Collège : ................

Niveau 1AM Note

Nom :……………………………………………..prénom :……………………………………

Co m p o sitio n d e fra n ça is d u 3 e tr im e s tre

Texte :
Des gestes écologiques pour la nature
Des gestes écologiques pour la nature
A notre époque, tout le monde doit se sentir concerné par l'avenir de notre planète. Il est temps d'agir pour préserver
la nature.
Voici 8 gestes à faire au quotidien pour la nature:
1) Ne laisser aucun appareil sur veille (télévision, ordinateur..). Les veilles consomment de 150 à 500 KWh par an
et par foyer!
2) Mettre un couvercle sur chaque casserole, pour diminuer le temps de cuisson.
3) Boire l'eau courante. Si un goût de chlore persiste, mettre un filtre sur le robinet. Boire que de l'eau en bouteille,
signifie des heures de transports, et beaucoup de déchets.
4) Trier ses déchets, en mettant chaque chose dans la bonne poubelle. (Séparer verres, cartons...)
5) Débrancher les chargeurs. En effet, un chargeur branché sans rien au bout,
utilise tout de même de l'électricité.
6) Éviter la climatisation en voiture, elle contribue largement à l'effet de serre en consommant beaucoup de carburant.
7) Choisir des ampoules basses consommations, qui ont une durée de vie 10 fois supérieur et utilise 5 fois moins
d'énergie.
8) Éteindre la lumière de chaque pièce en la quittant. Rien ne sert d'éclairer un endroit vide
http://www.merci-facteur.com

I. Compréhension de l’écrit 13pts.

 Lis le texte attentivement puis réponds aux questions.
1. Complète la grille ci-dessous

Qui écrit ? A qui ? De quoi ? Dans quel but ?

……………………….. ……………. …………………….. ………………….
………………… ………………… ……………………….. ………………………

2. Pourquoi doit-on mettre un couvercle sur les casseroles ?

……………………………………………………………………………………………..
3. Selon le texte, doit-on boire l’eau courante ou en bouteille ?
………………………………………………………………………………….
4. Réponds par « vrai » ou « faux ».
Les veilles consomment de 50 à 5000KWh par an…………………
Mettez chaque chose dans la bonne poubelle…………………..
Evitez la climatisation en voiture……………..
Eclairez les endroits vides……………..
5. Relève dans le texte :
Une consigne :………………………………………………………..
Une interdiction :…………………………………………………….
6. Encadre le mot intrus dans chaque liste de mots :
Nature, naturellement, actuel, naturel, surnaturel, naturalisme.
Consommer, consommateur, commencement, consommation, consommatrice.

7. Quel est le type de cette phrase : « Débranchons les chargeurs.»

Type :………………………………….
8. Mets les verbes mis entre parenthèses au mode qui convient.
Il faut que vous (débrancher)…………………… les chargeurs.
Il faut (éteindre)……………………la lumière de chaque pièce.
9. Réécris la phrase suivante en mettant le verbe au futur simple.
 « Je ne laisse aucun appareil sur veille.»
Nous ne…………………………………….
10. Complète le tableau suivant

Adjectif masculin Adjectif féminin Adverbe de manière

fort ……………………….. …………………………..

………………………. sportive ………………………….

courant ………………………….

II. Production écrite 7pts

"Vivre simplement pour que simplement d'autres puissent vivre" (Prophète Mohammed le salat et le salut
soient sur lui)! En (5 à 6 lignes) rédige des consignes à ton camarade de classe pour lui expliquer comment se
comporter en éco-citoyen.
Critères de réussite :
Donne un titre au texte.
Emploie le procédé de l’énumération.
Emploie des phrases impératives.
Emploie le présent de l’impératif (la 2e personne du singulier)
Banque à mots

……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………
Noms : école, le sac plastique, le gaspillage, l’eau, les feuilles, consommation, robinet….
…………………………………………………………………………………………………………………………
Verbes : Consommer, gaspiller, utiliser, protéger, économiser…
…………………………………………………………………………………………………………………………
Adjectifs : propre, meilleur, sal, sain, pur,
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

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CEM : Okba Ben Nafaà Niveau : 1 AM AS : 2022/2023

Nom : ………………….......... Prénom :……………… La classe : 1AM

Composition du 1am trimestre 3

Texte

Comment encourager nos petits à être responsables ?

 L’école est le lieu propice pour sensibiliser les enfants à respecter l’environnement. Il s’agit de leur montrer
quelques gestes simples éco-responsables comme un rituel répétitif quotidien .

Voici 7 trucs pour faire de vous un parfait collégien

•Adopter une attitude d'écoute et d'attention en classe

• Respecter l'autorité des adultes du collège (surveillants, agents, enseignants)

• Il ne faut pas quitter la classe sauf avec permission. .

• Ne pas laisser les appareils électriques en veille,

• Éteindre la lumière quand on sort d'une classe.

• Baisser le chauffage quand on quitte la salle.

Par conséquent, le règlement intérieur d'un collège définit les droits et devoirs de chacun des membres de la
communauté scolaire. Il permet de transmettre à ses enfants des valeurs idéale.pour aider nos petits à être respectés et
respectueux.

https://www.pratique.fr/ texte adapté.

Compréhension de l’écrit : 13pts.

1. Le texte parle sur ? 01pt. (Encadre la bonne réponse)
a) L’énergie solaire

b) La pollution

c) Les règlements inerterieur d'un collège.

2. Pourquoi faut-il respecter le règlement intérieur du collège ? (1,5pt).

…………………………………………………………………………………………………….
3. Réponds par « vrai » ou « faux » : (1,5pt).

a) On peut quitter la classe sans que le professeur le sache ………………………..

b) On doit respecter les enseignants seulement ………………………..

c) Respecter les règles de la scolarité est une obligation incontournable …………………….

4- Trouve dans le texte (1pt)

- Le synonyme du mot : - Diminuer =

- L’antonyme du mot - Fermer #

5- Quelle est le rapport exprimé dans les phrases suivantes : (1pt)

« Par conséquent, le règlement intérieur d'un collège définit les droits et devoirs de chacun des membres de la communaut
scolaire. .» …………………………….........................……

6- Relève du texte 02pts

DEUX CONSIGNES DEUX INTERDICTIONS
1- 1-
2- 2-

7- Mets les verbes au temps qui convient : 02pts

- Il faut que tu (savoir) ............................. les dangers du gaspillage. .( au subjonctif )
- (Respecter) …………………... les règlements intérieurs d'établissement ( à l'impératif 1ère personne de pluriel)

9. Complète le tableau suivant : 02pts.

Adjectifs Adverbes

Précédent. ............................................

Bruyant. ............................................

Heureux .............................................

Direct .............................................

8- Quel est le type de ce texte : ………………………………………… (1pt)

II) Situation d’intégration : (7pts)

À l'aide du tableau ci-dessous essaie de rédige un texte dans lequel tu donnes des consignes pour mettre fin au gaspillage d’eau

Critères de réussite :

Donner un titre à mon texte.

Conjuguer les verbes à l’impératif présent.

Insérer des adverbes en ment.

Noms : fermer / placer / récupérer / prendre / vérifier / préserver / limiter / réduire

Verbes : nettoyage / consommation / jardin / gestes / voiture / fuites / eau / douche / robinet

Adjectifs : potable / propre / usée / provisoire

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