Compagnons Du Devoir - 2021 11 - Formation Modulaire - Maconnerie Taille de Pierre

L A IRES
S MOD U
MA TION 20 2 1
FOR ATALOGUE
C IE
Ç O NN ER
MA E PIERRE
TAILL E D
ET
SOMMAIRE
SE FORMER AVEC LES COMPAGNONS DU DEVOIR ........................................................................ 3
Qui sont les Compagnons du Devoir ? ........................................................................................................................... 3

Chiffres clés ........................................................................................................................................................................ 3
Pourquoi se former avec les Compagnons du Devoir ? .............................................................................................. 3
LES COMPAGNONS DU DEVOIR ET DU TOUR DE FRANCE DANS VOS RÉGIONS ...... 4
RÉCAPITULATIF DE LA FORMATION ........................................................................................................ 6
FORMATION PAR NIVEAU
Maçonnerie
Niveau Brevet Professionnel ........................................................................................................................................... 7
1re année ...................................................................................................................................................................... 8
2e année ......................................................................................................................................................................17
Niveau CAP ....................................................................................................................................................................... 29
Niveau Titre Professionnel ............................................................................................................................................. 36

Niveau Titre Professionnel de niveau 4 - Chef d’équipe gros œuvre...................................................................... 44
Niveau Titre Professionnel de niveau 5 - Conducteur de travaux bâtiment et du génie civil............................. 53
Taille de pierre
Niveau Brevet Professionnel ......................................................................................................................................... 61
1re année .................................................................................................................................................................... 62
2e année ......................................................................................................................................................................68
Niveau BTMS ..................................................................................................................................................................... 73

1re année .................................................................................................................................................................... 74
2e année ......................................................................................................................................................................80
Niveau CAP ....................................................................................................................................................................... 85
CONDITIONS GÉNÉRALES DE VENTE .................................................................................................... 92
Le contenu de notre catalogue de formation n’a qu’une valeur indicative et non contractuelle.
Les Compagnons du Devoir se réservent le droit de modifier leur programme de formation.
2 Compagnons du Devoir - 2021

Se former avec les
Compagnons du Devoir
QUI SONT LES COMPAGNONS POURQUOI SE FORMER AVEC

DU DEVOIR ? LES COMPAGNONS DU DEVOIR ?
L’Association ouvrière des Compagnons du Devoir Les Compagnons du Devoir, véritables acteurs
et du Tour de France (AOCDTF) est une association de la formation tout au long de la vie auprès
de loi 1901 reconnue d’utilité publique. Elle réunit des entreprises et de leurs collaborateurs, proposent
des femmes et des hommes de métier mobilisés une gamme de formations sur-mesure qui garantissent
autour d’un même idéal : permettre à chacun de le développement et la montée en compétence
s’épanouir dans et par son métier, dans un esprit des salariés.
d’ouverture et de partage. En tant qu’organisme
En démarche constante de réflexion et résolument
de formation initiale et continue, elle vise à
tournés vers l’avenir, ils transmettent leurs savoir-faire,
transmettre aussi bien des savoirs et savoir-faire
acquis au fil des siècles, enrichis par leurs travaux
que des savoir-être.
prospectifs menés au sein des instituts de métier et
de la cellule du Devenir des métiers.
NOTRE VOCATION
Ils proposent des formations diplômantes ou
qualifiantes, connues et reconnues des professionnels.
Accueillir, transmettre et former.
VOS AVANTAGES
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> Vous êtes formé(e) par des professionnels attentifs.
Accompagner les entreprises et leurs salariés dans
Ils répondent à vos exigences en matière de
le développement de leurs compétences.
réglementation, de performance et d’évolution
technologique.
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> Vous bénéficiez d’un accompagnement sur mesure.
Nos conseillers en formation sont à votre écoute
Solidarité, fraternité et générosité.
et vous guident dans les démarches administratives.
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OBJECTIF
selon les régions et les disponibilités.
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aux entreprises et à leurs salariés d’être à la hauteur
des enjeux de demain.
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Vous bénéficiez d’un accompagnement,
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Les Compagnons du Devoir
et du Tour de France…
…dans vos régions.
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Nos équipes régionales sont à votre écoute
pour répondre à vos besoins de formation.
AUVERGNE–RHÔNE-ALPES NORMANDIE
53, avenue Sidoine-Apollinaire Ferme Henry
69009 Lyon Rue Francis-Poulenc
Tél. : 04 72 19 85 10 76130 Mont-Saint-Aignan
Tél. : 02 35 75 67 19
BOURGOGNE-FRANCHE-COMTÉ
1, rue Jean-Mazen CENTRE-VAL DE LOIRE
21000 Dijon 25, rue Franche-Comté
Tél. : 03 80 67 75 93 37100 Tours
Tél. : 02 47 41 39 39
BRETAGNE
PAYS DE LA LOIRE NOUVELLE-AQUITAINE
25, boulevard Copernic 76, rue Laroche
49100 Angers 33000 Bordeaux
Tél. : 02 41 27 21 70 Tél. : 05 56 52 69 19
GRAND EST OCCITANIE

2, rue Wasselonne – CS 70026 1, avenue Compagnon du Devoir
67085 Strasbourg 34670 Baillargues
Tél. : 03 88 15 21 00 Tél. : 04 67 16 08 99
HAUTS-DE-FRANCE PROVENCE-
118, rue de Babylone ALPES-CÔTE D’AZUR
59491 Villeneuve-d’Ascq CORSE
Tél. : 03 20 72 53 07 184, rue du Docteur-Cauvin
13012 Marseille
Tél. : 04 91 36 50 80
ÎLE-DE-FRANCE
1, place Saint-Gervais
75004 Paris
Tél. : 01 48 87 38 69
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(numéro gratuit depuis un poste fixe)
commercial@compagnons-du-devoir.com
Compagnons du Devoir - 2021 5

Récapitulatif
de la formation
PROVENCE-
HAUTS- BRETAGNE AUVERGNE- CENTRE- BOURGOGNE- ALPES-
GRAND NOUVELLE-
DE- PAYS DE RHÔNE- NORMANDIE VAL DE OCCITANIE FRANCHE- CÔTE
EST AQUITAINE
FRANCE LA LOIRE ALPES LOIRE COMTÉ D'AZUR
CORSE
Maçonnerie
La Rochelle
Mont-Saint
Strasbourg
Landerron
Colomiers
Bordeaux
Lamothe-
Marseille
Poitiers
-Aignan
Rennes
Muizon
Nantes
Nîmes
Nancy
Tours
Dijon
Lyon
Lille
page
Maçonnerie
Niveau brevet professionnel
• 1re année 8
• 2e année 17
Niveau CAP 30
Niveau Titre professionnel 37
Niveau Titre Professionnel
de niveau 4 44
Chef d’équipe gros œuvre
Niveau Titre Professionnel
de niveau 5
Conducteur de travaux 53
bâtiment et du génie civil
BRETAGNE
NOUVELLE-
ÎLE-DE-FRANCE PAYS DE OCCITANIE
AQUITAINE
LA LOIRE
Taille de pierre
Champs-sur-
Baillargues
Landerron
Lamothe-
Saumur
Pantin
Marne
page
Taille de pierre

• 1re année 62
• 2e année 68
Niveau BTMS
Tailleur de pierre 74
• 1re année
Niveau BTMS
Tailleur de pierre 80
• 2e année
Niveau CAP Tailleur de pierre 86

MAÇONNERIE
–
NIVEAU
BREVET PROFESSIONNEL

MAÇONNERIE
Niveau brevet professionnel 1re année
BÂTIMENT
M1
Réaliser différents coffrages
Référence : MD-700891 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) • Différencier les types de bois massifs et

composés :
• Faire preuve d’autonomie et d’initiatives
- Les principales caractéristiques des
dans la réalisation de coffrages.
différents bois massifs et des bois
• Prendre en compte la planéité,
composés.
les dimensions et l’étanchéité.
- Les différents bois massifs courants,
composés et agglomérés.
Public concerné
• Identifier les matériels de coffrage,
Tout public. d’étaiement et d’échafaudage appropriés
à la réalisation d’un ouvrage :
Prérequis - La comparaison des caractéristiques
techniques.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué)
- L’identification des besoins disponibles.
français classé au niveau V ou plus, figurant
- Le repérage des contraintes du chantier
sur la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier
(environnement, compétences, coût).
d’une pratique professionnelle d’une durée
- La définition des besoins en fonction de
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport
la méthode choisie.
avec la finalité du diplôme postulé.
- La sélection du matériel en fonction
de la réglementation et des contraintes
Programme de formation du chantier.
• Identifier les coffrages bois :
THÉORIE
- Le choix des bois dont les
• Identifier les enjeux liés à la réalisation caractéristiques sont adaptées à l’usage
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques (bois massifs ou reconstitués, prise en
professionnels et environnementaux. compte de l’importance du sens des
• Différencier les documents : fibres…).
- Les plans, les plannings, les fiches - La définition des procédés de coffrage
techniques, les modes opératoires et et de décoffrage d’éléments verticaux,
le PPSPS. horizontaux, inclinés, courbes et/ou
• Acquérir les méthodes d’exécution gauches en fonction des réemplois.
intégrant la prévention des risques - Le dimensionnement à l’aide d’abaque
professionnels : des portées des différents éléments.
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié et • Identifier les coffrages outils :
les textes d’application. - L’exploitation des fiches techniques
- Le CCTP. des fabricants.
- Les plans d’exécution des ouvrages, les - La définition du mode opératoire de
fiches techniques, de données et de sécurité. mise en œuvre.
• Déterminer la mise en œuvre du - Le choix d’un produit de démoulage.
traitement des déchets de chantier : - Les propositions de traitement
- Les plannings d’intervention, les délais de surface ou d’une matrice pour
d’exécution, les contraintes spécifiques un parement donné.
liées aux matériaux et aux produits. • Identifier les systèmes de coffrages
- Le PPSPS. perdus :
- Les bennes et/ou conteneurs. - Coffrages bois, carton, métal déployé,
- Éviter le gaspillage. plancher collaborant.
• Distinguer les débits et les assemblages
PRATIQUE
du bois :
- La procédure de la coupe transversale • Maîtriser les techniques et les procédés
d’une bille de bois. de mise en œuvre.
- Les différents débits du bois. • Organiser et suivre l’avancée des travaux.
- Les différents assemblages du bois.
Compagnons du Devoir - 2021 Formations modulaires - maçonnerie et taille de pierre 8

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
• L’identification pour chaque tâche des
M3
Utiliser l’outil informatique pour
• Assurer :
l’organisation et
- La sécurité et la santé des personnes.
quantités de matériels et de matériaux
la préparation d’un chantier nécessaires.
- La sécurité et la protection des biens.
- Le respect de l’environnement • L’identification des stocks disponibles sur
Référence : MD-700390
(nuisances, gestion des déchets…). chantier.
• À chaque phase de réalisation, un • La définition des manques et des surplus de
autocontrôle
Objectifs de laest effectué.(du module)
formation Programme
matériaux etde deformation
matériels.
• Après utilisation, les matériels sont • Fabriquer et installer des coffrages
• Être autonome dans l’utilisation Théorie
nettoyés et entretenus. traditionnels simples (poteaux, poutres,
de l’outil informatique dans la préparation
• Prendre possession du chantier et le Analyserréutilisables.
• linteaux) les pièces écrites.
et l’organisation d’un chantier.
maintenir en état. •• LaIdentifier
mise enles matériaux,
œuvre les matériels,
du matériel de sécurité
• Situer son poste de travail sur le chantier. les quincailleries
pour la réalisationet dules outillages
coffrage.
Public concerné
• La localisation de son poste de travail. • La nécessaires
réalisationàdela mise en œuvre.
différentes méthodes de
•Tout public.
La mise en œuvre des conditions d’accès à coffrage (abaque, coffrage perdu, pièce
Pratique
son poste de travail. unique, réutilisable...).
•Prérequis
La mise en œuvre des conditions •• LePréparer
traçage son
et leintervention
débitage des surboischantier.
et des aciers.
d’approvisionnement. Renseigner un
•• L’assemblage etbordereau
le réglage dedesfabrication
éléments.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre
• L’identification des risques particuliers liés à • La oumise
de chantier.
en œuvre du maintien, de
homologué) français classé au niveau V
son poste de travail. • laÉvaluer
fixation,
lesde l’étaiement
« coûts et du
matières ».
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour
• Réaliser un quantitatif des besoins Réaliser un ouvrage simple par le calcul.
• contreventement.
la spécialité, ou justifier d’une pratique
nécessaires à la réalisation d’un ouvrage. Rendre compte
•• Contrôler à l’écrit et/ou à l’oral
les supports.
professionnelle d’une durée minimum
• L’exploitation du mode opératoire et des de son activité.
• Contrôle avant coulage.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec
documents techniques. • Mettre en place des coffrages perdus.
la finalité du diplôme postulé.
Mettre en œuvre
Manipuler l’outilles CAO matériaux
en 2D pour la réalisation
M4
M2 et la qualité
d’une étude et duconcevoir
béton un ouvrage au regard
des réglementations
Référence thermiques
: MD-700892 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les différents bétons et leurs
caractéristiques.
• Faire preuve d’autonomie dans l’utilisation
Objectifs de la formation (du module) •Programme de formation
Étudier la réglementation appliquée
des matériaux et la mise en œuvre d’un béton
aux bétons.
• de
Être autonome dans la manipulation
qualité. Théorie
• Identifier les dispositifs de reprise
• d’un logiciel de
Être capable deCAO en 2D
prendre despour
initiatives
Décoder
• de les documents techniques.
bétonnage.
la réalisation
dans d’une étude.
le domaine.
Comprendre
• Distinguer lesles principes physiques
phénomènes
• Concevoir un ouvrage au regard des
de chimiques
et fonctionnement thermique
intervenant sur lesdu bâti.
mortiers
réglementations
Public concerné thermiques en vigueur.
Identifier
• et la réglementation en vigueur lors
les bétons.
Tout public. de la conception
• Concevoir d’un ouvrage.pour
une méthodologie
Public concerné
Identifier
• réaliser lesles outils de CAO.
dossiers.
Tout public.
Prérequis
Pratique
PRATIQUE
Prérequis Utiliser lesles
• Maîtriser commandes
techniqueset etles
lesfonctions
procédés
d’un
de logiciel
mise de CAO.
en œuvre.
Êtrelatitulaire
sur liste arrêtée
d’unpour la spécialité,
diplôme (ou titreou justifier
Concevoir et suivre
• Organiser produire des plans
l’avancée des travaux.
homologué)
d’une pratique français classé aud’une
professionnelle niveau V
durée
d’exécution
• Préparer les d’un ouvrage
éléments à l’aide sur
à contrôler
ou plus, figurant
minimum de 3 anssur la liste
dans arrêtée
un emploi enpour
rapport
d’un logiciel
chantier ou endelaboratoire
CAO. (éprouvettes,
la spécialité,
avec la finalitéoudujustifier
diplômed’une
postulé.
pratique
Concevoir
• cônes et dimensionner une paroi
d’Abrams...).
• Mettre
au regarden de
œuvre des coffrages
la physique outils.
du bâtiment.
Programme de formation • Contrôler la qualité d’un béton.
• Contrôler la conformité et la qualité
THÉORIE
des ouvrages réalisés.
• Identifier les enjeux liés à la réalisation • Analyser la composition d’un mortier
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques ou d’un béton.
professionnels et environnementaux.
9 Formations modulaires - maçonnerie et taille de pierre Compagnons du Devoir - 2021

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M3
M5
Réaliser des
une finitions
structureetde
des enduits
comble simple
MD-700393 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) Programme de formation

• Faire preuve d’autonomie dans la préparation THÉORIE
• Concevoir en autonomie partielle Théorie
des travaux.
une structure à ossature bois. • Identifier les enjeux liés à la réalisation
• Être capable de prendre des initiatives • Décoder des documents.
• Être autonome dans la conception de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques
dans le domaine. • Identifier et préparer les éléments
de bardages bois. professionnels et environnementaux.
de la mise en œuvre d’un ouvrage.
• Prendre des initiatives dans le domaine. • Identifier la technologie des enduits.
Public concerné • Identifier les règles, les conventions et
• Déterminer le fonctionnement du suivi
les outils de représentation des ouvrages.
Public
Tout concerné
public. de la qualité.
• Identifier les efforts dans les éléments
• Identifier l’application manuelle
Tout public. d’un système triangulé simple.
Prérequis et/ou pneumatique d’enduits traditionnels
• Identifier les moyens et les techniques
et monocouches.
Prérequis
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) de levage et de stabilisation.
• Définir les produits à appliquer sur une façade
Être titulaire d’un diplôme (ou titre Pratique
ancienne.
sur la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier
homologué) français classé au niveau V • Définir les produits à appliquer sur une façade
d’une pratique professionnelle d’une durée • Tracer.
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour neuve.
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport • Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique • Concevoir une méthodologie pour réaliser
avec la finalité du diplôme postulé. • Lever.
professionnelle d’une durée minimum les dossiers.
• Organiser le repli du chantier.
PRATIQUE
• Maîtriser les techniques et les procédés
Concevoir des structures à ossature bois de mise en œuvre.
M6 • Organiser et suivre l’avancée des travaux.
Référence : AC-102068 • Réaliser un enduit courant.
• Réaliser un enduit monocouche.
• Appliquer les enduits spéciaux.
• Réaliser un enduit sur des surfaces courbes
et/ou gauches.
une structure à ossature bois. • Exécuter de petits ouvrages (appuis, seuils,
• Analyser les documents.
• Être autonome dans la conception chaperons...).
• Identifier les typologies et les règles
de bardages bois.
de conception.
• Prendre des initiatives dans le domaine.
Réaliser le nivellement d’un terrain • Identifier les contraintes liées aux
différents ouvrages.
M4 et l’implantation d’un ouvrage simple
Public concerné
• Identifier les classes d’emploi et
Tout public. de durabilité du bois (réf. NF EN 335-2).
• Identifier la réaction et la résistance au feu
Prérequis des composants.
Objectifs de la formation (du module) Prérequis
• Réaliser en autonomie le nivellement Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué)
d’un terrain. • Proposer
français une
classé au solution
niveau V technique adaptée
ou plus, figurant
• Réaliser l’implantation d’un ouvrage suraux besoins.
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier
simple. • Établir
d’une les plans
pratique d’exécutiond’une
professionnelle d’une partie
durée
• Être capable de prendre des initiatives d’ouvrage.
dans le domaine. avec la finalité du diplôme postulé.
Public concerné
Tout public.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
Programme de formation
M3
Utiliser l’outil informatique pour l’organisation et
• Concevoir une méthodologie pour réaliser
les dossiers.
THÉORIE
la préparation d’un chantierPRATIQUE
• Identifier les enjeux liés à la réalisation
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques • Maîtriser les techniques et les procédés
professionnels et environnementaux. de mise en œuvre.
Identifierde
•Objectifs leslapoints de référence
formation (du module) • Programme
Organiser etde formation
suivre l’avancée des travaux.
pour l’implantation d’un ouvrage. • Installer des chaises d’implantation,
• Appréhender la réalisation d’un relevé des repères d’alignement et y maintenir
précis d’un espace ou d’un ouvrage. Analyser
• des les en
cordeaux pièces écrites.
vue d’implanter un bâtiment
• Identifier les instruments de mesure Identifier les matériaux, les matériels,
• simple.
et d’implantation appropriés les quincailleries
• Utiliser et les outillages
un tachéomètre.
Public concerné
à la réalisation d’un ouvrage. nécessaires
• Préparer, à la mise
réaliser en œuvre.
et contrôler l’implantation
•Tout public. l’élaboration d’un mode opératoire
Déterminer d’un ouvrage.
Pratique
pour un ouvrage donné.
Prérequis • Préparer son intervention sur chantier.
• Renseigner un bordereau de fabrication
ou de chantier.
Maçonner la brique de parement
• Évaluer les « coûts matières ».
• Réaliser un ouvrage simple par le calcul.
M5 la spécialité, ou justifier d’une pratique
• Rendre
Référence : MD-700895 – Coût du module : 1 050 € - Durée compte
du module à l’écrit et/ou à l’oral
: 35 heures
de son activité.
laObjectifs
finalité du
dediplôme postulé.
la formation (du module) • Déterminer le fonctionnement du suivi
de la qualité.
• Faire preuve d’autonomie dans la préparation
• Identifier les différentes techniques
Manipuler l’outil CAO en 2D pour la réalisation
des travaux en adéquation avec les documents
de maçonnerie et les différents
M4
d’une étude et concevoir un ouvrage au regard
de chantier.
• Être capable de prendre des initiatives
appareillages en briques de parement.
des réglementations thermiques
dans le domaine.
les dossiers.
Public concerné PRATIQUE
Tout public. • Maîtriser les techniques et les procédés
de mise en œuvre.
•Prérequis
Être autonome dans la manipulation •Théorie
Organiser et suivre l’avancée des travaux.
d’un logiciel de CAO en 2D pour • Réaliser une épure et un coffrage d’arc.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) • Décoder les documents techniques.
la réalisation d’une étude. • Réaliser les tracés d’arcs.
français classé au niveau V ou plus, figurant • Comprendre les principes
• Concevoir un ouvrage au regard des • Reconnaître les différents appareillages
sur la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier de fonctionnement thermique du bâti.
réglementations thermiques en vigueur. en briques de parement.
d’une pratique professionnelle d’une durée • Identifier la réglementation en vigueur lors
• Maçonner :
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport de la conception d’un ouvrage.
Public concerné - Un mur droit en briques de parement.
avec la finalité du diplôme postulé. • Identifier les outils de CAO.
- Un pilier en briques de parement.
Tout public.
Pratique
- Des bandeaux en briques de parement.
Programme de formation - Un mur en briques de parement avec
Prérequis • Utiliser les commandes et les fonctions
des ouvertures.
THÉORIE d’un logiciel de CAO.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre - Un mur en briques de parement
• Concevoir et produire des plans
•homologué) français
Identifier les enjeuxclassé
liés à au niveau V
la réalisation intégrant des motifs.
d’exécution d’un ouvrage à l’aide
oudeplus, figurantainsi
l’ouvrage, sur qu’aux
la liste arrêtée
risques pour - Un mur complexe (courbe, gauche, etc.)
d’un logiciel de CAO.
la professionnels
spécialité, ou justifier d’une pratique
et environnementaux. en briques de parement.
• Concevoir et dimensionner une paroi
au regard de la physique du bâtiment.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M6
M5
Réaliser des
une escaliers
structuresimples
de comble simple
MD-700393 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) • Déterminer le fonctionnement du suivi

de la qualité.
• Faire preuve d’autonomie dans
• Concevoir en autonomie partielle Identifier les matériels de coffrage,
•Théorie
la réalisation d’escaliers simples.
une structure à ossature bois. d’étaiement et d’échafaudage appropriés
• Être capable de prendre des initiatives • Décoder des documents.
• Être autonome dans la conception à la réalisation d’un ouvrage.
dans le domaine. • Identifier et préparer les éléments
de bardages bois. • Appréhender les méthodes de calcul
• Prendre des initiatives dans le domaine. et de traçage d’un escalier droit.
Public concerné • Identifier les règles, les conventions et
• Distinguer les fondamentaux des ouvrages
Public
Tout concerné
public. inclinés (escaliers, rampes).
• Identifier les différents types d’escaliers
Prérequis et leur terminologie.
Prérequis
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) de levage et de stabilisation.
les dossiers.
français classé au niveau V ou plus, figurant sur
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier PRATIQUE
d’une pratique professionnelle d’une durée • Tracer.
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour • Maîtriser les techniques et les procédés
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport • Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique de mise en œuvre.
avec la finalité du diplôme postulé. • Lever.
professionnelle d’une durée minimum • Organiser et suivre l’avancée des travaux.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec • Réaliser un quantitatif des besoins
laProgramme
finalité du diplôme postulé.
de formation nécessaires à la réalisation d’un ouvrage.
• Effectuer le dimensionnement et le tracé
THÉORIE
Concevoir des structures à ossature bois
d’un escalier droit.
• Réaliser le coffrage d’un escalier droit.
M6
de l’ouvrage,
Référence ainsi qu’aux risques
: AC-102068 • Réaliser le coffrage d’un escalier balancé.
Appréhender la technologie
M7 duunebâtiment
structure à ossature bois.
• Être autonome dans la conception
• Identifier
Référence : MD-700897 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module les typologies
: 35 heures et les règles
de bardages bois.
de conception.
Objectifs de la formation (du module) Identifier les
•Programme decontraintes
formationliées aux
•Public concerné
Distinguer la technologie de chaque THÉORIE
ouvrage du bâtiment.
Tout public. • de durabilité
Distinguer lesdu bois (réf.
ouvrages NF EN 335-2).
courants
• Identifier les différents types d’ouvrages
Identifier
• du bâtiment la réaction
et leurs et la résistance
fonctions : au feu
rencontrés dans le bâtiment et leur
Prérequis - Les
des finitions.
composants.
méthode de fabrication.
- Le clos et le couvert.
- Les équipements techniques.
Public concerné
• Proposer une solution technique adaptée
- Les structures.
Tout public. • aux besoins.et les circulations, les planchers,
Les divisions
• Établir les plans d’exécution d’une partie
les plafonds.
Prérequis • Définir
d’ouvrage. les généralités et la terminologie
des différents types :
la finalité
Être dud’un
titulaire diplôme postulé.
diplôme (ou titre homologué)
- d’appuis de fenêtre et de seuils de porte.
- d’arcs et de voûtes.
- de linteaux.
- de poutres.
- de chapes.
- de poteaux.
- de corniches et éléments de couronnement.
- de cuvelages

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
• Identifier les différents types de charpentes
• L’identification des différents types de poutres.
M3
• Citer les différents planchers en béton
courantes avec leurs terminologies :
la préparation d’un chantier armé et leurs rôles :
- La toiture.
- Les fermes. - Les différents planchers dans leur
- Les fermettes industrialisées. généralité.
- La charpente. - Les planchers à dalle pleine.
Objectifs de la formation (du module)
- Les pannes. Programme
- Les planchers de àformation
corps creux et les poutrelles.
• Déterminer les différents types de couvertures • Déterminer les différents dallages et leurs
courantes avec leurs terminologies : rôles :
- Les toitures végétales. • Analyser les pièces
- Les dallages en béton écrites.
sur terre-plein.
- Les toitures en matières minérales. • Identifier les matériaux,
- La dalle armée les matériels,
sur terre-plein.
- Les toitures bois. les
- Lesquincailleries
dallages à usage et les outillages
d’habitation.
Public concerné
- Les toitures en métaux. • Identifier
nécessaires les àdifférents
la mise entypes
œuvre. de baies,
Tout public.
- Les toitures en produit bitumeux. menuiseries et protections solaires :
Pratique
- Confort du bâtiment. - Les fenêtres.
Prérequis
- Accessibilité du cadre bâti. • Préparer
- Les baiesson intervention
et les menuiseries. sur chantier.
- Accessibilité des personnes. • Renseigner un bordereau
- La représentation de fabrication
sur dessins.
- Confort acoustique. ou
- Lesdeportes.
chantier.
• Distinguer les différents systèmes constructifs Évaluer les
• • Nommer les«ouvrages
coûts matières ».
d’aménagement
en maçonnerie et en gros œuvre : Réaliser :un ouvrage simple par le calcul.
• intérieur
- Les systèmes constructifs traditionnels, • Rendre compte à l’écrit et/ou à l’oral
- Les escaliers.
mixtes et préfabriqués. de
- Lesson activité.
cloisons de distribution et de doublage.
• Identifier les différentes fondations et leurs - Les menuiseries intérieures.
rôles : - Les plafonds.
- Les semelles de fondations. - L’agencement.
- Les semelles isolées et filantes. • Identifier les principales finitions :
M4
- Les dessins de fondations.
• Définir les différents murs et leurs rôles :
- Les enduits extérieurs/intérieurs.
- Les revêtements de sol et de mur.
- La terminologie. - Les peintures.
- La coupe verticale. • Distinguer les équipements techniques du
- L’étude des éléments constitutifs. bâtiment :
- Les différents types de blocs - Les installations électriques.
(y compris
Objectifs de les blocs de fibres
la formation (duvégétales).
module) Programme de formation
- Les climatisations et le traitement de l’air.
- Le panneau de façade préfabriqué. - L’installation thermique.
• Être autonome dans la manipulation Théorie
• Identifier les principes de construction - L’installation sanitaire.
d’un logiciel de CAO en 2D pour
parasismique : • Décoder les documents
- Les équipements techniques.
communicants.
la réalisation d’une étude.
- Les principes généraux de construction • Comprendre
- Les installationsles principes
classées pour la protection
parasismique. de defonctionnement
l’environnement thermique
: chaufferiesdudebâti.
+ 2MW...
réglementations thermiques en vigueur.
- La définition des fondations parasismiques. Identifierles
• • Identifier la réglementation
différents typesen devigueur lors
bâtiments
- Les règles constructives en zone sismique. deleurs
et la conception
classements d’un: ouvrage.
Public concerné
• Énoncer les différents types de chaînages : • Identifier les outils
- Les bâtiments de CAO.: maisons
d’habitation
Tout public.
- Les chaînages horizontaux/verticaux. individuelles, logements collectifs...
Pratique
- Qu’est-ce qu’un chaînage - À quoi cela sert ? - Les bâtiments recevant du public : centres
- L’identification des différents types de
Prérequis • Utiliser les commandes
commerciaux, et les fonctions
cinémas, théâtres...
chapes. d’un
- Les logiciel
bâtiments derelevant
CAO. du code du travail :
• Concevoir et produire
usines, bureaux, des plans
entrepôts...
d’exécution
- Les immeubles d’undeouvrage à l’aide
grande hauteur.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M5 M8
Lire des
Réaliser uneplans et connaître
structure lessimple
de comble principes
de: MD-700393
Référence construction
Objectifs de la formation (du module) • Étudier les différents systèmes constructifs
en maçonnerie et en gros œuvre.
• Se repérer,
une structure en autonomie,
à ossature bois. sur un plan.
• Développer
• Décoder les connaissances pour
des documents.
• Reconnaître
• Être autonome danslalanature des ouvrages.
conception
• Identifier et préparer
rechercher desles éléments sur un plan.
informations
• Extraire
de bardages les informations nécessaires
bois.
de la •mise
Étudier les principes
en œuvre de construction
d’un ouvrage.
• Prendreà des
la réalisation
initiativesde l’ouvrage.
dans le domaine.
• Identifier les règles, les conventions et
parasismique.
• Acquérir
les outils les connaissances
de représentation pour exploiter
des ouvrages.
Public concerné
Public concerné
• Identifier
un les efforts
dossier de dans les éléments
chantier pour la réalisation
Tout public.
d’un ouvrage.
• Étudier
• Identifier la lecture
les moyens d’un
et les plan de coffrage
techniques
PrérequisPrérequis de levageet d’armatures simples.
et de stabilisation.
Être titulaire
Être titulaire
d’un diplôme
d’un diplôme
(ou titre
(ou titre homologué)Pratique
les dossiers.
français
homologué) classé classé
français au niveau V ou plus,
au niveau V figurant sur
• Tracer.
ou plus,lafigurant
liste arrêtée
sur lapour
listelaarrêtée
spécialité,
pourou justifier PRATIQUE
• Tailler.
la spécialité,
d’une ou justifier
pratique d’une pratique
professionnelle d’une durée
• Lever.• Décoder et exploiter les différents plans
professionnelle
minimumd’une de 3 ansdurée
dansminimum
un emploi en rapport
• Organiserd’architecture, un dessin et un croquis.
le repli du chantier.
de 3 ans avec
dans la un
finalité
emploidu diplôme
en rapportpostulé.
avec
• Décoder et exploiter les différents plans
d’exécution et de détail.
Programme de formation • Décoder et exploiter les plans de gros
Concevoir des structures à ossature bois œuvre en béton armé.
M6 THÉORIE
• Dessiner un plan de bâtiment.
Référence : AC-102068
• Étudier le vocabulaire de l’architecture. • Dessiner une coupe de bâtiment.
• Distinguer les techniques de dessins • Réaliser un dessin de détail à main levée
Objectifsetde delacroquis.
formation (du module) Programme avecde formation
le matériel adéquat.
• Analyser les conventions,
les représentations et les symboles lors
une structure à ossature bois.
de la réalisation d’un dessin. • Analyser les documents.
de bardages bois.
de conception.
• Identifier les contraintes liées aux
Réaliser des croquis, des dessins et des relevés différents ouvrages.
M9PublicCoût
concerné
du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) d’une pratique professionnelle d’une durée
• Faire preuve d’autonomie et d’initiative
Être titulaire d’un diplôme (ou titre Pratiqueavec la finalité du diplôme postulé.
dans le relevé d’ouvrages et la production
des documents exploitables pour l’étude• Proposer une solution technique adaptée
et/ou la réalisation de travaux. aux besoins.
professionnelle d’une durée minimum THÉORIE
Public concerné d’ouvrage.
• Définir les techniques de réalisation
la finalité
Toutdupublic.
diplôme postulé.
d’un relevé.
• Identifier les méthodes de relevé
Prérequis
d’un profil sur site d’une moulure,
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) d’une corniche, etc.
français classé au niveau V ou plus, figurant sur • Appréhender les méthodes de décodage et
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier d’exploitation d’un dessin et d’un croquis.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT Niveau brevet professionnel 1re année
• Identifier les conventions, • Réaliser un dessin de détail avec le matériel

les représentations et les symboles lors de dessin et à main levée.
de la réalisation d’un dessin. • Maîtriser les techniques et les procédés
• Concevoir une méthodologie pour réaliser de mise en œuvre.
les dossiers. • Dessiner une coupe de bâtiment.
PRATIQUE
• Établir ou compléter un avant-métré,
• Reproduire à main levée la perspective un métré ou un attachement.
de volumes simples (poteaux de clôture, • Réaliser un quantitatif des besoins
maison). nécessaires à la réalisation d’un ouvrage.
• Reproduire des ouvrages courants à
main levée.
M10 Utiliser l’informatique dans l’environnement

professionnel de la maçonnerie
Objectifs de la formation (du module) • Distinguer les fonctions de base

d’un tableau (Excel, Calc).
• Faire preuve d’autonomie dans l’utilisation
• Distinguer les fonctions de base
de l’outil informatique.
d’un logiciel de présentation (PowerPoint,
Impress).
dans le domaine.
• Énoncer l’organisation de ses fichiers
et de ses dossiers, puis sauvegarder ses
Public concerné
données.
Tout public. • Distinguer les fonctions éditer/modifier
une image ou une photo (Photoshop,
Prérequis GIMP...).
• Comprendre la navigation sur Internet
et rechercher des informations.
les dossiers.
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport PRATIQUE
• Utiliser un logiciel de DAO pour imprimer
un plan.
Programme de formation • Dessiner des éléments architecturaux en
2 dimensions avec AutoCAD.
THÉORIE
• Construire ou compléter un tableau sur
• Identifier les fonctions de base de son ordinateur dans un cadre professionnel
ordinateur. (Excel …).
• Définir l’utilisation d’un service • Rédiger ou compléter un texte sur
ou d’un logiciel de messagerie électronique ordinateur dans un cadre professionnel
et la communication par e-mail. (Word…).
• Appréhender les principes de CAO/DAO.
• Distinguer les fonctions de base
d’un logiciel de traitement de texte
(Word, Writer).

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M11
Dessiner et lire des plans d’ouvrages BA
Objectifs de la formation (du module) • Appréhender la recherche d’informations

sur un plan.
• Appréhender la normalisation des plans
• Identifier les méthodes de décodage
d’exécution.
et d’exploitation les différents plans
• Extraire d’un plan les informations
d’architecture.
nécessaires à la réalisation d’un ouvrage.
• Étudier la lecture d’un plan de coffrage
et d’armatures simples.
Public concerné
• Appréhender les méthodes de décodage
Tout public. et d’exploitation : les différents plans
d’exécution et de détail.
Prérequis • Appréhender les méthodes de décodage
et d’exploitation : les plans de gros œuvre
en béton armé.
les dossiers.
minimum de 3 ans dans un emploi en rapport PRATIQUE
• Réaliser un dessin de détail avec le matériel
de dessin et à main levée.
Programme de formation • Maîtriser les techniques et les procédés
de mise en œuvre.
THÉORIE
• Identifier les conventions, les
représentations et les symboles lors de la
réalisation d’un dessin.
Réaliser des armatures pour des ouvrages BA

M12

• Réaliser des armatures d’après un plan. THÉORIE
• Positionner des armatures d’après un plan.
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques
Public concerné
Tout public. • Identifier les armatures.
• Expliquer les principes de construction
Prérequis parasismique.
les dossiers.
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier PRATIQUE
• Débiter, façonner et assembler
les armatures.
• Réaliser des armatures complexes et/ou
sur mesure.
• Poser et caler les armatures (barres,
châssis, treillis soudé).
• Positionner les aciers en attente.

MAÇONNERIE
MAÇONNERIE
Niveau
Niveau
brevet
brevet
professionnel
professionnel 2e année
BÂTIMENT
M5
M1
Préparerune
Réaliser les travaux à de
structure partir d’unsimple
comble dossier
de chantier
Référence : MD-700393de gros œuvre
Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures

Objectifs de la formation (du module) • Définir les besoins en main-d’œuvre,
matériaux, matériels et sous-traitants :
• Faire preuve d’autonomie
une structure dans la
à ossature bois.
- La composition
• Décoder d’une équipe (MO interne,
des documents.
• préparation
Être autonome desdans
travaux en adéquation avec
la conception
• Identifier et préparer les éléments
sous-traitance).
les documents
de bardages de chantier de gros œuvre.
bois.
de- Le
la calcul
mise endesœuvre
consommations
d’un ouvrage.et du crédit
• Identifier
d’heuresles règles,
pour les conventions
une partie d’ouvrage. et
Public concerné
- L’optimisation
les de l’utilisationdes
outils de représentation du matériel
ouvrages.
Public concerné
Tout public. • Identifier
(cyclage,les efforts dans les éléments
rotation...).
Tout public. d’un
- Le système
quantitatiftriangulé simple. en
et son découpage
Prérequis • Identifier
ouvrages lesélémentaires
moyens et les techniques
: matériaux,
Prérequis detemps
levageunitaires...
et de stabilisation.
- La gestion des commandes et des stocks
français classéd’un
Être titulaire au niveau
diplômeV ou plus,
(ou figurant sur
titre Pratique
de matériaux.
la liste arrêtéefrançais
homologué) pour la classé
spécialité, ou justifier
au niveau V
• Identifier
Tracer. un bon de commande et un
ou plus,
d’une figurant
pratique sur la liste arrêtée
professionnelle dans un pour
emploi
• bordereau
Tailler. de livraison :
en rapport avec
la spécialité, ou la finalitéd’une
justifier du diplôme
pratiquepostulé
- Les mentions obligatoires sur le bon
• Lever.
d’une durée minimum
professionnelle d’unede 3 ans.
durée minimum
de commande.
- Le bordereau de livraison.
Programme de formation - Les mentions obligatoires sur le bordereau
de livraison.
THÉORIE
Concevoir des structures à ossature bois • Étudier le choix des engins :
M6 • Identifier les enjeux liés à la réalisation - Les engins de manutention appropriés à la
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques réalisation d’un ouvrage.
professionnels et environnementaux. - Les engins de terrassement et de
Différencier
•Objectifs lesformation
de la documents(du: module) Programme
compactage de formation
appropriés à la réalisation
- Les plans, les plannings, les fiches d’un ouvrage.
techniques, les modes opératoires et - Les engins et les moyens de levage
le PPSPS. appropriés
• Analyser à la réalisation d’un ouvrage.
les documents.
• Acquérir les méthodes d’exécution - Les matériels
• Identifier de coffrage,
les typologies d’étaiement
et les règles et
de bardages bois.
intégrant la prévention des risques ded’échafaudage
conception. appropriés à la réalisation
professionnels : • Identifier les contraintes liées aux
d’un ouvrage.
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié et les différents ouvrages.
- La sélection du matériel en fonction de la
Public concerné
textes d’application. • Identifier les classes
réglementation d’emploi
et des et
contraintes
Tout- Le CCTP.
public. dedu chantier.du bois (réf. NF EN 335-2).
durabilité
- Les plans d’exécution des ouvrages, les - L’identification
• Identifier des besoins
la réaction disponibles.
et la résistance au feu
fiches techniques, de données et de
Prérequis - Lacomposants.
des comparaison des caractéristiques
sécurité. techniques.
• Déterminer la mise en œuvre du - Le repérage des contraintes du chantier
traitement des déchets de chantier : • Proposer une solution
(environnement, techniquecoût).
compétences, adaptée
- Les plannings d’intervention, les délais - Labesoins.
aux définition des besoins en fonction
d’exécution, les contraintes spécifiques • Établir
de la les plans d’exécution
méthode choisie. d’une partie
liées aux matériaux et aux produits. • d’ouvrage.
Appliquer les règles de circulation routière
- Le PPSPS. dans son activité :
- Les bennes et/ou les conteneurs. - Limite de charge des véhicules,
• Contexte administratif et juridique : réglementation, arrimage et équilibrage
- Connaissance de la réglementation : des charges, aménagement et entretien
DTU, certification et marquage produit des véhicules.
(FDES, Acermi…). - Occupation de voirie : signalisation
temporaire de chantier, protection des tiers.

MAÇONNERIE
Niveau brevet professionnel 2e année
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
• Étudier le choix des équipements de
l’organisation et
À chaque phase de réalisation, un autocontrôle
est effectué.
protection individuelle et collective (EPI/EPC)
la préparation d’un chantier Après utilisation, les matériels sont nettoyés
appropriés à la réalisation d’un ouvrage :
- Les moyens de protection existants. et entretenus.
- La sélection du matériel en fonction de • Effectuer une reconnaissance du site et de
la réglementation et des contraintes son environnement :
du chantier. Programme de formation
- L’environnement du chantier.
- Les moyens de signalisation sur le chantier. - Le relevé des caractéristiques utiles à la
- La comparaison des caractéristiques réalisation des travaux.
techniques des équipements de protection. Analyser les les
• Déterminer pièces
zones écrites.
de cantonnement et
- Les risques individuels et collectifs. Identifier
• de les matériaux,
circulation sur le planles matériels, de
d’installation
• Définir une solution de réalisation les quincailleries
chantier (PIC) : et les outillages
Public concerné
d’ouvrages singuliers : nécessaires à la mise aux
- Les raccordements en œuvre.
réseaux
Tout- L’inventaire
public. des risques (qualité, sécurité, (eau, électricité, égouts).
Pratique
environnement). - Les différents locaux constituant les
Prérequis
- Les moyens de prévention adaptés. • Préparer son intervention
cantonnements (dimension,surposition).
chantier.
- La formalisation des modes opératoires. • Renseigner
- Les zones un bordereauetdelafabrication
de circulation signalisation
- L’identification/caractérisation oude dechantier.
chantier.
des éléments qui nécessitent Évaluer un
• Réaliser lesplan
« coûts matières de
d’installation ». chantier (PIC)
une étude particulière. Réaliser
• à partir du undossier
ouvrage : simple par le calcul.
- La définition et la justification des besoins • Rendre compteetà la
- L’élaboration l’écrit
miseet/ou à l’oral
au propre du plan
en main-d’œuvre et en matériels. ded’installation
son activité.de chantier.
- La définition et l’ordonnancement des - Le dossier d’installation de chantier.
tâches élémentaires. - La définition et le dimensionnement des
• Étudier le choix d’un mode de production installations de chantier.
et d’approvisionnement du béton : - Le positionnement des installations.
M4
- Les contraintes liées au chantier.
- La comparaison des modes
- Les voies de circulation et la signalisation.
• Élaborer un mode opératoire pour un
d’approvisionnement. ouvrage donné :
- Les critères de choix : qualité/technicité, - L’inventaire des moyens disponibles.
coût, moyens et espaces nécessaires, etc. - L’inventaire des tâches et des opérations.
- Les différents modes d’approvisionnement - Le choix d’une méthode d’exécution et les
Objectifs de la formation
et de fabrication (du module)
du béton. Programme de formation
variantes possibles.
- Le choix du mode d’approvisionnement. - Le mode opératoire.
• Établir les procédés de réalisation d’un
PRATIQUE
Décoderdu
• ouvrage lesbâtiment
documents : techniques.
• Maîtriser les techniques et les procédés • Comprendre les principes
- Un récapitulatif des procédés retenus.
de mise en œuvre. de fonctionnement
- La comparaison desthermique
procédés de duréalisation
bâti.
• Organiser et suivre l’avancée des travaux. • Identifier la réglementation
(avantages et inconvénients). en vigueur lors
• Assurer : de la choix
- Le conception d’un de
du procédé ouvrage.
réalisation.
Public concerné
- La sécurité et la santé des personnes ; • Identifier les outils
- Les critères de choixde :CAO.
qualité/technicité,
Tout- Lapublic.
sécurité et la protection des biens ; coûts, moyens nécessaires, délais...
Pratique
- Le respect de l’environnement (nuisances, - L’inventaire des procédés de réalisation
gestion des déchets…).
Prérequis • Utiliser lesàcommandes
adaptés et les fonctions
un ouvrage donné.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M5
M2
Planifier et gérer
Réaliser une un chantier
structure de comble simple
Coût du module
Référence : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
: MD-700393
Objectifs de la formation (du module) • Définir la démarche qualité d’une

entreprise de BTP :
• Faire preuve d’autonomie dans la
- Les indicateurs de qualité et les outils de
planification et la gestion d’un chantier.
une structure à ossature bois. mesure et de suivi de la qualité.
• Décoder des documents.
• Être autonome dans la conception - Les acteurs de la démarche qualité dans
Public concerné • Identifier et préparer les éléments
de bardages bois. une entreprise du bâtiment.
Tout public.des initiatives dans le domaine.
• Prendre - La définition et les principes de la
démarche qualité.
Public concerné
Prérequis - Les critères d’appréciation de la qualité
(qualitatifs, quantitatifs).
Être titulaire
Tout public. d’un diplôme (ou titre homologué) d’un système triangulé simple.
- La notion d’autocontrôle.
français classé au niveau V ou plus, figurant sur • Identifier les moyens et les techniques
• Définir un rapport de chantier :
laPrérequis
liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier de levage et de stabilisation.
- Les rôles et les usages du rapport
d’une pratique professionnelle dans un emploi
de chantier.
en rapport avec la finalité du diplôme postulé
homologué) français classé au niveau V - Les points à intégrer dans le rapport
d’une durée minimum de 3 ans. • Tracer.
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour de chantier.
• Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique - Les règles, le vocabulaire et les outils
• Lever.
Programme ded’une
professionnelle formation
durée minimum de rédaction du rapport de chantier.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec • Identifier les écarts sur un chantier et
THÉORIE
la finalité du diplôme postulé. ajuster les ressources :
• Identifier les enjeux liés à la réalisation - L’analyse des écarts de matériels, de
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques matériaux, de main-d’œuvre et de
M6 professionnels et environnementaux. solutions d’ajustement.
• Différencier
Référence les documents :
: AC-102068 • Définir le travail à réaliser par son équipe
- Les plans, les plannings, les fiches. dans le planning :
• Acquérir les méthodes d’exécution - Les pièces écrites et graphiques
intégrant la prévention des risques (compte-rendu, planning...)
• professionnels
Concevoir en autonomie
: partielle - La définition du temps d’exécution pour
Théorie
- Lestructure
une décret duà 8 janvier 1965
ossature bois. modifié et chaque tâche.
• Être lesautonome dans la conception
textes d’application. - L’identification des contraintes liées aux
de bardages
- Le CCTP. bois. autres intervenants sur le chantier.
de conception.
• Prendre des d’exécution
- Les plans initiatives dansdesle domaine.
ouvrages, - La répartition des tâches avec la
les fiches techniques, de données hiérarchie et l’application des consignes.
Public concerné
et de sécurité. - La définition du calendrier d’exécution.
• Déterminer la mise en œuvre du • Définir un cyclage de réalisation d’ouvrages
traitement des déchets de chantier : répétitifs :
- Les plannings d’intervention, les délais - La planification des activités journalières
d’exécution, les contraintes spécifiques (grue, équipe).
Être liées
titulaire
auxd’un diplôme
matériaux et (ou
auxtitre
produits. - La définition pour chaque jour des
Pratique
homologué)
- Le PPSPS. français classé au niveau V ouvrages à réaliser, du matériel, de la
ou plus,
- Les figurant sur la les
bennes et/ou liste arrêtée pour
conteneurs. main-d’œuvre.
aux besoins.
la spécialité,leou
• Analyser justifier d’une
déroulement pratique
d’un chantier : - Le repérage des points singuliers des
professionnelle
- L’adaptationd’une durée minimum
des moyens disponibles réalisations.
d’ouvrage.
de 3 pour
ans dans un emploi
l’évolution en rapport avec
du chantier. - La quantification des ouvrages
- Les comptes-rendus de réunion de chantier. élémentaires, du délai de réalisation
- Le pointage de l’avancement des travaux. prévisionnel du cycle.
- Le bilan journalier et/ou hebdomadaire - La production des documents
(approvisionnement, location, d’exploitation (plan ou cahier de cycle,
consommation, etc.). matériel, MO).

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
• Définir le phasage de réalisation de
M3
l’ouvrage :
l’organisation et
À chaque phase de réalisation, un
autocontrôle est effectué.
la préparation d’un chantier Après utilisation, les matériels sont nettoyés
- Les moyens matériels et humains
nécessaires pour chaque phase. et entretenus.
- La détermination du délai prévisionnel Planifier les travaux d’un chantier
de réalisation. gros œuvre :
- L’ordonnancement
Objectifs de la formationdes(du
différentes
module) Programme de formation
- La chronologie d’exécution des travaux
phases de réalisation. de gros œuvre.
- La fragmentation de l’ouvrage en - L’élaboration des différents calendriers
ensembles et sous-ensembles, • Analyser les pièces
prévisionnels écrites. (MO, matériel,
de travaux
quantification de chacun. • Identifier
préfa). les matériaux, les matériels,
- La formalisation de la solution sous les quincailleries
- L’élaboration duetcalendrier
les outillages
des travaux
Public concerné
forme de planning. nécessaires à lad’exécution
prévisionnels mise en œuvre.
du gros œuvre.
Tout- Connaissances
public. des objectifs du planning. - Les dates clés et le découpage de
Pratique
- Connaissances des différentes la réalisation de l’ouvrage en tâches
techniques de planning : de GANTT,
Prérequis • Préparer son intervention sur chantier.
élémentaires.
encadrée, de PERT. • Renseigner un bordereau
- La formalisation de fabrication
des différents
• Étudier les méthodes de réception de oucalendriers.
de chantier.
l’ouvrage en fin de chantier : Évaluer les
• Planifier un«chantier
coûts matières
BTP : ».
- Les réserves et le suivi des levées • Réaliser un ouvrage simple
- La décomposition par le calcul.
d’une réalisation en
de réserve. • Rendre
tâches compte à l’écrit et/ou à l’oral
élémentaires.
- Les effets de la réception. de sonparamètres
- Les activité. et les contraintes devant
- La démarche des différentes réceptions. être pris en compte dans un planning.
- Les textes de référence - le déroulement - La définition du calendrier d’exécution
type d’une réception d’ouvrage. des travaux.
Manipuler l’outil CAO en 2D pour la réalisation - Les incidences de l’ordonnancement
M4 PRATIQUE
• Maîtriser les techniques et les procédés de
des tâches.
- Les principes d’élaboration d’un
des
miseréglementations
en œuvre. thermiques planning (général ou particulier).
• Organiser et suivre l’avancée des travaux. • Maîtriser les plannings de travaux
• Assurer : (GANTT, PERT) :
- La sécurité et la santé des personnes. - La réalisation du planning.
Objectifs de la et
- La sécurité formation (du module)
la protection des biens. - La prise en
Programme decompte
formation des différentes
- Le respect de l’environnement contraintes.
(nuisances, gestion des déchets…).
• Décoder les documents techniques.
• Comprendre les principes
Réaliser les terrassements et les réseaux enterrés
de fonctionnement thermique du bâti.
M3 Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
• Identifier la réglementation en vigueur lors
de la conception d’un ouvrage.
Public concerné
• Identifier les outils de CAO.
Tout public.de la formation (du module)
Objectifs Programme de formation
Pratique
• Faire preuve d’autonomie dans la réalisation THÉORIE
de terrassements et de réseaux enterrés.
• Identifier
d’un logiciellesdeenjeux
CAO.liés à la réalisation
Concevoir
• de et produire
l’ouvrage, desrisques
ainsi qu’aux plans
homologué)
Public concerné français classé au niveau V
d’exécution d’un
professionnels etouvrage à l’aide
environnementaux.
Tout public. Différencier
• d’un les CAO.
logiciel de documents :
- Les plans,etles
• Concevoir plannings, lesune
dimensionner fiches
paroi
Prérequis autechniques,
regard de lalesphysique
modes du bâtiment.
opératoires
et le PPSPS.
la finalité
Être dud’un
titulaire diplôme postulé.
diplôme (ou titre homologué)
• Acquérir les méthodes d’exécution
intégrant la prévention des risques
professionnels :
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié et les
textes d’application.
d’une durée minimum de 3 ans.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
- Le CCTP. • Déterminer les procédés de réalisation
M5
Réaliser une structure
- Les plans d’exécution de comble
des ouvrages, les simple
de fouilles.
fiches techniques, de données et de sécurité. - Le choix des outils et du matériel en
• Déterminer la mise en œuvre du fonction du terrain.
traitement des déchets de chantier : - La mise en sécurité du site et le balisage
- Les plannings (du module)
d’intervention, les délais Programme de formation
des fouilles.
d’exécution, les contraintes spécifiques - Le suivi du terrassement (dimension,
liées aux matériaux et aux produits. profondeur), réception et réglage manuel
- Le PPSPS. • Décoder
du fonddes de documents.
fouille.
- Les bennes et/ou les conteneurs. • Identifier et préparer
- Le traitement les éléments
et la gestion des déblais.
de bardages bois.
• Identifier les différentes natures des sols de la repérage
- Le mise en œuvre d’un ouvrage.
des réseaux existants.
et leurs propriétés : • IÉtudier
dentifier le les règles,
choix les conventions
des engins et
de terrassement
- Les différentes natures de sols. lesde
et outils de représentation
compactage appropriésdes à laouvrages.
réalisation
Public concerné
- Les résistances à la compression de ces sols Identifier
• d’un les efforts dans les éléments
ouvrage.
• Analyser
Tout public.la classification d’un sol d’après d’un
- La système
définitiontriangulé
des besoinssimple.
en fonction de la
les sondages et les essais : • Identifier
méthode leschoisie.
moyens et les techniques
Prérequis
- Les sondages de sols : détection de l’eau, de levage
- Le et de
repérage stabilisation.
des contraintes du chantier
nappe phréatique, forages, prélèvements. (environnement, compétences, coût).
- La présentation d’un rapport ou d’une - L’identification des besoins disponibles.
étude géotechnique simple. • Tracer.
- La comparaison des caractéristiques
- Les essais de sols : granulométrie, teneur en • Tailler.
techniques.
eau, compactage, portance, argilosité. • Lever.
- La sélection du matériel en fonction de
- L’identification et le classement d’un sol • Organiser le repli du chantier.
la réglementation et des contraintes du
(tableaux de classification) chantier.
- La présentation des principaux types de
PRATIQUE
sols régionaux et en France.
• Identifier les dispositifs de soutènement :
• Maîtriser les techniques et les procédés de
M6 - Les différents types de soutènement. mise en œuvre.
- La définition du soutènement des terres. • Organiser et suivre l’avancée des travaux.
- Les propriétés des différentes terres. • Assurer :
Identifierde
•Objectifs leslasystèmes
formation de(du
cuvelages.
module) Programme
- La sécurité deetformation
la santé des personnes.
• Étudier le choix et la conception du mode - La sécurité et la protection des biens.
de terrassement adapté aux contraintes - Le respect de l’environnement
du site. (nuisances,
• Analyser gestion des déchets…).
les documents.
- Les différentes méthodes de terrassement. • ÀIdentifier
chaque phase les typologies et les
de réalisation, unrègles
autocontrôle
de bardages bois.
- Le repérage des contraintes du site. est
deeffectué.
conception.
- Le choix d’une méthode de terrassement Identifier
• Après les contraintes
utilisation, liées
les matériels aux
sont nettoyés et
en fonction des contraintes du site/de différents ouvrages.
entretenus.
Public concerné
l’ouvrage. • Identifier
Préparer et lescontrôler
classes d’emploi et des
l’exécution
Tout- La définition du matériel de terrassement.
public. de durabilité
travaux du bois (réf. NF EN 335-2).
de terrassement.
- Les règles de sécurité. • Identifier
- L’emprise la du
réaction et la résistance au feu
terrassement.
Identifier les réseaux d’assainissement,
•Prérequis des
- Lacomposants.
localisation des réseaux et des ouvrages
leurs composants et leur fonctionnement. souterrains existants.
- Les rôles et les fonctions des réseaux - Le décapage et la mise en dépôt
d’assainissement. • Proposer
de la terreunevégétale.
solution technique adaptée
- Les réseaux d’eaux usées (EU). aux
- Lesbesoins.
méthodes de terrassement
- Les réseaux d’eaux vannes (EV). • Établir les plans
(excavation d’exécution d’une partie
et évacuation).
- Les réseaux d’eaux pluviales (EP). d’ouvrage.
- La sécurité et les nuisances liées
- Les réseaux unitaires et collectifs. au terrassement.
- Le fonctionnement des éléments d’un • Réaliser des réseaux enterrés.
réseau d’assainissement. - L’implantation et le tracé des réseaux.
• Distinguer les différentes fondations, leurs - Les travaux de terrassement.
rôles et les méthodes de mise en œuvre - La pose des réseaux.
des fondations. - La réalisation d’ouvrages annexes
- Les semelles de fondations. et le raccordement aux réseaux.
- Les semelles isolées et filantes. - L’autocontrôle de la réalisation des réseaux.
- Les dessins de fondations.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
• Mettre en place un réseau de canalisation.
- Le remblaiement d’un réseau de
canalisation (enrobage, filet avertisseur,
- La préparation du lit de pose.
la préparation d’un chantier compactage).
- La mise en place des éléments (regards,
siphons, etc.). • Contrôler, nettoyer et rénover un réseau
- La mise en place de tuyaux. d’assainissement.
- Le raccordement sur des réseaux existants.
Réaliser des implantations complexes
• Analyser les pièces écrites.
• Identifier les matériaux, les matériels,
M4 Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures les quincailleries et les outillages
Public concerné
nécessaires à la mise en œuvre.
Tout public.
Objectifs de la formation (du module) •Pratique
Repérer les méthodes pour décoder et
exploiter différents plans.
•Prérequis
Faire preuve d’autonomie dans la • Préparer son intervention sur chantier.
- Les différents plans en rénovation,
réalisation d’implantations complexes. • Renseigner un bordereau de fabrication
Être titulaire d’un diplôme (ou titre réhabilitation et restauration.
ou de chantier.
homologué) français classé au niveau V - Les plans de béton armé complexes,
Public concerné • Évaluer les « coûts matières ».
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour d’ouvrages d’art, de génie civil.
la spécialité,
Tout public. ou justifier d’une pratique • Définir le traçage d’un ouvrage courbe ou gauche.
• Rendre compte à l’écrit et/ou à l’oral
professionnelle d’une durée minimum - Les méthodes de tracés sur site.
de son activité.
Prérequis - Les méthodes de tracés de courbes et
la finalité du diplôme postulé. d’éléments gauches.
français classé au niveau V ou plus, figurant sur PRATIQUE
Manipuler l’outil CAO en 2D •pour la réalisation
M4 Maîtriser les techniques et les procédés de
mise en œuvre.
• Organiser et suivre l’avancée des travaux.
• Assurer :
Référence : MD-800447 - La sécurité et la santé des personnes.
Programme de formation - La sécurité et la protection des biens.
- Le respect de l’environnement
THÉORIE Programme de formation
(nuisances, gestion des déchets…).
• Identifier
Être autonome les enjeux
dansliés à la réalisation
la manipulation Théorie
À chaque phase de réalisation, un autocontrôle
d’un
de logiciel de
l’ouvrage, CAO
ainsi en 2Drisques
qu’aux pour est effectué.
la réalisation d’une
professionnels étude.
et environnementaux. Après utilisation, les matériels sont nettoyés et
Concevoir unles
• Différencier ouvrage au regard
documents : des entretenus.
réglementations thermiques
- Les plans, les plannings, en vigueur.
les fiches • Implanter un ouvrage complexe avec les
techniques, les modes opératoires méthodes traditionnelles.
Publicet leconcerné
PPSPS. • Utiliser un tachéomètre pour implanter
• Acquérir les méthodes d’exécution un ouvrage et effectuer le relevé d’un
Tout public.
intégrant la prévention des risques Pratique
ouvrage existant.
professionnels : - Exploitation du plan d’implantation et
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié et les export de points vers le tachéomètre.
Être textes
titulaire d’un diplôme (ou titre
d’application. - La mise en station d’un tachéomètre au-
homologué)
- Le CCTP.français classé au niveau V dessus d’un point au sol.
ou plus, figurant
- Les plans sur la liste
d’exécution des arrêtée
ouvrages,pour
les fiches - Les mesures de distance sans réflecteur
la spécialité,
techniques,oudejustifier
donnéesd’une
et depratique
sécurité. afin de mesurer des points inaccessibles.
professionnelle
• Déterminer lad’une mise endurée
œuvreminimum
du • Exploiter les données du relevé par
detraitement
3 ans dansdes un emploi
déchetsenderapport
chantier avec
: tachéomètre pour dessiner l’ouvrage relevé.
la finalité du diplôme
- Les plannings postulé. les délais
d’intervention, • Réaliser le nivellement direct/indirect
d’exécution, les contraintes spécifiques d’un terrain.
liées aux matériaux et aux produits. • Élaborer un plan topographique.
- Le PPSPS. - La mise en œuvre des méthodes
- Les bennes et/ou les conteneurs. de réalisation.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M5
Maçonner des
Réaliser une murs courbes
structure de comble simple
Coût du module
: MD-700393
Objectifs de la formation (du module) •Programme

À chaque phasede formation
de réalisation, un
autocontrôle est effectué.
• Faire
Concevoir
preuve end’autonomie
autonomie partielle
dans la Théorie
• Après utilisation, les matériels sont nettoyés
une structure
maçonnerie deà murs
ossaturecourbes.
bois.
• etDécoder des documents.
entretenus.
• Identifier
Maçonneret : préparer les éléments
Public concerné
de bardages bois.
- de
Unla mise
mur en en œuvre
blocs creuxd’un ouvrage.
ou pleins avec
Tout public. • Ides
dentifier les règles, les conventions et
ouvertures.
les mur
- Un outils
ende représentation
briques des ouvrages.
de construction
Public concerné
Prérequis • Identifier les efforts dans les éléments
avec des ouvertures.
Tout public. - d’un système
Un mur complexetriangulé simple.
(courbe, gauche, etc.)
• Identifier les moyens
en blocs creux ou pleins.et les techniques
Prérequis - de
Unlevage et de stabilisation.
mur complexe (courbe, gauche, etc.)
en briques de construction.
Être titulaire
d’une pratiqued’un diplôme (oudans
professionnelle titreun emploi Pratique
- Un mur complexe (courbe, gauche, etc.)
en rapport avec
homologué) la finalité
français classédu au
diplôme
niveaupostulé
V
• Tracer.
en briques de parement.
ou plus,
d’une figurant
durée minimum sur ladeliste arrêtée pour
3 ans.
• - Tailler.
Un mur complexe (courbe, gauche, etc.)
• Lever.
en blocs collés.
Programme de formation • - Organiser
Un mur en le repli
blocs du chantier.
collés avec des ouvertures.
- Un mur en briques de parement intégrant des
THÉORIE
motifs.
• Identifier les tracés des arcs. - Un mur complexe (courbe, gauche, etc.)
Concevoir des structures à ossature bois en pierre.
M6 PRATIQUE
• La préparation du poste de travail (balise,
• Maîtriser les techniques et les procédés de pige, approvisionnement).
mise en œuvre. • La préparation du mortier.
•Objectifs
Organiser deetlasuivre
formation (du module)
l’avancée des travaux. •Programme de formation
Le positionnement des éléments et
• Assurer : l’appareillage.
- La sécurité et la santé des personnes. • L’application de l’aplomb, l’alignement
- La sécurité et la protection des biens. • etAnalyser lesbrutes.
les cotes documents.
- Le respect de l’environnement • LaIdentifier les des
réalisation typologies et les règles
jointoiements.
de bardages bois.
(nuisances, gestion des déchets…). de conception.
Public concerné
M6
Réaliser des escaliers complexes
Objectifs
Être ded’un
titulaire la formation (dutitre
diplôme (ou module) en rapport avec la finalité du diplôme postulé
Pratique
homologué) français classé au niveau V d’une durée minimum de 3 ans.
• Faire preuve d’autonomie dans la • Proposer une solution technique adaptée
réalisation d’un escalier complexe. aux besoins.
Établir les plans
•Programme d’exécution d’une partie
de formation
Public concerné d’ouvrage.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec THÉORIE
la finalité
Tout du diplôme postulé.
public.
Prérequis
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) • Différencier les documents :
français classé au niveau V ou plus, figurant sur - Les plans, les plannings, les fiches
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier techniques, les modes opératoires
d’une pratique professionnelle dans un emploi et le PPSPS.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
• Acquérir les méthodes d’exécution
l’organisation et
- Fiches techniques (matériaux et matériels).
- Modes opératoires et PPSPS.
la préparation d’un chantier PRATIQUE
professionnels :
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié
et les textes d’application. • Maîtriser les techniques et les procédés de
- Le CCTP. mise en œuvre.
Objectifs de d’exécution
- Les plans la formation des(du module)
ouvrages, •Programme
Organiser etdesuivre formation
les fiches techniques, de données • Assurer :
et de sécurité. - La sécurité et la santé des personnes.
• Déterminer la mise en œuvre du • Analyser les pièces
- La sécurité écrites. des biens.
et la protection
traitement des déchets de chantier : • Identifier
- Le respectlesdematériaux, les matériels,
l’environnement (nuisances,
- Les plannings d’intervention, les délais lesgestion
quincailleries et les outillages
des déchets…).
Public concerné
d’exécution, les contraintes spécifiques Ànécessaires
chaque phase à la
demise en œuvre.
réalisation, un autocontrôle
Toutliées
public.
aux matériaux et aux produits. est effectué.
Pratique
- Le PPSPS. Après utilisation, les matériels sont nettoyés et
Prérequis
- Les bennes et/ou les conteneurs. Préparer son intervention sur chantier.
• entretenus.
• Étudier les procédés de traçage d’un Renseigner
• Fabriquer un bordereau
et installer de fabrication
des coffrages traditionnels
escalier en U ou en fer à cheval et d’un ou de chantier.
complexes (inclinés, courbes, gauches).
escalier hélicoïdal. • Évaluer
- La mise lesen« œuvre
coûts matières ». de
du maintien,
- Les techniques de tracés en salle • Réaliser un ouvrage
la fixation, simple par
des étaiements le calcul.
et du
ou sur chantier. • Rendre compte à l’écrit et/ou à l’oral
contreventement.
- Les méthodes de tracés. de son activité. et les réglages des éléments.
- L’assemblage
- Le calcul de l’escalier. - Le traçage et le débitage des bois
• Définir un mode opératoire et sa rédaction et des aciers.
selon la réalisation d’un ouvrage dans le - L’application des méthodes de coffrage
bâtiment. (abaques...)
M4
- L’inventaire des matériels et du personnel à
disposition.
- L’utilisation du matériel de sécurité pour la
mise en œuvre du coffrage.
- La lecture des documents techniques. • Effectuer le coffrage d’un escalier avec
- L’élaboration, sous la forme d’une un garde-corps incorporé.
liste exhaustive, de la chronologie des • La réalisation d’une rampe d’appui :
opérations. - Prolongeant le mur d’échiffre ou reposant
- Les différentes
Objectifs pièces du(du
de la formation dossier de
module) Programme
sur un limon.de formation
définition (PPSPS, CCTP), etc. - Coffrée et coulée avant la réalisation
• Étudier les documents liés à la réalisation de : de l’escalier.
- Plans et pièces écrites du chantier pour la • Décoder
- Coffréeles et documents
coulée aprèstechniques.
la réalisation
partie à réaliser. • Comprendre
de l’escalier.les principes
- Plans d’exécution des ouvrages. de fonctionnement
• Réaliser thermiqueen
un escalier hélicoïdal dubéton.
bâti.
- Plannings. Identifierun
• Réaliser laescalier
réglementation
de formeen vigueur lors
complexe
de béton.
en la conception d’un ouvrage.
Public concerné
Tout public.
Pratique
M7
Analyser
Prérequis
le fonctionnement structurel d’un bâtiment
• Utiliser les commandes et les fonctions
Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures d’un logiciel de CAO.
ou plus, figurant
Objectifs sur la liste (du
de la formation arrêtée pour
module) Prérequis
• Savoir définir la descente de charges • Concevoir
Être et dimensionner
titulaire d’un une homologué)
diplôme (ou titre paroi
dans un bâtiment. français classé
au regard deaulaniveau V oudu
physique plus, figurant sur
bâtiment.
• S’initier à la résistance des matériaux. la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier
• Prendre des initiatives pour l’analyse d’une pratique professionnelle dans un emploi
structurelle d’un ouvrage. en rapport avec la finalité du diplôme postulé
Public concerné
Tout public.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M5
Réaliser une structure de comble simple
- Les liaisons externes et internes.
- Les actions mécaniques (nature et mode
THÉORIE
Référence : MD-700393 d’application).
• Caractéristiques scientifiques des • Étudier l’équilibre d’un système de forces.
matériaux. - Les systèmes de force.
- Notions de propriétés physiques et - L’équilibre d’un solide.
chimiques
• Concevoir endes matériauxpartielle
autonomie de construction. Théorie
- La résultante de plusieurs forces.
une structure àde
- Phénomène ossature
prise desbois.
liants - Le centre de gravité.
• Être hydrauliques
autonomeet aériens.
dans la conception - L’équilibre d’un système par méthode
de- Notions
bardages surbois.
les réactions chimiques des graphique ou analytique.
matériaux
• Prendre des de construction.
initiatives dans le domaine. • Analyser les forces auxquelles un élément
• Analyser et étudier un ouvrage du de structure est soumis.
Public concerné
bâtiment. - Les forces de traction, compression,
- L’analyse fonctionnelle d’une construction flexion, cisaillement.
gros œuvre, second œuvre. - Les notions de contrainte et de pression sur
- L’analyse fonctionnelle d’une infrastructure, les éléments de structure.
Prérequis de levage et de stabilisation.
superstructure. - L’identification des zones soumises aux
Être- Les
titulaire d’un
charges diplôme (oud’exploitation
permanentes, titre et différentes forces.
Pratique
homologué)
surcharges français classé au niveau V
climatiques. - Le calcul d’une contrainte ou d’une pression.
• Tracer.
ou plus, figurantde
- La descente surcharge
la liste(notions).
arrêtée pour
PRATIQUE
• Tailler.
la spécialité,
• Décrire ou justifier d’unemécanique
le fonctionnement pratique
• Lever.
de la structured’une
professionnelle du bâtiment.
durée minimum • Appliquer les techniques de calcul liées au
de 3- Les
anséléments de structure
dans un emploi porteuse
en rapport d’un
avec fonctionnement mécanique de la structure
la finalité du diplôme
bâtiment postulé.
(nature, état si structure existante). du bâtiment.
- Le cheminement des forces. • Appliquer les méthodes à la réalisation des
- Le relevé des dimensions principales tests sur éprouvette.
M6 (trame, portée).
Mettre
Objectifs deen œuvre(dules
la formation techniques
module) de réhabilitation
M8 •Coût
Concevoir
du module en: autonomie du module : 35 heuresThéorie
partielle
1 050 € - Durée
•Objectifs de la formation
Être autonome (du module)
dans la conception • Différencier les documents :
de bardages bois. - Les plans, les plannings, les fiches
• Faire preuve d’autonomie dans la mise en de conception.
• Prendre des initiatives dans le domaine. techniques, les modes opératoires
œuvre des techniques de réhabilitation. • Identifier les contraintes liées aux
et le PPSPS.
Public concerné • Acquérir les méthodes d’exécution
Public concerné • Identifier les classes d’emploi et
Tout public. professionnels :
- Le décret du 8 janvier 1965 modifié
Prérequis et les textes d’application.
- Le CCTP.
homologué) français classé au niveau V - Les plans d’exécution des ouvrages, les fiches
français classé au niveau V ou plus, figurant • Proposer une solution technique adaptée
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour techniques, de données et de sécurité.
sur la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier aux besoins.
la spécialité, ou justifier d’une pratique • Déterminer la mise en œuvre du
d’une pratique professionnelle dans un emploi • Établir les plans d’exécution d’une partie
professionnelle d’une durée minimum traitement des déchets de chantier :
en rapport avec la finalité du diplôme postulé d’ouvrage.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec - Les plannings d’intervention, les délais
la finalité du diplôme postulé. d’exécution, les contraintes spécifiques
liées aux matériaux et aux produits.
- Le PPSPS.
THÉORIE - Les bennes et/ou les conteneurs.
• Enjeux énergétiques et environnementaux.
- Implications sur le bâti existant.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
• Étudier les principales pathologies du bâtiment.
- L’implantation du bâtiment dans son
environnement.
- Les méthodes d’investigation pour
la préparation d’un chantier • Définir les méthodes de déconstruction,
identifier les désordres et leurs causes.
- Le repérage des désordres sur le bâtiment. de reconstruction/consolidation d’un
- Les différentes pathologies et leurs ouvrage.
conséquences (neuves et anciennes).
PRATIQUE
- Les différents
Objectifs types de désordres
de la formation (humidité,
(du module) Programme de formation
parasites, pollution, malfaçon, faiblesse). • Maîtriser les techniques et les procédés de
• Déterminer les techniques de rénovation mise en œuvre.
et de réhabilitation à mettre en œuvre. Analyser les
• Organiser etpièces
suivre écrites.
- Les méthodes et les matériels employés Identifier
• Assurer : les matériaux, les matériels,
en rénovation-réhabilitation. les quincailleries
- La sécurité et laet les outillages
santé des personnes.
Public concerné
- Les méthodes d’intervention en milieu nécessaires
- La sécuritéàet lala
mise en œuvre.
protection des biens.
Toutoccupé.
public. - Le respect de l’environnement (nuisances,
Pratique
- La distinction des éléments porteurs gestion des déchets…).
et de remplissage.
Prérequis •ÀPréparer
chaque phase son intervention
de réalisation,surun chantier.
autocontrôle
- Les techniques de rénovation- •est effectué. un bordereau de fabrication
Renseigner
réhabilitation. ou deutilisation,
Après chantier.les matériels sont nettoyés et
• Définir l’organisation du chantier pour des Évaluer les « coûts matières ».
•entretenus.
travaux sur un bâtiment ancien/existant. • Déterminer,
Réaliser un ouvragetrier et stocker
simple parles le
matériaux
calcul. à
- Les propositions de solutions alternatives. Rendre compte à l’écrit et/ou à l’oral
• réemployer.
- Les méthodes d’organisation de chantier. de- L’identification
son activité. de l’ensemble des
- Les règles de sécurité spécifiques aux matériaux à conserver.
travaux sur bâtiment existant. - La mise en œuvre des modes de
- L’état des lieux et de repérage des conservation des matériaux à réemployer.
contraintes liées aux travaux sur un - Le tri des matériaux de déconstruction
M4 bâtiment existant. selon leur nature, leur état et leur
- La sécurisation des postes de travail. provenance.
• Analyser les systèmes constructifs • Réaliser le changement d’un bloc en tiroir
du bâti ancien. dans un mur.
- L’histoire des techniques et des outils dans • Reproduire une technique de construction.
le bâti ancien. • Nettoyer un parement, une façade.
- Les nouvelles techniques(du module)
d’intervention, •Programme
Ragréer les de formation
épaufrures et les parties
biominéralisation, nettoyage laser... dégradées d’une pierre, d’une brique.
- L’évolution de l’outillage manuel, - La mise en place d’une armature sur une
électrique, pneumatique... • Décoder
pierre. les documents techniques.
- L’évolution des techniques de fabrication • Comprendre
- Le choix du les principes
produit de ragréage adapté à la
et de réalisation : robot de taille… denature
fonctionnement
de la pierre.thermique du bâti.
- Le choix des outils en fonction du travail • Identifier la réglementation
- L’application en vigueur lors
du produit de ragréage.
et de la matière. de la conception
• Réaliser des reprises d’unenouvrage.
sous-œuvre
Public concerné
• Recenser les différentes étapes de Identifier les
• (ouverture outils
dans un de CAO. porteur
élément
la construction
Tout public. et les modifications vertical ou horizontal).
Pratique
apportées. - Les différentes méthodes de reprise
Prérequis
- Les indices de mise en œuvre. • Utiliser les commandes
en sous-œuvre et les matériaux
(béton armé, fonctions
- Les indices architecturaux. d’un logiciel de éléments
traditionnels, CAO. structurants).
- Les solutions techniques compatibles avec • Concevoir
- Les modes et opératoires.
produire des plans
les contraintes historiques et esthétiques. d’exécution
- Les techniquesd’un de ouvrage à l’aide
terrassement.
- Les techniques de mise en œuvre d’un
- Leslogiciel
règles de desécurité
CAO. et d’équipements de
du bâti ancien. • Concevoir
protection et associés.
dimensionner une paroi
- Les matériaux particuliers du bâti ancien. au regardun
• Préparer debéton
la physique duou
de terre bâtiment.
de chaux.
- Les caractéristiques principales • Réaliser la déconstruction, la dépose ou le
du bâtiment : lieu, taille, fonction, percement d’un élément.
transformations.

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
M9
M5
Encadrer unestructure
Réaliser une équipe dedechantier
comble simple
Coût du module
: MD-700393
Objectifs de la formation (du module) - Les règles de politesse et de civilité.

- Les principes de communication écrite/
• Communiquer auprès d’une équipe
orale et de correspondance.
de chantier.
une structure à ossature bois. • Définir le travail à réaliser par son équipe
• Être autonome dans la conception dans le planning.
de bardages bois. - Les pièces écrites et graphiques (compte-
• Prendre rendu, planning...).
- La définition du temps d’exécution pour
Public concerné
Prérequis chaque tâche.
- L’identification des contraintes liées aux
Être titulaire
Tout public. d’un diplôme (ou titre homologué) d’un système triangulé simple.
autres intervenants sur le chantier.
français classé au niveau V ou plus, figurant sur • Identifier les moyens et les techniques
- La répartition des tâches avec la hiérarchie
laPrérequis
liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier de levage et de stabilisation.
et l’application des consignes.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre - La définition du calendrier d’exécution.
Pratique
homologué) français classé au niveau V • Étudier la transmission des consignes et
d’une durée minimum de 3 ans. • Tracer.
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour des ordres en interne dans l’entreprise.
• Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique - Le rôle de la communication en interne
• Lever.
Programme ded’une
professionnelle formation
durée minimum dans l’entreprise.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec - Les moyens de communication en interne
THÉORIE
la finalité du diplôme postulé. dans l’entreprise.
• Identifier les enjeux liés à la réalisation - Les personnes internes et leurs attentes.
Concevoir des structures à ossature
PRATIQUE bois
M6 professionnels et environnementaux.
• Différencier
Référence les documents :
: AC-102068 • Maîtriser les techniques et les procédés de
- Les plans, les plannings, les fiches mise en œuvre.
techniques, les modes opératoires • Organiser et suivre l’avancée des travaux.
et le PPSPS. • Assurer :
• Concevoir
Acquérir les enméthodes
autonomie partielle
d’exécution Théorie
- La sécurité et la santé des personnes.
une structure
intégrant à ossaturedes
la prévention bois.
risques - La sécurité et la protection des biens.
• professionnels
Être autonome dans : la conception - Le respect de l’environnement (nuisances,
de- Le décret du
bardages 8 janvier 1965 modifié
bois. gestion des déchets…).
de conception.
• Prendre des initiatives
et les textes dans le domaine.
d’application. À chaque phase de réalisation, un autocontrôle
- Le CCTP. est effectué.
Public
- Lesconcerné
plans d’exécution des ouvrages, Après utilisation, les matériels sont nettoyés et
les fiches techniques, de données entretenus.
et de sécurité. • Rendre compte de son activité à l’oral et à
• Déterminer la mise en œuvre du l’écrit.
traitement des déchets de chantier : - Les règles de communication orale et écrite
Être- Les
titulaire d’un d’intervention,
plannings diplôme (ou titre les délais Pratique
pour échanger des informations.
d’exécution,
homologué) les contraintes
français spécifiques
classé au niveau V - Le choix des moyens de communication
ou plus,
liéesfigurant sur la liste
aux matériaux et auxarrêtée pour
produits. selon les messages, les destinataires
aux besoins.
la spécialité,
- Le PPSPS.ou justifier d’une pratique et le mode de diffusion.
professionnelle
- Les bennes et/oud’unelesdurée minimum
conteneurs. - Le vocabulaire à utiliser selon
d’ouvrage.
de 3 ans dans
• Analyser un emploi en rapport
le comportement avec
professionnel l’interlocuteur.
la en
finalité du diplôme postulé.
entreprise. - Définition des points à communiquer liés
- Les enjeux du bon comportement de chacun à sa propre activité ou à celle des autres.
(apprenti, salarié) pour le client et l’entreprise. - La rédaction d’un rapport d’activité, un
- Les règles de droit du travail, de sécurité compte-rendu, une commande, une note...
et d’hygiène. - Les modalités de consignes des
informations dans les différents registres
(sécurité, commande, livraison).

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
• Décrire une solution technique ou une
- Le signalement des visites des organismes
situation de chantier à l’oral et à l’écrit.
d’hygiène, de prévention, de sécurité du
la préparation d’un chantier travail.
- Les méthodes de présentation d’une
solution technique. - La représentation de l’image de l’entreprise.
- Les méthodes de présentation d’une • Organiser et préparer l’intervention
situation de chantier. de son équipe.
- Les différents
Objectifs points à transmettre
de la formation (du module) à Programme de formation
- Les contrôles avant l’intervention
l’interlocuteur. (avancement, approvisionnement,
- La définition, le recueil des informations réception des supports).
ou les consignes nécessaires • Analyser les pièces
- La préparation écrites.
et l’installation du poste
à la poursuite de travaux. • Identifier les matériaux, les matériels,
de travail.
- L’organisation et la mise en forme les quincailleriesetetlales
- L’organisation outillages
répartition des tâches.
Public concerné
des informations. nécessaires
- Le maintien à lademise en œuvre.
la propreté du poste
• Effectuer
Tout public. une synthèse et classer les de travail.
Pratique
informations. • Assurer la maintenance du matériel.
Prérequis
- La hiérarchisation et la structure • Préparer
- Contrôlersonl’état
intervention sur chantier.
du matériel.
d’un message. • Renseigner un bordereau
- Replier le matériel en vuede fabrication
d’une utilisation
- Les modalités de transmission d’une ouultérieure.
de chantier.
information percutante. Évaluer une
• Animer les «équipe
coûts matières ».
de chantier.
- Le recueil de l’information à l’écrit et à l’oral. • Réaliser un ouvrage
- L’identification de sessimple par le calcul.
interlocuteurs
- La méthodologie de la note de synthèse. • Rendre compte
et leurs à l’écrit
fonctions et/ou
(équipe, à l’oral
autres
• Communiquer avec sa hiérarchie. deintervenants...).
son activité.
- Le compte-rendu par écrit ou oral (de - L’exposition d’une situation de chantier
la réunion de chantier, des anomalies et établir un dialogue, dégager des
relevées, des refus de réception conclusions.
des supports). - L’exécution des décisions et la gestion
M4
- La communication avec sa hiérarchie, les
membres de son équipe, ses collègues...
des temps.
- L’explicitation de l’intervention à chaque
- Les informations des fiches internes membre de l’équipe : montrer une
à l’entreprise. technique de mise en œuvre.
- La transmission des documents - La réponse à un problème rencontré
à la hiérarchie. sur le chantier.
Objectifs
- L’alertedeenlacas
formation (du module)
d’événements imprévus : Programme de formation
problème technique, accident du travail,
météo...
Public concerné
Tout public.
Pratique

MAÇONNERIE
BÂTIMENT
MAÇONNERIE
–
NIVEAU CAP

MAÇONNERIE
Niveau CAP
brevet professionnel
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
M1
Découvrir
Utiliser le métier
l’outil de maçon
informatique et son
pour environnement
l’organisation et
la préparation
Coût d’un
du module : 1 050 € - Durée chantier
du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) • Distinguer des informations sur un plan.
• Identifier les qualifications, garanties et
• Appréhender le vocabulaire et
Objectifs de la formation (du module) Programme
responsabilitésde formation
dues par l’entreprise.
l’environnement du maçon.
• Appréhender le vocabulaire du monde
• S’initier
Être autonomeau dessin technique.
dans l’utilisation Théorie
du travail.
• deSituer soninformatique
l’outil travail dans un dansplanning.
la préparation
Analyser
• Définir leles piècesde
principe écrites.
sous-traitance
Identifier
• et les matériaux, les matériels,
de cotraitance.
Public concerné
• les quincailleries
Comprendre et les outillages
le vocabulaire technique
Public concerné
Tout public. nécessaires
du maçon. à la mise en œuvre.
Tout public. • Identifier les matériels et les outillages courants
Pratique
Prérequis de chantier en maçonnerie et en gros œuvre.
Prérequis • Préparer
Décrire les son intervention
moyens sur chantier.
de manutention
• Maîtriser les compétences de base
• Renseigner
d’un élément unen bordereau
sécurité surde le
fabrication
chantier.
Être(savoir lire, d’un
titulaire écrire et compter).
diplôme (ou titre
Identifier
• ou et classer les matériaux par famille.
de chantier.
•homologué)
Pour prétendre français
à uneclassé au niveau
réduction V
de parcours,
Distinguer
• Évaluer lesles liants et
« coûts les différents
matières ». granulats.
ouêtre
plus, figurant
titulaire surCAP,
d’un la liste
d’unarrêtée
BEP oupour
de tout
Identifierun
• Réaliser lesouvrage
éléments manufacturés
simple par le calcul.
la autre
spécialité,
diplômeou justifier d’une
ou titre au moinspratique
de niveau IV
• Rendre
en béton compte à l’écrit et/ou à l’oral
préfabriqué.
enregistré au RNCP.
Identifier
• de les enjeux liés à la réalisation
son activité.
Programme de formation de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques
THÉORIE
Manipuler l’outil CAO en 2D PRATIQUE
pour la réalisation
• Appliquer les règles de projection orthogonale.
M4 • Identifier le matériel à dessin.
• Reproduire un dessin à l’échelle.
• Identifier la normalisation du dessin de bâtiment.
• Décoder un planning de travaux.
Réaliser des croquis, des dessins et des relevés

Objectifs de la formation (du module) • Identifier les conventions,
• les représentations
Décoder les documents et lestechniques.
symboles lors
• la réalisation
Réaliser d’une
le relevé étude.
d’ouvrages.
• de la réalisation
Comprendre les d’un dessin.
principes
• Concevoir
Produire des un documents
ouvrage au exploitables.
regard des
de fonctionnement
• Distinguer thermique des
les caractéristiques du bâti.
• différents
Identifier laplans d’exécution en
réglementation et de détails.
vigueur lors
Public concerné
de la conception
• Déterminer d’un ouvrage.
les techniques d’un relevé.
Public concerné
Tout public. • Identifier les éléments d’un avant-métré,
outils de CAO.
Tout public. d’un métré ou d’un attachement.
Pratique
Prérequis • Identifier les participants à l’acte de construire.
Prérequis Utiliser les commandes
• Déterminer les éléments etdulespermis
fonctions
d’un
de logiciel de CAO.
construire.
Être titulaire
(savoir lire, d’un
écrirediplôme (ou titre
et compter).
•homologué)
Pour prétendrefrançais
à une classé au niveau
réduction V
de parcours, PRATIQUE
ouêtre
plus, figurant
titulaire sur
d’un la liste
CAP, d’unarrêtée pour
BEP ou de tout
d’un logiciel
• Réaliser de CAO.
le relevé précis d’un ouvrage.
la autre
spécialité,
diplômeou ou
justifier
titre aud’une
moinspratique
de niveau IV
Concevoirune
• Dessiner et dimensionner
coupe de bâtiment. une paroi
enregistré au RNCP.
au regardun
• Dessiner deplan
la physique du bâtiment.
de bâtiment.
laProgramme
finalité du diplôme
de formationpostulé.
un métré ou un attachement.
THÉORIE • Réaliser un quantitatif des besoins
• Étudier le vocabulaire d’architecture.
• Décrire les caractéristiques des différents
plans d’architecture.

MAÇONNERIE
CAP professionnel
Niveau brevet
BÂTIMENT
M5
M3
Implanter unstructure
Réaliser une ouvrage du
de bâtiment
comble simple
Coût du module
: MD-700393
Objectifs de la formation (du module) • Distinguer les instruments de mesure

et d’implantation.
• Réaliser l’implantation d’un ouvrage simple.
• Concevoir en autonomie partielle Identifier les points de référence
•Théorie
une structure à ossature bois. pour l’implantation d’un ouvrage.
dans le domaine. • Décoder des documents.
• Être autonome dans la conception • Distinguer les chaises d’implantation, les
de bardages bois. repères d’alignement et le maintien
Public concerné de la mise en œuvre d’un ouvrage.
• Prendre des initiatives dans le domaine. des cordeaux.
Tout public. • Déterminer l’implantation d’un ouvrage
Public concerné de forme géométrique simple.
Prérequis • Déterminer les méthodes d’un compte-rendu
d’activité.
• Maîtriser les compétences de base • Identifier les moyens et les techniques
Prérequis
(savoir lire, écrire et compter). de levage et de stabilisation.
• Pour prétendre à une réduction
de parcours, être titulaire d’un CAP,
d’un BEP ou de tout autre diplôme ou titre PRATIQUE
• Tracer.
au moins de niveau IV enregistré au RNCP. • Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique • Lire et décoder un planning de travaux.
• Lever.
professionnelle d’une durée minimum • Préparer, réaliser et contrôler
Programme de formation • Organiser le repli du chantier.
de 3 ans dans un emploi en rapport avec l’implantation d’un ouvrage.
THÉORIE • Assurer le repli en fin de chantier.
• Rendre compte de son activité à l’oral
• Identifier les différentes natures des sols
et leurs propriétés.
et à l’écrit.
M6 • Identifier les différentes fondations et leurs rôles.
Réaliser des ouvrages simplesProgramme

en maçonnerie
de formation
M4 • Concevoir en autonomie partielle
Théorie
Objectifs de la formation (du module) Identifier les
•Programme detypologies
formationet les règles
de bardages bois.
de conception.
Prendre des
• Maçonner initiatives
des dansdes
murs droits, le domaine.
murs THÉORIE
en blocs et des murs en briques.
• Distinguer les différents types de blocs
Préparer
•Public la zone d’intervention et les
concerné
Identifier
• pour les classestraditionnelle.
la maçonnerie d’emploi et
quantitatifs nécessaires à l’ouvrage.
Tout public. • Identifier
de durabilitéles différents types
du bois (réf. de 335-2).
NF EN bétons et
Identifier
• leurs la réaction et la résistance au feu
utilisations.
Public concerné
• Identifier la protection du béton pendant la prise.
Tout public. • Comprendre les principes du stockage
sur un chantier.
Prérequis • Proposer
Situer sonune postesolution technique
de travail adaptée
sur le chantier.
aux besoins.
• Identifier les différentes techniques de
•la Maîtriser
spécialité,les
oucompétences
justifier d’unedepratique
base
Établir
• pose les mur.
d’un plans d’exécution d’une partie
(savoir lire, écrire
professionnelle et durée
d’une compter).
minimum
• Identifier
d’ouvrage.les enjeux liés à la réalisation
•dePour
3 ansprétendre à une réduction
dans un emploi en rapport avec
la de
parcours, postulé.
être titulaire d’un CAP,
d’un BEP ou de tout autre diplôme ou titre
au moins de niveau IV enregistré au RNCP. PRATIQUE
• Organiser et préparer la zone d’intervention.
• Réaliser un quantitatif des besoins
• Maçonner un mur droit ou avec retour en
blocs creux ou pleins.

MAÇONNERIE
Niveau CAP
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M5
M3
Mettre en
Utiliser placeinformatique
l’outil un réseau depour canalisation
l’organisation et
la préparation
Coût d’un
du module : 1 050 € - Durée chantier
du module : 35 heures
•Objectifs de lad’autonomie
Faire preuve formation (du module)
dans la mise en Programme de formation
THÉORIE
œuvre de réseaux de canalisation.
• Être autonome dans l’utilisation Identifier les réseaux d’assainissement et
•Théorie
de l’outil informatique dans la préparation leurs composants.
Public concerné • Analyser les pièces écrites.
et l’organisation d’un chantier. • Identifier les procédures pour envisager
Tout public. des fouilles.
les quincailleries et les outillages
Public concerné • Identifier les enjeux liés à la réalisation
Prérequis de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques
Tout public.
Pratique
Prérequis
(savoir lire, écrire et compter). • Préparer son intervention sur chantier.
PRATIQUE
• Pour prétendre à une réduction de • Renseigner un bordereau de fabrication
Être titulaire d’un diplôme (ou titre • Mettre en place un réseau de canalisation.
parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP ou de chantier.
ou de tout autre diplôme ou titre au moins • Évaluer les « coûts matières ».
de niveau IV enregistré au RNCP. • Réaliser un ouvrage simple par le calcul.
de son activité.
Mettre en œuvre la réalisation d’armatures

M4 Objectifs de la formation (du module) Programme de formation
d’une étude et concevoir un ouvrage
• Appréhender différentes types de métaux. THÉORIE
au regard
•des réglementations
Réaliser le débit et l’assemblage thermiques
• Reconnaître les différents types de métaux.
des armatures.
Référence : MD-800447 • Étudier les armatures.
• Appréhender les principes de béton armé,
Public concerné
de béton précontraint et post-contraint.
Tout public. • Identifier les différents types de linteaux,
de poteaux et de poutres.
Prérequis • Identifier les méthodes de débit, de calage
la réalisation d’une étude. et d’assemblage des armatures.
• Maîtriser les compétences de base • Comprendre les principes
• Concevoir un ouvrage au regard des • Identifier les enjeux liés à la réalisation
(savoir lire, écrire et compter). de fonctionnement thermique du bâti.
réglementations thermiques en vigueur. de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques
• Pour prétendre à une réduction de • Identifier la réglementation en vigueur lors
parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP de la conception d’un ouvrage.
Public concerné
ou de tout autre diplôme ou titre au moins • Identifier les outils de CAO.
PRATIQUE
Tout
de public.
niveau IV enregistré au RNCP.
•Pratique
Établir ou compléter un avant-métré, un
métré ou un attachement.
• Débiter, façonner et assembler les armatures.
Être titulaire d’un diplôme (ou titre • Poser et caler les armatures
homologué) français classé au niveau V (barres, châssis, treillis soudé).
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour • Positionner les aciers en attente.

MAÇONNERIE
Niveau CAP
BÂTIMENT
M5
M7
Appréhender la réalisation
Réaliser une structure de coffrages
de comble simple simples
Coût du module
: MD-700393
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les méthodes de fabrication et

d’installation des coffrages traditionnels
• S’approprier les compétences nécessaires à
simples (poteaux, poutres, linteaux).
la réalisation des coffrages.
une structure à ossature bois. • Déterminer les techniques de préparation, de
• Être autonome dans la conception pose et de dépose des coffrages modulaires.
de bardages bois. • Identifier les techniques de préparation,
• Prendre de pose et de dépose des coffrages
préfabriqués.
Public concerné
Prérequis • Identifier les enjeux liés à la réalisation
•Tout
Maîtriser
public.les compétences de base d’un système triangulé simple.
(savoir lire, écrire et compter). • Identifier les moyens et les techniques
•Prérequis
Pour prétendre à une réduction de PRATIQUE
de levage et de stabilisation.
parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP
Être titulaire d’un diplôme (ou titre •Pratique
Mettre en place, répartir, vibrer le béton
ou de tout autre diplôme ou titre au moins
homologué) français classé au niveau V dans un coffrage et araser.
de niveau IV enregistré au RNCP. • Tracer.
ou plus, figurant sur la liste arrêtée pour • Fabriquer et installer des coffrages traditionnels
• Tailler.
la spécialité, ou justifier d’une pratique simples (poteaux, poutres, linteaux).
Programme de formation • Lever.
professionnelle d’une durée minimum • Appliquer les produits de démoulage.
THÉORIE
de 3 ans dans un emploi en rapport avec • Mettre en place les réservations
la finalité du diplôme postulé. dans un coffrage.
• Différencier les types de bois massifs
et composés.
• Étudier les débits et les assemblages
M6 du bois.
Appréhender les(dudifférentes
Objectifs de la formation module) techniques
M8 •de construction
Concevoir en autonomie partielle Théorie
Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures• Analyser les documents.
de bardages bois.
Objectifs de la formation (du module) Programme
de conception.de formation
• Préparer son poste de travail afin de THÉORIE
Public concerné
maçonner des murs en briques de parement.
• Distinguer lesclasses
Identifier les différents typeset
d’emploi
Tout public. de bâtiments
durabilité du et bois
leurs(réf.
classements.
NF EN 335-2).
dans le domaine.
• Distinguer
Identifier lales différents
réaction et lasystèmes
résistance au feu
Prérequis constructifs
des composants.en maçonnerie et en
Public concerné
gros œuvre.
Tout public. • Identifier les différents planchers en béton
Proposer
• armé une rôles.
et leurs solution technique adaptée
Prérequis aux besoins.
• Identifier les différents murs et leurs rôles.
Établir lesles
• Identifier plans d’exécution
colles, d’uneetpartie
mortiers-colles dérivés.
•professionnelle
Maîtriser les compétences de base
d’une durée minimum
• d’ouvrage.
Déterminer la préparation d’un mortier.
de(savoir lire, écrire
3 ans dans et compter).
un emploi en rapport avec
•la Pour
prétendre postulé.
à une réduction de
pour la maçonnerie à joints minces.
• Déterminer les différents types de chaînages.
de niveau IV enregistré au RNCP.

MAÇON
MAÇONNERIE
Brevet professionnel
Niveau CAP
1RE ANNÉE RÉFÉRENCE

BÂTIMENT
BATIMENT
• Identifier les différents appareillages PRATIQUE
en briques de parement.
• Maçonner un mur droit en briques
de parement.
• Maçonner un mur en blocs collés avec
professionnels
des ouvertures.
et environnementaux.
• Maçonner un pilier en briques de parement.
• Assurer le repli en fin de chantier.
OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE LA FORMATION
Réaliser un mode opératoire afin de maçonner
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
M9 un mur
Prendre connaissance en pierre et de l’installation du chantier.
de l’environnement
Analyser les Coût
documents techniques
du module : 1 050 € -et traduire
Durée graphiquement
du module : 35 heures une solution technique.
Être autonome dans l’utilisation de l’outil informatique dans la préparation et l’organisation d’un chantier.
Objectifs de la formation (du module) • Étudier les différents types d’arcs et de voûtes.
Réaliser les opérations de taille et d’usinage, d’assemblage et de finition (structure de comble simple,
• Identifier les différents types d’escaliers et
• Mettrebois,
structures à ossature en œuvre un mode
charpente opératoire
de comble habitable, terrasse bois).
leur terminologie.
en bâtiment.
Concevoir une isolation thermique par l’extérieur rapportée. • Identifier les différents types de moellons
• Maçonner un mur droit en pierre.
Établir un dossier d’exécution. et de pierres de taille.
• Étudier les différents appareillages en pierre.
Intervenir surPublic concerné
un ouvrage existant.
• Identifier les techniques de préfabrication,
Tout public. de liaisonnement et de pose d’un élément
Durée totale 420 h. préfabriqué.
Prérequis • Identifier les enjeux liés à la réalisation de
Alternance 12 semaines en centre réparties sur une année de formation. l’ouvrage, aux risques professionnels et
environnementaux.
(savoir lire, écrire et compter).
Public Tout public.
• Pour prétendre à une réduction de PRATIQUE
Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) français classé au
Prérequis • Réaliser unniveau V ou plus, figurant sur
mode opératoire.
la listeouarrêtée
de toutpour
autrela diplôme ouou
spécialité, titre au moins
justifier d’une pratique professionnelle d’une duréeun élément
• Liaisonner à sec ou par coulage
minimum de niveau IV enregistré
de 3 ans au RNCP.
dans un emploi en rapport avec la finalité du diplôme postulé.
préfabriqué.
• Préfabriquer un élément simple
en béton armé.
CONTENU DE LA FORMATION
THÉORIE • Poser un élément préfabriqué (en béton
armé, conduits de fumée...).
• Définir un mode opératoire pour la
Intégrer son activité dans un contexte historique et géographique. • Maçonner un mur droit en pierre.
réalisation d’un ouvrage dans le bâtiment.
Réaliser un ouvrage de comble
• Identifier à raccord
les adjuvants en faceet
des mortiers aplomb.
bétons.
Déterminer les
Utiliser l’outil• informatique différents
pour types d’appuis
l’organisation de
et la préparation d’un chantier.
fenêtre et de seuils de porte.
Manipuler l’outil CAO en 2D pour la réalisation d’une étude et concevoir un ouvrage au regard
des réglementations thermiques.
Réaliser des finitions et des enduits
Réaliser une structure de comble simple.
M10 desCoût
Concevoir structures à ossature bois.
du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Devenir sauveteur secouriste du travail (SST).
Montage/démontage,
Objectifsréception, utilisation
de la formation et maintenance d’échafaudages
(du module) Prérequis fixes (R408 annexes 3, 4 et 5).
Concevoir une charpente
• Faire ded’autonomie
preuve comble habitable.
dans la • Maîtriser les compétences de base
préparation
Réaliser une ossature bois. des travaux. (savoir lire, écrire et compter).
• Être capable de prendre des initiatives • Pour prétendre
Concevoir et réaliser des vêtures de façades et une isolation rapportée (ITE). à une réduction de
dans le domaine. parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP
Concevoir et réaliser une terrasse bois. ou de tout autre diplôme ou titre au moins
Analyser une Public concerné
situation de travail et préparer son intervention. de niveau IV enregistré au RNCP.
Tout public.

MAÇONNERIE
MAÇON
Niveauprofessionnel
Brevet CAP
2E ANNÉE RÉFÉRENCE
BÂTIMENT
Programme de formation • Identifier les produits sur façade ancienne.
• Identifier les produits sur façade neuve.
THÉORIE
PRATIQUE
de l’ouvrage, ainsi qu’aux risques • Organiser son poste de travail sur le chantier.
professionnels et environnementaux. • Réaliser un enduit courant.
• Étudier la technologie des enduits. • Réaliser un enduit monocouche.
• Identifier le fonctionnement du suivi • Appliquer les enduits spéciaux.
OBJECTIFS de laGÉNÉRAUX
qualité. DE LA FORMATION • Exécuter de petits ouvrages.
• Déterminer l’application manuelle
A l’issue de la et/ou pneumatique
formation, d’enduit
le stagiaire seratraditionnel
capable de :
et monocouche.
Observer et analyser l’environnement du chantier.
S’approprier les différents cadres réglementaires.
Appréhender les principes de la construction durable
M11
Choisir la méthode et les moyens techniques associés à chaque opération de fabrication en atelier et
de mise en du
Coût œuvre sur: chantier.
module 1 050 € - Durée du module : 35 heures
Établir et renseigner les documents de suivi de fabrication en atelier et de mise en œuvre sur le chantier.
Objectifs
Réaliser de la
un dossier formationà(du
d’exécution module)
l’aide Programme
d’un logiciel de CAO de formation
et modéliser un ouvrage grâce à un logiciel
de CFAO.
• Étudier une situation concrète afin de THÉORIE
mettre en œuvre une écoconstruction.
• Appréhender l’enjeu et les objectifs
Durée totale Appréhender
• 420 h. les fondamentaux du
des orientations politiques sur l’énergie
développement durable.
et l’environnement.
Alternance 12 semaines en centre réparties sur une année• de formation.
Identifier les domaines d’actions relevant
Public concerné
de développement durable (S 0.2).
Public Tout public.
Tout public. • Appréhender la dimension économique
Prérequis Être titulaire d’un diplôme (ou titre homologué) de l’énergie
français dans
classé aule bâtiment
niveau V ou plus, figurant sur
Prérequis (S 0.3.1, 0.3.2, 0.4.1, 0.4.2, 0.4.3).
la liste arrêtée pour la spécialité, ou justifier d’une pratique professionnelle d’une durée
minimum • Identifier l’impact environnemental lié
• Maîtriser lesde 3 ans dans un
compétences de emploi
base en rapport avec la finalité du diplôme postulé.
aux activités des métiers du bâtiment.
(savoir lire, écrire et compter).
• Appréhender les principes de
• Pour prétendre à une réduction de
fonctionnement thermique du bâti.
CONTENU DE LA
parcours, FORMATION
être titulaire d’un CAP, d’un BEP
• Décrire le contenu de la réglementation
thermique (RT) en application et les
Réaliserde
unniveau
ouvrage de raccordau
IV enregistré surRNCP.
tasseaux.
réglementations à venir.
Réaliser un ouvrage de raccord à devers.
PRATIQUE
Réaliser un dossier d’exécution et une partie des plans de chantier d’un coffrage à l’aide d’un logiciel de CAO.
• Étude de cas pratique : sujet concret.
Calculer et dimensionner une structure à l’aide d’un logiciel.
Tracer et réaliser des escaliers droits et balancés.
Étudier et préparer un chantier de construction bois.
Concevoir une maison individuelle en bois.
Réaliser un dossier d’exécution d’une structure bois à étage.
Réaliser un ouvrage de comble rapporté type lucarne.
Réaliser un ouvrage à l’aide d’outils numériques CFAO.
Réaliser un ouvrage à éléments courbes.
Consolider les acquis de formation (fabrication d’un ouvrage).

MAÇONNERIE
–
NIVEAU
TITRE PROFESSIONNEL
SERRURIER MÉTALLIER
MAÇONNERIE
CAP titre professionnel
Niveau
FORMATION EN 1 AN MODULES
BÂTIMENT
M1
Découvrir le métier de maçon et son environnement
Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les qualifications, les garanties et

les responsabilités dues par l’entreprise.
• Appréhender le vocabulaire et
• Définir le principe de cotraitance.
l’environnement du maçon.
• Identifier les matériels et les outillages
• S’initier au dessin technique.
courants de chantier en maçonnerie et en
• Situer son travail dans un planning.
gros œuvre.
• Décrire les moyens de manutention
Public concerné
d’un élément en sécurité sur le chantier.
Tout public. • Identifier et classer les matériaux
par famille.
Prérequis • Distinguer les liants et les différents
granulats.
• Savoir lire et écrire en français.
• Identifier les éléments manufacturés
• Savoir additionner, soustraire et multiplier.
en béton préfabriqué.
• Identifier les enjeux liés à la réalisation de
l’ouvrage, aux risques professionnels et
THÉORIE environnementaux.
• Identifier le matériel à dessin.
PRATIQUE
• Identifier la normalisation du dessin de
• Appliquer les règles de projection orthogonale.
bâtiment.
• Reproduire un dessin à l’échelle.
• Distinguer des informations sur un plan.
• Décoder un planning de travaux.
Montage/démontage et utilisation d’échafaudages

M2a
fixes (R408 annexes 3, 4 et 5)
Objectifs de la formation (du module) • Connaître les principales règles

d’exploitation d’un échafaudage en sécurité.
• Monter/démonter, utiliser, réceptionner
• Connaître les principes et les bonnes
et vérifier un échafaudage fixe conformé-
pratiques du montage.
ment à la réglementation et aux notices
• Connaître les documents de chantier.
des fabricants
• Assurer la réception, le stockage,
le conditionnement du matériel,
Public concerné
la signalisation et le balisage du chantier.
Tout public. • Assurer les vérifications journalières.
• Connaître les principes et les bonnes
Prérequis pratiques de démontage.
• Communiquer, rendre compte et prendre
les mesures pour remédier à des situations
dangereuses.
Programme de formation PRATIQUE
• Vérifier la zone de montage.
THÉORIE
• Monter et démonter, en respectant la notice
• Citer les critères d’adéquation selon
du matériel, un échafaudage avec des
les travaux à réaliser.
points particuliers (passage de garage,
• Énoncer les principales contraintes de
balcon, angle...) de 3 travées sur 2 niveaux,
travail en hauteur et les risques spécifiques
par ancrage et/ou autostabilité.
dus à l’échafaudage.
• Réceptionner l’échafaudage avant utilisation.
• Formaliser les règles de sécurité.
• Appliquer et transmettre les normes de
sécurité

MAÇONNERIE
Niveau
FORMATION EN 1 AN RÉFÉRENCE
BÂTIMENT
BATIMENT
M2b
Implanter un ouvrage, un bâtiment
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les différentes fondations et

leurs rôles.
• Réaliser l’implantation d’un ouvrage
• Distinguer les instruments de mesure et
simple.
d’implantation.
• Identifier les points de référence pour
Public concerné
l’implantation d’un ouvrage.
Tout public. • Distinguer les chaises d’implantation, les
repères d’alignement et le maintien des
Prérequis cordeaux.
• Déterminer l’implantation d’un ouvrage de
forme géométrique simple.
PRATIQUE
Programme de formation • Lire et décoder un planning de travaux.
• Préparer, réaliser et contrôler
THÉORIE
l’implantation d’un ouvrage.
• Identifier les différentes natures des sols
• Assurer le repli en fin de chantier.
et leurs propriétés.
M3
Réaliser des ouvrages simples en maçonnerie
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les différents types de bétons et

leurs utilisations.
• Maçonner des murs droits, des murs
• Identifier la protection du béton pendant
en blocs et des murs en briques.
la prise.
• Préparer la zone d’intervention et
• Appréhender les principes du stockage
les quantitatifs nécessaires à l’ouvrage.
sur un chantier.
• Situer son poste de travail sur le chantier.
Public concerné
• Identifier les différentes techniques de pose
Tout public. d’un mur.
Prérequis de l’ouvrage, aux risques professionnels
• Organiser et préparer la zone
THÉORIE
d’intervention.
• Lecture de plan.
• Maçonner un mur droit ou
avec retour en blocs creux ou pleins.
pour la maçonnerie traditionnelle.

MAÇONNERIE
Niveau
BÂTIMENT
M4
Réaliser un mode opératoire afin de maçonner un mur
Objectifs de la formation (du module) • Déterminer les différents types d’appuis

de fenêtre et de seuils de porte.
• Mettre en œuvre un mode opératoire
• Étudier les différents types d’arcs
en bâtiment.
et de voûtes.
• Maçonner un mur droit.
• Identifier les différents types d’escaliers et
leur terminologie.
Public concerné
• Identifier les techniques de préfabrication,
Tout public. de liaisonnement et de pose d’un élément
préfabriqué.
Prérequis • Identifier les enjeux liés à la réalisation
de l’ouvrage, aux risques professionnels
• Réaliser un mode opératoire.
• Liaisonner, à sec ou par coulage,
THÉORIE
un élément préfabriqué.
• Préfabriquer un élément simple
• Définir un mode opératoire pour
en béton armé.
la réalisation d’un ouvrage dans le bâtiment.
• Poser un élément préfabriqué
• Identifier les adjuvants des mortiers
(en béton armé, conduits de fumée…).
et des bétons.
• Maçonner un mur droit.
M5
Se perfectionner à la maçonnerie et créer
une ouverture sur un mur existant

• Réaliser un mur et créer une ouverture THÉORIE
dans l’ouvrage existant. • Lecture de plan.
• Étude de quantitatif.
Public concerné • La technique de réalisation des ouvertures
dans un mur.
Tout public.
• Les méthodes d’arase et de couronnement.
Prérequis PRATIQUE
• Tracer l’implantation de la baie.
• Réaliser l’étaiement provisoire.
• Concevoir un coffrage pour tous types
d’arcs et de plates-bandes.
• Raccorder la maçonnerie à la baie.
• Décoffrer l’arc et déposer le chevalement.
• Réaliser une arase de niveau ou en pente.

MAÇONNERIE
Niveau
BÂTIMENT
BATIMENT
M6
Réaliser des finitions et des enduits
Objectifs de la formation (du module) • Lecture de plan.

• Étudier la technologie des enduits.
• Faire preuve d’autonomie dans
• Identifier le fonctionnement du suivi
la préparation des travaux.
de la qualité.
• Déterminer l’application manuelle
dans le domaine.
et/ou pneumatique d’enduits
traditionnels et monocouches.
Public concerné
• Identifier les produits sur façade.
Tout public. • Identifier les produits sur façade neuve.
PRATIQUE
Prérequis
• Organiser son poste de travail
• Savoir lire et écrire en français. sur le chantier.
• Savoir additionner, soustraire et multiplier. • Réaliser un enduit courant.
• Réaliser un enduit monocouche.
Programme de formation • Appliquer les enduits spéciaux.
• Exécuter de petits ouvrages.
THÉORIE
• Rappel : identifier les enjeux liés à la
réalisation de l’ouvrage ainsi qu’aux risques
M7
Réaliser des croquis, des dessins et des relevés
Objectifs de la formation (du module) • Identifier les conventions, les représentations

et les symboles lors de la réalisation d’un
• Réaliser le relevé d’ouvrages.
dessin.
• Produire des documents exploitables.
• Distinguer les caractéristiques des
différents plans d’exécution et de détails.
Public concerné
• Déterminer les techniques d’un relevé.
Tout public. • Identifier les éléments d’un avant-métré,
d’un métré ou d’un attachement.
Prérequis • Identifier les participants à l’acte
de construire.
• Déterminer les éléments du permis
de construire.
• Réaliser le relevé précis d’un ouvrage.
THÉORIE
• Dessiner une coupe de bâtiment.
• Étudier le vocabulaire de l’architecture.
• Décrire les caractéristiques des différents
plans d’architecture.

MAÇONNERIE
Niveau
BÂTIMENT
M8
Mettre en œuvre la réalisation d’armatures
Objectifs de la formation (du module) • Appréhender les principes de béton armé,

de béton précontraint et postcontraint.
• Appréhender différents types de métaux.
• Identifier les différents types de linteaux,
• Réaliser le débit et l’assemblage
de poteaux et de poutres.
des armatures.
• Identifier les méthodes de débit, de calage
et d’assemblage des armatures.
Public concerné
• Rappel : identifier les enjeux liés
Tout public. à la réalisation de l’ouvrage
ainsi qu’aux risques professionnels
Prérequis et environnementaux.
• Savoir lire et écrire en français. PRATIQUE
• Savoir additionner, soustraire et multiplier. • Établir ou compléter un avant-métré,
Programme de formation • Débiter, façonner et assembler
les armatures.
THÉORIE
• Poser et caler les armatures
(barres, châssis, treillis soudés)
• Reconnaître les différents types
• Positionner les aciers en attente.
de métaux.
• Étudier les armatures.
M9
Appréhender la réalisation de coffrages simples
Objectifs de la formation (du module) • Déterminer les techniques de préparation,

de pose et de dépose des coffrages
• S’approprier les compétences nécessaires
modulaires.
à la réalisation des coffrages.
• Identifier les techniques de préparation,
de pose et de dépose des coffrages
Public concerné
préfabriqués.
Tout public. • Rappel : identifier les enjeux liés à la
réalisation de l’ouvrage ainsi qu’aux risques
Prérequis professionnels et environnementaux.
• Savoir lire et écrire en français. PRATIQUE
• Savoir additionner, soustraire et multiplier. • Mettre en place, répartir, vibrer le béton
dans un coffrage et araser.
Programme de formation • Fabriquer et installer des coffrages
traditionnels simples (poteaux,
THÉORIE
poutres et linteaux).
• Différencier les types de bois massifs et
• Appliquer les produits de démoulage.
composés.
• Mettre en place les réservations dans
un coffrage.
• Identifier les méthodes de fabrication et
d’installation des coffrages traditionnels
simples (poteaux, poutres et linteaux).

MAÇONNERIE
Niveau
BÂTIMENT
BATIMENT
M10
Appréhender les différentes techniques
de construction dont la maçonnerie de la brique
Objectifs de la formation (du module) • Déterminer la préparation d’un mortier.

• Nommer les différents types de blocs
• Préparer son poste de travail afin de
pour la maçonnerie à joints minces.
maçonner des murs en briques.
• Distinguer les différents types
de chaînages.
dans le domaine.
• Identifier les différents appareillages
en briques.
Public concerné
• Identifier les différentes techniques de
Tout public. maçonnerie.
PRATIQUE
Prérequis
• Maçonner un mur droit en briques.
• Savoir lire et écrire en français. • Maçonner un mur en blocs avec
• Savoir additionner, soustraire et multiplier. des ouvertures.
• Maçonner un pilier en briques.
Programme de formation • Assurer le repli en fin de chantier.
• Maîtriser les techniques et les procédés
THÉORIE
de mise en œuvre.
• Organiser et suivre l’avancée des travaux.
• Identifier les différents types de bâtiments
• Réaliser une épure et un coffrage d’arc.
et leurs classements.
• Réaliser les tracés d’arcs.
• Identifier les différents systèmes constructifs
en maçonnerie et en gros œuvre.
• Identifier les différents planchers en béton
• Distinguer les différents appareillages
armé et leurs rôles.
en briques.
• Identifier les différents murs et leurs rôles.
• Maçonner.
• Identifier les colles, les mortiers-colles
et leurs dérivés.
M11
Réaliser un plancher en dalle pleine ou PPB

• Maîtriser la réalisation d’un plancher en THÉORIE
dalle pleine ou PPB. • Lecture de plan.
• Appréhender la réalisation de planchers de
Public concerné type poutrelles hourdis et en dalle pleine.
• Étudier la lecture de plans de coffrages et le
Tout public.
ferraillage de plancher.
• Étudier la mise en œuvre des radiers.
Prérequis
• Lecture de plan de réseau.
• Savoir lire et écrire en français. • Calcul des pentes.
PRATIQUE
• Poser un plancher en poutrelle hourdis.
• Mettre en place les armatures de dallage
et de plancher.
• Réaliser un plancher en dalle pleine.
• Réaliser un réseau d’eaux usées (EU) et
d’eaux pluviales (EP).

MAÇONNERIE
Niveau
BÂTIMENT
M12
CCP 1, 2, 3 et 4
Se préparer au passage du titre professionnel :
consolidation des acquis

• Construire un schéma de consolidation THÉORIE
individualisée. • Consolider ses connaissances
• Prendre des initiatives relatives aux technologiques.
compétences attendues au titre
PRATIQUE
professionnel Maçon.
• Accompagnement au dossier
professionnel.
Public concerné
• Consolider ses compétences
Tout public. professionnelles pratiques.
Prérequis

MAÇONNERIE
Niveau titre professionnel de niveau 4
CAP
1FORMATION
RE
ANNÉE EN 1 AN
MODULES RÉFÉRENCE
BÂTIMENT
BATIMENT
M1
Définir les rôles et les missions du chef d’équipe
gros œuvre

• Le chef d’équipe gros œuvre prépare, THÉORIE
organise et assure le suivi des ouvrages • Décrire les règles et la technologie
qui lui sont confiés dans le respect de la construction GO.
des exigences techniques et financières. • Décrire les activités et les rôles du chef
de chantier.
Public concerné • Harmoniser les connaissances de base.
Tout public. PRATIQUE
• Décrire les activités et les rôles du chef
Prérequis de chantier.
• Expression orale.
• Niveau CAP ou TP avec expérience profes-
• Utiliser les calculs professionnels :
sionnelle de 3 ans minimum en tant
trigonométrie, géométrie, nivellement,
qu’ouvrier qualifié dans le gros œuvre.
algèbre de base.
• Avoir la capacité de prendre des
• Connaître la composition d’un dossier
responsabilités.
d’exécution d’un ouvrage de maçonnerie
et/ou de béton armé.
Préparer le travail de son équipe

M2

organise et assure le suivi des ouvrages • Connaître les calculs professionnels :
qui lui sont confiés dans le respect élingage, centre de gravité, descente de
des exigences techniques et financières. charges, dosages.
• Connaître le conditionnement et
Public concerné les caractéristiques des matériaux.
• Connaître les règles d’hygiène et de sécurité
Tout public.
du BTP.
Prérequis PRATIQUE
• Utiliser les calculs professionnels :
élingage, centre de gravité, descente de
charges, dosages.
• Réaliser des calculs d’étaiements.
• Savoir chercher et utiliser des abaques.
responsabilités.
• Connaître les moyens de levage et le
matériel nécessaire pour la mise en œuvre.

SERRURIER
MAÇONNERIEMÉTALLIER
CAP
Niveau titre professionnel de niveau 4 SECOND ŒUVRE
1FORMATION
RE
ANNÉE ENMODULES
1 AN MODULES
BÂTIMENT
M3
Organiser et planifier le travail de son équipe

organise et assure le suivi des ouvrages • Connaître les règles d’hygiène et de santé
qui lui sont confiés dans le respect relatives aux chantiers du bâtiment.
des exigences techniques et financières. • Connaître la convention collective
du bâtiment.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public. • Effectuer les contrôles de conformité de
qualité sur les ouvrages de maçonnerie
Prérequis et/ou de béton armé.
• Décrire la charte qualité de l’entreprise
et ses outils.
responsabilités.
Réaliser les travaux avec son équipe

M4

organise et assure le suivi des ouvrages • Connaître les calculs professionnels :
qui lui sont confiés dans le respect élingage, centre de gravité, descente
des exigences techniques et financières. de charges, dosages.
• Appréhender la réalisation des travaux
Public concerné avec son équipe.
• Connaître les règles de construction
Tout public.
des différents éléments qui composent
le gros œuvre d’un bâtiment.
Prérequis
PRATIQUE
• Réaliser les calculs professionnels :
élingage, centre de gravité, descente
de charges, dosages.
• Communiquer : repérer et prendre
responsabilités.
en compte les connaissances ou besoins
de son interlocuteur en adaptant son
explication, sa démonstration, sa réponse.
• Animer une équipe d’ouvriers GO :
– Expliquer le fonctionnement d’une
machine, d’un matériel ou d’un
équipement de manière claire.
– Réaliser ou effectuer une démonstration
pour effectuer un geste professionnel
ou utiliser en toute sécurité une machine.
– Former des ouvriers gros œuvre
à un nouveau produit.

MAÇONNERIE
MENUISIER
Brevet
Titre
professionnel
professionnel de niveau 4 SECOND ŒUVRE
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M5
Suivre les travaux et rendre compte de son activité

organise et assure le suivi des ouvrages • Manager son équipe : expliquer
qui lui sont confiés dans le respect la raison du pointage des heures
des exigences techniques et financières. auprès de son équipe.
• Rendre compte de l’activité de son équipe :
Public concerné les principes du compte-rendu d’activité.
• Manager son équipe :
Prérequis – Écouter, adopter et transmettre les
consignes émanant de son responsable.
• Niveau CAP ou TP avec expérience
– Repérer et prendre en compte les
professionnelle de 3 ans minimum en tant
connaissances ou besoins de son inter-
locuteur en adaptant son explication,
sa démonstration ou sa réponse.
responsabilités.
• Rendre compte de l’activité de son équipe :
– Rendre compte de l’utilisation des
ressources utilisées.
– Répertorier les incidents de chantier lors
de l’intervention de l’équipe gros œuvre.
• Rédiger un compte-rendu d’avancement
ou de suivi des consommations.
Assumer le rôle de chef d’équipe en situation réelle

M6 Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures

organise et assure le suivi des ouvrages • Connaître les bases de la motivation.
qui lui sont confiés dans le respect • Faire appliquer les consignes d’hygiène,
des exigences techniques et financières. de santé et de sécurité.
PRATIQUE
Public concerné
• Savoir écouter et communiquer :
Tout public. – Savoir écouter et adopter les consignes
émanant de son responsable.
Prérequis – Accueillir un nouvel arrivant dans
une équipe gros-œuvre.
– Affecter un ouvrier gros œuvre à un
poste de travail.
• Animer une équipe d’ouvriers GO.
• Avoir la capacité de prendre
• Faire appliquer les consignes d’hygiène,
des responsabilités.
de santé et de sécurité.
• Gérer les interfaces entre les divers
intervenants et l’équipe gros œuvre.

MAÇONNERIE
Titre professionnel de niveau 4 SECOND ŒUVRE
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M7
Techniques encadrement de chantier 1
Lecture de plan

organise et assure le suivi des ouvrages • Harmoniser les connaissances de base :
qui lui sont confiés dans le respect Lecture de plan : positionnement.
des exigences techniques et financières. • Étudier les plans utilisés pour l’exécution
des travaux :
Public concerné – Les différents plans d’exécution et leurs
spécificités.
Tout public.
– Les conventions de représentation.
– Les symboles utilisés.
Prérequis
PRATIQUE
• Analyser et extraire les informations
d’un plan :
– Lecture et analyse des plans utilisés
en entreprise.
responsabilités.
– Recherche des informations utiles
à la réalisation de son ouvrage.
– Production de notes ou de croquis pour
la réalisation d’un ouvrage.
Techniques Encadrement de Chantier 2

M8
Outils bureautiques

organise et assure le suivi des ouvrages • Étudier les outils informatiques utilisés
qui lui sont confiés dans le respect dans l’entreprise : intranet, tableur, logiciel
des exigences techniques et financières. de gestion du matériel…
PRATIQUE
Public concerné
• Accompagnement technique :
Tout public. – Ouverture de comptes Google.
– Découverte et accès Classroom.
Prérequis • Manipuler les outils informatiques dans le
cadre de son activité :
– Messagerie.
– Tableur.
– Traitement de texte.
– Diaporama (lien avec outils du CE
et la formation).
– Classroom associée au Padlet.

MAÇONNERIE
MENUISIER
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M9
Techniques encadrement de chantier 3, 4, 5 et 6
Métré et quantitatif matériaux, matériel,
main-d’œuvre et ouvrage

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les méthodes pour réaliser un
qui lui sont confiés dans le respect quantitatif de matériaux :
des exigences techniques et financières. – Les calculs professionnels.
– Les éléments à utiliser pour quantifier
Public concerné les matériaux.
• Réaliser un quantitatif de matériaux :
Prérequis – Étudier l’ouvrage à réaliser.
– Calculer les quantités de matériaux
par tâche élémentaire.
– Formaliser un quantitatif de matériaux.
• Réaliser un quantitatif de matériel et de
main-d’œuvre pour le bon fonctionnement
de son équipe (partie d’ouvrage) :
– Étudier l’ouvrage à réaliser.
– Calculer les quantités de matériaux
par tâche élémentaire.
– Formaliser un quantitatif de matériaux.
M10
Mode opératoire et croquis

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les méthodes de réalisation d’un
qui lui sont confiés dans le respect mode opératoire :
des exigences techniques et financières. – Identification des éléments à intégrer
dans un mode opératoire.
Public concerné – Identification des méthodes.
– Constitution d’un mode opératoire.
Tout public.
• Proposer un compte rendu de réalisation.
Prérequis PRATIQUE
• Réaliser les modes opératoires dans
le cadre de ses activités professionnelles :
– Étudier les ouvrages à réaliser.
– Étudier les quantitatifs et les plannings.
– Définir des tâches élémentaires.
– Intégrer les éléments complémentaires
(croquis, note, etc.).
• Réaliser des croquis et des plans de détails
d’exécution en maçonnerie et/ou en BA.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M11
Constituer son équipe et planifier son intervention

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les méthodes de constitution
qui lui sont confiés dans le respect d’équipe :
des exigences techniques et financières. – L’identification des travaux.
– La définition des compétences
Public concerné des ouvriers.
– La constitution d’une équipe.
Tout public.
PRATIQUE
• Constituer son équipe et planifier son
Prérequis
intervention :
• Niveau CAP ou TP avec expérience profes- – Identification des travaux à réaliser
sionnelle de 3 ans minimum en tant dans le planning.
qu’ouvrier qualifié dans le gros œuvre. – Définition des compétences nécessaires
• Avoir la capacité de prendre pour réaliser l’ouvrage.
des responsabilités. – Définition des besoins de main-d’œuvre.
– Constitution d’une équipe pour réaliser
les travaux.
• Adapter le planning d’intervention
quotidienne de l’équipe en fonction
des aléas de chantier qu’ils soient d’ordre
climatique, technique ou humain.

M12
Cycle et rotation

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les techniques de phasage
qui lui sont confiés dans le respect et de rotation :
des exigences techniques et financières. – Étudier les plannings des chantiers.
– Étudier les techniques de phasage
Public concerné d’un chantier.
– Étudier les techniques de rotation
Tout public.
de matériel.
– Identifier les impacts du phasage et des
Prérequis
rotations dans l’organisation d’un chantier.
PRATIQUE
• Organiser le phasage d’un chantier et les
rotations de matériel :
– Identifier des travaux à réaliser.
– Analyser un planning de chantier.
– Définir les phases du chantier.
– Produire un plan de phasage.
– Analyser les quantitatifs de matériel.
– Définir les rotations de matériel.
– Produire un plan de rotation.

MAÇONNERIE
MENUISIER
Brevet
Titre
professionnel
professionnel de niveau 4 SECOND ŒUVRE
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M13
Implantation d’un bâtiment

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les techniques et le matériel
qui lui sont confiés dans le respect d’implantation :
des exigences techniques et financières. – Identifier le matériel.
– Identifier les méthodes de préparation
Public concerné d’une implantation.
– Identifier les calculs professionnels et
Tout public.
les outils informatiques à utiliser.
• Connaître les appareils topographiques
Prérequis
utilisés sur les chantiers gros œuvre.
PRATIQUE
• Préparer une implantation.
• Organiser une implantation.
• Implanter et tracer des parties d’ouvrages
responsabilités.
en maçonnerie et/ou en béton armé.

M14 Traçage d’un ouvrage

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les techniques et le matériel
qui lui sont confiés dans le respect de traçage :
des exigences techniques et financières. – Identifier les techniques de tracés utilisées
sur le chantier.
Public concerné – Identifier le matériel optique
et son utilisation.
Tout public.
– Identifier du matériel de traçage.
Prérequis PRATIQUE
• Réaliser les tracés pour réaliser un ouvrage :
– Report et traçage du trait de niveau.
– Utilisation de différents traçages.
responsabilités.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES
BÂTIMENT
M15
Technique encadrement de chantier 12
Encadrer mon équipe de chantier

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les bases de la communication :
qui lui sont confiés dans le respect – Les pratiques de communication.
des exigences techniques et financières. – La gestion des conflits.
• Comprendre la transmission de consignes
Public concerné sur l’hygiène, la sécurité et la santé.
• Encadrer une équipe :
Prérequis – Identifier les membres de son équipe.
– Communiquer et transmettre
des consignes.
– Identifier des leviers pour motiver
son équipe.
– Faire appliquer les consignes d’hygiène,
de santé et de sécurité (individuelles et
collectives) qui s’appliquent
aux chantiers du bâtiment.
• Gestion des conflits :
– Gérer les conflits dans une équipe
gros œuvre.
– Régler des problèmes de type
relationnel.
Technique encadrement de chantier 13

M16 Rendre compte de son activité et de celle de son équipe

organise et assure le suivi des ouvrages • Identifier les techniques de compte-rendu :
qui lui sont confiés dans le respect – Les éléments à remonter en fonction
des exigences techniques et financières. des destinataires.
– Les formes de compte-rendu (oral, écrit).
Public concerné – Les techniques d’élaboration
d’un compte-rendu.
Tout public.
• Regard sur le dossier professionnel.
Prérequis PRATIQUE
• Rendre compte d’un dysfonctionnement
à sa hiérarchie.
• Finalisation du dossier professionnel
et travail sur l’oral.

MAÇONNERIE
MENUISIER
1FORMATION
RE
ANNÉE EN 1 AN
MODULES RÉFÉRENCE
BÂTIMENT
M17
Techniques encadrement de chantier
Connaître les principes d’écoconstruction

organise et assure le suivi des ouvrages • RT 2012 et étanchéité à l’air :
qui lui sont confiés dans le respect – Réglementation.
des exigences techniques et financières. – Connaître les principes d’écoconstruction
(matériaux et conditionnements).
Public concerné • Le tri sélectif sur les chantiers : identifier
les déchets et leurs traitements.
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Expliquer aux différents membres de
l’équipe l’intérêt collectif d’appliquer
les principes de l’écoconstruction
et les faire adhérer.
• Les mesures environnementales voulues
par le maître d’ouvrage sont prises
responsabilités.
en considération.
• Visite de chantier pour mise en application.

M18

organise et assure le suivi des ouvrages • Consolider ses connaissances
qui lui sont confiés dans le respect technologiques :
des exigences techniques et financières. – Exercice d’application en mode projet.
– Correction d’examen blanc.
Public concerné • Épreuve écrite.
• Consolider ses compétences
Prérequis professionnelles pratiques :
– Exercice d’application en mode projet.
– Correction d’examen blanc.
• Entretien technique :
– Oraux sur épreuve écrite.
– Oraux techniques.
responsabilités.

SERRURIER
CAP
Titre professionnel de niveau 5
Conducteur de travaux du bâtiment et du génie civil
BÂTIMENT
M1
Identifier la composition du DCE

Apprendre la gestion technique, administrative THÉORIE
et financière d’un ou de plusieurs chantiers de
• Identifier les différents intervenants
construction neuve et/ou de réhabilitations.
de l’acte de construire et leurs rôles.
• Étudier la lecture de plan.
Public concerné
• Identifier et interpréter le contenu
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs d’une étude de sol et ses destinataires.
de travaux débutants, chargés d’affaires • Appréhender la composition des différents
et toute personne niveau bac avec 3 ans dossiers.
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans • Étudier les textes techniques.
un domaine technique. • Discerner les éléments contextuels
du chantier.
Prérequis
PRATIQUE
• Lire et exploiter des plans de bâtiment
et de génie civil.
• Faire une synthèse écrite d’un dossier
• Capacité à prendre des responsabilités.
de travaux de bâtiment et de génie civil.
• Interpréter un rapport de sol.
Analyser l’étude de prix du dossier de construction et identifier

M2 les textes législatifs et les codes qui encadrent le chantier

• Étudier le code des marchés.
• Appréhender les éléments constitutifs
du contrat d’un chantier.
Public concerné
• Étudier la réponse à appel d’offres.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Identifier les éléments d’une étude de prix
de travaux débutants, chargés d’affaires et leur importance dans un dossier
et toute personne niveau bac avec 3 ans de construction.
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans
PRATIQUE
un domaine technique.
• Effectuer une visite d’un chantier
Prérequis du bâtiment.
• Effectuer une visite d’un chantier de
génie civil.
• Constituer une analyse d’étude de prix.
• Constituer un dossier de réponse à appel
d’offres.

SERRURIER
MAÇONNERIE
MÉTALLIER
CAP
BÂTIMENT
BATIMENT
M3
Définir les modes opératoires et les moyens techniques
d’un chantier de bâtiment et de génie civil

• Étudier la constitution d’un mode opératoire.
• Étudier la réglementation de la sécurité et
les techniques de prévention.
Public concerné
• Appréhender la lecture et l’exploitation
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs d’un PGC - plan général de coordination,
de travaux débutants, chargés d’affaires de sécurité et de protection de la santé.
et toute personne niveau bac avec 3 ans • Étudier la production et la mise en œuvre
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans d’un PPSPS.
un domaine technique. • Étudier quelques rappels de la technologie
du gros œuvre.
Prérequis • Définir les besoins en main-d’œuvre,
matériaux, matériels et sous-traitants.
professionnelle de 3 ans minimum en tant PRATIQUE
• Définir un mode opératoire de construction
d’un ouvrage bâtiment et de génie civil.
• Prévoir la sécurité sur le chantier et
garantir la qualité de la mise en œuvre
suivant les règles professionnelles.
Maîtriser les bases de la RDM, de la technologie du gros

M4 œuvre et organiser la classification des documents du DCE

• Identifier les méthodes de classement des
dossiers du chantier et leur mise à jour.
• Étudier quelques rappels de la technologie
Public concerné
du gros œuvre.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Se perfectionner en topographie.
de travaux débutants, chargés d’affaires • Se perfectionner en résistance des
et toute personne niveau bac avec 3 ans matériaux.
PRATIQUE
• Réaliser une implantation d’une partie
Prérequis de bâtiment.

MAÇONNERIE
Titre
CAP professionnel de niveau 5
BÂTIMENT
M5
Maîtriser les techniques de dessin et de DAO, élaborer
un PIC et un plan de réseaux

• Se perfectionner en dessin.
• S’initier au logiciel de DAO.
• Étudier l’installation de chantier.
Public concerné
• Identifier les éléments des plans
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs de réseaux.
de travaux débutants, chargés d’affaires
PRATIQUE
et toute personne niveau bac avec 3 ans
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans • Réaliser un plan d’installation de chantier
un domaine technique. de bâtiment et de génie civil.
• Mettre en œuvre la DAO.
Prérequis • Réaliser un plan de réseaux sous dallage.
Élaborer les documents de préparation et d’organisation

M6 d’un chantier de bâtiment et de génie civil

• Identifier les documents de préparation
de chantier.
• Distinguer les destinataires des documents
Public concerné
de préparation.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Étudier la différence entre les contrats
de travaux débutants, chargés d’affaires de sous-traitance et de cotraitance.
et toute personne niveau bac avec 3 ans • Étudier les démarches administratives
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans à effectuer pour lancer le chantier.
un domaine technique. • Appréhender la méthodologie nécessaire
à la mise en place d’un plan d’assurance
Prérequis qualité.
• Niveau CAP ou TP avec expérience PRATIQUE
• Établir un PAQ.
• Faire une DICT - déclaration d’intention de
commencement de travaux.

MAÇONNERIE
CAP
BÂTIMENT
BATIMENT
M7
Élaborer les documents de planification d’un chantier
de bâtiment et de génie civil

• Étudier les étapes à suivre lors
de la planification.
• Identifier le rôle de l’OPC.
Public concerné
• Étudier la mise en œuvre d’un planning
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs OPC, gros œuvre ou TCE.
de travaux débutants, chargés d’affaires • Appréhender l’utilisation des logiciels
et toute personne niveau bac avec 3 ans de planification.
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans • Appréhender les méthodes et les éléments
un domaine technique. à intégrer dans le cyclage de la production.
PRATIQUE
Prérequis
• Réaliser des plannings d’organisation
d’un chantier de bâtiment et de génie civil.
• Déterminer un cycle de production sur
un chantier de bâtiment et de génie civil.
Négocier les achats et les marchés avec les différents

M8 intervenants d’un chantier de bâtiment et de génie civil
Objectifs de la formation (du module) • Étudier l’objet de la négociation,

le déroulement des échanges selon
Apprendre la gestion technique, administrative
la typologie de la partie adverse.
• Discerner les formalisations possibles d’un
accord.
• Étudier la consultation d’entreprise,
Public concerné
sa mise en œuvre et son intérêt.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Identifier le dossier de consultation
de travaux débutants, chargés d’affaires des fournisseurs et ST et ses composants.
et toute personne niveau bac avec 3 ans • Appréhender la méthode de désignation
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans d’un fournisseur ou ST.
PRATIQUE
Prérequis • Rédiger un dossier de consultation pour
collecter des informations techniques
et des offres de prix.
• Rédiger un tableau comparatif des
résultats pour optimiser ses choix.
• Analyser les propositions techniques
et financières.
• Négocier les conditions financières et
THÉORIE d’intervention dans le respect des intérêts
de l’entreprise.
• Distinguer les supports de négociation.
• Faire un point d’avancement sur l’état
• Distinguer le déroulement des échanges
du dossier professionnel.
de négociation.

SERRURIER
CAP
BÂTIMENT
M9
Réaliser la gestion financière d’un chantier de bâtiment
et de génie civil
Objectifs de la formation (du module) • Étudier la rédaction des documents

de facturation et leur archivage.
• Étudier l’organisation des postes de
dépenses de l’étude d’exécution.
• Étudier la réalisation et la vérification
des métrés des ouvrages en vue
Public concerné
de préparer l’étude d’exécution.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Analyser l’étude d’exécution, définissant
de travaux débutants, chargés d’affaires les budgets à gérer durant les travaux.
et toute personne niveau bac avec 3 ans • Étudier le suivi du budget estimé et réalisé.
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans • Identifier le compte prorata inter-
un domaine technique. entreprise.
PRATIQUE
Prérequis
• Établir et structurer une étude d’exécution
• Niveau CAP ou TP avec expérience d’ouvrage de la construction et un devis
professionnelle de 3 ans minimum en tant travaux.
qu’ouvrier qualifié dans le gros œuvre. • Mettre à jour des plannings de gestion
• Capacité à prendre des responsabilités. prévisionnelle.
• Tenir à jour et exploiter un tableau de bord
Programme de formation d’activité de chantier de bâtiment
et de génie civil.
THÉORIE
• Appréhender les mécanismes comptables
et financiers pour la gestion de chantier et
sa facturation.
Manager, piloter et coordonner une équipe de production

M10 d’un chantier de bâtiment et de génie civil

et financière d’un ou de plusieurs chantiers de • Appréhender les bases de
construction neuve et/ou de réhabilitations. la communication professionnelle.
• Étudier le management des équipes.
Public concerné • Étudier les différentes formes de
coopérations que le conducteur de travaux
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs
doit mettre en place.
et toute personne niveau bac avec 3 ans PRATIQUE
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans • Décomposer des travaux de bâtiment
un domaine technique. en tâches élémentaires.
• Diriger des équipes de production avec un
Prérequis objectif de qualité d’exécution, de sécurité et
de respect des rendements de la production.
• Gérer les relations entre les acteurs et
animer les échanges.
• Déléguer certaines tâches à
des collaborateurs de l’entreprise.

SERRURIER
MAÇONNERIE
MÉTALLIER
CAP
BÂTIMENT
BATIMENT
M11
Animer une réunion de chantier et contrôler
l’état d’avancement et la qualité de la construction

et financière d’un ou de plusieurs chantiers de • Appréhender la gestion des délais.
construction neuve et/ou de réhabilitations. • Appréhender le suivi de la production.
• Appréhender les supports du suivi de
Public concerné la construction.
• Identifier les étapes de construction
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs
d’une réunion et leur mise en œuvre.
• Étudier le rôle du conducteur de travaux
et toute personne niveau bac avec 3 ans
en réunion.
un domaine technique. PRATIQUE
• Préparer une réunion de chantier et animer
Prérequis et/ou participer aux réunions de chantier
en défendant les intérêts de l’entreprise.
• Proposer des solutions pertinentes aux
problématiques à solutionner.
• Rédiger un compte-rendu de réunion selon
le cadre contractuel.
• Organiser les points de contrôle et les essais
contractuels prévus lors de l’organisation
et la planification du chantier.
M12
Clore un chantier de bâtiment et de génie civil et assurer
les missions d’un « encadrant » de travaux à proximité
des réseaux, dans le respect de la réglementation

• Étudier le repliement de chantier.
• Étudier la livraison d’un chantier.
• Identifier les différents documents
Public concerné
nécessaires à la livraison d’un chantier.
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs • Identifier les éléments constitutifs des
de travaux débutants, chargés d’affaires ouvrages des différents concessionnaires.
et toute personne niveau bac avec 3 ans • Étudier le « Guide technique - relatif aux
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans travaux à proximité des réseaux ».
un domaine technique. • Appréhender la méthodologie et les outils
du chantier de terrassement ou
Prérequis d’excavation.

SERRURIER
CAP
BÂTIMENT
PRATIQUE • Organiser le repliement du chantier.
• Représenter l’entreprise lors de la
• Anticiper les situations dangereuses
réception des travaux et mettre en œuvre
d’exécution d’ouvrages lors de travaux à
les mesures nécessaires à la levée des
proximité des réseaux afin de préserver
réserves émises lors de la réception.
leur intégrité et garantir la sécurité
• Établir les différents documents
individuelle et collective sur le chantier
nécessaires à la livraison du chantier.
et ses abords.
• Mettre en œuvre la prise en compte des
• Anticiper et organiser les opérations
réseaux à proximité.
préalables à la réception (OPR) du chantier
afin d’éviter que des réserves soient
émises lors de la réception des travaux.
M13
Objectifs de la formation (du module) – Élaborer les documents de préparation,

de planification et d’organisation d’un
chantier de bâtiment et de génie civil.
– Négocier les achats et les marchés avec
les différents intervenants d’un chantier
de bâtiment et de génie civil.
Public concerné
– Réaliser la gestion financière, technique
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs et administrative d’un chantier de
de travaux débutants, chargés d’affaires bâtiment et de génie civil.
et toute personne niveau bac avec 3 ans – Ordonnancer, piloter et coordonner les
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans actions des différents intervenants d’un
un domaine technique. chantier de bâtiment et de génie civil.
– Animer une réunion de chantier de
Prérequis bâtiment et de génie civil.
– Contrôler la parfaite exécution des
ouvrages d’un chantier de bâtiment
et de génie civil.
– Clore un chantier de bâtiment
et de génie civil.
• Examen blanc : entretien technique CCP 1
et 2
THÉORIE – Négocier les achats et les marchés avec
• En fonction des retours de l’examen blanc : les différents intervenants d’un chantier
consolider ses connaissances technologiques. de bâtiment et de génie civil.
• Identifier l’état d’avancement du dossier – Réaliser la gestion financière, technique
professionnel. et administrative d’un chantier de
bâtiment et de génie civil.
PRATIQUE
– Manager une équipe de production sur
• En fonction des retours de la mise en
un chantier de bâtiment et de génie civil
situation d’examen : consolider ses
– Animer une réunion de chantier de
compétences professionnelles pratiques.
bâtiment et de génie civil.
• Examen blanc : mise en situation
– Assurer les missions d’un « encadrant »
professionnelle CCP 1 et 2.
de travaux à proximité des réseaux, dans
– Analyser un dossier de bâtiment et
le respect de la réglementation.
de génie civil.
• Entretien final : présentation du dossier
– Définir les modes opératoires et
professionnel.
les moyens techniques d’un chantier

SERRURIER
MAÇONNERIE
MÉTALLIER
CAP
BÂTIMENT
BATIMENT
M14
Conduire les travaux sur un chantier de bâtiment
ou de génie civil en situation d’examen
Objectifs de la formation (du module) – Négocier les achats et les marchés avec
et administrative d’un chantier
Public concerné
– Ordonnancer, piloter et coordonner les
Chefs de chantier, gérants de TPE, conducteurs actions des différents intervenants d’un
de travaux débutants, chargés d’affaires chantier de bâtiment et de génie civil.
et toute personne niveau bac avec 3 ans – Animer une réunion de chantier
d’expérience ou niveau BTS/DUT dans de bâtiment et de génie civil.
un domaine technique. – Contrôler la parfaite exécution
des ouvrages d’un chantier de bâtiment
Prérequis et de génie civil.
– Clore un chantier de bâtiment et
de génie civil.
• Entretien technique CCP 1 et 2 :
– Négocier les achats et les marchés avec
• Mise en situation professionnelle CCP 1 et administrative d’un chantier
et 2 de bâtiment et de génie civil.
– Analyser un dossier de bâtiment et – Manager une équipe de production sur
de génie civil ; un chantier de bâtiment et de génie civil.
– Définir les modes opératoires et – Animer une réunion de chantier
les moyens techniques d’un chantier de bâtiment et de génie civil.
de bâtiment et de génie civil ; – Assurer les missions d’un « encadrant »
– Élaborer les documents de préparation, de travaux à proximité des réseaux,
de planification et d’organisation d’un dans le respect de la réglementation.
chantier de bâtiment et de génie civil ; • Entretien final : présentation du dossier
professionnel.

MAÇONNERIE
1RE ANNÉE MODULES

BÂTIMENT
M3
la préparation d’un chantier

• Analyser les pièces écrites.
les quincailleries et les outillages
Public concerné
Tout public.
TAILLE DE PIERRE Prérequis

Pratique
• Préparer son intervention sur chantier.
• Renseigner un bordereau de fabrication
ou de chantier.
• Évaluer les « coûts matières ».
– la spécialité, ou justifier d’une pratique

de son activité.
NIVEAU
M4
BREVET PROFESSIONNEL

Public concerné
Tout public.
Pratique

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
de la pierre 1re année
1RE ANNÉE MODULES
M1
Appréhender l’environnement de l’entreprise,
les outils numériques et bureautiques

• Faire preuve d’autonomie et d’initiative THÉORIE
dans la connaissance du monde
• Différencier les intervenants dans l’acte
de l’entreprise, des outils informatiques,
de construire.
numériques et bureautiques.
• Différencier les pièces d’un dossier
d’urbanisme.
Public concerné
• Identifier les logiciels de bureautique.
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Utiliser un logiciel de bureautique
et un logiciel professionnel.
Être titulaire d’un diplôme
• Simuler la création d’une entreprise.
(ou titre homologué) français classé
• Analyser les pièces d’un dossier
au niveau V ou plus, figurant sur la liste
d’urbanisme.
arrêtée pour la spécialité, ou justifier
Tracer des ouvertures simples

M2 (arcs et arrière-voussures)

• Faire preuve d’autonomie et d’initiative THÉORIE
dans l’identification, le traçage
• Dessiner un arc simple.
et la réalisation d’un arc simple.
• Établir la fiche de taille.
Tout public. • Réaliser l’épure et la feuille de débit.
• Tailler et assembler la maquette
Prérequis dans le respect des consignes d’hygiène,
de sécurité, de prévention et de démarche
environnementale du site.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
M3
Réaliser et mettre en plan des dessins 2D
avec un logiciel informatique

• Faire preuve d’autonomie THÉORIE
dans la réalisation d’un plan d’exécution
• Étudier un dossier technique (lecture de plans).
et sa projection par DAO en 2D.
• Prendre des initiatives dans le domaine. PRATIQUE
• Utiliser un logiciel.
Public concerné
• Réaliser un plan d’exécution.
Tout public. • Projeter sa solution technique sur une image.
Prérequis
Tailler un élément en pierre ferme


• Faire preuve d’autonomie dans l’utilisation THÉORIE
des outils adaptés à la taille d’une pierre ferme.
• Différencier les natures de pierres.
• Contrôler la pierre, les gabarits, les étapes
et les tracés de taille.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public.
• Réaliser la taille et ses différentes étapes.
Prérequis • Affûter, entretenir, nettoyer et ranger
son matériel.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
M5
Représenter un dessin d’architecture
et de modénature à main levée

• Faire preuve d’autonomie dans la réalisation THÉORIE
d’un dessin d’architecture et de modénature
• Différencier les techniques
à main levée.
de représentation graphique.
• Identifier les techniques de rendu
expressif.
Public concerné
PRATIQUEW
Tout public.
• Réaliser à main levée.
Prérequis • Valoriser le dessin par la couleur
et/ou le rendu matière.
Établir un calepin d’appareil

M6 Référence : MD-800059 – Coût du module : 1 050 € - Durée du module : 35 heures

dans l’établissement d’un calepin d’appareil
• Identifier un cahier des charges
à la suite d’un relevé par DAO en 2D.
et une solution technique architecturale
et esthétique.
• Lister les outils nécessaires au relevé
Public concerné
(matériels, croquis).
Tout public. • Identifier les informations techniques
nécessaires à la réalisation d’un relevé
Prérequis et d’un calepin.
Être titulaire d’un diplôme PRATIQUE
• Analyser un cahier des charges.
• Réaliser le relevé.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
M7
Tailler un élément complexe
en pierre ferme

des outils adaptés à la taille d’une pierre
ferme complexe.
Tout public. • Réaliser la taille et ses différentes étapes.
• Entretenir son matériel.
Prérequis
Réaliser des tracés d’ouvertures

M8 simples et complexes

dans l’identification et le traçage
• Dessiner une ouverture.
des ouvertures simples et complexes.
Public concerné
• Réaliser l’épure et la feuille de débit.
Tout public. • Tailler et assembler la maquette
dans le respect des consignes d’hygiène,
Prérequis de sécurité, de prévention et de démarche

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
M9
Mettre en œuvre les techniques de base
de maçonnerie et d’enduit

• Faire preuve d’autonomie dans la mise THÉORIE
en œuvre des techniques de base
• Quantifier les besoins en matériaux,
de maçonnerie et d’enduit.
en matériels et humains.
PRATIQUE
Public concerné
• Mettre en œuvre des éléments simples
Tout public. de maçonnerie.
Prérequis
Acquérir des notions de maçonnerie,

M10 de pathologies et des méthodes de réhabilitation
du patrimoine bâti

• Faire preuve d’autonomie dans le diagnostic THÉORIE
du patrimoine bâti et le choix des techniques
• Identifier les matériaux utilisés
appropriées de restauration, de rénovation
dans la construction pierre.
et de conservation.
• Identifier les liants en fonction
de leur emploi dans la construction.
• Identifier les pathologies courantes
Public concerné
du patrimoine bâti en pierre
Tout public. et leurs causes.
• Acquérir des notions d’étaiement,
Prérequis de reprise en sous-œuvre, de drainage,
d’enduit, de consolidation, de renfort
et de remaillage de fissures.
au niveau V ou plus, figurant sur la liste PRATIQUE
• Lire une façade.
• Définir les solutions techniques adaptées.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
M11
Mettre en œuvre la pierre massive

• Faire preuve d’autonomie dans la mise THÉORIE
en œuvre de la pierre massive en choisissant
• Identifier les modes constructifs
un liant et les techniques de pose appropriées.
et leurs différentes périodes de mise
en œuvre.
• Différencier les liants employés.
Public concerné
• Identifier les différents types de mises
Tout public. en œuvre de pierre massive.
PRATIQUE
Prérequis
• Réaliser la pose et ses différentes étapes.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
de la pierre 2e année
M1
Tracer des voûtes composées
et des trompes

• Faire preuve d’autonomie dans l’identification, THÉORIE
le traçage et la réalisation d’une trompe
• Dessiner un arc complexe.
ou d’une voûte composée.
PRATIQUE
Public concerné
Préparer, planifier et chiffrer une opération

M2 de taille de pierre

• Faire preuve d’autonomie dans la gestion THÉORIE
d’une opération de taille de pierre.
• Collecter et classer des informations.
• Analyser et décoder des documents
techniques.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public.
• Établir un diagnostic.
Prérequis • Établir le besoin en matériaux, en matériels
et en main-d’œuvre en fonction des travaux.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
M3
Tailler un élément en pierre dure

des outils adaptés à la taille de la pierre dure.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public.
• Réaliser la taille et ses différentes étapes.
Prérequis • Entretenir son matériel.
Se perfectionner aux techniques de marbrerie

M4 du bâtiment et funéraire

• Faire preuve d’autonomie dans les techniques THÉORIE
de marbrerie du bâtiment et funéraire.
• Différencier les abrasifs en taille de pierre.
PRATIQUE
Public concerné
• Appliquer les méthodes de taille et d’aspect
Tout public. de finition, ainsi que les paramètres de coupe.
• Assembler un ouvrage simple de marbrerie.
Prérequis • Utiliser les produits complémentaires
à la taille et à la marbrerie.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveauprofessionnel
Brevet brevet professionnel
MétiersMétiers de la pierre 2e année
de la pierre
M5
Concevoir un escalier en pierre
(massive et/ou pelliculaire) droit,
balancé et à limon

• Faire preuve d’autonomie partielle THÉORIE
dans la conception d’un escalier en pierre
• Dessiner un escalier.
massive et/ou pelliculaire.
PRATIQUE
Public concerné
Tailler un élément complexe

M6 en pierre dure

des outils adaptés à la taille d’une pierre
dure complexe.
• Contrôler la pierre, les gabarits,
les étapes et les tracés de taille.
Tout public. • Réaliser la taille et ses différentes étapes.
Prérequis

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
MétiersMétiers
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
M7
S’initier à la statique graphique
et à la résistance des matériaux

• Appréhender les bases de la statique THÉORIE
graphique et de la résistance des matériaux.
• Définir des états limites.
Tout public. • Représenter les contraintes et les forces.
• Dimensionner des éléments de structure
Prérequis simple isolés.
Mettre en œuvre un enduit traditionnel à la chaux


dans la réalisation d’un enduit
• Différencier les liants employés.
ou d’une reprise d’enduit.
• Différencier les outils utilisés
pour la réalisation.
• Comprendre les enjeux de la préparation
Public concerné
et de la réception des supports.
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Quantifier ses besoins en matériaux,
en matériels et humains.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
MétiersMétiers
de la pierre
M9
Modéliser des éléments architecturaux en 3D
avec un logiciel informatique

dans la réalisation d’un plan d’exécution
• Étudier un dossier technique
et de sa projection par DAO en 3D.
(lecture de plans).
PRATIQUE
Public concerné
• Utiliser un logiciel de DAO en 3D.
Tout public. • Réaliser un plan d’exécution.
• Projeter sa solution technique
Prérequis sur une image.
Réaliser un élément en pierre avec une machine

M10 à commande numérique (débiteuse)

d’un logiciel de FAO et le façonnage
• S’approprier la programmation
d’un élément à l’aide d’une commande
et le cheminement.
numérique.
• Utiliser un logiciel de FAO.
Public concerné
• Établir la programmation et contrôler
Tout public. le cheminement.
• Contrôler l’usinage.
Prérequis

TAILLEUR DE PIERRE
Brevet professionnel Métiers de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
TAILLE DE PIERRE
–
NIVEAU BTMS
TAILLEUR DE PIERRE

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveau BTMS TailleurMétiers de la
de pierre 1repierre
année
M1
Maîtriser les outils informatiques
Référence : MD-800050 – Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures

• Appréhender le monde de l’entreprise THÉORIE
et ses outils informatiques, numériques
• Identifier les logiciels de bureautique.
et bureautiques.
PRATIQUE
Public concerné
• Maîtriser les logiciels d’une suite bureautique.
Tout public. • Utiliser les logiciels d’édition graphique.
• Exploiter les techniques informatiques
Prérequis et Internet.
Avoir validé un diplôme de niveau IV et deux
années d’expérience à temps plein ou partiel
ou avoir validé une expérience d’au moins
5 ans dans un emploi en rapport avec la finalité
du brevet technique de maîtrise supérieure.
Gérer sa consommation d’énergie

M2a (économie d’énergie - FEE Bat)

• Maîtriser le fonctionnement énergétique THÉORIE
d’un bâtiment dans le contexte du PREH
• Appréhender le fonctionnement énergétique
(plan de rénovation énergétique
d’un bâtiment dans le contexte du PREH.
de l’habitat).
• Décrire les principales technologies clés,
les différentes solutions d’amélioration
Public concerné
de la performance énergétique
Tout public. d’un bâtiment et leurs interfaces.
PRATIQUE
Prérequis
• Démontrer les intérêts d’une évaluation
thermique.
• Interpréter une évaluation énergétique
et en connaître les éléments de sensibilité.

TAILLEUR
TAILLE DEDE
PIERRE
PIERRE
Niveau BTMS TailleurMétiers
de pierre
de la
1repierre
année
1RE ANNÉE MODULES
M2b
Positionner la pierre par rapport aux normes,
aux DTU et à la réglementation thermique
Référence : AC-100092 – Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures

• Appréhender les normes et la réglementation THÉORIE
thermique pour l’utilisation de la pierre.
• Identifier les pathologies courantes
du matériau pierre.
Public concerné
• Identifier les normes relatives au matériau
Tout public. pierre (NF B 10-601), l’Eurocode et la doctrine
de préservation du patrimoine.
Prérequis • Décoder un document technique unifié (DTU).
• Décrypter la réglementation thermique.
• Identifier les limites de l’utilisation
de la pierre en fonction de l’affectation
des locaux.
• Identifier les avantages et les inconvénients
de l’utilisation de la pierre.
PRATIQUE
• Préconiser une pierre en fonction
de son utilisation dans un ouvrage.
• Proposer des solutions techniques
adaptées et pertinentes.
Relever et dessiner des ouvrages en pierre

M3 par DAO 2D

• Réaliser un plan d’exécution THÉORIE
• Maîtriser les fonctionnalités d’un logiciel
de DAO 2D.
Public concerné
• Lister les outils nécessaires au relevé.
Tout public. • Identifier les informations techniques
nécessaires à la réalisation d’un relevé
Prérequis d’ouvrage et projeter la solution technique.
Avoir validé un diplôme de niveau IV et deux PRATIQUE
• Réaliser un plan d’exécution par DAO 2D.
• Projeter le plan d’exécution sur une image.

TAILLEUR
TAILLE DEDE
PIERRE
PIERRE
Niveau brevet Tailleur
BTMS professionnel
Métiers
de pierre
Métiers
de la
1repierre
année
de la pierre
M4
Relever et établir un calepin d’appareil
par DAO 2D

de DAO 2D.
Public concerné
• Lister les outils nécessaires au relevé
Tout public. (matériels, croquis).
• Identifier les informations techniques
Prérequis nécessaires à la réalisation d’un relevé
et de son calepin.
• Projeter son calepin sur une image.
ou avoir validé une expérience d’au moins PRATIQUE
• Réaliser un calepin d’appareil par DAO 2D.
• Projeter sa solution technique (son calepin)
sur une image.
Lire et réaliser un dossier de plans TCE

M5 par DAO 2D suivant un cahier des charges

• Dessiner des éléments TCE THÉORIE
(tous corps d’état) simples.
• Étudier un dossier technique TCE.
• Appréhender les éléments d’un dossier TCE.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public.
• Utiliser le logiciel.
Prérequis • Réaliser un plan d’exécution TCE.
• Projeter son dessin sur une image afin
de matérialiser la solution technique
architecturale et esthétique.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
BTMS TailleurMétiers
de pierre
de la
1repierre
année
1RE ANNÉE MODULES
M6
Dessiner par DAO 3D
et insérer une solution architecturale par DAO 3D

• Étudier un dossier technique
(lecture de plans).
Public concerné
Tout public. de DAO 3D.
Prérequis sur une image.
• Réaliser un plan d’exécution par DAO 3D.
sur une image.
Optimiser la gestion des différents ateliers

M7 dans la filière pierre

• Optimiser la gestion et l’évolution THÉORIE
des ateliers de la filière.
• Définir les besoins matériels et humains.
• Définir un bilan d’atelier pour la facturation.
Public concerné
• Maintenir une veille technologique
Tout public. concurrentielle.
PRATIQUE
Prérequis
• Réaliser un état des lieux et les besoins
d’un atelier de transformation
ou de production.
• Établir les coûts de production
pour la facturation.
• Analyser les nouvelles technologies
et ses besoins.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
de pierre
de la
1repierre
année
M8
Adapter son management
et sa communication

• Mettre en place un management THÉORIE
et une communication efficace et adaptée.
• Se connaître et connaître les autres.
• Maîtriser la communication interpersonnelle.
Public concerné
• Reconnaître les compétences relationnelles.
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Manager une équipe.
• Utiliser les instruments de la communication
verbale et non-verbale.
• Conduire et animer une réunion.
• Identifier les profils de clients
ou de collaborateurs.
Maîtriser la résistance des matériaux

M9 et la statique

• Appréhender les bases de la statique THÉORIE
graphique et de la résistance
• Maîtriser le calcul de charge et l’état limite.
des matériaux.
• Nommer la résistance mécanique.
• Identifier les charges particulières.
Public concerné
PRATIQUE
Tout public.
• Dimensionner des éléments de structure
Prérequis simple isolés.
• Analyser des fiches techniques
et leurs préconisations.
• Réviser et se préparer à l’examen.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
BTMS TailleurMétiers de la
de pierre 1repierre
année
M10
Décoder et établir une note de calcul simple
et se préparer à l’examen

• Réaliser une note de calcul de structure THÉORIE
simple pour un ouvrage en pierre.
• Identifier les documents nécessaires
à la rédaction d’une note de structure.
Public concerné
• Utiliser les informations nécessaires
Tout public. pour déterminer les dimensions d’un ouvrage.
• Définir les étapes de son calcul.
Prérequis • Contrôler son calcul.
• Répertorier les informations.
• Réaliser un calcul de structure.
• Vérifier son calcul.
• Se préparer à l’examen.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
de pierre
de la
2e pierre
année
1RE ANNÉE MODULES
M1
Situer l’environnement socio-juridique
de l’entreprise

• Appréhender l’environnement THÉORIE
socio-juridique de l’entreprise.
• Nommer les différents statuts juridiques
des entreprises.
Public concerné
• Maîtriser la législation des marchés publics
Tout public. et privés.
• Identifier les causes du risque de l’impayé.
Prérequis
PRATIQUE
• Appliquer la législation et l’environnement
socio-juridique d’une entreprise.
S’initier à la démarche QSE

M2 Référence : MD-800222 – Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures

• Appréhender une démarche « qualité, sécurité THÉORIE
et environnement » (QSE) dans une entreprise.
• Appréhender l’environnement de l’entreprise.
• Maîtriser la démarche qualitative
Public concerné
dans l’entreprise.
Tout public. • Identifier les accidents et les maladies
professionnelles.
Prérequis • Appliquer le droit des responsabilités
civiles et pénales.
• Reconnaître la démarche
environnementale de l’entreprise.
5 ans dans un emploi en rapport avec la finalité PRATIQUE
• Appliquer une démarche QSE.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveauprofessionnel
Brevet BTMS Tailleur de pierre
Métiers 2e pierre
de la année
M3
Utiliser les documents constitutifs
d’un marché de travaux (privés et publics)

• Maîtriser l’utilisation des documents THÉORIE
constitutifs d’un marché.
• Identifier le marché.
• Analyser, comprendre et exploiter
Public concerné
les pièces écrites du DCE.
Tout public. • Analyser, comprendre et exploiter
les pièces graphiques du DCE.
Prérequis
PRATIQUE
• Utiliser les pièces écrites et graphiques
d’un marché de travaux.
• Constituer un dossier de marché
de travaux.
Préparer, organiser une opération

M4 et la planifier

• Organiser une opération, de la préparation THÉORIE
à la mise en œuvre.
• Analyser une étude de prix.
• Établir les délais d’intervention.
Public concerné
• Définir les besoins et les délais
Tout public. d’approvisionnement.
• Intégrer les interventions avec celles
Prérequis des autres corps d’état.
• Transmettre les documents contractuels
du marché.
• Identifier les obligations durant la période
contractuelle de préparation de chantier.
du brevet technique de maîtrise supérieure. PRATIQUE
• Préparer une opération.
• Organiser les travaux.
• Planifier l’intervention.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveauprofessionnel
Brevet BTMS Tailleur de pierre
Métiers 2e pierre
de la année
1RE ANNÉE MODULES
M5
S’initier au Building information modeling (BIM)

• Maîtriser le procédé du Building information THÉORIE
modeling et ses enjeux.
• Nommer les principes généraux du BIM.
• Identifier le travail collaboratif sur le terrain.
Public concerné
• Repérer l’intérêt du BIM sur les petits
Tout public. chantiers.
• Découvrir des logiciels et des technologies
Prérequis associées.
• Appréhender un logiciel de CAO
paramétrique BIM.
ou avoir validé une expérience d’au moins PRATIQUE
• Utiliser un logiciel de CAO paramétrique
BIM : création d’éléments simples.
• Utiliser un logiciel de CAO paramétrique
BIM : modification d’éléments existants.
Réaliser un métré et une étude de prix

M6 Référence : MD-800205 – Coût du module : nous consulter - Durée du module : 35 heures

• Proposer une étude de prix à l’issue THÉORIE
de la réalisation d’un métré.
• Analyser les documents du marché
ou le cahier des charges et la faisabilité.
Public concerné
• Utiliser le BPU (bordereau des prix
Tout public. unitaires), la DPGF (décomposition
du prix global et forfaitaire) et le DQE
Prérequis (détail quantitatif/estimatif).
• Vérifier les quantités et/ou quantifier.
• Déterminer les besoins et les coûts.
• Établir une feuille de métré et un bilan
financier.
• Construire les étapes et les sous-détails
d’un métré.
PRATIQUE
• Réaliser l’étude de prix d’un appel d’offres.
• Réaliser l’étude de prix d’une demande
clientèle (cahier des charges).

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
de pierre
de la
2e pierre
année
M7
Mener une stratégie marketing et commerciale

• Appréhender le marketing et la vente. THÉORIE
• Repérer les profils de clients.
Public concerné
• Conquérir une nouvelle clientèle.
Tout public. • Identifier les outils du marketing.
PRATIQUE
Prérequis
• Repérer les fondamentaux d’une stratégie
commerciale.
• Identifier les moments clés
d’une négociation commerciale.
• Rédiger un cahier des charges benchmarking.
• Identifier les méthodes d’organisation
et de gestion de l’après-vente.
Gérer et contrôler une opération

M8 et se préparer à l’examen

• Gérer et contrôler une opération. THÉORIE
• Établir les documents nécessaires
Public concerné
à la gestion d’entreprise.
Tout public. • Maîtriser les garanties de l’entreprise
par rapport aux ouvrages.
Prérequis
PRATIQUE
• Établir les facturations de l’entreprise,
de l’avancement à la réception.
• Définir les différentes étapes de contrôle
et de validation lors d’une opération.
• Décomposer un compte au prorata.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveau
de pierre
de la
2e pierre
année
M9
Appréhender la gestion financière
d’une entreprise et se préparer à l’examen

• Garantir la rentabilité financière THÉORIE
d’une entreprise.
• Analyser une entreprise.
• Appréhender la gestion d’entreprise.
Public concerné
• Construire des indicateurs de gestion
Tout public. de la production et/ou de la commercialisation
(tableaux de bord).
Prérequis
PRATIQUE
• Élaborer et équilibrer un plan
de financement.
• Lire et établir un compte de résultat.
• Analyser la rentabilité d’une entreprise.
• Mettre en place un tableau de bord.

TAILLEUR DE PIERRE
Brevet professionnel Métiers de la pierre
TAILLE DE PIERRE
–
NIVEAU CAP
TAILLEUR DE PIERRE

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveau CAP TailleurMétiers
de pierre
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
M1
Identifier l’environnement du métier de tailleur
de pierre et ses méthodes de taille et de dessin technique
Objectifs de la formation (du module) • Citer les outils du métier de tailleur de pierre
• Différencier et utiliser les abrasifs nécessaires
• Découvrir l’environnement professionnel,
en taille de pierre et en marbrerie.
les outils et les techniques du tailleur de pierre.
• Identifier un phénomène et une situation
dangereuse et respecter les consignes
Public concerné
d’évitement.
Tout public. • Citer les principaux phénomènes
et les ères géologiques.
Prérequis • Positionner les périodes artistiques et
architecturales de la préhistoire à l’Antiquité.
parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP PRATIQUE
• Identifier et manipuler les entités de base
de niveau IV enregistré au RNCP.
de la géométrie plane.
• Maîtriser les compétences de base :
• Réaliser la maintenance de premier niveau
savoir lire, écrire et compter.
de l’outillage et des engins.
• Dessiner à l’échelle un ouvrage simple
de la profession dans le respect
THÉORIE des conventions du dessin technique.
• Identifier les domaines d’activités de la filière. • Tailler manuellement une face droite
• Repérer les engins de chantier et les outils en pierre tendre, ferme ou dure.
nécessaires au bardage et au levage.
Tailler manuellement deux faces planes et d’équerre

M2
entre elles en pierre tendre, ferme ou dure – S’initier
au dessin technique et à la géométrie plane
Objectifs de la formation (du module) • Positionner les périodes artistiques

et architecturales de la préhistoire
• Tailler deux faces planes et d’équerre
à l’Antiquité (du paléolithique à Byzance).
entre elles.
• Situer les principaux gisements de roches
• S’initier au dessin technique.
dimensionnelles.
• Citer et identifier les trois grandes familles
Public concerné
de roches.
Tout public. • S’approprier le vocabulaire et la technologie
de la construction.
Prérequis
PRATIQUE
• Pour prétendre à une réduction de • Tailler manuellement deux faces droites
parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP et d’équerre entre elles, en pierre tendre,
ou de tout autre diplôme ou titre au moins ferme ou dure.
de niveau IV enregistré au RNCP. • Identifier et manipuler les entités de base
• Maîtriser les compétences de base : de la géométrie plane.
savoir lire, écrire et compter. • Dessiner à l’échelle un ouvrage simple
de la profession dans le respect
Programme de formation des conventions du dessin technique.
THÉORIE
• Déterminer les principaux aspects de taille et la
corrélation avec les outils correspondants.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Brevet
Niveauprofessionnel
CAP TailleurMétiers
de pierre
de la pierre
M3
Réaliser une épure et tailler manuellement
plusieurs faces planes et d’équerre entre elles en pierre

• Tailler manuellement plusieurs faces THÉORIE
planes et d’équerre entre elles. • Positionner les périodes artistiques
• Exploiter les épures et les vraies grandeurs et architecturales de la préhistoire à l’Antiquité.
en vue de réaliser un ouvrage. • Citer et situer les grandes familles de roches.
• Identifier les différents gisements de granits,
Public concerné de laves et de basaltes en France.
• Tracer et appareiller des arcs simples
Tout public.
en pierre de taille.
• S’approprier le vocabulaire
Prérequis
et la technologie de la construction.
PRATIQUE
• Réaliser l’épure d’un ouvrage simple.
ou de tout autre diplôme ou titre au moins.
• Dessiner en perspective cavalière
un ouvrage simple de la profession.
• Tailler manuellement plusieurs faces
planes et d’équerre entre elles en pierre
tendre, ferme ou dure.
M4
Tailler manuellement un parpaing d’équerre en pierre
et distinguer les carrières et les différentes méthodes
d’extraction
Objectifs de la formation (du module) • Situer les principaux gisements exploités

en France de roches dimensionnelles
• Tailler manuellement un parpaing d’équerre.
utilisées dans la construction.
• Distinguer les carrières et les différentes
• Positionner les périodes artistiques
méthodes d’extraction.
et architecturales de la préhistoire
à l’Antiquité.
Public concerné
• Identifier les principales caractéristiques
Tout public. du matériau pierre, mettre en corrélation
celles-ci et le mode de formation des roches.
Prérequis • Expliquer le choix d’une pierre en fonction
de sa position dans l’ouvrage
et des données climatiques du lieu.
ou de tout autre diplôme ou titre au moins. PRATIQUE
• Maîtriser les compétences de base : • Visiter une carrière : reconnaître
savoir lire, écrire et compter. les machines de débit et de transformation
utilisées en taille de pierre et en marbrerie.
Programme de formation • Tailler manuellement un parpaing d’équerre
en pierre tendre, ferme ou dure.
THÉORIE
• Citer et identifier les trois grandes familles
de roches et leur mode de formation.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveau CAP TailleurMétiers de la pierre
de pierre
1RE ANNÉE MODULES
M5
Dessiner et tailler un corps de moulure simple,
en appliquant la fiche de taille

• Tailler un corps de moulure, en appliquant THÉORIE
la méthodologie de taille.
• Identifier la fiche et la méthodologie de taille.
• Identifier des moulures simples
Public concerné
et composées.
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Dessiner des moulures simples et composées.
• Rédiger une fiche de taille.
• Tailler un corps de moulure simple.
M6
Assurer la taille d’un corps de moulure simple droit
avec un retour en pierre : de la préparation à la finition

• Relever et tailler un corps de moulure THÉORIE
simple droit.
• Positionner dans le temps les périodes
artistiques et architecturales du Moyen
Public concerné
Âge (du ive au xve siècle).
Tout public. • Identifier les trois grandes familles
de roches et leur mode de formation.
Prérequis • Citer et situer les principaux gisements
exploités en France de roches dimensionnelles
utilisées dans la construction.
• Décoder des documents liés à la construction.
• Identifier et différencier un devis
et une facture.
PRATIQUE
• Relever un ouvrage ou une partie
d’ouvrage simple.
• Tailler un corps de moulure simple.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
Niveau CAP TailleurMétiers de la pierre
de pierre
M7
Poser des éléments massifs en pierre de taille
et mettre en œuvre les différents mortiers de chaux

• Poser des éléments massifs en pierre, THÉORIE
en intégrant les zones de contrainte
et les spécificités de l’ouvrage.
• Assurer la mise en œuvre d’un mortier
Âge (du ixe au xve siècle).
d’enduit et de peinture à la chaux.
• Identifier, différencier et nommer
les principaux liants minéraux,
Public concerné
les utilisations et les compositions
Tout public. des mortiers et des bétons.
• Identifier les zones de contrainte
Prérequis sur un ouvrage simple en béton armé
et en déduire le positionnement
des armatures.
ou de tout autre diplôme ou titre au moins. PRATIQUE
• Poser des éléments massifs en pierre
de taille.
• Mettre en œuvre des mortiers d’enduits
et des peintures à la chaux.
Tailler mécaniquement un élément curviligne mouluré

M8 et exploiter un calepin d’appareil en CAO-DAO

• Assurer les étapes préparatoires THÉORIE
d’un chantier : rédaction de la fiche
• Nommer les intervenants de la construction
de taille et du calepin d’appareil.
et leurs missions respectives.
• Tailler un élément mécaniquement.
Public concerné
Âge (du ixe au xve siècle).
Tout public.
PRATIQUE
Prérequis • Rédiger une fiche de taille.
• Rédiger un calepin d’appareil - DAO 2D.
• Tailler mécaniquement un élément
curviligne mouluré.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
de pierre
de la pierre
1RE ANNÉE MODULES
Dessiner des ouvrages courants en pierre par DAO 3D

M9
et mettre en œuvre des revêtements pelliculaires

• Utiliser un logiciel 3D afin de concevoir THÉORIE
un ouvrage.
• Mettre en œuvre des revêtements
artistiques et architecturales des temps
pelliculaires.
modernes (du xvie au xviiie siècle).
• Reconnaître les éléments propres
Public concerné
à la sécurité pour les usagers et pour
Tout public. les tiers lors d’une reprise en sous-œuvre.
• Indiquer les principales contraintes
Prérequis réglementaires en fonction du type
d’ouvrage.
artistiques et architecturales
de la révolution industrielle à aujourd’hui
(du xixe au xxie siècle).
• Repérer les éléments principaux
d’une cheminée à foyer ouvert ou fermé,
du foyer à la souche.
• Distinguer les éléments principaux
de la terminologie de l’escalier.
PRATIQUE
• Dessiner un ouvrage simple en pierre
en 3D, mettre en plan et imprimer.
• Mettre en œuvre des revêtements
pelliculaires verticaux et horizontaux.
Se préparer à l’examen : tailler un élément à l’aide

M10 de documents techniques et s’initier aux commandes
numériques
Objectifs de la formation (du module) Prérequis

• Consolider les acquis de formation, en vue • Pour prétendre à une réduction de
de passer l’examen du CAP Tailleur de pierre. parcours, être titulaire d’un CAP, d’un BEP
Public concerné • Maîtriser les compétences de base :
Tout public.

TAILLE DEDE
TAILLEUR PIERRE
PIERRE
de pierre
de la pierre
THÉORIE PRATIQUE
• Positionner dans le temps les périodes • Tailler, conformément aux documents
artistiques et architecturales des temps techniques, un élément simple en pierre
modernes (du xvie au xviiie siècle). tendre, ferme ou dure.
• Citer les principaux mécanismes d’altération • Utiliser les commandes numériques.
des pierres de taille et leurs pathologies.
• Indiquer les techniques de nettoyage,
de protection et de consolidation des façades
en pierre de taille. Définir les colles, les résines
et les produits d’entretien et de traitement
(hydrofuge, minéralisant, etc.).
• Différencier les types de granulats en fonction
de leur classification et de leur utilisation.
Tailler mécaniquement un élément en pierre

M11 et s’initier à la restauration du patrimoine

• Consolider les connaissances liées THÉORIE
à la taille mécanique.
• S’initier à la restauration du patrimoine.
artistiques et architecturales
de la révolution industrielle à aujourd’hui
Public concerné
(du xixe au xxie siècle).
Tout public. • Citer les principales phases
de la conception industrielle d’un objet
Prérequis et concevoir un objet décoratif,
un monument funéraire ou un élément
de mobilier urbain.
• Appréhender les enjeux énergétiques
et environnementaux dans la construction.
• S’initier à la restauration
et à la conservation du patrimoine.
• Identifier les grands principes
de l’architecture vernaculaire.
• Repérer les sources d’apport
et/ou de déperdition thermique
dans une construction.
PRATIQUE
• Tailler, conformément aux documents
techniques, un élément simple en pierre
tendre, ferme ou dure.

Conditions générales
de vente
Les Compagnons du Devoir et du Tour de France (ci-après courrier recommandé avec accusé de réception (RAR)
désignés « AOCDTF ») dispensent des actions de formation, avant la date de la formation concernée. L’AOCDTF n’a
de préparation à la validation des acquis de l’expérience, pas d’obligation d’accepter la modification demandée,
d’accompagnement et d’ingénierie conseil. L’AOCDTF mais cherchera à faire le nécessaire dans la mesure du
assure la conception, la réalisation et l’édition de produits possible et des disponibilités et sous réserve du paie-
pédagogiques sur divers supports. ment de la différence de prix. Les modifications en cours
d’exécution de la prestation ayant fait l’objet d’un accord
Toute commande de prestation à l’AOCDTF par le client
des parties donnent lieu à la signature d’un avenant au
est soumise aux présentes CGV et à la signature par
document contractuel.
le client d’un des documents contractuels prévus à
l’article 1, laquelle signifie l’adhésion pleine et entière L’AOCDTF effectue la ou les prestations commandées
du client aux présentes CGV. Aucune dérogation aux sous sa responsabilité, soit avec ses moyens propres
présentes conditions ne pourra être admise sans l’accord soit avec le concours d’autres organismes avec lesquels
exprès écrit et préalable de l’AOCDTF, et, toute condition elle aura passé des contrats de sous-traitance, ce que
contraire aux présentes CGV posée par le client sera le client accepte.
inopposable à l’AOCDTF. Dans le cas où un client passerait une commande à
Les présentes CGV se substituent à tout accord anté- l’AOCDTF, sans avoir procédé au paiement de la (des)
rieurement conclu. commande(s) précédente(s), l’AOCDTF se réserve le droit
de refuser d’honorer la nouvelle commande et de ne pas
délivrer les formations concernées, sans que le client
Article 1 – L’achat de prestation puisse prétendre à une quelconque indemnité, pour
La commande d’une ou plusieurs prestations par le client quelque raison que ce soit.
à l’AOCDTF prend l’une des formes contractuelles suivantes :
• Engagement contracté par une personne morale ou Article 2 – Prix
par une personne physique qui agit dans le cadre de son
activité commerciale, industrielle, artisanale ou libérale : Les prix des prestations sont valables pour l’année civile
en cours. Ces prix sont révisés tous les ans. Sauf disposi-
— un bon de commande émis, daté et signé par le client
tions contraires écrites, ils incluent la formation, les frais
reprenant les mentions exactes du devis adressé préa-
pédagogiques, l’utilisation des salles et/ou ateliers de
lablement par l’AOCDTF ; formation ainsi que le matériel pédagogique.
— une convention de formation professionnelle signée
par le client (les articles L. 6313-1 et suivants nouveaux Les tarifs des services associés tels que la restauration
et les articles L. 6353-1 et suivants nouveaux du Code et/ou l’hébergement des bénéficiaires des prestations
sont en sus des prix des prestations et sont ceux appli-
du travail).
cables au moment de leur utilisation et peuvent varier
• Engagement contracté par une personne physique d’un établissement à l’autre, et d’année en année.
agissant en dehors de son activité professionnelle :
L’AOCDTF ayant opté pour le régime d’exonération de TVA
— Un contrat de formation professionnelle signé par le (article 261-4-4a° du Code général des impôts), toutes
client non-professionnel. ses prestations de formation ou prestations assimilées
Outre les mentions légales, figurent sur le document ainsi que les prestations associées sont facturées nettes
contractuel, l’identité du client et, pour les personnes de TVA.
morales, sa dénomination ou raison sociale, son n° SIRET,
sa domiciliation, le nom de son représentant dûment
habilité, et, pour tous les clients, tout renseignement Article 3 – Justification de la prestation de formation
d’ordre pratique (adresse, téléphone, courriel, télécopie). Une attestation de présence est établie par l’AOCDTF à
Si au moment de la passation de commande le ou les l’intention de chaque bénéficiaire et adressée, à l’issue
noms des participants ne sont pas connus par le client, de la formation, au client qui s’engage à la leur remettre.
celui-ci a la possibilité de les communiquer à l’AOCDTF
dans les 10 jours précédant le démarrage des actions.
Article 4 – Facturation et règlement
L’acte d’achat est réputé définitivement réalisé dès lors
que le document contractuel est signé par les parties Sauf accord contraire écrit, les règlements des presta-
concernées. Chacun des cocontractants est destinataire tions seront effectués aux conditions suivantes :
d’un des exemplaires de ce document original. Toute • Le paiement doit être effectué par le client, au plus
demande de modification de la prestation commandée tard dans un délai de 30 (trente) jours à compter de
par le client doit être signifiée obligatoirement par la date de la facture ;

• Le règlement est accepté par chèque ou virement Article 7 – Conditions d’annulation ou de report
bancaire ;
En cas de demande de report ou d’annulation par le
• Aucun escompte ne sera appliqué en cas de règlement client des actions commandées :
avant l’échéance, sauf mention différente convenue et
• La demande ne donnera lieu à aucune responsabilité
indiquée sur la facture.
contractuelle, si le report ou l’annulation a pour cause
Pour les clauses dérogatoires et les retards de paiement, une maladie ou un accident du participant aux dates de
se reporter à l’article 6. formation, justifié par un certificat médical, ou le décès
d’un membre de la famille proche du participant avec
justificatif (conjoint, parents, frères, sœurs, grands-
Article 5 – Participation financière d’un éventuel
parents et enfants ; cette liste étant exhaustive) ;
organisme financeur
• Dans tous les autres cas, l’intégralité du coût de la
Le client peut faire une demande de participation finan-
formation reste due en cas d’avertissement dans les
cière auprès d’un éventuel organisme financeur.
8 jours précédant la date prévue du début de la forma-
Le client doit informer l’AOCDTF de cette demande et tion ou en l’absence de toute information.
de son accord de participation, au plus tard avant le
Si l’AOCTDF est informée par courrier RAR avant ce dé-
démarrage de la formation.
lai de 8 jours, le dédommagement contractuel est fixé
L’AOCDTF ne peut en aucun cas être tenue responsable à 50 % du coût total de la formation.
de la décision d’un organisme financeur, notamment
Si une solution de report peut être trouvée par les parties,
pour non-respect des délais administratifs.
les sommes versées à titre de responsabilité contrac-
À la demande du client, l’AOCDTF peut réaliser une subro- tuelle s’imputeront sur le prix final de l’action.
gation de paiement auprès d’un organisme financeur.
De son côté, l’AOCDTF se réserve le droit d’annuler ou
Dans tous les cas, qu’il y ait accord ou refus d’un orga- de reporter la formation, notamment s’il n’y a pas assez
nisme financeur, le client s’engage à régler en totalité de participants ou en cas de force majeure. Le client sera
la somme restant due, ce qu’il accepte. informé dans un délai maximum de 8 jours avant la date
prévue de la formation et ne pourra prétendre à aucun
dédommagement contractuel ni remboursement des
Article 6 – Paiement – Retard ou défaut de paiement
frais qui auraient éventuellement pu être déjà engagés.
L’attention du client est attirée sur le fait que toute for-
La présente clause n’est pas applicable en cas d’absence(s)
mation ou tout stage commencé est dû dans sa totalité.
individuelle(s) lors d’une formation ayant un prix forfai-
Par dérogation à l’article 4 : taire indépendant du nombre de participants. Dans un
• Pour les formations d’une durée égale ou inférieure tel cas, la facturation a lieu selon les modalités initiale-
à 70 heures, le règlement total a lieu au moment de ment convenues.
l’inscription ;
• Pour les formations d’une durée supérieure à 70 heures, Article 8 – Responsabilité de l’AOCDTF
un règlement égal à 50 % du coût total a lieu au
moment de l’inscription et le règlement du solde aura L’obligation souscrite par l’AOCDTF dans le cadre des
lieu en fin de formation ou de stage. L’AOCDTF se prestations qu’elle délivre est une obligation de moyens
réserve expressément le droit de disposer librement et ne peut en aucun cas être interprétée comme une
des places retenues et pour lesquelles le paiement n’a obligation de résultat.
pas été effectué.
Tout retard de paiement par un client professionnel : Article 9 – Force majeure
• Est passible, après une mise en demeure restée infruc- L’AOCDTF ne pourra être tenue responsable à l’égard du
tueuse au bout de 8 jours, d’intérêts de retard calculés client en cas d’inexécution de ses obligations résultant
au taux de 3 fois le taux de l’intérêt légal en vigueur d’un événement de force majeure.
(art. L. 441-6 du Code du commerce) ;
Sont considérés comme cas de force majeure ou cas
• Ouvre droit, en sus des intérêts de retard précités,
fortuit, outre ceux habituellement reconnus par la juris-
pour tout professionnel, à une indemnité forfaitaire
prudence des cours et tribunaux français et sans que
pour frais de recouvrement de 40 €. Une indemnisation
cette liste ne soit restrictive : la maladie ou l’accident
complémentaire pourra être demandée, sur justifi-
d’un consultant ou d’un animateur de formation, les grèves
cation, si les frais de recouvrement exposés sont
ou les conflits sociaux internes ou externes à l’AOCDTF,
supérieurs au montant de l’indemnité forfaitaire
les désastres naturels, les incendies, la non-obtention
(art. L. 441-6 du Code du commerce).
de visas, d’autorisations de travail ou d’autres permis,
À défaut de règlement par l’organisme financeur, le les lois ou règlements mis en place ultérieurement,
client reste seul redevable du paiement de la formation. l’interruption des télécommunications, l’interruption

de l’approvisionnement en énergie, l’interruption des Les données ne font pas l’objet d’un transfert hors
communications ou des transports de tout type, ou Union européenne.
toute autre circonstance échappant au contrôle raison- Lorsque le paiement est effectué par carte de crédit, les
nable de l’AOCDTF. coordonnées bancaires sont transmises par voie sécu-
risée aux établissements financiers concernés qui auto-
risent la transaction et procèdent au paiement.
Article 10 – Propriété intellectuelle
Ces données sont conservées pendant la durée stric-
En application de la législation relative à la propriété tement nécessaire à l’accomplissement des finalités
intellectuelle (notamment la protection en matière rappelées ci-dessus et des obligations légales.
de droit d’auteur, de marque déposée), les logiciels,
supports, brochures, documentaires, outils, cours et Le client dispose d’un droit d’accès, de rectification, de
portabilité, d’effacement de ses données personnelles
tout document en général mis à la disposition du client
ou une limitation de leur traitement, du droit d’oppo-
et de son personnel par l’AOCDTF sont la propriété de
sition à leur traitement pour des motifs légitimes ainsi
l’AOCDTF ou de ses donneurs de licence.
que du droit de retirer son consentement à tout moment.
Il n’y a donc ni cession ni transfert des droits de pro- Enfin, chacun dispose du droit d’introduire une récla-
priété intellectuelle de l’AOCDTF ou de son sous-traitant mation auprès d’une autorité de contrôle.
au profit du client. En conséquence, l’exploitation, la Pour exercer ses droits, le participant doit contacter
reproduction, l’adaptation, la traduction, la commerciale service du délégué à la protection des données à
lisation et/ou la représentation de tout procédé de l’adresse suivante : dpo@compagnons-du-devoir.com
communication, de tout ou partie de ceux-ci, peu impor-
Toute demande doit indiquer les nom, prénom et courriel
tant la nature du support, sont strictement interdites
du participant ainsi que la formation suivie. Elle doit être
tant pour le client personne physique que pour le client
signée et accompagnée de la photocopie d’un titre d’iden-
personne morale et ses salariés sous peine de poursuites
tité et préciser l’adresse à laquelle doit être envoyée la
judiciaires.
réponse. Une réponse sera alors adressée dans un délai
de 2 mois suivant la réception de la demande.
Article 11 – Protection des données personnelles
Conformément à la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 Article 12 – Droit de rétractation
modifiée (dite « loi Informatique et libertés ») et au
Règlement général sur la protection des données Conformément aux articles L. 221-18 et suivants du Code
2016/679 du 27 avril 2016 (« RGPD »), les données à de la consommation, le consommateur, tel qu’ils le défi-
nissent dans ses relations avec des professionnels et
caractère personnel du participant, personne phy-
limitativement étendues aux relations entre deux profes-
sique, ou de son représentant légal, font l’objet d’un
sionnels, par rapport à son activité professionnelle prin-
traitement par l’Association ouvrière des Compagnons
cipale et au nombre de ses salariés, dispose d’un délai de
du Devoir et du Tour de France, agissant en qualité
14 jours pour exercer son droit de rétractation à compter
de responsable de traitement. de la réception de la commande. L’AOCDTF s’engage
L’AOCDTF collecte lors de l’inscription des informations alors à lui rembourser l’intégralité des sommes versées
nominatives (nom, prénom, adresse courriel, adresse pour ses achats dans un délai maximum de 14 jours à
postale, n° de téléphone fixe et portable), n° de carte compter de la date à laquelle l’AOCDTF est informée de
bancaire et date d’expiration uniquement lors d’un la décision de rétractation.
paiement par carte, copie d’une pièce d’identité pour les
mineurs. Ces informations sont nécessaires et obliga- Article 13 – Litiges
toires à la gestion de la prestation et à la rédaction du
contrat ou de la convention de formation. La base légale Clause attributive de juridiction.
du traitement réside dans l’exécution du contrat de Les parties s’efforceront de résoudre à l’amiable les litiges
formation. Les autres demandes d’information appelant qui pourraient survenir à l’occasion de l’exécution ou l’inter-
une réponse facultative ou les informations relatives à prétation des présentes conditions générale de vente.
l’intérêt du participant pour les offres susceptibles de lui
En cas de désaccord persistant, seuls les tribunaux de
être adressée sont destinées à mieux le connaître ainsi
Paris seront compétents.
qu’à améliorer les services qui lui sont proposés.
L’AOCDTF veille à ce que seules les personnes habilitées
puissent accéder aux données des participants. Cela Article 14 – Renonciation
concerne les services administratifs et pédagogiques, Le fait pour l’AOCDTF de ne pas se prévaloir à un moment
ainsi que des sous-traitants aux données, uniquement donné d’une quelconque des clauses des présentes ne
pour les finalités précédemment mentionnées et dans la peut valoir renonciation à se prévaloir ultérieurement
limite nécessaire à l’accomplissement des tâches qui de ces mêmes clauses.
leur sont confiées.

Article 15 – Divisibilité
Si une ou plusieurs stipulations desdites CGV étaient
tenues pour non-valides ou déclarées comme telles en
application d’un traité, d’une loi ou d’un règlement, ou
à la suite d’une décision définitive d’une juridiction
compétente, les autres stipulations garderont toute
leur force et leur portée.
Article 16 – Loi applicable

Toute question relative aux présentes conditions géné-
rales de vente ainsi qu’aux ventes qu’elles régissent, qui
ne serait pas traitée par les présentes stipulations
contractuelles, sera régie par la loi française à l’exclusion
de tout autre droit. Par ailleurs, si les conditions géné-
rales de vente de l’AOCDTF sont établies en français
et en différentes langues, en cas de contrariété ou de
doute dans l’interprétation, ce sont toujours les condi-
tions générales de vente en français qui prévaudront
et feront foi.

© 11/2021 - Compagnons du Devoir - Crédits photos : Thierry Caron/Divergence - iStock
Pour plus de détails sur nos formations :
0800 855 777

(numéro gratuit depuis un poste fixe).
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Siège social :
Association ouvrière des Compagnons du Devoir et du Tour de France
constituée selon la loi de 1901, reconnue d’utilité publique
82, rue de l’Hôtel-de-Ville - 75180 Paris Cedex 04 - Téléphone : 01 44 78 22 50

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