Nom :………………………….

EVALUATION 3 Année scolaire : 2017/2018

Prénom :………………………… 2ème semestre
Classe :………N°……………. Matière : Français Note : …………./20

Texte d’appui

(Monsieur Jourdain ne veut donner sa fille Lucie en mariage qu’à un noble. C’est pourquoi Cléonte, amoureux de Lucie imagine un
stratagème avec la complicité de son valet Covielle : il se fait passer pour le fils du Grand Turc . Madame Jourdain , ne sachant rien
ne consent pas à ce mariage. Covielle lui explique tout.)

Personnages :- Mr. Jourdain, Mme Jourdain, Lucie, Covielle

Covielle :- Madame. Madame Jourdain :- Hé bien ! Quoi ?

Madame Joudain : - Que me voulez-vous conter, vous ?
Covielle :- Un mot.
Madame Jourdain :- Je n’ai que faire de votre mot.
Covielle ,à part :-Il y’a une heure, Madame, que nous vous faisons
signe. Ne voyez-vous pas bien que tout ceci n’est fait que pour nous
ajuster aux visions de votre mari, que nous l’abusons sous ce
déguisement, et que c’est Cléonte lui-même qui est le fils du Grand
Turc ?

Covielle , à Monsieur Jourdain :- Monsieur, si elle veut écouter une Madame Jourdain :- Ah, ah.
parole en particulier, je vous promets de la faire consentir à ce que
vous voulez. Covielle :- Et moi Covielle qui suis le truchement ?

Madame Jourdain :- Je n’y consentirai point. Madame Jourdain :- AH ! Comme cela, je me rends.

Covielle ;- Ecoutez-moi seulement. Covielle :- Ne faites pas semblant de rien.

Madame Jourdain :- Non , je ne veux pas écouter. Madame Jourdain :- Oui, voilà qui est fait , je consens au mariage.

Monsieur Jourdain :- Il vous dira… Monsieur Jourdain :- Ah ! Voilà tout le monde raisonnable.Vous ne
vouliez pas l’écouter. Je savais bien qu’il vous expliquerait ce que
Madame Jourdain : Je ne veux point qu’il ne me dise rien. c’est que le fils du Grand Turc.

Monsieur Jourdain : Voilà une grande obstination de femme ! Cela Madame Jourdain :-Il me l’a expliqué comme il faut, et j’en suis
vous fera-t-il mal, de l’entendre ? satisfaite. Envoyons quérir un notaire.

Covielle :- Ne faites que m’écoutez ; vous ferez après ce qu’l vous Molière, « Le Bourgeois Gentilhomme »,
plaira. cout
Acte V, scène dernière

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A/ COMPREHENSION : (10pts)
1) Complète le tableau suivant à partir du texte : (2pts)
Titre de la pièce ………………………………………………………………………..
Nom du dramaturge ………………………………………………………………………..
Genre de la pièce …………………………………………………………………………..
Emplacement de la scène dans la pièce ……………………………………………………………………………

2) a- Souligne la bonne réponse. Cette scène correspond à la scène de : (1,5pts)

L’exposition le nœud le dénouement

b- Relève dans le texte un indice qui justifie ta réponse. ……………………………………………………………………………………………………….

3) Relève les personnages de la scène et indique leur relation . (1,5pts)

- Personnages :………………………………………………………………………………………………………………………………………..

- Leur relation : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4) A qui Monsieur Jourdain veut –il marier sa fille ?.....................................................................................................................(1pt)
5) Sa femme est –elle consentante au début ?..............................................................................................................................(1pt)
6) Pourquoi Covielle insiste-t-il pour lui parler ?..................................................................................................................... (1pt)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7) Réponds par « vrai » ou « faux » (2pts)
a- M. Jourdain espère marier sa fille à un homme honnête et modeste ………………………
b- Cléonte s’est passé pour le fils du Grand Turc pour que Mr. Jourdain accepte de lui donner sa fille en mariage. ………………
c- Mr. Jourdain a fini par comprendre le tour joué par Cléonte et son valet………………………
d- Covielle explique la situation à Mme Jourdain et elle accepte en fin ce mariage………………

B/LANGUE/ COMMUNICATION (10pts)

1) Je souligne dans les phrases suivantes les propositions complétives et j’indique leur fonction (2pts)
a- Mr Jourdain pense qu’il a trouvé un bon parti pour sa fille.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b- Mme Jourdain doute que sa fille accepte de se marier avec le Grand Turc.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2) Conjugue correctement le verbe de la complétive mis (…) (2pts)
a- Mme Jourdain veut que sa fille (être)……………………………….. heureuse.
b- Covielle sait que Cléonte (aimer)……………………………………. Lucie.
3) Transforme les phrases suivantes au discours indirect en faisant les transformations nécessaires (2pts)
a- Elle dit : « Je consens au mariage de ma fille. »
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b- Cléonte a déclaré : « J’ai rencontré Lucie hier. »
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4) Transforme les phrases suivantes au discours direct. (2pts)

a- Mr. Jourdain recommande à sa femme de penser au bonheur de sa fille.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b- Mme Jourdain demande à Covielle si le fils du Grand Turc connaît Lucie.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5) Complète le tableau suivant .
(2pts)
Situations Enoncés

Mme Jourdain exprime son indignation car son mari veut ………………………………………………………………………..
marier sa fille à un homme qu’elle ne connaît pas. ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………… C’est pas vrai ! Covielle veut t’ expliquer tout et tu ne veux
…………………………………………………………………….. même pas l’écouter !Tu m’énerves !
……………………………………………………………………..
Nom :…………………………. EVALUATION 3 Année scolaire : 2017/2018
Prénom :………………………… 2ème semestre
Classe :………N°……………. Matière : Français Note : …………./20

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