LES INEGALITES DE DEVEELOPPEMENT DANS LE MONDE CLASSE DE PREMIERE

Document 1 : L’évaluation développement Document 3 : Les inégalités de développement dans le monde
Les indicateurs du développement permettent de mesurer le développement. Ce
dernier étant un phénomène complexe et multidimensionnel, sa mesure quantitative
à travers des indicateurs est difficile. Plusieurs générations d'indicateurs, de plus en
plus riches, se sont donc succédé :
Le niveau de vie mesuré par le produit par habitant (PIB/tête) est le plus connu. La
Banque mondiale dresse une typologie des pays à partir de cet indicateur (pays à
faible revenu, pays à revenu intermédiaire, pays à revenu élevé). Cela permet de
montrer les fortes disparités existantes entre les pays.
Au cours des années 1990 des indicateurs synthétiques ont vu le jour. Le PNUD
publie l'indicateur de développement humain (IDH) dans son rapport sur le
développement humain. L'IDH prend en compte le caractère multidimensionnel du
développement. L'inégalité n'est pas prise en compte dans cet indice. L'indicateur
de pauvreté humaine (IPH) permet de prendre en compte les inégalités en matière
de besoins fondamentaux. (…)
Plus récemment, l'ONU a amélioré la mesure du développement en créant une
batterie de nouveaux indicateurs de développement, dans le cadre des « Objectifs
du millénaire pour le développement » (OMD).
Source : http://www.un.org/fr/millenniumgoals/
QUESTIONS
1. Qu’est-ce qu’un indicateur de développement ?
2. Citer les différents indicateurs de développement évoqués dans le texte ?
3. Existent-ils d’autres types d’indicateurs de développement ?
Document 2 : Un monde inégalitaire
Les pays riches pesaient 77% de l’économie de la planète en 1980 pour 19% de
la population. En 2004, ils représentaient 80%, bien qu’ils ne comptent plus que
16% de la population mondiale. Résultat, le revenu par habitant des pays riches,
qui étaient déjà 4,1 fois plus élevé que la moyenne mondiale en 1980, est devenu
5,1 fois plus important en 2004. Pendant ce temps, le revenu par habitant de l »
ensemble des pays en développement a chuté de 28% de la moyenne mondiale à
23%. Seule la Chine ne s’inscrit pas dans cette tendance générale : le revenu par
habitant passe de 9% à 21% de la moyenne mondiale.
D’après Alternatives économiques, novembre 2005
QUESTIONS
1. Quelle est la différence entre pays du Nord et pays du Sud ? (doc 2, 3 et 4)
2. Pourquoi parle t-on des « Nord » et des « Sud » ? Faites ressortir dans
chaque groupe les inégalités apparentes ! (doc 3 et 4)