CEM :RAHIL RABAH DEVOIR N°02 DU PREMIER TRIMESTRE NIVEAU :4AM

NOM :… ……………………. PREOM :……................................ CLASSE :AM….

TEXTE : La mer en péril

La mer est une ressource inestimable pour la survie de l’espèce humaine. A cause de son
immensité, on a toujours cru qu’elle pouvait résister indéfiniment à la pollution. Mais, dans un
proche avenir, ne sera-t-elle pas gravement atteinte ?

Premièrement, il faut se rappeler ces nombreux accidents écologiques ou des superpétroliers

se sont vidés de leur contenu, transformant la mer en marée noire capable de tuer en quelques
jours des milliers d’animaux marins.

Deuxièment,on a découvert sur les rives qui bordent la ville de New York, une quantité
incroyable de déchets médicaux. Après plusieurs mois de recherche, des groupes
environnementalistes (écologistes) comme GREEN PEAC ont découvert que les hôpitaux
déchargeaient leurs déchets et produits toxiques dans des fosses profondes, polluant ainsi les
tréfonds de la mer, puis les plages.

Troisièmement, on e peut même ne plus consommer, sans danger, les poissons du fleuve et des
rivières. En effet, malgré les lois sévères en matière de pollution des eaux, des industries
continuent à déverser leurs déchets toxiques dans le fleuve.

Il est d’insister auprès de nos gouvernements pour mettre un frein à toute forme de pollution
des eaux. C’est collectivement qu’il faut agir en ce domaine.et le temps presse….
D’après Enudil
A-Compréhension de l’écrit :

1-Quel est le thème abordé dans ce texte ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2-Quelle est la thèse soutenue par l’auteur ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3-Combien d’arguments l’auteur donne-t-il pour justifier son point de vue ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….4
-Relis ton texte et remplis le tableau suivant :

Paragraphes Causes Conséquences

5-D’après la conclusion que faut-il faire ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6-Relève du texte un mot de meme famille que « estimer ».
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7-Donne un synonyme au mot souligné dans le texte .
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8-Complète les phrases suivantes par une conjonction de coordination qui convient :
a-Il est interdit de déverser les déchets toxiques dans les fleuves………….les industries ne
respectent pas cette réglementation.
b-La mer est polluée………….beaucoup d’animaux marins meurent.
9-« On a toujours cru que la mer résiste indéfiniment à la pollution à cause de son immensité. »
a-Quel est le rapport exprimé ?........................................................................................................
b-Transforme le GPCC en une proposition subordonnée.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
10-Ecris les verbes entre parenthèses au futur simple ou futur antérieur :
« Quand les pétroliers (vider) leur contenu en mer, ils la (transformer) en marée noire. »
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11-"Aujourd'hui, on ne peut pas consommer cette eau, on doit la traiter, puis on l'utilise".

Réécris cette phrase en commençant par nous

Aujourd’hui,……………………………..………..………………………………………………………………………………..

B-Production écrite:
Voici l'introduction et la conclusion d'un texte argumentatif qui développe la thèse "L'eau c'est la
vie" Rédige un développement de trois(03) arguments pour justifier ce point de vue.

L'eau qui recouvre 70% de la surface de terre est la plus importante dans notre vie. Elle
est l'élément le plus abondant de la nature.

………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………..…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………. .

Ce n'est donc pas sans raison que notre planète est considérée comme la planète bleue.
Car l'eau est utilisée dans l'agriculture, la nourriture et le plaisir.