturelles. Interprétez le graphique.
2/ A partir des documents1, 2 et de vos connaissances, analysez les contraintes naturelles qui se posent
globalement aux différents pays de l’ENA.
3/En vous fondant sur les différents documents, dégagez les opportunités et les défis sociaux et naturels de
l’Espace Nord-Américain.
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Document 3 : Le dépeuplement de la ville de Detroit
En un demi-siècle, la ville de Détroit a perdu plus de la moitié de sa population, soit près d’un million
de personnes. (…) Avec la crise des subprimes, son dépeuplement s’est encore aggravé. (…) La faillite
de milliers d’emprunteurs, incapables de faire face à l’augmentation des mensualités, a précipité le
nombre des expropriations. En trois ans, soixante-sept mille habitations auraient été saisies selon la
municipalité. (…).
Les classes moyennes et supérieures blanches partent s’installer dans les suburbs* (…).
La peur et le racisme sont ainsi devenus les facteurs de la ségrégation économique de l’espace.
Détroit est la seule grande ville des États-Unis qui ne connaisse ni embourgeoisement du centre-ville
ni « multiculturalisation ». Elle est l’une des métropoles américaines les plus pauvres (un tiers des
habitants vivent sous le seuil de pauvreté) et les plus ségréguées (près de neuf habitants sur dix sont
noirs).
Source : Allan Popelard et Paul Vannier, « Détroit, la ville afro-américaine qui rétrécit », in Monde diplomatique, janvier
2010, p. 10.
Document 4 :
Au Texas, la première grande vague d’immigration est intervenue entre la fin du XIXe siècle et le
début du XXe siècle ; les Européens débarquaient alors en masse au port de Galveston. A présent, cet
Etat du Sud est l’une des principales destinations des migrants venus du Mexique et de l’Amérique
latine. Ils y entrent le plus souvent de manière illégale. Les bouleversements d’ordre ethnique,
culturel et linguistique qui en découlent transforment profondément son paysage politique.
Houston, la plus grande ville du Texas, la troisième des Etats-Unis. D’après le sociologue Steven
Klineberg, la proportion d’habitants hispaniques y est passée de 1 5 % en 1980 à plus de 40 %
aujourd’hui. La population d’origine anglo-saxonne vieillit et, parallèlement, celle issue de
l’immigration hispanique rajeunit, au point de représenter à présent près de la moitié des 18 -29 ans.
Même si l’Etat construisait demain un mur pour s’isoler du Mexique (…), le nombre d’habitants
d’origine hispanique dépasserait celui des Anglo-Saxons et des Noirs en 2040.
Source : Robert Zaretsky, « Au Texas, le Tea Party impose son style », in Monde diplomatique, novembre 2010, p. 12.
CONSIGNES
1- A partir du document 1, calculez le temps de doublement des populations des Etats-Unis, du Canada et
Mexique.
2- A partir du document 2, représentez dans un diagramme pertinent la composition ethnique des
différents pays de l’ENA puis interprétez.
3- Analysez les problèmes sociodémographiques évoqués dans les différents documents puis à partir de
vos connaissances personnelles donnez et expliquez une réponse appropriée à un de ces problèmes.
Sujet 2
Thème : Les problèmes socio- démographiques dans l’espace nord-américain
Document 1 : Indicateurs démographiques des pays de l’espace nord-américain en 2018
Indicateurs Etats-Unis Canada Mexique
Population (en millions d’habitants) 329,153 37,242 124,621
2
Densité (habitants / km ) 34,18 3,73 63,44
Taux de natalité (‰) 12,50 10,60 19,00
Taux de mortalité (‰) 8,10 7,40 5,00
Espérance de vie en années 78,94 81,90 76,50
Population âgée de 0 – 14 ans (%) 18,9 16,0 26,7
Population âgée de 65 ans et plus (%) 15,4 17,0 6,9
Sources : PopulationData.net, 10 décembre 2018.
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Document 2: Etats-Unis : l’immigration venue du Mexique en chiffres
Pour dissuader autant que possible les candidats au passage de tenter l’aventure, l’administration
américaine a décidé en début mai 2018 une tolérance zéro vis-à-vis des migrants illégaux. Tous sont
poursuivis au pénal et incarcérés. Or, ne pouvant pas être emprisonnés, les enfants sont séparés de leurs
parents et retenus dans des centres de détention. La politique dissuasive américaine semble porter ses
fruits. Les Etats-Unis n’ont de frontières terrestres qu’avec deux pays : le Canada au Nord et le Mexique au
Sud. La frontière américano-mexicaine est maillée de 48 postes-frontières, une large et imposante barrière
d’une distance discontinue de 655 km édifiée en octobre 2006. Parmi les 1 183 505 migrants légaux
installés aux Etats-Unis en 2016, 174 534 sont des mexicains soit 17,4% du total. En 2014, 60% des
immigrés illégaux vivant aux Etats-Unis étaient originaires du Mexique. En 2017, 412 migrants ont trouvé la
mort en tentant de franchir la frontière américano-mexicaine. Aussi, selon les autorités américaines, de
mars à mai 2018, plus de 50 000 personnes ont été appréhendées chaque mois. Environ 15% de ces
clandestins arrivent en famille et 8% sont des mineurs non accompagnés. Les Etats-Unis sont devenus
depuis 2017 le premier pays de demandes d’asile dans l’OCDE : 330 000 au total. Ces demandeurs sont à
40% des Salvadoriens, Vénézuéliens et Guatémaltèques venant donc de pays d’Amérique centrale en proie
à de graves difficultés économiques ou à de meurtrières guerres civiles et contraints, pour se rendre aux
Etats-Unis, de le faire via la frontière mexicaine.
Source : Harika MARTINEZ /AFP, le 26/06/2018.
CONSIGNES
1) Estimer la population de chaque pays de l’espace nord-américain en 2025 (document 1).
2) A partir du document 1, représenter par un graphique pertinent la structure par âge de la population
des pays de l’espace nord-américain puis interpréter.
3) En vous référant aux différents documents, identifier puis analyser trois problèmes socio-
démographiques de l’espace nord-américain.
Leçon 4: L’ALENA
Sujets de dissertation
Sujet 1 :
Contexte : La mondialisation est un phénomène puissant qui prend une ampleur de plus en plus
importante mais avec un bilan mitigé. Si dans son expression elle se manifeste à l’échelle planétaire, elle
peut également s’exprimer à l’échelle régionale. D’où la nécessité de créer des entités économiques
régionales telle que l’ALENA afin de relever les défis à l’échelle des espaces régionaux.
Consigne: Après avoir défini la mondialisation, montrez ses contradictions dans ses résultats avant
d’analyser en vous appuyant sur l’ALENA, les objectifs des espaces économiques régionaux.
SUJET 2 :
Contexte : L’Accord de libre-échange nord-américain (ALENA) est un accord intervenu entre le Canada, les
Etats-Unis et Mexique pour libéraliser le commerce entre les trois pays. L’ALENA a été mis sur pied à partir
de l’accord commercial Canada-Etats-Unis(ACCEU) entré en vigueur en 1989 et remplacé par L’ALENA.
Conçu pour éliminer les barrières au commerce et investissements entre les trois pays, l’ALENA a été mise
en place le 1er janvier 1994.
Consigne : Après avoir rappelé l’historique de la création de l’ALENA et ses objectifs, analysez l’évolution de
cet accord depuis l’arrivée de Donald Trump au pouvoir aux Etats-Unis.
SUJET 3 :
Contexte : Au début des années 1990, on assiste à la création et ou à la réorganisation d’espaces-blocs
dans presque toutes les régions du monde et l’Amérique du nord n’en était pas une exception.
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Consigne : Après avoir précisé et caractérisé l’espace-bloc créée en Amérique du nord au début des années
1990, analysez le contexte de sa création avant d’expliquer deux raisons qui étaient à l’origine de sa
renégociation qui a abouti en septembre 2018.
Sujet 4:
Contexte : Depuis la fin de la seconde guerre mondiale, on a assisté à une recomposition des espaces
régionaux basée sur des alliances militaires, politiques, diplomatiques et surtout économiques. C’est dans
ce contexte qu’est né entre autres l’ASEAN en Asie du Sud-est, l’UE en Europe et l’ALENA en Amérique du
Nord qui abrite la première puissance économique mondiale.
Consigne : Après avoir caractérisé la nature de l’Alliance dans l’espace Nord-américain et donnez ses
objectifs, analysez la puissance de son leader économique qui constitue le socle de son rayonnement.
10
que la ministre des affaires étrangères du Mexique, Claudia Ruiz Massieu, a dit que le Mexique était prêt à
le « moderniser ».
Source : Catherine Levesque, Le Huffington Post Québec 05/12/2016.
Document 4 : De l’ALENA à l’AEUMC
L'Alena, appelé à changer de nom, unit 500 millions de consommateurs au sein d'une zone couvrant 1200
milliards de dollars d'échanges commerciaux, entre le Canada, les États-Unis et le Mexique.
L'objectif de la modernisation de l'Alena était en fait plus ambitieux. Il s'agissait aussi de rendre la zone
nord-américaine plus homogène de manière à décourager la Chine d'utiliser le Mexique comme plateforme
d'assemblage de biens conçus à partir de pièces chinoises
Un des points les plus importants de la négociation a été de redéfinir les normes de contenus minimums
«nord-américains» applicables aux véhicules qui peuvent passer les frontières des trois pays sans être
frappés de droits de douane. Le nouveau contenu minimum passe de 62,5% à 75%. En outre afin de
favoriser l'emploi aux États-Unis et au Canada, 40 à 45% de véhicules devront provenir de main-d'œuvre
rémunérée au moins à 16 dollars de l'heure.
Source : Pierre-Yves Dogua, doc web, mis à jour le 01/10/2018 à 18:30 Publié le 01/10/2018 à 06:57, consulté le 25 / 11 / 2018 à
17h 45mn.
CONSIGNES :
1- A l’aide du document 1, calculer le taux de couverture et la part en valeurs relatives des exportations des
pays membres de l’ALENA. Interprétez les résultats.
2– Représentez par un diagramme pertinent les IDE et les soldes commerciaux des pays de l’ALENA.
3– A partir de ce qui précède et des données statistiques du document 1, comparer la situation
économique des Etats-Unis avec celle des autres pays de l’Alena. Cet accord désavantage –t-il réellement le
pays de l’oncle Sam. Justifiez votre réponse en 10 lignes maximum.
4– Analysez les perspectives de la construction économique de l’Alena en rapport avec les nouvelles
dispositions prise par chaque Etat membre dans les documents 2, 3et 4.
5– Quelles sont les objectifs du nouvel accord?
Sujet 2 :
Thème : L’ALENA et l’UE : forces et faiblesses
Document 1 : Commerce de marchandises de l’ALENA et de l’U E de 2008 à 2018, en milliards de
dollars.
Ensembles Commerce 2008 2009 2016 2017 2018
Exportations 2 035,2 1 601,8 2 215,3 2 377,1 2 564,5
ALENA
Importations 2 906,8 2 176,7 3 060,6 3 283,4 3 559,9
Exportations 5 954,9 4 613,5 5 379,9 5 903,9 6 465,4
UE(28)
Importations 6 358,4 4 809.2 5 344,4 5 878 6 494,2
Sources : OMC, 2018 et 2019
Document 2 : Quelques indicateurs de l’ALENA et de l’U E en 2018.
Ensembles Population PIB (milliards de $) PIB/ht en $ Dépenses militaires
(millions) (milliards de $)
ALENA 489,81 24 789,2 50 611,8 661,29
UE(28) 513 22 659,5 44 134,1 264,1
Source : OCDE 2019 et SIPRI 2019.
Document 3 : L’ALENA après vingt ans.
Deux caractéristiques distinguent l’Alena des autres accords d’intégration signés dans le continent
américain : une profonde asymétrie et un faible niveau d’institutionnalisation. […]
Au plan social, la destruction de nombreux emplois dans les campagnes mexicaines est historique.
L’importation de maïs subventionné en provenance des Etats-Unis a ruiné un million de paysans.
De plus, 1,4 million d’employés du secteur ont perdu leur emploi, ce qui a alimenté les pressions
migratoires et les reconversions vers le banditisme et le narcotrafic.
11
Après vingt ans de libre-échange, le Mexique apparaît même encore plus dépendant des Etats-
Unis, ce qui explique qu’il ait été plus affecté par la crise financière de 2008-2009 que les autres
pays d’Amérique latine.
Pour autant, L’ALENA a entraîné un grand nombre de changements au Mexique, dans les
domaines des télécommunications, de la propriété intellectuelle, du secteur automobile, de la
concurrence ou de la politique monétaire, à tel point qu’il n’est pas exagéré de dire que la
politique mexicaine s’est « alénisée». […] à propos du Canada : le traité de est une authentique
« Constitution externe » pour le pays.
Source : Olivier Dabène, Les vingt ans de l’Accord de libre-échange nord-américain (Alena). Le Mexique toujours à l’orée du «
premier monde », Les Etudes du CERI - n° 207-208 - Opalc - décembre 2014
CONSIGNES
1-A partir du document 1, calculer les soldes commerciaux de l’ALENA et de l’Union Européenne
de 2008 à 2018, puis représenter les résultats dans un graphique pertinent de votre choix et
interpréter-le.
2-Donner le nom et la date de signature du nouvel accord ayant remplacé l’ALENA. Puis relever
dans le document 4 deux problèmes, auxquels l’UE est confrontée.
3-En corrélant les documents, analyser les forces et les faiblesses de l’ALENA et de l’Union
Européenne.
Sujet 2 :
Contexte : A bien des égards, les Etats-Unis d’Amérique présentent des signes de géant
économique mondial à l’hégémonie menacée.
Consigne : Après avoir déterminé les fondements de la puissance des Etats-Unis, analysez les
situations qui compromettent leur leadership.
Sujet 3 :
Contexte : « Les piliers de la suprématie des États-Unis au XXe siècle sont tous fissurés. Non
seulement la reprise avortée, avec une croissance revenue à 1%, le naufrage du secteur
immobilier et un chômage de masse qui touche 17% de la population active… Marginalisés sur le
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plan industriel, les États-Unis voient Shanghai rivaliser avec Wall Street et les entreprises chinoises
devenir leader sur des secteurs d’avenir comme les énergies renouvelables. Les principes et les
instruments mêmes du leadership américain sont remis en question. L’accumulation des déficits
ne parvient plus à ranimer la croissance en raison du poids des dettes et du chômage qui
tétanisent les ménages. Le monopole du dollar est contesté. Partout, l’influence politique et
intellectuelle des Etats-Unis est en recul. Pour autant, le déclin des Etats-Unis, contrairement à
celui de l’Europe et du Japon, demeure relatif et irrésistible ».
Consigne : A partir de ces propos, montrer les piliers de la suprématie de l’économie américaine
puis les défis de cette puissance économique américaine.
13
Sujet 2
Thème : Les Etats -Unis entre puissance et fragilité.
Document 1 : Evolution des indicateurs socio-économiques des Etats-Unis
Taux de croissance % 2,5 1,55 2,25 1,84 2,45 2,88 1,57 2,22 2,86
14
Sujet 3
Thème : Les Etats-Unis s’engage dans une guerre économique contre l’UE.
Document 1 : Commerce extérieur des Etats-Unis.
Années Commerce extérieur en millions de dollars
Importations Exportations
2014 2.412.547 1.620.532
2015 2.307.946 1.504.914
2016 2.251.351 1.454.607
2017 2.408.476 1.546.273
2018 2612.379 1.665.992
Sources : OMC : les chiffres du commerce international, 2019.
Document 2 :
Dans un entretien à la chaîne de télévision britannique ITV […], Donald Trump s’en est pris à
l’Union européenne, estimant que Bruxelles traitait les États-Unis de manière “très injuste” dans
leurs relations commerciales, et l’a menacée à demi-mot de représailles.
Ainsi Donald Trump a déclaré : “J’ai beaucoup de problèmes avec l’Union européenne et cela
pourrait se transformer en quelque chose de très gros de ce point de vue, du point de vue du
commerce”, déclare le président américain. “Nous ne pouvons faire entrer nos produits. C’est très,
très dur. Et pourtant, elle envoie ses produits chez nous : pas de taxes, très peu de taxes. C’est très
injuste”, ajoute-t-il. “Elle n’est pas la seule, d’ailleurs. Je pourrais nommer beaucoup de pays et
d’endroits qui le font. Mais l’Union européenne est très, très injuste envers les États-Unis. Et à
mon avis, cela va vraiment se retourner contre elle.”
Elu sur un programme aux accents protectionnistes (« America first »), se targue de vouloir
protéger les travailleurs et entreprises américains, Donald Trump a régulièrement accusé des pays
étrangers de pratiques commerciales déloyales, dont la Chine, principal partenaire commercial des
États-Unis. L’administration américaine a ainsi instauré la semaine dernière des “droits de
sauvegarde” sur des panneaux solaires importés de Chine, mais aussi sur les grandes machines à
laver fabriquées en Chine, en Corée du Sud, au Mexique, en Thaïlande et au Vietnam. En Europe,
le président américain a croisé le fer avec l’Allemagne, dont il juge l’excédent commercial avec les
États-Unis excessif. Il a notamment menacé d’instaurer des taxes douanières en représailles pour
réduire le déséquilibre.
Source : economiematin.fr, Publié le 30/01/2018, Consulté le 01/06/2018.
Document 3 : La riposte de l’UE.
Les Européens durcissent le ton. «L'UE a notifié à l'OMC une liste de produits américains sur
lesquels elle pourrait à l'avenir appliquer des droits d'importation supplémentaires» si l'exemption
dont elle bénéficie jusqu'au 1er juin ne devenait pas définitive, a déclaré l'exécutif européen dans
un communiqué publié vendredi.
Pour rappel, le président américain avait promulgué le 8 mars des tarifs de 25% sur les
importations d'acier et de 10% sur celles d'aluminium mais avait accordé, fin mars, à l'Union
européenne une exemption provisoire. Dispensée jusqu'au 31 mai minuit, l'UE réclame depuis une
exemption définitive à Donald Trump, sans succès. Elle menaçait Washington de prendre des
contre-mesures sur des produits emblématiques tels que le whisky bourbon, les jeans Levi's, les
motos Harley-Davidson mais aussi certains textiles ou produits de beauté. Une menace que l'UE a
précisé aujourd'hui en remettant à l'OMC la liste complète des marchandises qu'elle pourrait taxer
si sa demande demeurait lettre morte. «Il s'agirait de compenser de manière équivalente l'impact
des mesures tarifaires américaines» explique Bruxelles. L'Union européenne a exporté 5,3
15
milliards d'euros d'acier et 1,1 milliard d'euros d'aluminium vers les États-Unis en 2017. Les
contre-mesures européennes visent à compenser à hauteur de 2,8 milliards d'euros les dommages
que causeraient à son industrie les taxes américaines, un chiffre que l'Union juge «mesuré». (…)
Source : Le figaro.fr AFP agence, Publié le 18/05/2018 à 18:00, Consulté le 31/05/2018.
CONSIGNES :
1- A l’aide de vos connaissances personnelles, montrez brièvement la place et le rôle des Etats-
Unis et de l’UE dans le système économique mondial.
2- A- Calculez à l’aide du document 1, le solde commercial des Etats-Unis en 2014 à 2018 puis
représentez dans un diagramme pertinent ses importations et exportations.
B- A l’aide des résultats obtenus (question 1) et du document 2, relevez les raisons qui
expliquent l’attitude de Donald Trump vis-à-vis de son partenaire européen et expliquez
comment il compte y remédier en vous basant sur le document 3.
3- Quelles réponses apporte l’EU face aux agissements des Etats-Unis ? Quelles conséquences
économiques peuvent découler des mesures prises de part et d’autre?
Consigne : Après avoir rappelé sommairement la diversité physique de l’espace européen, faites à partir de
la légende l’historique de l’UE en expliquant éventuellement le différend qui existe entre le Royaume Uni et
l’Union Européenne.
Sujet 2 :
Contexte : Aujourd’hui il est unanimement admis que le monde est dominé économiquement par la Triade,
dont les Etats-Unis en tête et l’Union Européenne dominée fortement par l’Allemagne, deux espaces
économiques gigantesques confrontés de nos jours à de réelles difficultés sociales et politiques liées à des
questions migratoires, tensions sociales et d’insécurité ravivant le racisme et la xénophobie…, qui
menacent les gouvernements en place.
Consigne : Analysez les fondements de la réussite économique des Etats-Unis et de l’Allemagne, puis
montrez comment les gouvernements de ces deux Etats tentent de faire face aux défis actuels que
rencontre leur pays.
16
Sujet 3 :
Contexte : Depuis le traité de Maastricht en 1992, l’Union Européenne attire de plus en plus d’adhérents.
Les élargissements successifs ne sont pas sans conséquences pour les membres.
Consigne : Après avoir rappelé brièvement les différentes phases de ces élargissements, expliquer les
opportunités offertes et les problèmes posés par l’arrivée des nouveaux membres.
Population (en millions hbts) 64, 395 80, 689 64, 716 46,12 10, 955
Années 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 (p)
Exp 442 014 436 180 436 675 455 497 452 937 473 375 485 821 504 304
Imp 509 596 497 961 495 159 500 872 501 775 536 898 546 764 578 044
Solde -67 582 -61 781 -58 484 -45 375 -48 838 -63 523 -60 943 -73 740
17
Document 3 : Fond de carte de l’Union Européenne (à remplir et à rendre)
Document 3 - a :
La déseurope est en marche…La crise des migrants et la remise en cause de la libre circulation des citoyens
européens dans l’espace Schengen ont succédé aux affrontements sur le « Grexit », l’éventuelle sortie de la
Grèce dans l’Union Européenne (UE). Et voilà qu’un nouveau déchirement s’annonce : le « Brexit », la sortie
du Royaume-Uni. Jean Claude Junker avait présenté en 2014 la commission qu’il préside comme celle « de
la dernière chance »… Le rêve européen s’est un peu plus évanoui, dans une succession de crises, où
Bruxelles et différents Etats de l’Union Européenne ont donné l’impression d’attiser le feu. Au rêve
hugolien des « Etats-Unis d’Europe » semblent avoir succédé les Etats désunis de la « déseurope »…
La Grèce a fini par rentrer dans le rang, mais certains ont imaginé une sortie de « remake » à la fin de
l’automne pour faire sortir la Grèce de l’espace Schengen. Les vingt-Huit sont en effet empêtrés dans
l’autre grave crise de l’année, celle des réfugiés….A la division Nord-Sud de la crise grecque s’ajoute une
opposition Est-Ouest avec des pays d’Europe centrale qui refusent d’accueillir des musulmans à Budapest,
Varsovie, Prague ou Bratislava. Et une nouvelle fracture se prépare : celle du « Brexit »... David Cameron
espère convaincre ainsi les britanniques de voter pour le maintien du Royaume-Uni dans l’UE lors du
référendum qu’il a promis d’organiser avant la fin de 2017.
Source : Alain Salles, Le Bilan du Monde, Edition 2016, pp 30-31
18
Après l’Insee qui estimait, le 26 mars, que le choc provoqué par l’épidémie de coronavirus coûterait environ
3 points de PIB sur l’année à la France, l’OFCE, le centre de recherche en économie de Sciences-Po, a
évalué, lundi 30 mars, l’impact sur l’activité et l’emploi de la crise sanitaire et des mesures de confinement
qu’elle impose. « C’est un choc sans commune mesure avec tout ce que l’on a connu », a insisté Xavier
Ragot, son président :
L’OFCE estime que les mesures de confinement imposées pour endiguer l’épidémie coûteraient un peu plus
de 30 points de PIB mensuel, soit une perte de 2,6 % sur l’année, ce qui représente 60 milliards de pertes
de richesses par mois de confinement.
L’OFCE a calculé que l’impact direct d’un mois de confinement pourrait conduire à une chute de la
consommation effective des ménages de 18 %. Dans le détail, sur 17 branches étudiées, sept concentrent
environ 80 % du choc, en particulier celles liées aux services de transports, à l’hébergement-restauration, à
la construction et aux activités de loisirs.
CONSIGNES:
1) Calculer les taux d’activité des pays du document 1, puis représenter leurs Taux de croissance annuel (en
%) et taux de chômage dans un graphique pertinent. Interpréter-le.
2) A travers les documents, identifier deux problèmes social et économique, puis analyser les enjeux du
vieillissement démographique en Europe
3) A partir du fond de carte, localiser les pays limitrophes de la France et préciser pour chacun sa date
d’adhésion dans l’Union Européenne, puis indiquer les villes les dynamique et relever deux conséquences
de la covid 19 en France.
Sujet 2:
Thème : L’Allemagne dans une Europe aux défis multiples
Document 1 : Indicateurs socio-économiques de quelques pays de l’U.E
PAYS France Allemagne Royaume-Uni Espagne Grèce
Indicateurs
19
Doc 2 : Evolution du Commerce extérieur Allemand (en milliards $)
Années 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 (P)
Exportations 1443 1563 1607 1635 1710 1800 1847 1933 1991 2058
Importations 1266 1355 1354 1394 1444 1525 1585 1666 1716 1779
Source : Perspective monde-Banque mondiale
Document 3-a :
La déseurope est en marche…La crise des migrants et la remise en cause de la libre circulation des citoyens
européens dans l’espace Schengen ont succédé aux affrontements sur le « Grexit », l’éventuelle sortie de la
Grèce dans l’Union Européenne (UE). Et voilà qu’un nouveau déchirement s’annonce : le « Brexit », la sortie
du Royaume-Uni. Jean Claude Junker avait présenté en 2014 la commission qu’il préside comme celle « de
la dernière chance »… Le rêve européen s’est un peu plus évanoui, dans une succession de crises, où
Bruxelles et différents Etats de l’Union Européenne ont donné l’impression d’attiser le feu. Au rêve
hugolien des « Etats-Unis d’Europe » semblent avoir succédé les Etats désunis de la « déseurope »…
La Grèce a fini par rentrer dans le rang, mais certains ont imaginé une sortie de « remake » à la fin de
l’automne pour faire sortir la Grèce de l’espace Schengen. Les vingt-Huit sont en effet empêtrés dans
l’autre grave crise de l’année, celle des réfugiés….A la division Nord-Sud de la crise grecque s’ajoute une
opposition Est-Ouest avec des pays d’Europe centrale qui refusent d’accueillir des musulmans à Budapest,
Varsovie, Prague ou Bratislava. Et une nouvelle fracture se prépare : celle du « Brexit »... David Cameron
espère convaincre ainsi les britanniques de voter pour le maintien du Royaume-Uni dans l’UE lors du
référendum qu’il a promis d’organiser avant la fin de 2017.
Source: Alain Salles, Le Bilan du Monde, Edition 2016, pp 30-31
Document 3- b : L’économie allemande en panne.
En Allemagne, la croissance donne des signes de faiblesse, du fait d’une conjoncture internationale fragile.
Le pays doit-il davantage investir ? Le débat est relancé. Le moteur allemand ralentit et cela inquiète outre-
Rhin, mais aussi le reste de l’Europe. Après neuf années de croissance ininterrompue et des pics à 2,2 % en
2016 et 2017, la première puissance économique du continent abaisse coup sur coup ses prévisions pour
2019. Le ministère allemand de l’économie escompte une hausse de 0,5 % du PIB cette année, contre 1,5 %
l’an dernier. C’est loin du 1,4 % de croissance sur lesquels table la France pour 2019.Le ralentissement
s’explique par la hausse des tensions commerciales entre les États-Unis et la Chine d’une part, entre les
États-Unis et l’Union européenne d’autre part. Le président américain Donald Trump a relevé en 2018 les
taxes sur les importations d’acier et d’aluminium et continue de brandir la menace de hausses des droits de
douane sur les voitures européennes. À cela s’ajoute l’incertitude liée au Brexit. Le blocage politique de ces
derniers mois influence négativement le moral des entrepreneurs, Londres étant le quatrième partenaire
commercial de Berlin. « Depuis deux ans, nous constatons un arrêt des investissements en Grande-Bretagne
de la part des entreprises allemandes », note Andreas Glunz, auteur d’une étude pour la chambre
britannique de commerce en Allemagne. « Le plus dur est de voir que très peu d’entreprises envisagent, à
l’heure actuelle, de nouveaux gros investissements en Grande-Bretagne. »Le scénario d’un Brexit sans
accord, bien que de moins en moins concret, renforce les incertitudes. « En cas de no deal, il faudra
compter sur une baisse de 25 % des exportations allemandes vers le Royaume-Uni », a calculé Axel Lindner,
économiste à l’institut IHW. Selon certaines études, cela pourrait causer la perte de 100 000 emplois directs
outre-Rhin, principalement dans l’automobile, le secteur pharmaceutique et la logistique.
Sources diverses : www.la-croix.com/Leconomie-allemande-panne-2019-05-06-
CONSIGNES :
1) Calculer les taux d’activité des pays du document 1, puis représenter leurs Taux de croissance annuel (en
%) et taux de chômage dans un graphique pertinent. Interpréter-le.
2) A travers les documents, identifier deux problèmes social et économique, puis analyser les enjeux du
vieillissement démographique en Europe.
3) En corrélant les documents montrer la place de l’économie Allemande dans l’UE.
20
Leçons 5, 8-2 & 10 : Les modèles de développement : Etats-Unis, Allemagne, et Japon.
Compétences : Comprendre les modèles de développement américain, allemand et japonais et leur
Doc 1 : Tableau des données socio-économiques en 2020
Indicateurs Etats-Unis Allemagne Japon
PAYS
Superficie (millions de km2) 9 629 357 378
Population totale(en milliers) 329,1 83,5 127
PIB global (Mds de dollars) 21 345 3964 5176
Taux de natalité (%0) 12 09 07
Taux de mortalité (%0) 09 11 11
Taux de croissance du PIB (en %) 2,3 1,9 -0,7
Indice synthétique de fécondité (ISF) 1,8 1,6 1,4
Rang mondial 1er 4ème 3ème
Population active (en millions) 162 45,04 67,77
Structure de la population (en %)
_ Les moins de 15ans 18,84 12,83 13,11
_ Les 65 ans et plus 15,25 22,36 26,59
Contribution des différents secteurs au
PIB en % : Agriculture 1,1 0,7 O1
Industrie 19,4 30,3 29,7
Services 79,5 69 69,3
Source : Populations et sociétés n°569 septembre 2019, Trading Economics : Taux de croissance annuel du PIB, liste des 20 pays-
G20
Document 2 :
Pays de la Triade, les USA, l’Allemagne et le Japon exercent une influence dans leurs sphères
géographiques spécifiques respectivement au sein de l’ALENA (AEUMC le 30 Nov 2018), dans l’UE et en Asie
Pacifique. En plus d’être des géants régionaux de par leurs attributs, ils exercent un poids considérable dans
l’économie mondiale.
_ Les USA : depuis la disparition de l’URSS en 1991, ils sont la seule superpuissance mondiale sur tous les
plans, en particulier économique et militaire. C’est aujourd’hui un pays prospère qui aspire à organiser le
monde selon sa vision (soft power américain) : une démocratie très poussée qui s’exprime dans la liberté
d’expression, le libéralisme principe majeur qui s’applique de l’économie (libre échange), sur le plan
culturel via la production d’émission de télévision, de films ( à Hollywood), le mode de vie américain qui se
répand par le biais de la civilisation des loisirs (euro Disney), alimentation (Mac Donalds), vestimentaire
(Jean, Nike etc.),sur le plan informatique avec le GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazone et Microsoft)
sur le plan monétaire avec le dollar comme monnaie de référence internationale…
_ L’Allemagne : avec plus de 83 millions d’hbts, est le pays le plus peuplé de l’UE, et une grande puissance
politique. L’Allemagne est aussi la 1ère puissance économique d’Europe, la 4ème puissance mondiale et elle
compte parmi les pays les plus industrialisés, les plus performants dans le monde. La vision allemande
s’exprime à travers le « mading Germany » dans plusieurs secteurs : industriel avec les produits allemands
réputés de bonne qualité et qui répondent aux besoins des pays émergents et sont de hautes valeurs
ajoutées. Le pays dispose de grandes FMN comme SIEMENS, ADIDAS (habillement), OPEL, BMW,
MERCEDES, (automobile), AIRBUS (aéronautique) etc.
_ Le JAPON : le Japon est un miracle permanent. Vaincu, et humilié en 1945, il est devenu en 20 ans une
puissance mondiale. Une petite ile à fortes contraintes qui a pu devenir la 3ème puissance économique
mondiale. Sa vision s’exprime à travers : l’industrie automobile avec des multinationales comme TOYOTA,
NISSAN, MITSUBISHI, 1er fabricant mondial de produits électroniques grand public ( 25% de la production
mondiale) avec PANASONIC, SHARP, TOSHIBA, SONY etc. On note aussi son hégémonie dans la construction
navale (1ère place depuis 35 ans), dans le domaine financier, il s’appuie sur le Yen, une forte monnaie et la
21
bourse de Tokyo l’une des plus grandes places financières dans le monde et sur l’épargne intérieur ; ce qui
fait du Japon le 1er investisseur et le premier créancier du monde avec la Chine.
Source : Maxicours.com-la réussite scolaire pour tous, https//journals-openedition-org
CONSIGNES :
1. Calculer : la densité de la population, le PIB/hbt et le taux d’activité de chaque pays.
2. Estimer le PIB global et la population de chaque pays en 2025. Quels constats faites-vous ?
3. Représenter la structure par âge de la population dans un graphique pertinent puis interpréter le
graphique à l’aide de l’ISF. A travers le document, identifier pour chaque modèle deux domaines
d’influence dans le monde.
22
Document 4 : Japon : de nouveaux freins à la croissance en 2020.
Au quatrième trimestre 2019, suite à la hausse du TVA de 8 à 10% et le passage du typhon Hagibis, le PIB
du Japon s’est contracté de 6,3 %. La consommation des ménages (11%) et l’investissement des
entreprises (-14%) ont été particulièrement affecté.Déjà fragilisée, l’économie japonaise doit aussi faire
face aux conséquences de l’épidémie de Coronavirus, ce qui va fortement affecter ses recettes de
tourisme. Sur les trente et un millions de visiteurs en 2019, neuf millions sont des touristes chinois : leurs
dépenses représentent environ 0,3 % du PIB japonais. (…)Le japon importe de chine des biens et services à
hauteur de 1.9 % de son PIB. Plus les mesures de confinement en chine dureront ; plus le risque de
rupture d’approvisionnement s’élèvera.En même temps, les exportations du Japon vers la chine risquent
d’être sérieusement freinées. Quand on sait que les seules exportations de produits intermédiaire
représentent 2,5 % de son PIB.
Source : Zonebourse.com 24/02/2020.
CONSIGNE :
1-Après avoir estimé la population du Japon en 2025(doc 1), représenter par un diagramme pertinent sa
structure démographique (doc 1), puis avec les résultats des calculs et du diagramme, analyser les
problèmes démographiques du Japon.
2-Après avoir calculé les soldes commerciaux du Japon de 2010 à 2019, interpréter les résultats à l’aide des
informations tirés du document 3.
3-Donner à l’aide du document 4, analyser l’impact du corona virus sur l’économie japonaise.
Sujet 2 :
Contexte : « En mars 2013, la transition au sommet du Parti communiste a mis en place à Pékin une
nouvelle génération de dirigeants, qui a relancé le chantier des reformes (…). Des avancées politiques ont
été promises… mais le parti n’entend certainement pas toucher à son monopole du pouvoir… La Chine,
l’atelier du monde, est devenue la première puissance commerciale mondiale en 2013 devant les USA ».
Bilan du monde, 2014.
Consigne : Après avoir identifié les réformes initiées en Chine depuis les années 1970, analyser les
paradoxes du modèle de développement économique et social de ce pays, puis évaluer l’impact de ces
reformes sur l’évolution économique récente de la Chine.
23
Sujets de commentaire de documents
Sujet 1:
Thème : Chine et Brésil, deux espaces émergents aux résiliences inégales
Document 1: Quelques indicateurs socioéconomiques de l’Allemagne et du Japon
Chine Brésil
Population en millions d’habitants 1386,39 211.04
Taux de croissance démographique (%) 0,56 0,79
Taux de jeunes (%) 17,68 21,7
Taux de vieux (%) 10,64 8,5
Naissance (‰) 12,43 13,92
Décès (‰) 7,11 6,24
PIB en milliards $ 14212 2053,2
Croissance du PIB (%) 6,57 1,11
Exportation en milliards $ 2417,85 258,2
Importation en milliards $ 2208,41 237,62
Dette publique (% du PIB global) 46,79 84,05
Production d’énergie (tep) 3063,4 290,2
Consommation d’énergie (tep) 1832,9 212,0
Source : Pascal Boniface, Année Stratégique, Analyse des enjeux internationaux, 2020
Document 2 : Un impact économique phénoménal
La pandémie se traduit par un coup d’arrêt brutal de l’économie de la province du Hubei et, par suite, de
celle de toute la Chine. Le tourisme, le commerce international et le transport viennent de recevoir un
véritable coup de massue. Un exemple frappant est celui du transport aérien, dont l’activité est freinée
d’un coup d’un seul de 85% dans l’ensemble du pays, ce qui entraîne un bond de 20% du chômage dans
cette industrie-là. C’est bien simple, le pays entier est littéralement cloué au sol.
Ce qui frappe le plus fort n’est pas tant la mortalité de la Covid-19, a priori moindre que le SRAS qui a sévi
en 2002-2003, que la peur qu’elle suscite auprès des acteurs économiques, notent les trois chercheurs dans
leur document confidentiel. À l’image d’un tremblement de terre, le coup d’arrêt de la province du Hubei
diffuse une onde de chocs partout en Chine et sur la planète, en particulier en ce qui a trait au commerce
international, la chaîne d’approvisionnement de biens et de services en provenance de Chine étant
maintenant gravement perturbée. Or, l’économie chinoise est aujourd’hui 8 à 9 fois plus grande qu’elle ne
l’était à cette époque-là. Et elle est nettement plus connectée aux autres pays qu’il y a une vingtaine
d’années.
À présent que la Chine représente 16,3% du PIB mondial, elle est l’un des principaux moteurs de l’économie
mondiale. D’ailleurs, le Fonds monétaire international (FMI) estime que la Chine a été responsable de 39%
de la croissance économique mondiale en 2019. Ce qui implique que tout ralentissement significatif de son
activité économique se traduit désormais inévitablement par un ralentissement de l’activité économique
mondiale.
Source : Olivier Schmouker, https://www.lesaffaires.com/blogues/l-economie-en-version-corsee, consulté le 12 juillet 2020
Document 3
C’est au cours du deuxième mandat de Lula que l’on déclenche l’opération Lava Jato. Tout démarre en 2008
lorsque Hermes Magnus, propriétaire d’une station-service jumelée avec un lave-auto, accuse plusieurs
personnalités locales de se servir de sa compagnie pour blanchir de l’argent […] La police découvre alors
que des géants du secteur d’activités des bâtiments et des travaux publics, tels Grupo OAS ou Odebrecht,
ont formé un cartel afin de surfacturer de 1% à 5% les contrats émis par Petrobras […] Finalement, des
accusations sont lancées envers Rousseff, Temer et Lula. Ce dernier est condamné en 2017 à 9 ans et demi
de prison. En 2018, en raison de sa défaite en appel et d’autres charges portées contre lui, sa sentence est
portée à 12 ans. Il met ensuite fin à sa tentative de briguer l’élection présidentielle.
L’ampleur prise par les scandales de corruption au Brésil, leur impact provoquant de nombreuses
arrestations et le gel de 45 projets à travers l’Amérique latine soulèvent des questions quant à la mise en
branle d’un réel changement au Brésil. Le scandale Odebrecht, avec ses 780 millions de US$ dépensés en
24
pots-de-vin, fait exploser les précédents cadres d’analyse de la corruption considérant l’ampleur des
montants impliqués et le haut profil des personnes impliquées. Bien qu’il serait plutôt surprenant que
l’acceptation sociale de la corruption vacille entièrement du côté du refus, comme en témoignent les
appuis à Lula, les développements des derniers mois tendent à démontrer qu’une rupture pourrait s’être
opérée au Brésil, alors que les « géants » politiques et économiques ne semblent plus être des intouchables
de la loi comme ils l’ont été auparavant.
Source : Gabriel Turmel, Un portrait de la corruption au Brésil du Lava Jato: des révélations aux accusations (2006-2018), janvier
2019
CONSIGNES
1°) Estimer le PIB de ces deux pays en 2035, puis calculer leur dépendance démographique, la valeur
absolue de leur dette publique et le solde énergétique, enfin construit un graphique pertinent du taux de
couverture commerciale et du TAN des deux pays. Interpréter le graphique obtenu.
2°) Calculer l’année de doublement de la population des deux pays, puis construire un graphique pertinent
de la structure par âge des deux pays interpréter le résultat en s’appuyant sur le document 1.
3°) Relever dans les documents deux difficultés socioéconomiques et ou politique par pays, puis pour
chacun d’eux, analyser un au choix.
25
Document 2 : Classement mondial du PIB/hab en 2019 : les 10 pays les plus pauvres au monde
Rang Pays PIB/hab (en $) Rang Pays PIB/hab (en $)
1 Soudan du Sud 236 6 Niger 488
2 Burundi 310 7 Mozambique 493
3 Malawi 367 8 RDC 495
4 République centrafricaine 441 9 Sierra-Leone 517
5 Madagascar 471 10 Afghanistan 548
Source : FMI
Document 3 : Afrique : des défis à relever
Les propos d'Akinwumi Adesina (président de la BAD) sont encourageants. « La situation du continent est
bonne. Les performances économiques générales de l'Afrique continuent de s'améliorer », affirme-t-il dans
le dernier rapport de la Banque africaine de développement (BAD) sur les perspectives économiques de
l'Afrique en 2019. Pourtant, la croissance du continent accuse une légère baisse en 2018 à 3,5 %, contre
3,6 % l'année précédente. Le chiffre devrait en revanche grimper à 4 % en 2019, selon les estimations de la
BAD. [...]
Malgré tout, la croissance du continent reste « insuffisante pour réduire le chômage et la pauvreté »,
estime Akinwumi Adesina. La population africaine en âge de travailler devrait passer en effet
de 705 millions de personnes en 2018 à près d'un milliard d'ici 2030. Or, si l'Afrique reste dans son rythme
actuel de croissance, « elle devra créer chaque année environ 12 millions de nouveaux emplois pour
contenir l'augmentation du chômage », d'après le rapport. L'objectif est donc de taille.
Le rapport donne tout de même quelques pistes pour y parvenir. Pour Akinwumi Adesina, l'Afrique n'a pas
le choix : elle doit s'industrialiser « pour éviter le piège de l'économie informelle et le chômage chronique ».
[...] Autre solution largement préconisée par les analystes, celle d'une intégration économique plus
poussée. Ainsi, pour Akinwumi Adesina, « une Afrique sans frontières n'est pas seulement un idéal
politique. Elle pourrait également constituer le fondement d'un marché continental concurrentiel pour
accélérer la croissance et rendre le continent plus compétitif dans le commerce mondial et les chaînes de
valeur ». Une volonté totalement en accord avec les aspirations de la zone de libre-échange continentale
(ZLEC) lancée par l'Union africaine (UA) et signée en mars 2018. [...]
Source : Marlène Panara, Le Point.fr, 1er mai 2019
CONSIGNES
1°) À partir du document 1, calculer le solde commercial des différentes régions en 2017, puis représenter
graphiquement les résultats obtenus. Interpréter le graphique réalisé en insistant sur la place de l’Afrique
dans le commerce mondial de marchandises.
2°) Relever dans les documents 2 et 3, puis analyser deux problèmes de développement du continent
africain.
3°) En référence aux différents documents, analyser la place de l’Afrique dans la mondialisation, puis
proposer deux solutions pour relever les défis majeurs de développement du continent
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Leçon 18 : Les problèmes économiques et les politiques de développement. (Sénégal)
Thème : L’économie Sénégalaise à l’épreuve de la COVID 19.
Document 1 : Evolution d’indicateurs socio-économiques du Sénégal.
Indicateurs 2006 2011 2016 2018 2019 2020
PIB (en mds de dollars) 9,2 14,4 14,7 24,24 26,00 28,00
Source : Images économiques du monde, ANDS, FMI-World Economic Outlook Database-octobre 2018.
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