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Examen normalis de la 6m AEP

Chez le menuisier

Aprs la classe , tous les jour , Brahim va dans latelier


de son papa qui est menuisier . il aime les copeaux souples que
son pied foule , la sciure parfume qui vole ; il aime le chant de
la scie et de marteau ,le beau bois poli qui brille , propre et neuf.
Au mur sont accrochs les outils
Le menuisier donne parfois , a son fils ,un morceau de
planche . Brahim prend des mesures avec son mtre pliant , il
trace des traits au crayons et , la scie lui tant defendue , il
enfonce des clous qui forment ,sur la planchette , de jolis dessins.
Brahim sait dj se servir du marteau . il ne frappe presque
jamais sur ses doigts . le marteau retombe :pan , pan sur la tete
du clou qui descend , descend Brahim et content .
I. Comprhension de texte :
1- O va Brahim chaque jour , aprs la classe ? 1pt
2- Quel la metier du pre de Brahim ? 1pt
3- Brahim sait-il se servir du marteau ? relve
lexpression qui le montre dans le texte. 1pt
II. Activits de langue :
A) lexique :
1- Donne le contraire de : 2pts
- propre : -content :
2- classe par l ordre alphabtique les mots suivants :
classe atelier prend frappe . 2pt s
3- Entoure les mots intrus dans les mots suivants :
le menuisier le chanteur professeur fils docteur
marteau 2pts
B) Grammaire :
1- Ecris la forme interrogative :
- Brahim aime le chant de la scie. 1,5pt
2- Ecris la forme ngative :
- le menuisier donne son fils un morceau de planche. 1,5pt
3- complte par ce cette ces : 3pts
-Image est grand .
-garon est gentil .
-lves sont travailleurs .
4- complte par la l le : 2pts
-Ahmed va ..cole .
-maitresse explique leon
-menuisier aime son mtier
C) Conjugaison :
1-conjugue les verbes suivants aux temps demands : 6pts
-IL (penser) lexamen . au prsent
- nous (sortir) 12h30 . au futur
- je (voyager) chaque t agadir limparfait
D) Orthographe :
1- complte par ou o / la l : 4pts
-..se trouve ...maison de Ali ?
-..tu veux de th ..de caf ?
-Cest .o je suis n .
2- Entoure les lettres muettes dans les mots suivants :
Menuisier pieds fils 2pts
III. Production crite :
* mets les phrases suivantes en ordre : 10pts
- Et aprs-midi , je fais mes devoirs .
- je me lve a 8h30 .
- Cest dimanche ,
- Je fais mes toilettes .
- Je prend mon petit djeuner .
- A midi , je prend mon djeuner .
- A 10h je vais avec papa au souke pour faire des courses .