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Septembre 2022
TEXEFA SARL Rapport d’expérience professionnelle de type
« Technicien » : Assistant en développement web
REMERCIEMENTS
Mes remerciements vont à l’endroit de toutes les personnes qui, de près comme de loin,
ont participé, au bon déroulement de mon expérience et à la rédaction de ce rapport de
stage.
Mes remerciements finaux vont à l’endroit des personnes qui m'ont conseillé et soutenu
physiquement et moralement durant cette période notamment les membres de ma famille,
mes amis et camarades de promotion Bimbounza Fred et Akpovi Georges Maxwell.
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INTRODUCTION
En vue de notre insertion professionnelle prochaine, nous sommes une nouvelle fois allés
à la recherche d’expérience en entreprise. C’est dans ce contexte que nous nous sommes
orientés vers la startup TEXEFA.
Dans le cadre de notre stage technicien, nous avons mis en avant nos compétences
techniques auprès de cette startup durant la période du 13 juillet au 14 août en la qualité
de technicien en développement web. En accord avec notre ambition prochaine de monter
une entreprise, il était intéressant de participer à l’établissement sur internet de
l’entreprise en lui concevant un site web. Quels sont alors les mécanismes de conception
d’un site web ? Et jusqu’à quel niveau avons-nous pu répondre à la concurrence ?
À travers les lignes qui vont suivre, nous expliquerons les étapes de la création d’un site
internet, présenterons les outils avec lesquels nous avons pu atteindre nos objectifs et
ainsi, nous ferons une comparaison avec les différentes offres sur le marché, la qualité de
notre rendu.
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1. PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE
TEXEFA SARL est une startup basée à Casablanca au Maroc. L’entreprise a un capital
de 100 000 Dirhams marocains, dispose d’un statut juridique de société à responsabilité
limitée à associé unique. Fondée en 2021 par Cédric Stéphane TEKOUABOU
KOUMETIO, docteur et ingénieur en systèmes d’informations, l’entreprise en est encore
à ses débuts.
1.2. ACTIVITÉS
• La formation professionnelle ;
• Le conseil ;
• Le coaching ;
• La formation continue ;
• La conception et le développement informatique ;
• L’import/export.
Et dans le cadre de son installation sur le net, l’entreprise projetait de lancer une
plateforme d’orientation et un site web. C’est donc pour l’élaboration de ce dernier que
nous avons été recrutés.
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2. DÉROULEMENT
Sur cette période de quatre semaines, nous avons été confrontés à des situations qui ont
permis de développer notre esprit de gestion et notre autonomie. Notre évolution s’étant
faite dans un cadre autre que celui de l’entreprise, de ses locaux, nous avons ainsi fait
l’expérience du télétravail.
Nous étions donc dans un cadre familier, avec des personnes que nous connaissons et que
nous côtoyons au quotidien. Cela a le mérite de faciliter la communication de groupe, ce
qui n’est pas toujours le cas au début des nouvelles expériences avec des équipes
inconnues au premier contact. Pour faire comparaison avec les interactions dans notre
entreprise d’accueil lors du stage ouvrier, nous nous sommes sentis plus libre d’exprimer
un désaccord par rapport aux situations de divergences de points de vue.
Les difficultés que nous avons pu rencontrer se sont généralement articulées autour de la
communication avec le responsable en déplacement et les soucis logiciel. Elles n’ont pas
été des freins majeurs à notre évolution, mais elles ont tout de même à certains moments
ralenti notre avancement.
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désormais par personnes interposées. En soi cela ne représente pas une difficulté car elle
nous a permis de devenir plus autonomes.
Pour ce qui est des problèmes logiciels, nous en avons rencontré peu fréquemment. Il
s’agissait essentiellement de bugs informatiques relevant de l’installation de l’application
locale Wordpress. En effet, cette installation locale requiert la présence d’une autre
application mais pour la gestion de bases de données. C’est dans ce but que nous avons
installé l’application WampServer. Malheureusement, pour d’autres raison logiciel, nous
n’avons pas pu bénéficier pleinement des services du serveur. C’est donc ce qui nous a
motivé à exploiter la solution en ligne.
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3. RÉALISATIONS
De manière globale, nous avons eu à réaliser trois sites internet qui serviront de
plateforme d’apprentissage, d’orientation et de conseil pour l’association TEXEFA
Academy, un projet interne de notre entreprise d’accueil. L’objet n’était pas en lui-même
d’avoir trois sites, mais de faire plusieurs propositions utilisant différents styles, et
différentes méthodes de conception. Nous avons ainsi utilisé une méthode de codage
classique (HTML, CSS) et deux CMS1 Ceci nous a donc permis de diversifier notre
palette de connaissances et de compétences en ce qui concerne les outils sur le marché.
Dans un premier temps, nous avons tenté de réaliser un essai de site en HTML et CSS à
partir du logiciel de développement Visual Studio Code. Cela constituait la réalisation la
plus technique car elle repose sur une base solide en programmation web. Le travail
s’est donc articulé en quatre étapes : réaliser un logo, dresser la barre de navigation,
déployer les pages annexes et remplir le contenu.
• Réalisation du logo
La diversification des designs des sites passait par la multiplication des essais de logo.
Au total, nous avons essayé cinq logos différents avant de retenir les deux qu’il est
possible d’observer ci-dessous.
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CMS : Système de gestion de contenu (Content Management System)
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Nous les avons conçus à l’aide de l’éditeur en ligne Canva sur sa version professionnelle.
Cela nous a permis de modifier les dimensions de ces images en les adaptant au format
souhaité et requis pour les bannières des sites.
Icone de
recherche
Icone de menu
déroulable au
Logo pointage de la
souris
Pages connexes
L’image ci-dessus nous montre un aperçu annoté du menu déroulant du site programmé
en HTML et CSS. Son élaboration n’a pas nécessité la conception préalable des pages
connexes car celles-ci peuvent être ajoutées au fur et à mesure du code. Mais afin de
capitaliser notre temps, nous n’avons inséré les pages dans le menu qu’après la création
des pages.
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La figure 3 présente l’aperçu du menu utilisé dans sur le second site. Une affiche plus
classique avec un style sobre mais riche en couleur. Ceci nous amène donc à traiter du
déploiement des pages connexes.
La figure 4 nous montre un aperçu de code HTML ayant servi à produire du contenu web
sur une page. C’est donc l’envers du décor de toutes les pages que nous consultons
quotidiennement.
Par la suite, nous avons ainsi procédé à la création de deux autres sites en utilisant des
logiciels de création de sites (CMS) Google sites et Wordpress. Le premier a permis de
réaliser un site utilisant une pluralité d’applications Google et le second était plutôt inspiré
du site n HTML et CSS. La portabilité du site créé via Google Sites est de loin la plus
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optimale que ce soit pour mobile ou pour PC. Elle a été assurée directement par la
plateforme et on peut le consulter depuis l’adresse https://sites.google.com/view/texefa-
academy.
Voyons donc par la suite quelques détails sur les outils utilisés pour notre réalisation.
Pour atteindre nos objectifs, nous nous sommes appuyés sur plusieurs logiciels et
solutions web et graphiques. Entre autres, il s’agissait de CMS, de logiciels de création
de sites, d’outils graphique, de logiciel de codage et d’hébergeurs web lesquels sont :
Canva, Visual studio code, Google sites, Wordpress, Netlify.
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• Google sites
Google Sites est une application de la firme Google, ajoutée en 2008 à la G suit comptant
Drive, Play, Gmail et autres. Permettant la création de sites web, sa version précédente
s'appelait Google Page Creator.
Son accessibilité se fait à partir d'un compte Google. Tous les utilisateurs sont donc aptes
à faire des sites vitrines en intégrant les éléments proposés par le catalogue de
l’application. Et le plus intéressant est la liaison avec les autres applications de la suite
Google. Il
• Wordpress
Wordpress est un CMS gratuit et open-source permettant la conception, la réalisation et
l’hébergement de sites web. C’est l’un des plus populaires du domaine avec plus de 500
sites mis en ligne quotidiennement durant cette année 2022. L’outil est disponible à
l’installation locale (pour peu que l’on dispose d’un logiciel de gestion de base de
données) et d’une version d’édition en ligne.
Nous sous sommes servis de la version online, mais le rendu n’était pas encore au niveau
d’un professionnel confirmé. Bien que cela ait pu nous faire gagner en connaissances sur
l’application.
• Netlify
Netlify est à la base une entreprise proposant des hébergements pour les sites web
statiques. Ayant codé un site en HTML et CSS, afin de faire la présentation du site pour
validation, nous avons proposé une exposition en ligne du site. Celle-ci a ainsi été mise
sur le web par téléchargement du dossier de codage sur le serveur Netlify.
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4. ETUDE COMPARATIVE
Wix
Squarespace 3%
3%
Joomla
3% Wordpress
Shopify 65%
6%
On peut remarquer sur ce graphe que le CMS le plus utilisé est Wordpress avec 65% de
parts. Il est aussi bien utilisé par les professionnels que les étudiants et grâce à son
hébergement intégré, il bénéficie du double statut de CMS et de logiciel de
développement web. Les éléments cités précédemment font partie des raisons du succès
de Wordpress et à celles-là se rajoute le fait que l’outils soit léger à déployer et son large
catalogue d’extensions parmi les plus appréciées. Notons également qu’il ne sélectionne
que l’essentiel afin d’être plus maniable et optimal pour les utilisateurs.
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➢ Outils graphiques
En ce qui concerne les outils graphiques, les propositions sont nombreuses et on peut en
trouver un classement des 10 meilleurs en 2022 réalisé par la plateforme 99design.fr.
Résultat Facilité
Personnalisation final Prix d’utilisation
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Quels ont été nos critères de sélection lors du choix des applications que nous avons
utilisées ?
Nous avons dans un premier temps sélectionné des outils libres d’utilisation, à bas prix
voir même gratuit afin de minimiser la dépense en ressources. Seule la version pro de
Canva était payante à raison de 6,49 US$ par mois. Mais en bénéficiant d’un essai gratuit
de trois jours, nous avons pu en exploiter les possibilités à moindre coût. Avec un budget
similaire, nous aurions pu utiliser un outil aussi intéressant que Logo Makr pour un rendu
quasiment similaire. Il serait donc avantageux pour la suite d’investir sur une courte
période et de capitaliser en termes de temps pour en profiter au maximum.
En ce qui concerne l’aspect maniabilité des logiciels que nous avons utilisés, ils sont tous
simples d’utilisation dès le départ et il existe une base de données fournie de supports
d’aide à l’apprentissage. Pour peu que l’on lance la recherche sur YouTube du sujet de
notre blocage, nous aurons un large choix de solutions adaptées. L’avantage se trouve au
niveau de la simplicité des manipulations. La difficulté peut alors résider dans le cas de
Visual Studio, dans nos connaissances en programmation car les erreurs sont directement
signalées par l’interface.
Enfin, la qualité du rendu a été déterminante dans la sélection finale de l’outil. En effet,
il était important d’observer un rendu satisfaisant après quelques manipulations pour
pouvoir nous rassurer quant à nos possibilités. Globalement, nous avons été assez
satisfaits du résultat final et particulièrement de celui produit par Google Sites qui est le
plus aboutit.
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CONCLUSION
Au terme de ces quelques semaines en tant que technicien au sein de TEXEFA, nous nous
trouvons enrichis de connaissances et de compétences.
Cette expérience fut riche en enseignements et en apports sur le plan technique et
organisationnel. Nous avons beaucoup appris en autodidacte mais également des
recommandations de nos ainés. En termes de collaboration, nous nous sommes bin sentis
dans l’environnement d’une startup naissante et cela nous a donné un aperçu de l’état
d’esprit dans lequel in se trouve dans la peau d’un entrepreneur. Grande fut donc la joie
d’avoir eu l’opportunité de participer au projet TEXEFA Academy.
Nous ne sommes plus qu’à quelques pas de la diplomation, mais les enseignements seront
encore nombreux et enrichissants. Nous avons pu améliorer certaines de nos lacunes et
prochainement, nous irons renforcer au près d’une autre entreprise, nos acquis, en tant
qu’élèves ingénieurs.
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WEBOGRAPHIE
• Tutoriels CSS
https://www.w3schools.com/css/default.asp
https://www.leptidigital.fr/webdesign/parts-marche-cms-web-e-commerce-20255/
https://www.journaldugeek.com/hebergeur/faq/cms/
• Histoire de Drupal
https://www.adimeo.com/blog/la-merveilleuse-petite-histoire-de-drupal
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