Révision

Grammaire

1. Écrivez à la forme négative .

1. Ils jouent toujours au hockey. ..............................................................

2. Elles pratiquent le tennis. ..................................................................................

3. Vous achetez une raquette de tennis.................................................................

4. Elle préfère toujours le soccer. ................................................................

2. Dans les phrases suivantes, souligne les adjectifs en vert et relie-les au

nom qu’ils complètent.

a) Le grand rideau rouge va bientôt se lever dans la salle comble.

b) Les très nombreux spectateurs attendent la jeune cantatrice avec impatience.

c) Sous leurs regards attentifs, la diva apparait, habillée d’une longue robe
majestueuse.

3.Classe les déterminants dans le tableau. un arbre – une voiture – l’oiseau – la

biche – des enfants – du pain – les sous

Articles définis Articles indéfinis

4. Remplace les articles indéfinis par des articles définis.

• un bateau  …………………. • des arbres  …………………….

• des oiseaux  ………………. • une phrase  ……………………..

5. Complète avec un déterminant possessif. Attention aux accords.

• Vous allez réussir ………………. fiche d’exercice.

• Nous avons discuté de ………………. désaccord.

• Charles, tu as encore mis ………………. pull à l’envers.

• La maîtresse est absente car ………………. fille est malade.

6. Transformez chaque phrase affirmative en phrase interrogative en utilisant
l’inversion sujet-verbe.

1. Nous irons au cinéma. ………………………………………………………

2. Tu vas au marché.
……………………………………………………………………………………

3. Ton père conduit la voiture.

……………………………………………………………………………………

4. Vous allez à la piscine.

……………………………………………………………………………………

Conjugaison
1. Mets les verbes entre parenthèses au futur simple de l’indicatif :
Tu (partager)…………… les cahiers. Le maître (poser) …………..des opérations.
Nous (finir)…………… le repas. Les hommes (aplatir)…………… les buttes.
Le malade (vomir) ………………….s’il mange beaucoup.
2. Mets les verbes entre parenthèses au présent.
- (Remettre) …………..- tu ton jean aujourd’hui ?
- Les hirondelles (revenir) …………….chaque année au printemps.
- Vous (partir) …………….à la nuit tombée.
- Elles (apprendre) ….…… bien leurs leçons.
3. Dans chaque phrase, colorie le verbe entre parenthèses qui convient.
Ce matin, les oiseaux (chante – chantent) dès mon réveil.
Le réveil (sonne – sonnent) très tôt aujourd’hui.
Je descends dans la cuisine et maman (prépare – préparent) mon petit
déjeuner.
Orthographe
1. Accorde l’adjectif qualificatif avec le nom.
• Un loup effrayant  une louve ..........................
• Un costume élégant  une robe ………………....
• Un virage dangereux  une course ……………....
• Un enfant paresseux  une dame ………………....
• une élève (curieux)……………… et (bavard)……..…….
• sa famille (nombreux) ………………..et (bruyant)…………….
• ma jupe (violet)………………… et (neuf) ……………………
• cette (sombre)………………… et (cruel) ………………..histoire.
2. Ecris la lettre finale de ces noms pluriels : s ou x.
des hibou…… - des chameau…… - des caillou……
- des pneu ……- des gâteau……- des dieu……- des tuyau ……
- des landau ……- des chou ……… - des pneu… - des nez….
3. on ou ont ? Attention aux majuscules.
- C'est à cause de l'orage qu'ils ....... eu un accident de voiture.
- Les alpinistes ....... des anoraks fourrés.
- Après les vendanges, le soir,....... mangeait ensemble.
- Et alors? ....... ne dit même pas merci?
Vocabulaire

5.Remplace le verbe faire par un des synonymes suivants :

composer – jouer – allumer – couper – construire.
• Faire du bois.⇒...............................................du bois.
• Faire un bouquet.⇒ ..............................................un bouquet
• Faire une maison.⇒. ..............................................une maison
• Faire du feu.⇒. ..............................................du feu
• Faire du tennis.⇒ ..............................................au tennis