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3 m e tape :
Lors de la premire coute, je marque, au crayon, tous les mots que je
reconnais.
4 m e tape :
Le professeur me demandera ensuite de relever ( pick out ) des mots ou
des phrases en particulier.
5 m e tape :
Avec les mots que jai relevs et avec ceux relevs avec le professeur,
jessaie de construire du sens, et je recopie la leon dans le cahier.