Remédiation (journée 1)

C’est dimanche, il fait beau. Françoise et Fabienne décident de faire une promenade à
la campagne. Maintenant, elles sont sur le chemin, elles s’amusent...
C’est le coucher du soleil, les enfants décident de rentrer chez elles. Tout à coup,
Françoise crie très fort : « Qu’as-tu mon amie ? dit Fabienne.
- J’ai mal au ventre. Je ne peux plus marcher.
- N’aie pas peur, je vais t’emmener à l’hôpital.
A l’hôpital, le médecin ausculte le malade, il prend la température de Françoise puis il la fait
une piqûre et il lui dit : «Prend un comprimé bleu et une cuillerée de sirop après chaque
repas, bois de la tisane et mange un bouillon de légumes. »

La nuit tombe. Françoise et Fabienne ne rentrent pas encore à la maison, les parents sont
inquiets.
Soudain, le téléphone sonne à la maison de Françoise. C’est le docteur qui dit à la famille
que leur fille est à l’hôpital et qu’il faut venir la chercher avec son amie.

1. Pourquoi les deux fillettes se promènent-elles ?

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Je relève la phrase qui le montre.
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2. Je relie par une flèche ce qui va ensemble :

- Françoise Qu’as-tu mon amie ?

- Fabienne J’ai mal au ventre. Je ne peux plus marcher.
N’aie pas peur, je vais t’emmener à l’hôpital.

3. Je cherche dans le texte le synonyme des mots soulignés

Le docteur examine le malade.
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4. le médecin donne trois conseils. Je relève la phrase qui le montre.

 ……………………………………………………………………….………………
 …………………………………………………………………………….…………
 ………………………………………………………………………………….……

5. Je cherche dans le texte puis j’écris les noms sous les dessins

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 Remédiation (journée 1)

6. a/ j’entoure la bonne réponse

L’infermière téléphone les parents de Françoise et Fabienne.
Le médecin téléphone les parents de Françoise et Fabienne.
Le pharmacien téléphone les parents de Françoise et Fabienne.

b/ Je relève la phrase qui le montre.

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7. Imagine pourquoi Françoise est-elle malade ?

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8.Je complète par s – ss – c – ou ç et je lis.
 Le boucher pèse le gigot sur la balan…... e.
 Maman n’a pas re….. u de lettre.
 Sais – tu que le matin, je rentre en cla….. e à huit heures ?
 Lucien ré…... ite sa le…... on.
 Claude rama….. e des coquillages sur la plage.
 Le serpent gli......... e sur l’herbe et......... iffle.

9.Je regarde l’image et je remplis le tableau suivant

Noms Verbe Adjectif
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La phrase ……………………………………………………………………

Noms Verbe Adjectif

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La phrase ……………………………………………………………………

Noms Verbe Adjectif

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 Remédiation (journée 1)
La phrase ……………………………………………………………………