Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ÉLECTRIQUE
SEQUENCE 1 : APPLICATIONS DES ACTIONS MECANIQUES ETUDE DE QUELQUES
MACHINES SIMPLES (POULIE SIMPLE, PALAN, TREUIL, PLAN INCLINE, …)
Situation problème
M. TOBORO est un débrouillard, ce matin il lui a été proposé plusieurs tâches qui
pourront lui donner un peu d’argent.
Soulever un camion pour changer son pneu.
Arracher des clous enfoncés profondément dans des planches au chantier.
Enlever le couvercle d’un pot de peinture fermé hermétiquement.
Envoyer le béton armé à un maçon situé au troisième étage d’un immeuble en chantier.
Descendre une voiture d’un conteneur.
Consignes : en indiquant le matériel utilisé pour chaque cas, aidez M. TOBORO a effectuer
toutes ces tâches en fournissant moins d’effort.
1. Quel est l’outil le mieux adapté dans chacun des cas ? Comment appelle-t-on l’ensemble de
ces outils ?
2. Dans chaque cas, réaliser un dessin en indiquant le point d’appuis, l’endroit où il faut
exercer la force et préciser s’il faut pousser ou tirer)
3. Dans chaque cas, comment obtenir le meilleur résultat ?
GENERALITES
MES COMPETENSES :
A la fin de cette leçon serons les suivantes :
Indiquer les domaines d’utilisation des poulies
Indiquer les accessoires d’une poulie;
Indiquer les forces qui interviennent dans la poulie fixe.
[Texte] Page 2
b. Inventaire des forces appliquées
Le poids ⃗⃗ de la charge ou force résistante
Le poids ⃗ de la poulie
La force motrice ⃗
La force exercée par la poulie sur le support ⃗
La force exercée par le support sur la poulie ⃗⃗
4.2. Relation entre l’intensité de la force motrice et l’intensité du poids de la charge
Dans le cas d’une poulie fixe, la force motrice ⃗ à appliquer à l’extrémité de la corde a la
même intensité que le poids P de la charge soulevée.
Si on ne néglige pas le poids de la poulie, la force ⃗ exercée sur le support par la poulie est
égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on ne néglige pas le poids de la
poulie, alors l’intensité de la réaction ⃗⃗ est égale à :
[Texte] Page 3
4.6. Avantages et Inconvénients de la poulie fixe
a. Avantage :
Modifie la direction de la force motrice
Il nous est plus facile de tirer vers le bas pour soulever vers le haut une charge
b. Inconvénient :
Ne diminue pas la force que doit exercer la personne pour soulever l’objet.
[Texte] Page 4
Si on ne néglige pas le poids de la poulie l’intensité de la force motrice ⃗ à appliquer à
l’extrémité de la corde est égale à la moitié de la somme des intensités du poids P de la charge
soulevée et du poids de la poulie p.
Si on ne néglige pas le poids de la poulie, la force ⃗ exercée sur le support par la poulie est
égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on ne néglige pas le poids de la
poulie, alors l’intensité de la réaction R est égale à :
[Texte] Page 5
6. Etude de l’association d’une poulie fixe et d’une poulie mobile
6.1. Représentation et bilan des forces qui interviennent
Si on ne néglige pas le poids de la poulie, la force ⃗ exercée sur le support par la poulie est
égale à :
[Texte] Page 6
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on ne néglige pas le poids de la
poulie, alors l’intensité de la réaction R est égale à :
[Texte] Page 7
SEANCE 2 : LE PALAN
MES COMPETENSES :
A la fin de cette séance serons les suivantes :
Indiquer les domaines d’utilisation des palans
Indiquer les accessoires d’un palan;
Indiquer les forces qui interviennent dans le palan.
1. Définition de palan
Un palan est une association d’une ou plusieurs poulies fixes à une ou plusieurs poulies
mobiles pour changer à la fois la direction et l’intensité de la force.
Selon le nombre de poulies associées, on distingue :
Les palans simples ou palans à deux poulies ou deux brins
Les palans divers ou palan à plus de deux poulies ou plus de deux brins
[Texte] Page 8
{
Si on ne néglige pas le poids de la poulie, la force ⃗ exercée sur le support par la poulie est
égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on néglige le poids de la poulie, alors
l’intensité de la réaction R est égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on ne néglige pas le poids de la
poulie, alors l’intensité de la réaction R est égale à :
3. Etude du palan divers ou palan à plus de deux poulies ou plus de deux brins
Un palan divers est une association d’une ou plusieurs poulies fixes à une ou plusieurs poulies
mobiles pour changer à la fois la direction et l’intensité de la force.
[Texte] Page 9
3.2. Relation entre l’intensité de la force motrice et l’intensité du poids de la charge
Dans le cas d’un palan trois brins,
Si on néglige le poids de la poulie l’intensité de la force motrice ⃗ à appliquer à l’extrémité de
la corde est égale à la moitié de l’intensité du poids P de la charge soulevée.
Si on ne néglige pas le poids de la poulie, la force ⃗ exercée sur le support par la poulie est
égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on néglige le poids de la poulie, alors
l’intensité de la réaction R est égale à :
[Texte] Page 10
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur la poulie et on ne néglige pas le poids de la
poulie, alors l’intensité de la réaction R est égale à :
4. Généralisation
Selon le nombre de brins ou nombre de poulies, l’intensité de la force motrice ⃗ à appliquer à
l’extrémité de la corde est égale à l’intensité du poids P de la charge soulevée divisée par le
nombre de brin ou nombre de poulie n.
Pour monter la charge d’une hauteur (h), nous devons déplacer le point d’application de la force
motrice ⃗ d’une distance (l) égale à la hauteur d’élévation multipliée par n.
Dans le cas d’un palan à n brins, si on néglige le poids des poulies, la force ⃗ exercée sur le
support par le palan est égale à :
Si on note ⃗⃗ la force que le support exerce sur le palan, alors l’intensité de la réaction ⃗⃗ est
égale à :
[Texte] Page 11
TRAVAUX DIRIGES
Exercice :
Une élève (29 kg) soulève sa prof de gym (62 kg) à l’aide d’un palan constitué de
deux poulies fixes et de deux poulies mobiles.
1. Quelle force l’élève devrait-elle appliquer dans le cas d’un palan « idéal » ?
2. En réalité, la force nécessaire est plus élevée que la force théorique. Pourquoi ?
Exercice :
Dans un atelier de réparation, on soulève un moteur de 90 kg à l’aide d’un palan. Ce
palan est constitué de deux poulies fixes et de deux poulies mobiles. Chaque poulie a une
masse de 2 kg.
1. Il y a deux manières d’enrouler la corde : soit on fixe une extrémité au plafond, soit
on la fixe aux poulies mobiles. Fais un schéma pour chaque cas.
2. Lequel des deux dispositifs est le plus pratique ?
3. Sur combien de brins de corde la charge se répartit-elle ?
4. Quelle force doit-on appliquer pour soulever le moteur ?
5. Quelle longueur de corde doit-on tirer pour soulever le moteur de 2 m?
6. Détermine la force qui s’applique sur le crochet qui retient le palan.
Exercice :
On soulève une caisse à l’aide de différents palans. La charge, y compris les poulies
mobiles, a une masse de 120 kg. On mesure les forces de traction : (1) 600 N, (2) 400 N,
(3) 300 N, (4) 200 N.
1. Sur combien de brins de corde la charge se répartit-elle dans chaque cas
2. Dessine les quatre palans.
3. On fait descendre la caisse de 1 m. Combien de mètres de corde doit-on lâcher ?
[Texte] Page 12
SEANCE 3: LEVIER ; TREUIL ET PLAN INCLINE
MES COMPETENSES :
A la fin de cette séance nous développer les compétences suivantes :
Indiquer les domaines d’utilisation des leviers ; treuil et plan incliné
Indiquer les accessoires des leviers ; treuil et plan incliné;
Indiquer les forces qui interviennent dans le levier ; treuil et plan incliné;.
1. Le treuil
1.1. Définition du treuil
Le treuil est une machine simple constitué d’un tambour sur lequel s’enroule un câble et qui
tourne grâce à l’action d’une manivelle ou d’un mécanisme.
a. Schéma
[Texte] Page 13
1.4. Relation entre l’intensité de la force motrice et l’intensité du poids de la charge
Exercice d’application
Pour soulever une charge de 300kg dans un chantier, un ouvrier utilise un treuil représenté par
la figure ci-contre.
1. Reproduire ce schéma et représenter la force ⃗ exercée par
l’ouvrier et le poids ⃗ de la charge.
2. L’unité est le centimètre, Calculer l’intensité du poids ⃗⃗ de la
charge.
3. En déduire l’intensité de la force ⃗ exercée par l’ouvrier.
4. Quelle doit être la relation entre R et r pour que l’ouvrier exerce
une force d’intensité 500N pour soulever cette charge ?
2. Le plan incliné
Pour monter une charge, on peut également utiliser un plan incliné, par exemple une planche
ou une route ascendante.
2.1. Définition de plan incliné
Un plan incliné est un plan qui forme un angle avec le sol horizontal.
2.2. Représentation et bilan des forces qui interviennent
a. Schéma
[Texte] Page 14
b. Inventaire des forces appliquées
Le poids ⃗⃗ de la charge ou force résistante
La force motrice ⃗
La force exercée par le support sur la poulie ⃗⃗
2.4. Relation entre l’intensité de la force exercée par le support sur la charge et l’intensité du
poids de la charge
2.6. Influence de la pente du plan sur la force à exercer pour y faire monter une charge :
Plus la pente est faible, plus la force à exercer est faible
Plus la pente est importante, plus la force à exercer est importante
2.7. Influence de la pente du plan sur la distance sur laquelle il faut faire monter la charge
Plus la pente est faible, plus la longueur est importante
Plus la pente est importante, plus la longueur est petite.
[Texte] Page 15