Lvolution de la tuyauterie industrielle a entran, au cours de ces dernires
dcennies, des besoins accrus de personnel qualifi. Sur le plan des niveaux de qualification, ces besoins persisteront, quelles que soient les conditions conomiques de lavenir. La Profession sest toujours associe aux recherches dadaptation des programmes de premire formation et de promotion sociale. Reprsente au sein des diverses commissions nationales charges dtablir ces programmes, en collaboration avec les enseignants et les Syndicats, elle sest attache lactualisation des C.A.P. et B.P. ainsi qu la cration, plus rcente, des B.E.P. et B.T.S.
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Les nouvelles dispositions sur la formation continue ont permis, galement,
dtendre cette collaboration, matrialise par la mise en place de moyens et dactions contribuant au perfectionnement et la mise jour des connaissances du personnel employ dans nos entreprises. Aux actions techniques du S.N.C.T., qui se traduisent par llaboration de Codes de Construction, de Publications diverses et lorganisation de colloques, sassocient des actions pdagogiques couvant tous les niveaux, des ouvriers qualifis aux ingnieurs et cadres. La Section Tuyauterie , sous la prsidence de M. LARGE, mon prdcesseur, a entrepris de complter ces actions vocation pdagogique par la publication douvrages destins aux praticiens : cest ainsi quest n le MANUEL DU TUYAUTEUR . La diversit et limportance des sujets traits, avec la collaboration de spcialistes de nos entreprises, ont conduit transformer les chapitres dun volume unique en fascicules spars, dont les titres et lordre de publication ont t dfinis en fonction de lurgence des besoins satisfaire. Ce premier fascicule traite de la REPRSENTATION DES TUYAUTERIES. Il ne constitue pas une recommandation lusage des bureaux dtudes auteurs de plans mais sadresse essentiellement aux praticiens lecteurs de plans dans le but de les informer sur les divers modes de reprsentation quils peuvent rencontrer. Il doit, galement, permettre un praticien de traduire les indications dun relev des cotes sous une forme conventionnelle, couramment appele reprsentation isomtrique. Il est, enfin, pour les enseignants chargs de la premire formation comme pour les animateurs de stages de formation continue, un ouvrage de rfrence en accord avec les besoins de nos industries.