qualitative Astuces pour les facilitateurs et les preneurs de notes
• Comprendre ce que nous essayons d'apprendre (Questions de recherche)
• Soyez très familier avec les questions posées • N'hésitez pas à continuer à approfondir un sujet non scénarisé s'il est pertinent • Encourager les différents avis • Ne prenez pas l'information pour acquise • Maintenez l'engagement du groupe/de la personne et soyez heureux de participer • Rappelez aux participants qu'ils ne se contentent pas de nous aider à faire de la recherche, mais qu'ils aident leur pays en nous donnant des idées pour améliorer les programmes • Surveillez de près les délais de chaque session • Ecrivez tout à la première personne • Assurez la bonne fonctionnement de l’enregistreur audio mais prenez de bonnes notes comme support de sauvegarde Comment démarrer le focus group • Assurer la bonne utilisation de l’espace – la situation des interlocuteurs • La distancement sociale • Présentez-vous • Identifier les participants - remplir la fiche de données des participants • Remercier les participants pour leur temps Comment démarrer le focus group (Suite)
• Introduire l'activité du focus group:
• Lire le consentement verbale • Discuter de la durée de la rencontre • Établir les règles pour la rencontre: • Partager le temps - permettre aux autres de parler • Il n'y a pas de réponses correcte - n'hésitez pas de parler librement • Demander que l'on respecte la vie privée des autres et que l'on ne parle pas de ce que quelqu'un dit à l'intérieur du focus group en dehors du focus group • Activité de brise-glace • Les questions… Comment démarrer le focus group (Suite 2)
Renforcement des capacités:
Suivre le video sur youtube:
Entretien semi-directif: Début de l’entretien
(https://www.youtube.com/watch?v=qqZ9ddwzhI4) La Pratique La pratique: Jeu de rôles: Début du focus Consignes: Identifiez 2 collègues qui assumeront les rôles de l'animateur (le meneur) et du preneur de notes. Les autres seront des participants au groupe de discussion. Au début, je vous suggère de choisir quelqu'un qui a beaucoup d'expérience dans la recherche qualitative ou ce genre d'activité pour vous permettre de partir du bon pied. Faites part de vos réactions à vos collègues. N’oubliez pas de souligner ce qui a bien fonctionné ainsi que les lacunes. Présentez et participez à tour de rôle. Une fois que chacun a eu son tour d'animateur, choisissez quelqu'un qui va représenter votre groupe au sein de la conference cet après-midi. Pour cette présentation, les autres membres de votre groupe feront office de membres du groupe de discussion.