NOM ……………………………….……..

DATE ………………………………… CONJUGAISON

compétence conjuguer un verbe en –er au présent et à l’imparfait A VA NA

Lis le texte suivant.

L’orage

Le tonnerre gronde. Il couvre de ses roulements sinistres toute la campagne.

Les éclairs s’ouvrent et se ferment comme des ciseaux de feu.
Enfoui sous mes couvertures, j’écoute ce fracas épouvantable.

Réponds par une phrase.

À quel temps de conjugaison le texte est-il écrit ? …………………………………………………

gronde est le verbe ……………………. couvre est le verbe ……………………….

s’ouvre est le verbe ……………………. se ferme est le verbe ……………………
écoute est le verbe ……………………

Les verbes terminés par –er à l’infinitif sont des verbes du 1er groupe.

Conjugue les verbes suivants au présent et à l’imparfait en observant le modèle

donné.

parler est un verbe du …………..

parler parler marcher au présent marcher l’imparfait

au présent à l’imparfait Je ………………………… Je …………………………

Je parle Je parlais ……………………………. …………………………….

Tu parles Tu parlais ……………………………. …………………………….
Il parle On parlait
……………………………. …………………………….
Nous parlons Nous parlions
Vous parlez Vous parliez ……………………………. …………………………….
Ils parlent Ils parlaient ……………………………. …………………………….

Remplace le nom sujet du verbe par un pronom qui convient.

Le tonnerre gronde
……. gronde. Les éclairs s’ouvrent
…….. s’ouvrent.

Les éclairs se ferment.
………. se ferment.

Transforme ce texte en écrivant les verbes à l’imparfait.

Le tonnerre grond…….. Il couvr…….. de ses roulements sinistres toute la campagne.

Les éclairs s’ouvr……..… et se ferm…..…. comme des ciseaux de feu.
Enfoui sous mes couvertures, j’écout……. ce fracas épouvantable.