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Les techniques de l’enquête

qualitative
Astuces pour les facilitateurs et les preneurs de notes

• Comprendre ce que nous essayons d'apprendre (Questions de recherche)


• Soyez très familier avec les questions posées
• N'hésitez pas à continuer à approfondir un sujet non scénarisé s'il est pertinent
• Encourager les différents avis
• Ne prenez pas l'information pour acquise
• Maintenez l'engagement du groupe/de la personne et soyez heureux de participer
• Rappelez aux participants qu'ils ne se contentent pas de nous aider à faire de la
recherche, mais qu'ils aident leur pays en nous donnant des idées pour améliorer les
programmes
• Surveillez de près les délais de chaque session
• Ecrivez tout à la première personne
• Assurez la bonne fonctionnement de l’enregistreur audio mais prenez de bonnes notes
comme support de sauvegarde
Comment démarrer le focus group
• Assurer la bonne utilisation de l’espace – la situation des
interlocuteurs
• La distancement sociale
• Présentez-vous
• Identifier les participants - remplir la fiche de données des
participants
• Remercier les participants pour leur temps
Comment démarrer le focus group (Suite)

• Introduire l'activité du focus group:


• Lire le consentement verbale
• Discuter de la durée de la rencontre
• Établir les règles pour la rencontre:
• Partager le temps - permettre aux autres de parler
• Il n'y a pas de réponses correcte - n'hésitez pas de parler librement
• Demander que l'on respecte la vie privée des autres et que l'on ne parle pas
de ce que quelqu'un dit à l'intérieur du focus group en dehors du focus group
• Activité de brise-glace
• Les questions…
Comment démarrer le focus group (Suite 2)

Renforcement des capacités:

Suivre le video sur youtube:

Entretien semi-directif: Début de l’entretien


(https://www.youtube.com/watch?v=qqZ9ddwzhI4)
La Pratique
La pratique: Jeu de rôles: Début du focus
Consignes:
Identifiez 2 collègues qui assumeront les rôles de l'animateur (le meneur) et du preneur de
notes. Les autres seront des participants au groupe de discussion.
Au début, je vous suggère de choisir quelqu'un qui a beaucoup d'expérience dans la recherche
qualitative ou ce genre d'activité pour vous permettre de partir du bon pied.
Faites part de vos réactions à vos collègues. N’oubliez pas de souligner ce qui a bien
fonctionné ainsi que les lacunes. Présentez et participez à tour de rôle. Une fois que chacun a
eu son tour d'animateur, choisissez quelqu'un qui va représenter votre groupe au sein de la
conference cet après-midi. Pour cette présentation, les autres membres de votre groupe feront
office de membres du groupe de discussion.

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