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• Conjuguer les verbes au passé composé de l’Indicatif.

• Retrouver le participe passé d’un verbe et l’auxiliaire qui permet de le conjuguer à un temps composé.

Bilan de conjugaison : le passé composé


1. Conjugue les verbes suivant au présent puis au passé composé.
Parvenir, suivre, boire, hésiter, aller

2. Ecris les phrases suivantes au passé composé.

 Ce train n’a jamais de retard. …………………………………………………..

 Ils sont très malades. …………………………………………………………...

 Vous choisissez votre menu. …………………………………………………..

 Ils reviennent souvent me voir. ………………………………………………...

 Claire perd sa clé. ………………………………………………………………

3. Recopie les phrases suivantes et conjugue les verbes entre


parenthèses au passé composé de l’Indicatif.
Elle (vouloir) monter sur la chaise et elle (tomber). - Il (être) malade, il (appeler) sa
mère qui lui (donner) un médicament. - Les enfants (apercevoir) une pie qui
(construire) son nid en haut de l’arbre. – Ménalque (entrer) dans l’appartement et
(passé) sous un lustre où sa perruque (s’accrocher).

4. Ecris le participe passé des verbes suivants, associe-le à l’auxiliaire


qui convient.
 Exemple : Prendre avoir pris

 Arriver …………………………  Voir ……………………………

 Savoir …………………………  Connaître ………………………

 Partir……………………………  Lire ……………………………

 Dire ……………………………  Ecrire …………………………


 Parvenir ………………………  Vivre …………………………

• Conjuguer les verbes au passé composé de l’Indicatif.


• Retrouver le participe passé d’un verbe et l’auxiliaire qui permet de le conjuguer à un temps composé.

Bilan de conjugaison : le passé composé


1. Conjugue les verbes suivant au présent puis au passé composé.
Parvenir, suivre, boire, hésiter, aller

2. Ecris les phrases suivantes au passé composé.

 Ce train n’a jamais de retard. …………………………………………………..

 Ils sont très malades. …………………………………………………………...

 Vous choisissez votre menu. …………………………………………………..

 Ils reviennent souvent me voir. ………………………………………………...

 Claire perd sa clé. ………………………………………………………………

3. Recopie les phrases suivantes et conjugue les verbes entre


parenthèses au passé composé de l’Indicatif.
Elle (vouloir) monter sur la chaise et elle (tomber). - Il (être) malade, il (appeler) sa
mère qui lui (donner) un médicament. - Les enfants (apercevoir) une pie qui
(construire) son nid en haut de l’arbre. – Ménalque (entrer) dans l’appartement et
(passé) sous un lustre où sa perruque (s’accrocher).

4. Ecris le participe passé des verbes suivants, associe-le à l’auxiliaire


qui convient.
 Exemple : Prendre avoir pris

 Arriver ………………………….  Partir…………………………….

 Savoir ………………………  Dire ……………………………..

…...  Voir ……………………………..


 Connaître ………………………  Parvenir ………………………...

 Lire …………………………….  Vivre ……………………………

 Ecrire …………………………..

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