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Mathématiques pour architectes 2 Florence Yerly

Statistiques descriptives - Moyenne, médiane, écart-type, ...

Exercice 1. On s'intéresse au nombre d'ordinateurs portables dans un échantillon de 30 ménages.

Voici les données :


Nombre d'ordinateurs dans le ménage Nombre
0 1
1 11
2 13
3 3
4 2

Calculer la moyenne, la médiane, le mode et l'écart-type de ces données.

Exercice 2. Un professeur a relevé le nombre de points obtenus par ses 80 étudiants lors d'un test
de statistiques.
2 3 5 5 4 6 6 5 4 3 7 7 7 6 2 7 9 8 10 7
5 6 6 8 6 6 3 7 3 5 9 7 6 4 7 5 9 9 6 9
6 3 9 8 8 7 5 6 10 6 9 7 7 7 4 7 10 8 7 10
3 5 8 5 8 7 4 8 10 7 4 6 6 8 7 7 7 8 8 9

a) Calculer la moyenne, la variance et l'écart-type.


b) Calculer le mode.
c) Calculer la médiane, le premier et troisième quartile.

Indications : Vous pouvez vous aider d'excel pour faire ces calculs.

Exercice 3. On s'intéresse à la durée des appels téléphoniques d'un abonné durant un mois.
Durée (min) Eectif
[0, 1[ 8
[1, 3[ 14
[3, 5[ 16
[5, 10[ 21
[10, 15[ 13
[15, 20[ 8

a) Calculer la durée moyenne des appels téléphoniques de cet abonné.


b) Calculer le mode.
c) Calculer la médiane.

Exercice 4. On a relevé la quantité de précipitations à la station météo de Posieux durant quelques


jours consécutifs. Voici les données en mm (mises dans l'ordre croissant).

0, 0, 0, 1.8, 3.6, 4.4, 5.3, 5.5, 5.6, 7.2, 10.1, 17.8, 23.1, 32.7

a) Calculer la moyenne des précipitations.

1
b) Calculer la médiane, le premier et le troisième quartile.
c) Y a-t-il des données extrêmes ? Si oui, lesquelles ? (Justiez)
d) Construire la boîte à moustaches (boxplot) des données.
e) Pensez-vous que la moyenne donne une bonne information sur la tendance centrale des préci-
pitations ? (Justiez).

Exercice 5. On a mesuré en décibels le bruit ambiant dans chacune des 18 salles d'un édice à
bureaux. Voici les données ordonnées :

54, 58, 59, 60, 62, 62, 62, 63, 64, 65, 68, 71, 71, 72, 76, 80, 82, 98
a) Calculer la médiane, les quartiles et l'espace interquartile des données.
b) Construire le boxplot.
c) Y a-t-il des données extrêmes ?

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