Ils reviennent souvent me voir. ………………………………………………...
Claire perd sa clé. ………………………………………………………………
3. Recopie les phrases suivantes et conjugue les verbes entre
parenthèses au passé composé de l’Indicatif. Elle (vouloir) monter sur la chaise et elle (tomber). - Il (être) malade, il (appeler) sa mère qui lui (donner) un médicament. - Les enfants (apercevoir) une pie qui (construire) son nid en haut de l’arbre. – Ménalque (entrer) dans l’appartement et (passé) sous un lustre où sa perruque (s’accrocher).
4. Ecris le participe passé des verbes suivants, associe-le à l’auxiliaire
qui convient. Exemple : Prendre avoir pris
Arriver ………………………… Voir ……………………………
Savoir ………………………… Connaître ………………………
Partir…………………………… Lire ……………………………
Dire …………………………… Ecrire …………………………
Parvenir ……………………… Vivre …………………………
• Conjuguer les verbes au passé composé de l’Indicatif.
• Retrouver le participe passé d’un verbe et l’auxiliaire qui permet de le conjuguer à un temps composé.
Bilan de conjugaison : le passé composé
1. Conjugue les verbes suivant au présent puis au passé composé. Parvenir, suivre, boire, hésiter, aller
2. Ecris les phrases suivantes au passé composé.
Ce train n’a jamais de retard. …………………………………………………..
Ils sont très malades. …………………………………………………………...
Ils reviennent souvent me voir. ………………………………………………...
Claire perd sa clé. ………………………………………………………………
3. Recopie les phrases suivantes et conjugue les verbes entre
parenthèses au passé composé de l’Indicatif. Elle (vouloir) monter sur la chaise et elle (tomber). - Il (être) malade, il (appeler) sa mère qui lui (donner) un médicament. - Les enfants (apercevoir) une pie qui (construire) son nid en haut de l’arbre. – Ménalque (entrer) dans l’appartement et (passé) sous un lustre où sa perruque (s’accrocher).
4. Ecris le participe passé des verbes suivants, associe-le à l’auxiliaire