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14/12/2015

FUNPrincipesdesrseauxdedonnessession04

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Principes des rseaux de donnes - session 04


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Fin d'inscription

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Effort estim

1/5

14/12/2015

FUNPrincipesdesrseauxdedonnessession04
31 dc 2015

05:00 h/semaine

Dbut du Cours
17 sept 2015

Fin du cours
31 janv 2016

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Les thmatiques

Informatique

Sciences pour l'ingnieur

(/cours/#filter/subject/informatique) Rseaux et tlcommunications (/cours/#filter/subject/reseaux-et-telecommunications)

(/cours/#filter/subject/sciences-pour-lingenieur)

propos de ce cours
Dans le monde numrique et connect dans lequel nous vivons, chacun, titre professionnel ou personnel, utilise divers quipements pour
naviguer sur le Web, communiquer sur les rseaux sociaux tels que Facebook, acheter en ligne, regarder des films sur Internet, jouer distance
ou simplement tlphoner. Ce cours vous propose dapprendre connaitre les technologies rseaux qui permettent ces objets et ces services.
Le cours vous explique le fonctionnement des rseaux de donnes tels qu'Internet, les rseaux tlphoniques qui permettent la communication
et l'accs l'information. Le cours dcrit le vocabulaire, les concepts et les mcanismes communs l'ensemble des rseaux informatiques. Il
expose comment s'organise un rseau mondial, comment fonctionnent ses composants, ainsi que l'importance des standards et des protocoles.
Les tudiants lissue du cours seront capables de dfinir et de mettre en uvre un plan de routage, de lire des trames captes sur un rseau et
de lire des normes ou standards de protocoles rseau.
Dans tous les secteurs conomiques et industriels, l'activit des entreprises repose sur un ensemble de services connects. Le besoin en
ingnieurs capables de concevoir, dvelopper, exploiter, mettre en uvre, maintenir ou scuriser ces rseaux ne cesse donc de crotre.
Ce cours ouvre la porte un large ventail de mtiers varis et bien rmunrs auxquels forment les coles de l'Institut Mines-Tlcom.
Format : ce cours se droule sur 5 semaines de cours. Chaque semaine se compose de plusieurs leons en format vido, avec des exercices, des
travaux personnels dirigs et des travaux pratiques en ligne. Il inclut des exercices de rvision et un examen final proposs dans un esprit de
bureau d'tude (tude de cas). Il s'appuie sur des analogies simples pour introduire les concepts et sur des exemples de rseaux rels. Il favorise
les interactions entre lves via le forum.

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Pr-requis
Le cours s'adresse des tudiants ou des professionnels de niveau minimum post-bac ayant une culture scientifique et informatique.

Connaissance minimale de l'informatique :


savoir manipuler un ordinateur sous Windows, UNIX, Macintosh ou autre pour pouvoir installer le logiciel de TP
grer des fichiers
excuter des commandes
Connatre les composants d'un ordinateur (CPU, priphrique) et avoir compris comment sont reprsentes des donnes dans un ordinateur (binaire, octets)

Les travaux pratiques sont raliss dans un environnement virtuel Unix que vous pourrez installer sur tout ordinateur.

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Connaissance mathmatiqueminimale:
lire et crire une formule simple
savoir raliser des calculs lmentaires (additions, multiplications, divisions)
savoir utiliser les fonctions lmentaires d'un tableur (Excel)

Il est intressant de suivre au pralable le cours Comprendre les concepts des tlcommunications (http://mooc.telecom-sudparis.eu), de
Chantal Vallet et Bruno Meurisse, qui permet de placer le cours Principe des rseaux de donnes dans son domaine technologique et historique.

Charge de travail
5 h de travail par semaine pour un tudiant de niveau L3 et plus.
10 h par semaine pour un tudiant scientifique de niveau post-bac, L1 et L2.

Attestation et Certificat
Une attestion de suivi avec succs est attribue par FUN aux tudiants russissant obtenir une note suprieure 50 %.
Un certificat est propos par l'Institut Mines-Tlcom, sous la forme d'un examen individuel, en temps limit et surveill. Il est recommand pour tenter ce
certificat de russir l'attestation. Ce cours est au programme des premires annes des coles Tlcom de l'Institut Mines-Tlcom et correspond 2 crdits
ECTS.

Comptences acquises en fin de MOOC


savoir analyser les proprits d'un service et en dduire les besoins en termes de rseau
connatre les architectures rseaux, les mcanismes rseaux (contrle de flux, correction des erreurs ou pertes, gestion des dlais...), pile de protocoles, etc
connatre l'Internet IP, TCP et UDP et leurs proprits (qualit de service, gestion de congestion...)
savoir construire un plan d'adressage pour une entreprise, choisir un algorithme de routage appropri, configurer le routage
savoir utiliser un analyseur de rseau (Wireshark dans le cours)
savoir lire et interprter le contenu d'une trame capte sur un rseau
savoir lire et comprendre une norme de rseau de donnes, rseau de tlcoms...

Equipe pdagogique
PIERRE ROLIN
Charg de mission auprs du directeur gnral Direction Gnrale
Pierre Rolin, Ingnieur INSA Rennes (1974) et docteur dtat de luniversit de Rennes (1987) est lauteur de 4 livres sur
les rseaux et de brevets. Il est membre du comit ditorial de la revue internationale Annals of telecom . Comme
professeur il enseigne depuis 1980 les rseaux dans de nombreuses coles en France dont Tlcom Bretagne, ENSTA, INSTN, et
ltranger. Directeur de Tlcom SudParis de 2005 2012, il est charg de mission auprs du directeur gnral de lInstitut MinesTlcom.

LAURENT TOUTAIN
Matre de confrences Tlcom Bretagne
Laurent Toutain est matre de confrences Tlcom Bretagne au sein du dpartement RSM. Il est responsable de
lquipe OCIF (Objets communicants - Internet du Futur) qui se focalise sur les volutions protocolaire et
architecturale de lInternet lies la conception de nouveaux services (Smart grid, vtements intelligents). Aprs avoir travaill sur le
protocole IPv6 et les mcanismes de transition dans diffrents environnements, il sintresse actuellement leur intgration dans
l'Internet des Objets. Il contribue galement aux FabLabs pour ladoption de ces protocoles. Il est l'auteur de plusieurs livres de rfrence
sur les rseaux.

OLIVIER PAUL
Matre de confrences Tlcom Sud Paris
Olivier Paul, enseignant-chercheur Tlcom SudParis dans le dpartement RST de Telecom SudParis. Il enseigne
dans les domaines des rseaux et de la scurit informatique. Dans le cadre de son enseignement, il est
particulirement investi dans lutilisation de techniques dapprentissage en ligne.

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GERALDINE TEXIER
Matre de confrences Tlcom Bretagne
Graldine Texier, enseignant-chercheur Tlcom Bretagne dans le dpartement RSM (Rseaux, Scurit,
Multimdia). Elle est membre de l'quipe ReOP (Rseaux d'oprateurs) de l'IRISA. Ses travaux de recherche portent
sur le routage, en particulier le routage multi-contraint et le routage inter-domaine, mais aussi sur la qualit de service et la mesure dans
les rseaux.

CLAUDE CHAUDET
Matre de confrences Tlcom ParisTech
Claude Chaudet est matre de confrences au sein du dpartement Informatique et Rseaux de Tlcom ParisTech.
Chercheur dans les domaines de l'Internet des objets, de la ville intelligente et de la scurit, il est en charge de
plusieurs cours d'introduction aux rseaux et l'valuation de performances Tlcom ParisTech. Il est responsable de la spcialit
Systmes Distribus du master international de ParisTech et est co-responsable de l'enseignement d'informatique l'Institut Villebon
Georges Charpak.

CHRISTOPHE COUTURIER
Charg d'enseignement et de recherche, Tlcom Bretagne
Avant de rejoindre Tlcom Bretagne, Christophe Couturier est intervenu au sein de diffrentes socits en tant que
responsable technique de nombreux projets tlcoms appliqus aux transports. Dsormais enseignant-chercheur au
sein du dpartement RSM (Rseaux Scurit Multimdia), ses principaux domaines d'intrt sont les ITS (Intelligent Transportation
Systems) et les rseaux mobiles. Il intervient sur le MOOC en tant qu'"assistant de communaut" et assure ce titre le le support aux
apprenants au travers du forum.

VALERIE VERGEZ
Ingnieur, concepteur de cours
Valrie Vergez a coordonn ce MOOC.

JEAN-PHILIPPE SIENNE
Ralisateur vido
Jean-Philippe a tourn et mont l'ensemble des vidos du MOOC.

Conditions d'utilisation :
du cours :

Licence Creative Commons BY NC SA : lutilisateur doit mentionner le nom de lauteur, il peut exploiter luvre sauf dans un
contexte commercial, il peut crer une uvre drive de luvre originale si luvre drive est diffuse sous la mme licence
que luvre originale.
du contenu produit par les internautes :

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un contexte commercial, il peut crer une uvre drive de luvre originale si luvre drive est diffuse sous la
mme licence que luvre originale.

Nos mcnes et partenaires


Ce MOOC est ralis avec le soutien de la Fondation Patrick et Lina Drahi

Fondation Tlcom

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