Cours de Mathématiques de Seconde

Lycée Louis-le-Grand
Compositions de Mathématiques 2e6

Sébastien Jarraud

2021–2022
Première partie

Énoncés
Composition de Mathématiques 1
Développer et factoriser
Mardi 21 septembre 2021 Exercice 1.3 Factorisations
Factoriser, pour tout réel x, les expressions suivantes :
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil 16x2 ` 8x ` 1
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté
et la précision des explications seront fortement appréciées. 1 ´ 4x2
p3x ´ 1q2 ´ px ` 1qp6x ´ 2q
8 ´ 2x2 ` p6 ` 3xq2
Exercice 1.1 Questions de cours
27 ` x3 ´ xp3x ` 9q
1. Rappeler, en les nommant, les règles de calculs dans l’en-
semble des nombres réels.
2. Montrer que pour tous réels x et y, on a : Exercice 1.4 Un peu d’astuce
` ˘ Soient a, b, c et d des réels tels que :
x3 ` y 3 “ px ` yq x2 ´ xy ` y 2
.
a2 ´ 3b2 “ c2 ´ 3d 2 “ 1.
Montrer que :
Exercice 1.2 Développements pac ` 3bdq2 ´ 3pad ` bcq2 “ 1.
Pour tout réel x, développer les expressions suivantes :

px ´ 1qp3 ` xq Exercice 1.5

Soient x, y et z des réels.
p1 ´ 4xq2
1. Montrer que :
p3x ´ 2q3
` 2 ˘`
x ` x ´ 1 5 ´ 2x ` x3
˘ px ` y ` zq3 ´ x3 ´ y 3 ´ z3 “ 3px ` yqpy ` zqpz ` xq.
2. Déduire de la question précédente que :

px ` y ` zq3 ´ px ` y ´ zq3 ´ py ` z ´ xq3 ´ pz ` x ´ yq3 “ 24xyz.

Composition de Mathématiques 2
Calcul numérique
Mercredi 13 octobre 2021 Exercice 2.2 Calculs avec des fractions
Simplifier les expressions suivantes :
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil
2a 1
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté ´
a2 ´ 1 a`1
et la précision des explications seront fortement appréciées.
ˆ ˙ ˆ ˙
a2 ` a 3 a2 ´ 1 a
Exercice 2.1 Questions de cours ´1 ˆ ` ´
a 2a 2a 2
Les questions de cet exercice sont indépendantes.
1. Soient a, b et c des réels avec c non nul. Montrer que :

a b a`b Exercice 2.3 Calculs avec des puissances

` “ .
c c c Simplifier les nombres suivants :

105 ˆ 6´3 ˆ 15´1

2. Rappeler la définition de la racine carrée.
3. a) Soient a et b des réels positifs. Montrer que :
? 15´2 ˆ 77´3
? ?
ab “ a b. 21´3 ˆ 55´2

b) Soit a un réel strictement positif. En utilisant la question

précédente, montrer que :
c
1 1
“? .
a a
Exercice 2.4 Calculs avec des racines carrées
Simplifier les nombres suivants :
? ? ? ? ? ?
p 3 ` 7q2 ´ 3p 3 ` 7q ´ 7 ´ 21

? ?
176 ´ 1 331
?
11

Exercice 2.5 Une égalité entre racines carrées

Montrer que : b
? ? ?
33 ` 12 7 ´ 21 “ 2 3.

Exercice 2.6 Le compte est bon

595
10 1 25 9 3 6

Exercice 2.7
À quelle condition sur les réels strictement positifs a, b et c a-t-on :

a3 ` b 3 a ` b
“ ?
a3 ` c 3 a`c
Composition de Mathématiques 3
Équations du second degré
Mardi 16 novembre 2021 Résoudre sur R les équations suivantes :

x2 ´ 8x ´ 20 “ 0 (3.3)
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil
x2 ´ 8, 1x ` 0, 8 “ 0 (3.4)
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté ´? ¯ ?
et la précision des explications seront fortement appréciées. 4x2 ´ 2 3`1 x` 3 “ 0 (3.5)
x3 ´ 1 “ p5x ´ 5qpx ` 3q (3.6)
Exercice 3.1 Questions de cours
Les questions de cet exercice sont indépendantes.
1. Rappeler la définition de deux équations équivalentes. Exercice 3.4 Une équation rationnelle
Résoudre sur R l’équation suivante :
2. Écrire puis démontrer la forme canonique d’un trinôme du
second degré. x x ` 2 2x ´ 3
“ ` (3.7)
x`1 x´2 x´3

Exercice 3.2 Équations du premier degré

Résoudre sur R les équations suivantes : Exercice 3.5 Expression du discriminant en fonction des ra-
cines
1 Soit un triplet pa, b, cq P Rˇ ˆ R2 . On suppose que le trinôme
3x ´ “ ´2x (3.1)
? ? 4 ? ? ax2 ` bx ` c admet deux racines réelles notées x1 et x2 . Montrer
3x ´ 2 3 “ ´ 2x ` 3 2 (3.2) que le discriminant de ce trinôme vérifie :

“ a2 px1 ´ x2 q2 .

Exercice 3.3 Équations du second degré

Composition de Mathématiques 4
Systèmes d’équations
Mardi 7 décembre 2021 Exercice 4.3 Système non linéaire de deux équations à deux
inconnues
2
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil Résoudre sur R le système suivant :
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté #
et la précision des explications seront fortement appréciées. x2 ´ y 2 “ 20
(4.4)
x´y “ 2
Exercice 4.1 Systèmes linéaires de deux équations à deux in-
connues
Résoudre sur R2 les systèmes suivants : Exercice 4.4 Un bateau sur une rivière
$
Un bateau descend une rivière de120 km. Il la remonte ensuite et
&1x ´ 1y “ 1
’
2 4 met un jour de plus car, chaque jour, il parcourt 6 km de moins qu’en
2 1 (4.1)
’
% x` y “0 descendant.
#? 3 3 Combien de temps ce bateau a-t-il mis à descendre ?
2x ´ y “ 3
? ? (4.2)
x ` 2 2y “ ´ 2

Exercice 4.2 Système linéaire de trois équations à trois incon-

nues
Résoudre sur R3 le système suivant :
$
&x ´ y ´ z “ 1
’
´x ` y ´ z “ 2 (4.3)
’
%
´x ´ y ` z “ 3
Composition de Mathématiques 5
Arithmétique dans Z
Mardi 11 janvier 2022 Exercice 5.4 30n ` 7 ‰ p ` q
Soit n un entier naturel non nul. Montrer que 10n ` 7 n’est pas la
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil somme de deux nombres premiers.
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté
et la précision des explications seront fortement appréciées.

Exercice 5.1 Questions de cours

Les questions de cet exercice sont indépendantes.
1. Montrer que la somme d’un nombre pair et d’un nombre
impair est impaire.
2. Montrer que tout entier relatif di↵érent de 1 et ´1 admet un
diviseur premier.
3. Montrer qu’il existe une infinité de nombres premiers.
4. Le nombre 191 est-il premier ?

Exercice 5.2
Montrer en utilisant la division euclidienne que pour tout n P Z, le
nombre n3 ´ n est divisible par 3.

Exercice 5.3 Une équation diophantienne

2
Résoudre sur N l’équation suivante :
x3 ´ y 3 “ 19 (5.1)
 D
Exercice 6.5 Calculs de longueurs dans un rectangle

A
Soit ABCD un rectangle. On note a et b les longueurs respectives
des segments rABs et rBCs et on suppose que :

H
a ° b.

?a 2´
a2 b 2
a

`
b2
On note :

K
— H le pied de la hauteur issue du point A dans le triangle ABD ;
— K le pied de la hauteur issue du point C dans le triangle BCD

(voir figure ??).

C
B
b
Montrer que :
Figure 6.2 – Un rectangle

a2 ´ b 2
HK “ ? .
a2 ` b 2
Composition de Mathématiques 7
Géométrie vectorielle plane et inégalités
Mardi 15 mars 2022 3. On note A1 , B1 et C 1 les symétriques respectifs des points A, B
et C par rapport aux points B, C et A respectivement. Montrer
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil que le point G est le centre de gravité du triangle A1 B1 C 1 .
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté
et la précision des explications seront fortement appréciées.
Exercice 7.3 Tangentes à un cercle
On considère la courbe C du plan d’équation cartésienne suivante :
Exercice 7.1 Questions de cours
x2 ` y 2 ´ 4x ` 2y ´ 4 “ 0.
Les questions de cet exercice sont indépendantes.
1. Énoncer puis démontrer le théorème de la droite des milieux,
version vectorielle. 1. Montrer que la courbe C est un cercle et déterminer les coor-
2. Énoncer puis démontrer le théorème de passage à l’inverse données de son centre et son rayon.
dans une inégalité stricte. 2. Calculer des équations cartésiennes des tangentes au cercle C
passant par le point Ap´3, 3q.

Exercice 7.2 Centre de gravité du triangle des milieux

Soit ABC un triangle. On note G le centre de gravité du triangle Exercice 7.4 Inégalités
ABC et I , J, K les milieux respectifs des segments rBCs, rCAs et rABs.
1. Montrer les inégalités suivantes :
1. Montrer que : ?
›
Ñ › Ñ ›Ñ Ñ › 7
AI ` BJ ` CK “ 0 . 3† (7.1)
? 4
?
5 2 7
† (7.2)
2. Montrer que le point G est le centre de gravité du triangle I JK. 3 7
2. a) Montrer que :
d c b
?
2` 2 ` 2 ` 2 † 2.

b) Trouver une inégalité analogue en remplaçant le chi↵re 2

par 6.
Composition de Mathématiques 8
Inégalités, inéquations et valeur absolue
Mardi 5 avril 2022 Exercice 8.3 Inéquations
Résoudre sur R les inéquations suivantes :
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil 4x ´ 1
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté `x`2 † 0 (8.1)
5
et la précision des explications seront fortement appréciées. x 1
• 1` (8.2)
x`1 x
1 ?
Exercice 8.1 Questions de cours ? § x´2 (8.3)
x
Les questions de cet exercice sont indépendantes.
1. Enoncer puis démontrer la propriété d’homogénéité de la
valeur absolue.
Exercice 8.4
2. Énoncer puis démontrer l’inégalité triangulaire. Résoudre sur R l’équation suivante :

px ` 1q2 “ |x| (8.4)

Exercice 8.2 ` ˘
2
Soit pa, bq P Rˇ` tel que :

a ` b ‰ 0.

Montrer que :
c
2ab ? a`b a2 ` b 2
§ ab § § .
a`b 2 2
Composition de Mathématiques 9
Trigonométrie, généralités sur les fonctions
Mardi 17 mai 2022 Simplifier les sommes suivantes :
´⇡¯ ˆ ˙ ˆ ˙ ˆ ˙
5⇡ 7⇡ 11⇡
cos ` cos ` cos ` cos
12 12 12 12
Avertissement Ce devoir dure une heure. L’usage de tout appareil ´⇡¯ ˆ ˙ ˆ ˙ ˆ ˙
2 2 5⇡ 2 7⇡ 2 11⇡
électronique est interdit. Les exercices sont indépendants. La clarté cos ` cos ` cos ` cos .
et la précision des explications seront fortement appréciées. 12 12 12 12

Exercice 9.4
Exercice 9.1 Questions de cours Résoudre sur R l’équation suivante :
Les questions de cet exercice sont indépendantes. ´ ⇡¯
sin x ` “ cosp2xq (9.1)
1. Rappeler la définition du cosinus, du sinus et de la tangente 4
d’un réel.
2. a) Énoncer, sans démonstration, les formules d’addition du
Exercice 9.5
cosinus et du sinus.
On considère la fonction f : R Ñ R définie par :
b) Déduire de la question précédente les formules de dupli-
cation de cosinus et sinus. x´2
@x P R, f pxq “ 2 .
x `x`1

1. Justifier que la fonction f est bien définie sur R.

Exercice 9.2 Calculs de cosinus, sinus et tangente ˆ ˙ ´? ¯
50⇡ 1
Calculer le cosinus, sinus et tangente de . 2. Calculer f p´2q, f et f 3 .
3 3
3. Déterminer les éventuels antécédents de 3 par la fonction f .
4. Déterminer les réels ayant au moins un antécédent par la
Exercice 9.3 Simplifier une somme fonction f .