MINESEC ANNEE SCOLAIRE 2023/2024

BNIL CLASSE : PD DUREE : 10h

DEPARTEMENT physique physique COEF : 4
EXERCICE 1
Partie A: Une voiture sur une pente / 4 points
Une voiture de masse 1 tonne monte à la vitesse de une côte de sous l'effet d'une force
motrice constante F. Les forces de frottement équivalent à une force parallèle au déplacement et d'intensité
. On donne .
A.1. Faire le bilan des forces appliquées à la voiture à travers un schéma.
A.2. Calculer la puissance de la force motrice.
A.3. Calculer le travail des forces de frottement pour un déplacement de

Partie B : Un treuil / 4 points

On veut soulever une charge de masse à l'aide d'un treuil (voir figure ci-
contre) dont le tambour a un diamètre de et la manivelle une longueur de
.
B.1. Quelle force faut-il exercer perpendiculairement à la manivelle pour faire
monter la charge d'un mouvement rectiligne uniforme?
B.2. Quel est le travail de cette force lorsque la charge monte de .

EXERCICE 2
situation problème 1 /6 points
Deux automobilistes se heurtent au croisement de deux routes perpendiculaires. L’équipe des forces de
maintien de l’ordre envoyée sur place pour réaliser le constat, a pu réunir les informations suivantes :
- Le premier véhicule, de masse , roulait à la vitesse , tandis que le
deuxième, de masse , se déplaçait à la vitesse ,
- Après le choc, les deux véhicules restent accrochés et la direction prise par l'ensemble forme un angle
de avec la direction initiale du premier véhicule,
- La vitesse sur ces deux routes est limitée à .

Il est question pour eux de vérifier si le deuxième véhicule était en excès de vitesse. (On suppose que les
véhicules qui s'y déplacent sont des solides ponctuels pseudo-isolés.)
A l'aide de vos connaissances scientifiques et des informations ci-haut, aidez-les à résoudre ce problème.
Situation problème 2 / 10 points
Un solide de masse se déplace sur un plan incliné d'un angle par rapport à l'horizontale. IL suit au
cours de son déplacement la ligne de plus grande pente du plan. On se propose de déterminer expérimentalement l'intensité
de la force de frottement supposée constante à laquelle ce solide est soumis au cours de son mouvement ainsi que son énergie
cinétique initiale . Le tableau ci-dessous donne les distances parcourues par le solide entre l'instant
et l'instant de relevé ainsi que ces énergies cinétiques correspondante . On prendra
.

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 Sur la base d'un raisonnement scientifique et en s'appuyant sur les données ci-dessus, résoudre ce problème.
Consigne: On fera à l'aide d'un schéma, l'inventaire des forces qui s'appliquent sur le solide au cours du mouvement et on
tracera la courbe .
représentant les variations de l'énergie cinétique du solide en fonction de la distance , parcourue à partir de la
date
Echelle. .

EXERCICE 3
Partie A / 5 points
Une voiture de masse totale 2 tonnes gravit une colline à vitesse constante de . La résistance à
l'avancement équivaut à une force de frottement constante d'intensité . Prendre
. Au sommet de la colline une plaque indique « ».
Que représente l'indication « » pour cette colline?
Représenter sur un schéma clair les forces appliquées à la voiture.
Calculer l'intensité de la force motrice.
Calculer les travaux de toutes les forces pour un déplacement de .
Calculer la puissance de la force motrice.
Partie B / 3 points
Un automobiliste laisse son véhicule de masse en stationnement au sommet d'une côte qui
fait un angle de avec l'horizontale. Le frein à main se desserre et l'automobile descend puis atteint la
vitesse au bas de la pente au point tel que .
Faire le bilan des forces qui s'appliquent sur l'automobile.
En appliquant le théorème de l'énergie cinétique, calculer la valeur de la force de freinage supposée
constante qui s'exerce sur la voiture pendant la descente.
Prendre .

EXERCICE 4
1. Lentille mince / 4 points
A une lentille de vergence , on accole une deuxième lentille de vergence inconnue.
L'ensemble donne d'un objet réel placé à de leur centre optique , une image réelle deux fois
plus petite. Les points et ' sont situés sur l'axe optique.
Calculer la vergence du système accolé.
En déduire la distance focale et la nature de la deuxième lentille .
2. Energie mécanique / 2 points
Dans une gare de triage, les wagons, lâchés du haut d'une butte, amorcent en une descente sur une voie
rectiligne, avec la vitesse . À partir de , la voie devient horizontale (voir figure ci-dessous). Les wagons
doivent atteindre le point avec une vitesse nulle.

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 Un wagon est modélisé par un solide en mouvement de translation dans le référentiel terrestre. Les
frottements qui s'exercent sur un wagon sont modélisés par une force constante unique opposée au
déplacement.
On note la dénivellation entre les points et et la masse d'un wagon. On pose . On
suppose que les ruptures de pente sont sans effet sur la vitesse. On prend le niveau de référence des énergies
potentielles de pesanteur le plan horizontale passant par le point A.
-En utilisant la non conservation de l'énergie mécanique, Exprimer la vitesse au point en fonction de
et . Calculer pour tonnes,
et .
3. Œil réduit / 2 points
Le punctum proximum d'un œil presbyte est rejeté à . Déterminer la vergence du verre correcteur qu'il
faut placer devant cet œil pour que le presbyte puisse lire le journal à de son œil. On prendra la
distance cristallin rétine égale à .
EXERCICE 5
Partie 1: Travail et droite d'action de la force
Un enfant tire un corps de masse avec une force constante faisant un angle de avec la direction de
déplacement . Le déplacement est parallèle au plan incliné d'un angle avec l'horizontal. Les frottements
sur le plan incliné équivalent à une force unique opposé au mouvement et d'intensité .
On donne .

Compléter ce schéma en représentant toutes les autres forces qui s'exercent sur ce corps.
Calculer le travail de chacune de ces forces.
Partie 2 : Théorème de l'énergie cinétique
Une boule sphérique de masse de rayon est lâché sans vitesse initiale d'un point A de hauteur par
rapport à l'horizontal passant par B et appartenant à un plan incliné d'angle par rapport à la verticale. La boule
roule sans glisser et les frottements sur le plan équivalent à une force unique de module égal au dixième du poids de la boule.
On donne .

Représenter sur le schéma toutes les forces extérieures qui s'exercent sur la boule.
Calculer le travail de chacune de ces forces au cours du déplacement .
Calculer la vitesse du centre d'inertie de la boule lors de son passage au point .

EXERCICE 6
1-) Incertitude de mesure

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 Un voltmètre à une précision de digit. Il affiche la valeur .
Calculer l'incertitude élargie relative à la précision de l'appareil correspondant à un niveau de confiance
de .
Donner Le résultat du mesurage et préciser l'intervalle de confiance.
2-) Electromagnétisme
On admet que le flux magnétique à travers une bobine d'un alternateur de bicyclette, varie suivant l'expression
en webers.
Déterminer l'expression de la f.é.m. induite dans cette bobine en fonction du temps.
En déduire sa valeur maximale.
On rappelle que la dérivée par rapport au temps de la fonction est égale à
3)- Mécanique
Au service, un joueur de tennis frappe, a l'instant initial, une balle de masse a une hauteur
audessus du sol et lui communique une vitesse de valeur .
On modélise la situation en représentant la balle par un corps ponctuel en mouvement en chute libre
(frottements négligés) dès que la balle n'est plus en contact avec la raquette.

Données : intensité de pesanteur terrestre supposée constante

Calculer l'énergie cinétique et l'énergie potentielle de pesanteur de la balle au moment où elle quitte la
raquette.
Calculer l'énergie potentielle de pesanteur, l'énergie cinétique de la balle au moment où elle frappe le sol
dans le rectangle de service de l'adversaire.
En réalité, l'énergie cinétique est inférieure à celle qui a été calculée à la question. Justifier.
EXERCICE 7
Définir : système conservatif ; chaleur massique d'un corps homogène.
Donner la relation traduisant la non conservation de l'énergie mécanique d'un système.
Enoncer:
le théorème de l'énergie cinétique.
le principe des échanges de chaleur.
Citer une enceinte adiabatique de ton environnement.
Donner l'unité SI de la capacité calorifique.
Répondre par vrai ou faux
La variation de l'énergie potentielle dépend de la référence choisie.
La chaleur ne peut se propager que lorsqu'il y a contact entre les corps.

EXERCICE 8
Situation 1:
Lors d'une promenade d'un jardin, un enfant observe avec appétit une mangue de masse
suspendue à la branche d'un manguier située à la hauteur au-dessus du sol. La mangue tombe sans
vitesse initiale. On admet que si la mangue frappe le sol avec une vitesse supérieure à , Elle va
s'effriter au contact avec le sol.
Hypothèses : Les frottements de l'air sont négligeables ; En ce lieu, .
Examiner si cet enfant pourra sucer sa mangue.
Situation 2 :
Dans son mini-restaurant, Mme NONO dispose 6,75 kg de viande de chaleur massique moyenne de
dont elle souhaite faire passer de la température 3 à en moins d'une heure afin
de satisfaire aux exigences de sa clientèle. Son amie SANDY met à sa disposition son four électrique de
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 puissance avec de pertes. Mme NONO est préoccupé et se demande si ce four sera à mesure
de la satisfaire.
Par ailleurs compte tenu des contraintes financières, l'utilisation de ce dispositif n'est possible que si le coût en
énergie électrique est négligeable (c'est-à-dire inférieur à 0,25Fcfa) en 10 s d'utilisation.
Document : cout énergétique : coûte
Examine la préoccupation de Mme NONO sur la capacité du four électrique à la satisfaire.
Examine sur le plan financier s'il est possible d'utiliser ce four électrique.
EXERCICE 9

Reproduire et compléter les figures (1) et (2) ci-dessus en construisant respectivement les rayons émergents de la lentille:

Un microscope est constitué de deux lentilles de distances focales respectives et . La distance entre les deux
centres optiques est de o,254 m. Calculer :
L'intervalle optique .
La puissance intrinsèque sachant que .
Le grossissement commercial de ce microscope.

Deux lentilles de distance focales respectives et sont utilisées pour construire une
lunette astronomique.
Déterminer la distance entre les centres optiques pour que la lunette soit afocale.
Calculer le grossissement de la lunette si celle-ci est afocale.

EXERCICE 10
Partie A: Une voiture sur une pente / 4 points
Une voiture de masse 1 tonne monte à la vitesse de une côte de sous l'effet d'une force
motrice constante F. Les forces de frottement équivalent à une force parallèle au déplacement et d'intensité
. On donne .
A.1. Faire le bilan des forces appliquées à la voiture à travers un schéma.
A.2. Calculer la puissance de la force motrice.
A.3. Calculer le travail des forces de frottement pour un déplacement de

Partie B : Un treuil / 4 points

On veut soulever une charge de masse à l'aide d'un treuil (voir figure ci-
contre) dont le tambour a un diamètre de et la manivelle une longueur de
.
B.1. Quelle force faut-il exercer perpendiculairement à la manivelle pour faire
monter la charge d'un mouvement rectiligne uniforme?
B.2. Quel est le travail de cette force lorsque la charge monte de .

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