Évaluation des acquis scolaires

Niveau : 5ème AP
Épreuve de langue française

Nom :……………………………………….…. Prénom : ………………………………………..……… Classe : ………………

Compréhension du texte

L’eau un bien rare

1- L’eau est une ressource naturelle précieuse et indispensable à la vie.

Elle se trouve sur terre en abondance, mais la grande partie est impropre à la
consommation humaine.
2- Les ressources d’eau douce (les rivières, la pluie, la neige, les lacs)
sont inégalement distribuées dans le monde, la surexploitation et la pollution
font de l’accès à l’eau potable, l’un des défis majeurs de l’humanité pour les
prochaines années.

ATLAS de l’eau Ed GAMMA

QUESTION 1 :
Mets une croix (x) devant la bonne réponse :
Dans le texte, il s’agit de : .
a L’eau est précieuse.
b L’eau un bien rare
c La pollution de l’eau.
d Le manque d’eau

QUESTION 2 :
Relève du texte 4 mots en relation avec l’eau :

QUESTION 3 :
Quelles sont les quatre ressources d’eau douce citées dans le texte ?
 Évaluation des acquis scolaires
Niveau : 5ème AP
Épreuve de langue française

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Production écrite

Situation :

C’est le 22 mars, journée mondiale de l’eau. Ton école organise un concours

du meilleur texte sur le gaspillage de l’eau.

Consigne : Ecris au moins trois phrases pour donner des conseils à tes camarades pour ne pas gaspiller l’eau.
 Utilise « il faut » et « il ne faut pas »
 Mets un tiret devant chaque phrase
 Aide-toi de la boite à outils suivante.

L’eau nettoyer Rare

robinet laver Importante
vaisselle utiliser Utile
vêtements gaspiller nécessaire